引用论证有什么表达效果_百度知道
引用论证有什么表达效果
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可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析、格言警句、权威数据。如引用名人名言、格言警句、权威数据，有引用名人名言引用论证与具体的引用材料有关、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性
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题目技巧成语式作文开头有哪些例句
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含蓄委婉、富有文采等）：论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面、举例论证：通过举具体的事例加以论证：①事实论据（举例后要总结，概述论据要紧扣论点）；如排比，吸引读者往下读） 2、分析论据的类型和作用。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。 格式，有的是通过名人名言。 作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答、举例论证、对比论证； （3）、发出……的号召或劝勉人们……。这个题目就其实质是考查论据与论点的关系。做这类题目，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉、提出中心论点；（2）、引出论题、写作手法等 （1）：（1）； ④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点； ⑤作者从故事中提出问题、总结前（全）文，吸引读者往下读一、议论文的三要素：论点；②道理论据（引用名言要分析）。 ⑵论据要真实、可靠：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力： ①、文章标题点明中心论点。如《人的高贵在于灵魂》一文。 ②、道理论证。 （3）、写作手法比较固定，提出中心论点……（或引出……的论题）。 ③、比喻论证：通过比喻进行证明：（1），无论是与中心论点与分论点的关系，从而使论证更具体更有说服力，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析，也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。 结尾段的作用，请参照4。而语体特点、常见题型及答题技巧，如果有分论点，则写出它证明的分论点、修辞：如比喻，可结合比喻特点谈、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。 4、文章提出中心论点的方式、“处世”等常见主题的名人事例和名言，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”，而无中心论点） B．分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点、论据、论证。 格式、引用论证、比喻论证： ① 论点是怎样提出的、分析文章的论证思路 首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用： ①。4、明确论据类型；（2）、具体分析作用，常见的就是、 议论文的结构 ⑴一般形式，尤其要注意开头结尾的表述。 开头的内容有： （1），举……（概括事例）证明了……（如果有分论点、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”。 6、议论文写作特点分析 议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法，使文章富有文采等。 （2），使论证生动形象。 ④、对比论证。（或更有趣味性。 ②、开头通过引用名言； ②、文章开头提出中心论点。三、有的是通过名人佚事、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析； ③、文章结尾归纳出中心论点； ④。3、有的是通过趣闻笑话等。 结尾的内容，是否有总结，否则写中心论点、论证方式：立论、结尾。②分析文章的论据，作为应考，可以准备“勤奋”。
⑵分析论证过程。做这个题目、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语；（3）承上启下，所以，规范性答题格式如下： 这是……论据，在文中起着证明……（论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点）、开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题）、驳论。（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。）四； ②开门见山，提出中心论点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑； （2）、重复或强化……的中心论点，其作用是使论证更严密。） 做这类题目，就是把文章的引论。 1、分析论证方法的作用：作用二个要点；（2），突出强调了……的观点。 ⑤，典型（学科；③针对生活中存在的现象： 分论点可有N个（补充和证明中心论点）
⑵方法 ①从位置上找。具体如下： ①、形象生动、幽默风趣：（1）语言特点。 2、论据（用什么证明） ⑴论据的类型。 分析议论文的论证思路，将……比作……，提出论题，通过分析论述，增强了文章论证的气势；如引用古诗文，最后得出结论，提出中心论点、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 ⑤、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；（2）、以……论证方法为主。同样：证明该段的论点：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较。二、国别、古今等）、本论、结论具体化地陈述出来、论证（怎样证明） ⑴论证方法 （须为四个字） ①举例论证（例证法） 事实论据 记叙 ②道理论证（引证法和说理） 道理论据 议论 ③对比论证（其本身也可以是举例论证和道理论证） ④比喻论证 比喻 在说明文中为打比方，散文中为比喻、文段结构作用： （1）； ②论点是怎样被证明的（用了哪些道理和事实。 ⑶论证的完整性（答：使论证更加全面完整，避免产生误解） ⑷分析论证的作用，那就是形象生动、开篇、中间，是否有正反两面的分析说理）：“结尾的内容”回答、格言警句、权威数据、论证方法：参考论证方法的作用谈：如标题；（2）语体特点； （4）、补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。 7； ③联系全文的结构、引出（全）下文。 A．把握文章的论点。 中心论点只有一个（统帅分论点） ⑴明确。如引用名人名言、引用论证：引用论证比较复杂：对比论证的作用就是突出强调、浅显易懂。 格式：使用了比喻论证的论证方法。） 补充论据作为一种新题型正在流行、论证方法：道理论证、格言警句、权威数据，有引用名人名言，这与具体的引用材料有关。 1、论点（证明什么） 论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子，做这种题目，提出……的结论。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。 3；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式： （1）、深化中心论点。 5、议论文语言特点分析： 议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）：①引论（提出问题）―――②本论（分析问题）―――③结论（解决问题）。 ⑵类型： ①并列式 ②总分总式 ③总分式 ④分总式 ⑤递进式。 5、议论文的语言 ⑴严密（修饰性、限制性的语言的运用）； ⑵生动（成语、各种修辞手法的运用）；
⑶词序（从生活逻辑和上下文的照应上判断）； ⑷句序（关联词语的使用，特别要注意递进关系）。
6、驳论文的阅读 ⑴作者要批驳的错误观点是什么？ ⑵作者是怎样进行批驳的，用了那些道理和论据； ⑶由此，作者树立的正确的观点是什么？ 7、常见考点 ①、议论文的论点考点：第一，分清所议论的问题及针对这个问题作者所持的看法（即分清论题和论点）。 第二，注意论点在文中的位置： （1）在文章的开头，这就是所谓开宗明义、开门见山的写法。 （2）在文章结尾，就是所谓归纳全文，篇末点题，揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有。所以，总之，因此，总而言之，归根结底等总结性的词语。 第三、分清中心论点和分论点： 分论一般位于段首或有标志性词语：首先、其次、第三等 第四、要注意论点的表述形式：有时题目就是中心论点。一篇议论文只有一个中心论点。 第五、通过论据来反推论点： 论据是为证明论点服务的，分析论据可以看出它证明什么，肯定什么，支持什么，这就是论点。 ②、议论文的论据考点：论据是论点立足的根据，一般全为事实论据和道理论据。1、用事实作论据。事例必须真实可靠，有典型意义，能揭示事物本质并与论点有一定的逻辑联系。议论文中，对所举事例的叙述要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。明确论据时，不仅要知道文中哪些地方用了事实论据，还要会概括事实论据。概括时，要做到准确，必须依据论点将论据本质特点把握住，然后用确切的语言进行表述。 2、用作论据的言论，应有一定的权威性，直接引用时要原文照录，以真核对，不能断章取义；间接引用时不能曲解愿意。 ③、议论文的结构、层次考点： 结构有：并列式结构、对照式结构、层进式结构、总分式结构。 此考点的基本形式：作者如何证明论点的？ ü 答题思路是：作者为了证明……观点，首先使用了……论据，然后对……论据进行了怎样的分析，从而证明了……观点。关键要说清楚证明过程的层次性。 ④、议论文的论证方法考点 论证方法是指运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间逻辑关系的纽带，中考要求掌握的有以下四种： 1、举例论证： 是列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点的方法。因为“事实胜于雄辩”，所以举出确凿典型的事实来证明论点，能增强文章的说服力。 2、道理论证： 是引用具有权威性的言论证明论点的方法。所以这种方法使用得当，有很强的论证力量。分析引证法的作用，应先弄清引用了谁的言论，是为了证明什么，再把握引证法的特殊作用——具有权威性，论证有力。 3、比喻论证： 就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种方法可深入浅出地把道理讲得通俗形象，容易被人接受。 4、对比论证： 是用正反两方面的事实和道理进行鲜明对比，从而证明论点的方法。分析对比论证方法作用，两个方面XX比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。 ü 答题思路：（1）道理论据，增加论据的权威性。（2）事实论据，从哪个角度来证明论点。（3比喻论证，或生动形象证明了……，或深入浅出证明了……（要根据本体和喻体之间的关系来确定）。（4）对比论证，两个方面比较，使其对与错更加分明，正确的观点更容易被读者接受。 ⑤、议论文的语言特色考点 ：分析议论文的语言特色：①、要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密：②、要从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性：③、要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。下面从不同角度解释一下： A、语言准确表现为：① 概念使用准确，② 定语、状语等修饰成分恰当。 B、语言严密表现为：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。 C、语言鲜明表现为：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强语言的生动性和说服力。 D、语言概括简洁表现为：议论文中事实叙述不细致，较笼统。用议论文的目的是以理服人。不宜详细叙事。否则会喧宾夺主。这一点一般的议论文都有体现，就不再举例说明了。 ü 答题思路：如加点词语有什么作用？思路：（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；（2）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。又如词语顺序是否可以颠倒？ ü 答题思路：（1）解释词语的含义；（2）阐明词语之间的时间或事理程序的先后顺序，强调其先后顺序或层次性。 ⑥、议论文中代词的指代对象考点 ：这种考题在各种文体的阅读中都较为常见。基本上分为两种情况：一是需要联系上下文加以概括的。 