感觉统合,是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并做出正确的应答，使个体在外界环境刺激中和谐有效的运作。就好比交通指挥者或红绿灯管制者，在它的指挥下，各种信息有条不紊地在大脑的“高速公路”上飞驰，大脑才能协调身体对外界刺激的感受并做出适当反应。没有它们，交通将乱成一团，事故不断。
　　1972年，美国南加州大学临床相关信息专家爱尔丝博士（Ayesa.J）创导了感觉统合(Sensoy Integafion Theoy)——即“感统”理论。大量的调查研究显示：任何一个儿童要百分之百达到感觉统合都是非常困难的。换句话说，几乎所有儿童都存在不同程度的感觉统合失调，只不过失调的轻重程度有差异。基于此，爱尔丝博士等12位世界级儿童心理生理专家首次开发了感觉统合智力训练系统，其最大的特点是能让1—15岁孩子在玩乐中通过本系统的数十种训练器材达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉的综合发展，促进孩子的全面感觉统合。
从70年代起西方发达国家以“儿童感统训练会馆”的方式开始普及感觉统合训练系统， 80年代初感统训练系统传入亚洲的日本和韩国，之后传入我国的香港和台...
感觉统合,是指人的大脑将从各种感觉器官传来的感觉信息进行多次分析、综合处理，并做出正确的应答，使个体在外界环境刺激中和谐有效的运作。就好比交通指挥者或红绿灯管制者，在它的指挥下，各种信息有条不紊地在大脑的“高速公路”上飞驰，大脑才能协调身体对外界刺激的感受并做出适当反应。没有它们，交通将乱成一团，事故不断。
　　1972年，美国南加州大学临床相关信息专家爱尔丝博士（Ayesa.J）创导了感觉统合(Sensoy Integafion Theoy)——即“感统”理论。大量的调查研究显示：任何一个儿童要百分之百达到感觉统合都是非常困难的。换句话说，几乎所有儿童都存在不同程度的感觉统合失调，只不过失调的轻重程度有差异。基于此，爱尔丝博士等12位世界级儿童心理生理专家首次开发了感觉统合智力训练系统，其最大的特点是能让1—15岁孩子在玩乐中通过本系统的数十种训练器材达到刺激孩子的前庭、本体、视觉、触觉、听觉的综合发展，促进孩子的全面感觉统合。
从70年代起西方发达国家以“儿童感统训练会馆”的方式开始普及感觉统合训练系统， 80年代初感统训练系统传入亚洲的日本和韩国，之后传入我国的香港和台湾地区的幼儿园中，逐步达到了95%的普及率。在中国内地，感统训练系统普及率还不到5%。
　　剥桔子时，视觉使我们知道它是黄色的、圆形的；触觉使我们知道它有粗糙的外皮和多汁的果肉；嗅觉告诉我们它有芬芳的气味；味觉让我们知道它是酸酸甜甜的；当我们以手掂它的重量时，本体觉告诉我们它是重重的。
　　感觉统合是人一生中不可缺少的最重要的学习，由于人类大脑发展特别快，婴幼儿时期的感觉统合学习几乎占据了一生的80%，因此，儿童的感觉统合学习对其身心发展起着其他任何学习所无法代替的作用。感觉统合是以提高儿童的能力为主，教的不是知识，而是吸收知识的工具----能力。
其他答案（共1个回答）
、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：介释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。
　综合起来说，感觉统合的作用主要表现在如下几个方面：
（1） 组织功能
　　我们身上的不同感官，把内外世界的众...
