【义务教育均衡发展】创文明校园 树育人新风
来源：建始网
特约记者 卢发荣 通讯员 王琦“只有优秀的学校文化才能孕育出优秀的学校教育”，文明和谐的校园文化氛围是学生健康成长的前提，整洁美好的学校环境是学校师生文明素养提高的保证，它能净化心灵，引领师生共同前进。近年来，花坪中学在深入开展学校精细化管理的同时，坚持把学校文化建设放在重要的位置，稳步推进校园文化建设，校容校貌日新月异，教育教学不断进步，独具特色的校园文化氛围逐渐形成。变观念，教师率先垂范树形象打铁还需自身硬。为不断提高学校软实力，花坪中学教师积极改变观念，对照新时期优秀党员标准，深入开展批评与自我批评。“作为向老师的学生，今天我要给向老师提提意见……”这是在党支部主题党日上的一幕，一句句肺腑之言让人红了脸，出了汗。不知不觉，过去的“慵、懒、散、软”不见了，班子成员公正清廉、开拓进取的形象树立起来了。“内强素质，外树形象，办人民满意的教育，”这是花坪中学一贯坚持的办学理念。学校非常重视教师的业务培训，努力提高教师的教育教学水平。学校实行例会制度，认真学习各项教育法规，严禁教师参与赌博、办班等违纪违规的活动，树立教师良好的形象；设立意见箱、校长信箱，及时解决师生及家长反映强烈的问题，做到有举必查，有查必究，有究必果；评选“师德标兵”树立身边的榜样，组织教师学规范、学楷模，建立了教师个人师德档案，开辟“师德师风监督岗”，成立家长协会，接受家长、社会的监督。花坪中学采用多元评价办法，分别在班级、学校两个层面开展明星工程，树立榜样效应。学校定期召开表彰大会对学习标兵、劳动标兵、礼仪标兵、以及文艺星、体育星等特长生、进步生等学生进行表彰，并在班级墙报办以此为主题的黑板报，在校园内开设明星风采专栏，为学生提供了展示自我、超越自我的平台。学校还设置了“教师风采”专栏，让学校名师也进入橱窗，在专栏中详细介绍名师的业绩和教育理念。“亲其师、信其道”，通过榜样的力量来营造一种催人奋进、追求卓越的精神文化氛围。定制度，学校管理抓落实花坪中学先后制订了一系列行之有效的文明创建管理制度和评比制度，涵盖了学校管理、教育教学、师德建设、人才建设、德育工作等各方面，共三十多个管理制度，这些制度的建立和实施，增强了师生文明意识，形成了时时讲文明、处处讲文明的良好气氛。制订民主管理制度。花坪中学大力实施“阳光工程”，积极落实校务公开、党务公开，通过教代会、座谈会等，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，大大增强了教职工的工作主动性和积极性。规范学校各项资金运行程序，规范教学用书管理和征订工作，进一步加强源头管理，端正行风。优化管理模式。学校相继出台了一系列改革措施，增强文明创建工作实效。学校实行全天候跟踪服务的管理模式，使学生在每一个时间段和每一个空间区域都有人管理。制订课外活动制度，用多种形式的课外活动促进师生身心健康发展。着眼于提高学生综合素质，学校组织学生开展了丰富多彩的活动。通过“行为规范教育”、“学雷锋活动”、“增强团员意识”等主题教育活动以及“教师节”、“国庆节”“元旦节”等庆祝活动，提高学生综合素质；通过感恩教育、禁毒教育、心理健康教育等主题教育活动，培养学生积极进取，树立正确的人生观。完善学校各项安全制度，健全了学校安全责任的网络，长期坚持对全体师生进行安全教育，每学期聘请法制副校长给师生上一堂法制教育课；坚持《昼夜巡查制度》，排查校园安全隐患；加大了校园安全硬件投资力度，投资近20万元安装了监控设备、寝室安全护栏；建立健全了学校安全责任制和安全责任追究制，层层签定安全责任状，实行责任追究。社会实践活动。