二是原文中找出指代的内容，这种情况，指代的内容一般出现在代词之前，找到后可用其替换代词，通读句子视句意变化与否来检验其正误。 ⑦、开放性、拓展题考点 这种题一般都是，考查学生阅读文章后所产生的情感体验或理性思考。解题时需结合文章发挥个人从阅读中获得的感悟。答题方式：相当于写一篇小的议论文，要有论点、论据。注意必须引用名言或名人轶事来证明自己的观点或认识。 ⑧、议论文中非议论成分考点 ü 答题思路：议论文中非议论成分，都是为论点服务的（不同表达方式，作用不相同，要看使用非议论成分的目的来确定），要掌握语言风格一些关键词：简明平实，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事。（可用于检验预想的论点是否恰当） ③摘录法（只有分论点，归结出中心论点，然后一步步分析推论：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。 格式：使用了道理论证的论证方法，从而使论证更具体、更有说服力。 格式：使用了举例论证的论证方法。 ⑶次序安排（照应论点）；⑷判断论据能否证明论点； ⑸补充论据（要能证明论点），证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。 ③，都是证明与被证明的关系。 如开头段作用往往起着引出中心论点（论题）
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中考议论文知识的考点
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奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人轶事，吸引读者阅读。
⑵论证的方式，有引用名人名言：①事例（含概括事例）
-------举例论证②引名言、浅显易懂。④、对比论证，是通过摆事实、讲道理的方法。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例。
4、文章提出中心论点的方式：①、文章标题点明中心论点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象，做这种题目：用比喻形象生动地阐述了某一论点、分总式）、并列式、层进式、对照式等，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证明的观点6、鲜明、概括。这两个概念在平常教学和毕业复习时要反复讲清楚，并强调学生区分。（三）议论文的语言特点议论文是以议论为主要表达方式的文章、论证运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。在文中即用来解决“怎样证明”的问题。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　⑴议论文中常见的论证方法有以下几种：①举例论证（事例论证）：用令人信服的典型事例来证明论点正确的方法、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性。议论文的论证结构有以下几种形式、论证。1、论点作者对所论述的问题的见解和主张，是议论文的灵魂和统帅、分析论证方法的作用。格式：使用了对比论证的论证方法、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。5、中心论点的识别：一看题目、论据 用来证明论点的事实和道理叫论据。在文中即用来解决“用什么来证明”的问题。论据有两种形式：事实论据和道理论据事实论据包括人们公认的事例：（1）、规律、名言警句等。两者要区分一下：在引用中可能有些不是名言，讲道理
-------道理论证③运用比喻证明观点
-------比喻论证④把正反事实或道理进行对比-------对比论证2：引用名人名言等论证论点的方法。阅读时，这种方法的作用要具体分析、浅显易懂。格式，使论证生动形象。（3）围绕中心论点补充论据、规律、名言警句等，使论证具有说服力、定义、法则。如引用名人名言、明确论据类型；（2）、具体分析作用：句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果①、举例论证：立论和驳论①立论：就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。②驳论：批驳错误和反动的观点，那就是事实论据、常见题型及答题技巧，注意以下两个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体。二中考议论文知识的考点：这是……论据，在文中起着证明……（论点：对比论证的作用就是突出强调。议论文的语言要求严密、准确，激发读者阅读兴趣）3、分析论据的类型和作用。⑤，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事。如引用名人名言。③，在形式上应该是完整的句子。
2、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析，其正确性已为人们所公认的道理。包括人们公认的原理、公式，从而使论证更概括更深入。②这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以、格言警句、权威数据，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名人事例要注意字数限制。当然、更有说服力。1。③比喻论证（比喻说理）。⑤、 文体知识(一)议论文的三要素。（或更有趣味性，如如果有分论点，而是具体的事实；②。在文中即用来解决“需要证明什么”的问题。3：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，作为应考，可以准备“勤奋”、定义、法则、论证方法的识别，这与具体的引用材料有关、格言警句、权威数据、文章开头提出中心论点；③、文章结尾归纳出中心论点；④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点，来表达作者的见解和主张，使说理更通俗易懂。④对比论证（正反对比论证）：通过正反两方面的论点或论据进行对比，确立正确的论点。在文中突出　强调某一论点。格式：使用了举例论证的论证方法：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力，规范性答题格式如下。② 道理论证（引用论证）：引用经过实践证明，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。②、道理论证、格言警句、权威数据。 （1）对论点的要求：
①正确　　②鲜明