感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：介释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。
　综合起来说，感觉统合的作用主要表现在如下几个方面：
（1） 组织功能
　　我们身上的不同感官，把内外世界的众多感觉刺激传递到脑中，这众多的感觉刺激各有各的传入和传出通道，在此情况下，人要根据这些信息顺利进行活动，脑就必须把这些感觉信息组织好。脑部一方面对各种感觉刺激做出反应，下达指令；另一方面又要对各种感觉信息做综合处理。如果各种感觉信息传入和传出的通道畅通，整体协调得当，人的神经系统就会利用这些纷繁的感觉刺激来形成认知、动作等各种适应性活动。这便是感觉统合的组织功能。
（2） 检索功能
　　输入人脑的感觉刺激是非常多的，人脑在意识水平上不可能对此都做出反应。而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来，以供脑使用。脑对统合过的主息进行反应，就更为准确、及时。
（3） 综合功能
　　感觉是局部的、分散的，而外部世界常常是以整体的形式呈现给人的，感觉统合的功能便把各种感觉综合，形成整体。 　　人是如何形成对一个苹果的认识的？对苹果的感知是由眼睛、鼻子、嘴巴、皮肤、手指以及关节等各种感觉器官共同来完成的，但是为什么我们会形成一个苹果的整体认识，而不是许多人？这是因为人对苹果的各种感觉刺激进行了统合，从而形成一个完整的苹果。
（4） 保健功能
　　如果一个人的感觉统合很好，他就能很好地适应内外环境，人就会产生胜任、满足等有利于身心健康的感觉。
答: 据我了解星火教育很好的,真的很好,孩子放在他们那里,我是绝对放心的
答: 那是肯定没有问题的啊，拓维教育跟长郡中学网站合作，这对你孩子进名校提供了一个门槛哦
答: 2)英国的科学教育：在英国“全国学校课程”中，科学和数学并列为三大核心课程，所有5—16岁的儿童都必须接受法定的科学教育
答: 在这里你可以找到.
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这个不是我熟悉的地区深圳感统训练中心简述失调都有哪些问题
安琪宝贝，深圳比较好的感统训练机构。
感统失调会导致儿童学习和交往障碍，尽管他们有正常或超常的智商，但由于大脑的协调性差，直接影响注意力、语言表达、人际交往等，防碍了正常的成长发育，并对整个人生产生重要影响。深圳都有哪些感统训练中心。
感统失调的原因先天：
1）胎位不正引起的平衡失调
2）早产或剖腹产造成儿童压迫感不足
3）怀孕期间母亲嗜烟酒、浓茶、咖啡
4）不恰当的吃药打针，对胎儿造成的影响心理原因（后天因素造成）：
5）妊娠期工作忙碌。深圳都有哪些感统训练中心。
感统训练的方法
1.触觉训练：强化皮肤、大小肌肉关节神经感应，辨识感觉层次，调整大脑感觉神经的灵敏度。使用器械：按摩球、波波池、平衡触觉板
适应症：爱哭、胆小、情绪化、怕陌生、笨手笨脚、怕人触摸、发音不正确、偏食、挑食、注意力差等。深圳都有哪些感统训练中心。
2.前庭平衡觉训练：调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织健全、前庭平衡觉及视听能力完整能力。使用器械：圆筒、平衡踩踏车、按摩大龙球、滑梯、平衡台、晃动独木桥、袋鼠袋、圆形滑车。深圳都有哪些感统训练中心。
适应症：身体灵活度不足、姿态不正，双侧协调不佳，多动、爱惹人、语言发展迟缓、视觉空间不佳、阅读困难、自信心不足、注意力不集中、容易跌倒、方向感不明、学习能力以及习惯培养不起来。深圳都有哪些感统训练中心。
剖腹产孩子容易感统失调？有24个感统失调小问题，必做这些训练。安琪宝贝，深圳比较好的感统训练机构。。
3.弹跳训练：调整固有平衡、前庭平衡感觉神经体系，强化触觉神经、关节信息，促进左右脑健全发展。使用器械：羊角球、跳床。安琪宝贝，深圳比较好的感统训练机构。回复: 52 | 浏览: 21465
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请问有谁知道广州哪里有感统训练中心吗？
我家孩子可能感统失调，想送去进行感统训练，可不知广州哪里有训练中心，烦请知道的朋友告知。
在此先谢过！
发表于27楼
不要等看出来再做。
现在孩子的活动的空间比照以前大大缩小，接触大自然的东西的机会也少了很多，再加上空气、食品污染等问题，城市里的孩子感觉统合失调越来越多，可以说每个孩子多少都会有一点，程度不同、纠正快慢不同而已。农村的孩子通常不存在这样的问题，因为每天跟大自然亲密接触，在摸爬滚打中得到了锻炼。
所以多带孩子去公园、去郊外、去森林里玩，保证安全的情况下任孩子撒欢地玩。那种室内的儿童游乐园也不错， ...
