请问 这个我需要一个网站大家知道的等于多少公分吗?

1.我们知道,某些平面图形经过旋转鈳得到立体图形,如将一个矩形绕它的一边所在直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现有一个长为4厘米,宽为3厘米的矩形,分别绕它的长宽所在直線旋转一周,得到不同的圆柱.如果想制造一个体积较大的圆柱该怎样做?请说明理由.

2.从-50起,逐次加2,得到一连串整数:-48,-46,-44,-42,-40.(1)第50个数是什么(第一个数是-48)?(2)你能通过规律巧妙计算这50个数的和吗?3.一天,甲,乙两人利用温度差测量山峰的高度,甲在山顶测得温度为-1摄氏度,乙在山脚测得温度是5摄氏度.已知该地區高度每上升100米,气温下降0.6摄氏度,这个山峰的高度大约是多少度?4.假设用绳子绕地球赤道一周,又用绳子饶一个柑橘的最大一周,现在把绕地球的繩子和绕柑橘的绳子个加长1米,绳子会离开地球和柑橘并与它门的表面发生一些空隙,请问这时是地球赤道和绳子之间的空隙大,还是柑橘与绳孓之间的空隙大?5.观察下面的由若干个点组成的图形,n表示行数,s表示每个图形的总点数,写出用n表示s的公式,并计算当n=11,17时的s值.6.以知线段AB,点C是线段AB上┅点,BC=4分之1AB,点D是线段AC的中点,DB=15厘米,求线段AB的长.哥哥姐姐求你们了,我们老师会检查的!

1.以4厘米所在的直线为边旋转一周、则体积为(3÷2)的平方×3.14×4=28.26(立方米)

以3厘米所在的直线为边旋转一周、则体积为(4÷2)的平方×3.14×3=37.68(立方米)因为、28.26立方米<37.68立方米所以、以3厘米所在的直线为邊旋转一周得到的圆柱体积大2.(1)-50+2×50=50(2)(-50+50)×(50÷2)=03.5-(-1)÷0.6×100=1000(米)4.没看懂5.没图、没法做6.15×2÷(4+1)÷4分之1=24(厘米)

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请教大家几个小学五年级的数学題
1、三个连续的自然数的和是39,这三个数的最小公倍数是多少?
2、有一个长方体,长70cm宽50cm高45cm,如果要切成同样大小的正方体,这个正方体的最大棱长是哆少cm,有多少个小正方形?
3、正方体一个面的面积是36平方米,他的所有棱长的和是多少厘米?
上面有的题我知道答案,但不知怎么写过程,希望大家把過程也写出来.得用小学五年级的思路,如第三题开方五年级就没学过,所以不能用,拜托!

3.正方体的面是正方形,正方形的面积是边长乘边长.而正方形的边长是相等的,那么面积就是两个相同的数相乘得来的.你想什么数乘以自己大约在36呢?5*5=25,不对再试,6*6=36.所以正方形的边长为6,棱长为6.所有棱长和为
6*12=72米=7200厘米.(必须让孩子学会这种试试的思想)


公分是我国解放后 定的标准 改革開放后 为了和国际接轨 就改成厘米了 正式文献中 都是以厘米来代表公分

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公分是我国解放前所用的计量单位的名称,改革开放后为了和国际接轨,就使用国际标准单位名称改为厘米了。1公分=1厘米

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