学校多次组织师生向灾区捐款，培养学生的爱心；组织学生参加县“黄四姐艺术节”；举行“忠孝雅诚”经典诗文诵读活动；掀起“大家唱大家跳”活动高潮，这些活动不但愉悦了教师身心，锻炼了学生的能力，而且很好的诠释了花坪民族中学创办特色文明学校的理念。文化熏陶造氛围，环境育人提素质花坪中学积极构建学校环境文化，营造良好的育人环境。做到科学性、教育性、艺术性、人文性相结合，因地制宜绿化、美化、净化校园环境，实现了春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿。加强绿化美化。花坪中学把校园环境整治作为创建文明单位的一项硬性任务，作为环境育人的重要组成部分，不断加大投入，实现了路面硬化、校园绿化、环境美化的校园规划，优化了育人环境；注重环境卫生管理，公共场所分块责任到班。专人负责检查，及时公示，考核结果与文明班级评选、班主任绩效挂钩，促进了学校师生良好公共卫生习惯的养成。注重文化熏陶。学校重视校园文化建设，营造良好的文化氛围，提升学校的文化品位和文明档次。在教学区完善所有功能室标识牌，进行教室及走廊的文化设计，体现“动静结合”的教育理念；在办公区，进行办公室和会议室、走廊等的文化设计；在生活区、活动区，适时更新学生公寓中的励志标语，增加宿舍文化元素，完善运动设施。学校设置了大型宣传栏、文化长廊、文明标语牌等，用名人名言激励学生，用温馨提示语教育学生，处处体现教育性和人文性。学校制订了《校园文化建设实施方案》，加强了文明系列评比工作，以此来带动学校文明创建工作的顺利开展。长期坚持开展爱国主义教育、民族文化读书活动以及书信竞赛。通过多种多样的活动陶冶学生情操，提升学校的文化品位。创建“文明校园”，不断提高学校师生整体文明素养，是花坪中学全体师生永恒的追求。（编辑 黎采）加强文明创建
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在我市积极创建全国文明城市之际，村里集小学将学校各项教育教学工作融入到创建活动之中，开展了 &创建文明校园，传承文明新风&主题系列活动，让文明之花绽放整个校园。
一、多措并举，宣传文明。依托&名师讲堂&&干部讲坛&&每周例会&为载体，不断推进学习宣传活动，建立健全学习制度，加强师风师德自查，保证了宣传工作的常态化和实效性。与此同时，在全体同学中开展&讲卫生、讲科学、讲文明&宣讲活动，倡导文明乘车、文明出行、文明就餐等良好社会风尚，得到同学们的积极响应，热情参与。宣传活动中，村里集小学不局限于板报、广播、宣传栏等方式，更多借助于校园电视、LED显示屏、微信平台和校园网站等媒体，做到全方位传播正能量、弘扬新风尚，营造了&人人关注文明、人人支持创建&的良好氛围。
二、树优学优，践行文明。随着活动的不断开展，学校涌现出一批&在家有孝心、在岗有爱心&的优秀教职员工。为了挖掘他们的崇高精神和感人事迹，全校师生共同参与推荐、评选出了数位&村小文明园丁&，在全体教师中掀起互学互看、互帮互促新高潮。与此同时，学校少先队大队委与红领巾文明岗协同合作，先后评选出数十名&乐学少年&&助人少年&&孝亲少年&。学生以创作小话剧、连环画等形式，宣扬典型事迹，传递向上向善价值观，让文明在实践中迸发出耀眼光芒。
三、继往开来，传承文明。近期，学校将招募壮大党员志愿者、教师志愿者、家长志愿者、学生志愿者队伍，开展多层次志愿服务，并以家长委员会为纽带健全发展学校、家庭、社会&三结合&教育网络，形成&全员育人、传承文明&的新格局，扎实推进创建工作的有序进行。您当前的位置：&>&&>&
为积极响应市委、市政府&创卫生城市，树文明新风，建美好家园&的号召，深入贯彻落实市教育局通知精神，结合学校实际，决定开展创建&卫生文明校园&专项活动，具体实施方案如下：
一、指导思想