发表于28楼
请问20楼的青柠檬，你仔仔在哪里接受的感统训练，这种训练费用贵不贵，一般如何收费？我儿子现在4月3个月，现在上幼儿大班，还有两年就上小学了，现在我发现我儿子不知是不是也有感统失调，我感觉他注意力根本集中不起来，而且特别没有耐性。查看了一下感统失调的症状，我儿子有好几条都符合，所以我想了解一下所谓的感统训练的效果与价格。请赐教，万分感谢！ ...
发表于48楼
发表于49楼
亲帮我问下地址，我在天河这边，我儿子也想送去，问到联系下我好吗？谢谢你了，Q
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中山三院有的。
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谢谢蛋蛋妈!
我明天就去咨询一下!
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请问一下，什么叫感统？
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什么是感统失调啊，能介绍一下吗
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翎翔教育，广州日报常做广告的。
其实一般早教也有的，还有平常妈妈可以陪小朋友去波波池式的游乐场，还有平常散步时，可以让宝宝走独木桥（或沿直线走），都可以让宝宝可以得到感统训练的。
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天河有一家美国机构开的专业感统训练中心,我的一个做幼教的朋友跟我提起过.要不去问问?
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我女儿刚去幼儿园的时候，有些比较恶劣的表现，比如说多动，脾气暴躁，不合群等，老师也怀疑是否有感统失调的问题，我就打电话去中山三院预约了个号，从打电话到预约那天，隔了个把月，现在女儿已经适应了幼儿园的生活，她的恶劣表现已经好转了很多，各方面都进步了很多。
过几天都到预约的日子了，还是打算去看看咯。
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粉色向阳花
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东山口有个金色雨林.网上一查就知道.
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我也想知道。儿子9月刚上幼儿园，问班主任儿子表现如何，班主任说吃饭，睡觉，情绪都很好，挺适应的。就是太“活跃”了。建议我带他做做感统训练。。我都不知道什么是感统。。老师说让我上网或到书店看看，说如果不现在注意，以后我儿子上小学肯定很难教的。。我听了都头疼。。
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帖子173&经验值930 &注册时间&BB生日
珠江医院儿科有。我们上次住院的时候听医生说起过。
我感觉那医生还不错。
不过也要看医缘，也许是她和我们有缘分。
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& & 原帖由 一手芥辣 于
15:27 发表
我也想知道。儿子9月刚上幼儿园，问班主任儿子表现如何，班主任说吃饭，睡觉，情绪都很好，挺适应的。就是太“活跃”了。建议我带他做做感统训练。。我都不知道什么是感统。。老师说让我上网或到书店看看，说如果不现 ...
这个老师什么逻辑，活跃的，不好教的，就是感统失调吗？
好教的麻木的反而成了正常指标了。
自己的孩子首先要自己感觉有没有问题。
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主要是看孩子的动作协调与否
还有注意力能否集中吧
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帖子5095&经验值27604 &注册时间&BB生日
对了，广医附院有
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帖子77&经验值360 &注册时间&BB生日