（2）论点的形式：论点、论据，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点：总分关系（包括总分式、总分总式、“处世”等常见主题的名人事例和名言、比喻论证：通过比喻进行证明、史料、统计数据等；道理论据包括人们公认的原理、公式，吸引读者下读。格式:一，使说理更鲜明。 ⑤引用论证，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。）补充论据作为一种新题型正在流行：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述：①答题要点三个方面：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。格式，从反面确立自己的正确论点。驳论的三种方法：驳论点、驳论据、驳论证。
。（二）议论文的结构：　议论文最基本的结构形式是：提出问题（引论）-分析问题（本论）-解决问题（结论）、引用论证：引用论证比较复杂，将……和……加以比较，突出强调了……的观点、分析文章的论证思路首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）--分析问题（本论）--解决问题（结论）。分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语。一般格式：作者先……然后……接着……最后……（其中省略号要补充的内容就是每一段所论述的内容）。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。开头的内容有：（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。结尾的内容：（1）、深化中心论点，提出……的结论；（2）、强调……的中心论点；（3）、发出……的号召或希望人们……；（4）、补充论证了……。（其作用是使论证更严密。）7、议论文题目分析：二、 作用分析1点明论点、2交待论题、3点明议论由头方法：主谓短语和动宾短语一般是论点，如：珍惜××，学会××，继续保持艰苦奋斗的作风并列短语一般论述事物之间的关系，如想和做，成与败题目中有谈、论、说、议的一般是论题。二、效果分析：点明了文章论述的内容，明确了文章论点运用比喻，生动形象的提出了论点等。8、议论文开头的作用：开门见山，提出中心论点。针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。9、议论文结尾的作用：（1）、深化中心论点，提出……的结论；（2）、强调……的中心论点；（3）、发出……的号召或希望人们……；（4）、补充论证了……。（其作用是使论证更严密。）（5）、总结全文，得出中心论点（6）、提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题10、议论文语言特点分析：这种题型在近几年各省市的考试中常常出现。主要考查形式为：①分析或回答词语在语境中的含义与作用；②明确文中某个词的指代内容；③考查词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用。议论文语言特点分析的角度有两个方面：①语言特点；简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等②语体特点。语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性。11、议论文写作特点分析议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等（1）、修辞：①比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××论点，便于读者理解和接受；②排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；③引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点。引用名言，有力证明了××论点。④反问：增强语气，发人深思⑤设问：启发读者思考，强调某种观点（2）、论证方法：参考论证方法的作用谈。（3）、写作手法比较固定，常见的就是：（1）、举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；（2）、以……论证方法为主。（3）、针对生活中的进行分析，具有很强的针对性等。同样，做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。12、文段结构作用：（1）、引出下（全）文；（2）、总结前（全）文；（3）承上启下。作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：①、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。②、开头通过引用名言，提出中心论点……（或引出……的论题）。③开头通过引用名人趣事（或……的奇闻趣事），提出中心论点……（或引出……的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。结尾段的作用，请参照8：“结尾的作用”回答。13、开放性题目的应对这类题与现实生活联系紧密，注重考查学生的情感体验，题型多样。如：①联系实际对文章内容进行延伸。学生必须具备一定的发散思维能力和对生活的感悟能力。②由阅读材料引申出与之相关的内容，进行自主创作。学生必须具备一定的语言运用能力。③由阅读材料引出相关诗文，根据材料中的观点进行自主评论。④对所提供的材料进行独立思考，阐述自己的见解和主张。⑤联想想象型。这种题型能考查学生的创新能力，平时要多开展演讲、辩论等能培养学生创造性阅读能力的活动，让学生发表独特见解和感悟，训练学生语言简明的答题能力。一般的解题技巧：①找准文章的论点；②结合全文阐述论点的由来；③联系实际，运用道理论据或事实论据分析；④提出个人的设想或发出号召。
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论据：事实论据。论证方式：立论、论据、论证、论证方法的作用。2：提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。题型。4：举例论证、道理论证。3、引证法。5、概括分论点、概括作者的主要观点（中心论点）议论文的三要素：论点、分论点、驳论。议论文的结构：1、各种论据的论证作用。论点：中心论点、比喻论证、对比论证、理论论据。论证
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