围绕市委、市政府、市教育局关于创建&卫生文明校园&的工作要求，全面动员，全方位立足，全面提高广大师生的卫生意识，通过系列活动的开展，促进学校卫生文明创建再上一个新台阶，以实际行动为我市创建省级卫生城市作出贡献。
二、活动目标
以市级创建为契机，强化学校管理，强化学生行为习惯养成教育，全面加强学校卫生工作。把卫生文明创建作为改进学校德育工作和强化学生养成教育的重要载体，通过开展系列活动，进一步加强卫生健康教育，认真贯彻&健康第一，安全第一&的指导思想，切实强化学校环境卫生和食堂食品卫生管理。
三、具体措施
（一）组织领导；成立由校长负总责、分管领导直接抓、各部门紧密配合、全校师生共同参与的工作机制。创建工作领导小组负责组织和领导学校卫生文明创建活动，制订创建活动方案，搞好统筹策划和组织实施工作，及时与上级主管部门和社区联系，检查和督促各处室开展工作。
工作领导小组:
组&长：黄国友
副组长：胡训模&张绪和&成先平&刘朝翔&徐江梅
成&员：田荆州&王仁艾&黄&林&龚德军
（二）创建内容
1、营造一个良好的文化氛围。
（1）积极加强校风、教风、学风建设。落实好《中小学教师职业道德规范》、《小学生守则》等要求。树立典型，以点带面，对在卫生文明系列教育活动中表现优秀的班级和个人进行表彰。
（2）继续做好文明处室、文明门栋的评选活动。
（3）开展丰富多彩的校园文化活动，丰富师生生活，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。
2、培养一个良好的生活习惯。
（1）继续加强健康教育（含《体育与健康》）课的管理，根据《学校健康教育评价方案（试行）》实施学生健康行为实际操作项目。
（2）开展健康宣传教育。定期或不定期举办卫生健康教育讲座，注重培养学生良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率100%达标。
3、开展一个良好的卫生运动。
大力开展学校卫生大扫除。定期组织卫生排查，清除卫生死角。积极开展流行疾病防控和相关知识的宣传教育工作。
4、组织一个良好的示范活动。
（1）建立校门文明礼仪示范岗，组织值周班级学生和大队干部佩戴醒目标志，利用上下学时间在学校两侧开展文明礼仪宣传，协助维护交通秩序，引导行人安全文明过马路，对随地吐痰、乱扔果皮纸屑等不文明行为及违反交通规则的行为予以劝阻。
（2）继续规范校内文明卫生值周工作，继续完善文明礼仪岗、卫生监督岗、安全文明岗的监管工作。
5、开展一个良好的社区活动。
组织大队干部深入社区，开展卫生文明宣传。
6、组织一个良好的演练网络。
（1）健全学校安全、卫生等各项制度，强化文明卫生值周管理；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，落实责任追究制度；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
（2）学校教育教学及生活等各项设施、设备、食品卫生管理达到国家标准。密切配合有关部门做好小卖部食品卫生安全检查，发现问题及时整改。
（3）每学期组织不少于两次的卫生工作大检查，不少于一次的安全疏散演练。
（三）活动日程：
4月：宣传发动。
5月：卫生文明大评比。
6月：开展&培养卫生习惯，争做文明卫士&大讨论。
7月：社区公益活动。
8月：半年资料归档。
9月：开展新学期环境卫生集中整治活动和文明礼仪教育。
10月：&我为校园出把力&演讲活动。
11月：创卫征文活动。
12月：年度工作总结、评优表先。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二九年四月
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