谢谢这么多位妈妈的指点!
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帖子137&经验值720 &注册时间&
“感统”简单的说就是感觉统合训练，是通过各种有针对性的动作训练，调整人体各感觉器官的敏感度。这些训练在外国比较流行。在我国，以前很多人都不愿去接触，现在才开始逐渐接受。据我所知中山三院、广州医学院、宝岗大道南北广场的金色雨林都有这种训练，而且经验较为丰富。做这种训练最好找专业的机构，它属于一种心理训练。
精华0&帖子831&经验值4360 &注册时间&妈币4511 &
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我仔仔是在东山口的金色雨林训练的，经过几期训练，他转变了很多，连幼儿园的老师都说他跟进步了很多，现在无论是规则意识还是指令性都不错。不过还是要提醒楼主，感统训练对孩子对家长都是一种考验，贵在坚持！尤其是转圆筒，有时孩子甚至转到脸色苍白、呕吐，如果妈妈没有坚定的信念，最好不要去浪费钱。
精华0&帖子831&经验值4360 &注册时间&妈币4511 &
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感觉统合失常，一般称为“神经运动机能不全症”，是一种中枢神经系统的障碍问题，一般都发生在孩子的身上。这些孩子的智能测验都在平均水准以上，确有学习上或行动上的障碍，有四分之一以上甚至造成学习成绩低落，被误认为有智障的现象。这种孩子最明显的症状是有紧张性颈反射的神经运动机能不全症状，严重的话．甚至会出现和脑性麻痹症孩子类似的行业。不过通常这类孩子都属于轻微症状，因此一般的智力测验、脑波检查或官能检查都很难发现，这正是父母亲最感头痛的问题。
感统失调的表现
　　那么感统失调之后会有那些表现呢？我们来对比专家给出的答案和我们生活中具体遇到的表现。
•& & & & 专家答案：
好动不安，注意力不集中& && && && & 毫无原因惧怕某些学科，心理障碍多
看似聪明，却胆小不敢& && && && && &自言自语，无法和人沟通
容易跌倒或撞墙& && && && && && && &咬手指或无法戒除奶嘴
笨手笨脚，容易受挫、缺乏自信& && & 写字无法在框内，笔画经常颠倒
固执，脾气暴躁& && && && && && && &发音不佳，语言发展缓慢
粘人、爱哭、性情孤僻慢& && && && & 坐立不安，姿态不良，无法安静
挑食、偏食、餐饮习惯不佳静& && && &喜欢爬高，却不敢走平衡木
怕别人碰触身体，容易吵架& && && &&&爱旋转游戏，过久而不会晕眩
眼睛容易酸，讨厌阅读
现实生活中的具体表现：
1. 前庭平衡失调
（1）多动不安，走路易跌倒，原地打圈易眩晕，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话词不达意，语言表达困难等。
（2）视觉感不良，尽管能长时间地看动画片，玩电动玩具，却无法流利地阅读，经常出现跳读、漏读或多字少字；写字时偏旁部首颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做算术，常抄错题、抄漏题等。
（3）听觉感不良，对别人的话听而不见，丢三拉四，经常忘记老师说的话和留的作业等。
2. 本体感失调
（1）方向感差，容易迷路，容易走失，不能玩捉迷藏，闭上眼睛容易摔倒，站无站姿、坐无坐相，容易驼背、近视，过分怕黑。
（2）动作协调不良，动作协调能力差，走路容易摔倒，不能像其他孩子那样会滚翻、骑车、跳绳和拍球等。
（3）精细动作不良，不会系鞋带、扣纽扣、用筷子，手脚笨拙，手工能力差。
3. 触觉失调
（1）触觉过分敏感，表现为害怕陌生的环境，吮手、咬指甲、爱哭、爱玩弄生殖器等，过分依恋父母，容易产生分离焦虑；或过分紧张，爱惹别人；偏食或暴饮暴食、脾气暴躁。
（2）痛觉过分迟钝，有喜欢冒险、自伤自残行为，不懂总结经验教训。少动、孤僻、不合群，做事缩手缩脚，缺乏好奇心、缺少探索性行为。
感统失调产生的原因
而这些又由哪些原因引起的呢？下面也有专家给出的答案，和我们生活中遇到的具体表现。
专家答案：
胎位不正所产生固有平衡失常；
活动空间太小，爬行不足所产生前庭平衡失常；
父母太忙碌，造成幼儿右脑感觉刺激不足；
早产或剖腹生产，造成触觉学习不足；
祖父母采用传统方式，要求太多或太放纵；
洁癖症母亲或保姆造成幼儿触觉刺激缺乏及活动不足；
要求太多，管教太严，产生拔苗助长的挫折；
保护过度或骄纵溺爱，造成身体操作能力欠缺；
过早用学步车，造成前庭平衡及头部支撑力不足；
延误矫正，造成幼儿自信不足和不良习惯的定型化；
生活中的具体表现：
1.孕期失误
（1）先兆流产，有可能引起中枢神经系统不健全，如：发育迟缓，轻度大脑功能失常。
（2）怀孕初期严重呕吐、偏食、早产，造成孩子先天营养不良。
（3）孕妇的不良饮食习惯。如好食烟、酒、咖啡等，使脐带毛细血管萎缩，胎儿获得的营养减少，孩子出生后不同的阶段有不同程度的感觉统合失调表现。
（4）胎位不正产生固有平衡失常；剖腹产造成触觉学习不足。
（5）怀孕时用药不慎或情绪常处于过度兴奋或悲伤状态 。
2.抚育不当
（1）家长怕脏或怕摔着孩子，没有让孩子适时爬行，日后可能出现协调性、平衡感差。
（2）出生后家长摇抱少，孩子静坐多，过分限制孩子的活动范围。
（3）该哭的时候不让哭，心肺功能弱，口腔肌肉缺乏锻炼，甚至语言表达差。
（4）过度保护，不注重适龄基本能力的训练；缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然的熏陶。
（5）缺少伙伴，群体生活不足，造成触觉问题。
3.教育有误
（1）情感爱抚不够，物质上宽松，精神上苛刻。
（2）不尊重幼儿的基本权利，集体教育（幼儿园）追求教育一致，不注重个性培养，排斥好动的幼儿。
（3）过早进行认知教育（读书、写字等专项技能学习）。
（4）不了解儿童生长发育规律，要求过高，限制过多。
（5）电视、游戏机成为儿童主要的玩具。
& && & 人类大脑出生时只发育了23%，剩下的77%在后天发育，多数家长对他的掌上明珠存在过分保护的问题，儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为，在发育的自然历程中被人为破坏。儿童该爬的时候没爬，日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭，口腔肌肉缺乏锻炼，心肺功能弱，甚至语言表达差。加上剧烈竞争的教育方式亲子关系僵化和紧张而引起的感觉统合不足，由于感觉统合不足引发的学习、生活、活动障碍的问题愈来愈多。心理学家认为：0-6岁的学习主要以感觉学习为主，由于感觉器官本身是在不断成长中，感觉统合不健全是正常的，在生命中最重要的学习阶段0—12岁，所以感觉统合的游戏对成长中的孩子可以帮助他打下良好的基础，对今后学习能力的发挥有重大的作用。
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<td class="t_f" id="postmessage_楼的MM说的这些，太小的孩子是看不出来的，那不是要等到上学了才看得出来。
精华0&帖子831&经验值4360 &注册时间&妈币4511 &
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不是的，我仔仔在幼儿园中班就发现问题了。也许是因为他的班主任是高级教师，有比较丰富的教育经验，在我仔仔上中班后的第一个月就找我过去跟我谈了孩子存在的问题，也是那个时候我第一次意识到这不是男孩子的调皮，而是影响他学习的障碍。所以他是从4岁开始做感统训练的，现在差不多一年了。最近发现去做感统的年龄越来越小了，训练营的老师也说年龄越小越容易纠正，上了小学3年纪以上的，要改起来就很艰难了。如果等孩子上学再去训练其实也很麻烦的，要保持训练效果、维持每周两次训练，甚至还要孩子请假。
请问各位妈妈：广州哪里有感统训练中心啊?
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石家庄哪里有专业感统训练中心？
您的孩子是否有的表现？前庭平衡功能失常：好动调皮注意力不集中，任性易与人冲突语言发育迟缓：表达困难、说话晚视觉感不良：无法流利阅读，写字偏旁部首颠倒。认字和认题能力差触觉过分敏感：胆小易紧张、、暴躁，过分依恋父母，咬手指、爱哭听觉感不良：听而不闻，丢三落四本体感失调：不自信、消极，手脚笨拙，语言表现力差动作协调不良：平衡能力差，易摔倒，手工能力差，精细动作差如果儿童有以上的表现，那么家长就该注意了，儿童需要这方面的训练。一般来说，以下几个年龄段是纠正的好时机：0-3岁：儿童感觉统合基础训练阶段，也是感觉统合失调的预防阶段。3-6岁：儿童感觉统合最佳训练阶段，也是感觉统合失调的治疗阶段。6-13岁：儿童感觉统合重要训练阶段，这是感觉统合训练的矫正阶段。在以上等等多个方面，希望各位家长意识到感统的重要性，感统训练不仅仅只针对出现迹象的孩子，所有的孩子都需要训练，经过训练的孩子更能很好的适应环境、融入环境，乐意和人接触，注意力集中学习能力强等等，希望所有的孩子能够茁壮成长！石家庄高见教育专业感统训练中心抓住孩子能力培养的关键期，训练孩子良好的注意力、记忆力、感觉统合能力、思维能力，同时培养孩子良好的和心理情商能力，为孩子成长和学习打好坚实的基础。服务对象 3--14岁儿童及家长。 核心课程 感觉统合训练、学习能力课程训练、情商课程等。 （感统运动,注意力,视动综合能力,数学思维能力,阅读理解能力,心理素质情商,幼小衔接班，特长班） 重点解决的问题：注意力不集中、看错题、作业慢等学习问题。在教学中以规范行为、激发兴趣、培养习惯为宗旨,遵循和生理发育规律的前提下科学设置课程体系，弥补3-12岁儿童身心发展教育不平衡的不足。为孩子更好地适应学习和人际交往奠定良好的基础。感统训练预约热线：.崔老师
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保存至快速回贴南宁感统训练中心都有哪些感觉统合训练方法
安琪宝贝感统训练中心咨询热线是多少？安琪宝贝感统训练的效果怎么样？
南宁感统训练中心都有哪些感觉统合训练方法
如何进行感统训练
前庭平衡训练：采用一些玩具器械，帮助孩子调整前庭信息及平衡神经体系自动反应机能，促进语言神经组织和前庭平衡觉健全。如玩一玩滚圆筒、平衡脚踏车、按摩大龙球、滑滑梯、晃动独木桥、平衡台等游戏。
适用年龄：6个月以上
这是一个非常经典的感统训练项目，需要两个家长参与，分别抓住毯子或者毛巾被的四个角，让宝宝坐或躺在毯子中心，家长轻轻晃动毯子，像秋千一样悠起来，让宝宝在这个过程中感受身体的晃动和平衡，这对前庭觉发育很有好处。
视觉感训练：首先要控制孩子看电视和玩电脑的时间，避免干扰视觉发展。家长可以和孩子玩一玩吹泡泡、放风筝、游戏棒等游戏，让孩子多一些训练，帮助加强眼部肌肉的控制，提供视觉和前庭觉的整合练习。
适用年龄：8个月以上（或者已经会爬）
一个非常有趣的游戏，你可以在晚上玩，也可以白天把窗帘拉起来进行，准备一个手电筒，向地上打出光亮，让宝宝看。宝宝可能会伸手去抓，这时你可以慢慢将光移走，看看宝宝会不会跟着光亮爬行。南宁感统训练中心都有哪些感觉统合训练方法
听觉感训练：孩子的听觉太弱，受不了太大的声音。如果家长经常大声责备孩子，会造成孩子形成自我保护，养成拒绝听别人说话的习惯。因此，家长首先要注意自己说话的语气音调。另外，经常和孩子开展听觉专注力的训练，如玩一玩听声音找动物、听声音找乐器的游戏。
宝宝的沙锤
适用年龄：6个月以上
把大米或者豆子装进空瓶子中，一个简单的沙锤玩具就做好了，这种没有音高的简单乐器是宝宝音乐启蒙的不二之选。给宝宝示范下这个玩具的玩法，使劲摇晃就能有声音，这样，宝宝又get到一个新技能，摇晃，可能会开始喜欢遇到什么东西都先摇摇看有没有声音呢。
本体感训练：本体感失调容易导致孩子关节紧张、对肢体控制能力不强、重心不稳。因此，要先加强孩子的关节活动，使孩子的关节肌肉放松，提高孩子对关节的支配能力。可以多开展一些大运动项目，如上下楼梯、平衡木、蹦床等，使孩子的肢体灵活起来。
适用年龄：八个月以上（已经会爬）
宝宝在爬过隧道的过程中，能够明确的感受到隧道和自己身体之间的空间关系，这个联系对发展大运动和空间感很有帮助，但是1岁以内的宝宝要做到这个动作，爸爸妈妈还要动一些小心思呢，你可以在隧道的另一端呼唤宝宝的名字，告诉他可以钻过隧道找到爸爸妈妈。南宁感统训练中心都有哪些感觉统合训练方法
触觉感训练：和孩子玩挠痒痒游戏、用柔软的刷子或稍微粗糙的毛巾给孩子按摩全身、给孩子梳头、吹干头发这些生活小事都可以帮助缓解孩子触觉过分敏感。另外，安全玩水、玩沙、玩土，都是触觉训练的好办法，给孩子换上易清洗的衣服，让他尽情去玩吧。
适用年龄：10个月以上
把一次性纸杯的杯底用针扎出许多小洞洞，就像一个小号的漏勺一样。舀上一杯水并拿起纸杯，被子里的水就会像下雨一样落下来，鼓励你的宝宝伸手去摸一摸雨，告诉他这个感觉就像是在摸雨一样。南宁感统训练中心都有哪些感觉统合训练方法