2018天津高三二模卷子2018高考成绩比二模考试成绩能多多少分

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-05-10 18:21 标签： 2018天津十二校二模
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2018年合肥二模考试比一模考试成绩降低了20多分正常吗？对于文科生来说，一模考试和二模考试分数有差别是正常的，这个要考虑各个方面的原因，不能仅仅看分数。一、从考试难易度来分析【爱学习】2018版《提分笔记：高考文综冲刺版》 高考前100天-50天专用 年度重磅 文综逆袭 高考史地政三科一本装订￥79购买今年安徽合肥一模文科平均分434.28，难度系数0.58，二模文科平均分385.64，难度系数0.51，通过对比可以看出，第一次你考了410多，第二次考了397分和模拟考试难度是对应的，第一次容易，第二次试卷难度系数提高了，所以你的分数符合考试难度状况的，是正常的降低分数。从这个方面看，试卷难了，分数有所降低是由于试卷本身难度造成的，所以不要太过于担心。二、从考生复习程度上看经过一模考试之后，相信你也进行了认真复习，不知道你有没有对一模进行认真诊断，发现自身考试和复习当中存在的问题，如何你对自己状况做了诊断，并不断进行改进，相信分数应该是可以提高的。现在结果出来了，接下来的时间还是需要抓紧时间复习，同时要查找一模和二模做题当中存在的问题，最好能够认真对比分析一下，这样对以后的复习是有利的。总之，现在分数只能作为参考，一模二模考试只是对自己的一种检测，了解自己目前复习情况，现在的任务就是继续努力，不断为高考冲刺做好准备，继续加油！
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2018上海金山二模历史高三试卷及答案
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请选择城市高考进入倒计时 模拟考试成绩低孩子没信心怎么办?
　　一模发挥正常，二模、三模却一次比一次成绩差。现在对高考越来越没信心了，有什么办法可以提高自信呢？随着高考进入倒计时，许多高三生都面临一些心理问题，怎么做才能增加考生自信心？大家可以参考以下三个建议：
　　1、期望合理，减轻压力
　　有的孩子目标远大却不实际，例如高考的孩子，从来没有过本一线，梦想却是清华北大，这就会给自己涂增压力。因此学生在制定相关学习期望的时候要合理，切合实际。
　　期望越高，压力越高，随之而来的焦躁就会越大。因此将焦躁控制在合理的范围内，压力也在可控内，最后的目标定在“跳一跳够得着”。如果目标和期望设置的不合理，最后的结果要么有成就却不满足，要么达不到目标一蹶不振。
　　因此对学生来说，现在最主要的就是要设置合理的期望，来减轻压力，增强自信心。减轻压力的方式有很多，孩子不妨根据自己的兴趣选择，喜欢的运动的运动减压，喜欢音乐的音乐减压，喜欢饮食选择营养减压，开朗的选择幽默减压，无论何种方式，达到减压效果即可。
　　2、自我暗示，增强实力
　　缺乏自信的孩子，一定要尝试进行自我暗示，告诉自己：我是最棒的，成功一定属于我！在考前要面带微笑，仰头挺胸，考试中无论遇到怎样的难题都不能慌乱。
　　要知道：大家都在一个教室上课，每天学习时间大同小异，你不会的别人未必就会。这种心理暗示其实在考试过程中尤为重要，会让你潜意识放松下来。
　　每当解决一个难题，都会增强一点自信，都会有一种成功感，对自己会产生新的认识，对自己也更有信心。信心一般都是建立在学习成绩基础之上，有实力才有信心，因此考前一定要扎实好学习基础，提高知识水平。
　　3、善于沟通，避免疲劳
　　很多孩子习惯临阵磨枪，尤其是考前一周发愤图强，学习到一两点，让自己的精神和学习几近崩溃，每天埋头苦学，除了吃饭喝水，不怎么张口说话。
　　这种战术极其容易疲劳，让人烦躁甚至厌学，最后的考试成绩也不尽如人意。如果考生能够注意到合理利用学习和休息时间，那么学习效率就会瞬间倍增。
　　休息的空挡，跟父母、周围的同学交流一下，开个玩笑放轻松，有步骤的学习，不快不慢的节奏感。这不仅有利于提高学习效率，更对孩子的自信心树立有着很大的帮助。
　　良好的考前心态是考试取得好成绩的一个重要前提，自信是最重要的方面。无数事实证明在其他条件相似的情况下，谁能够在考前树立强大的自信，谁就能够取得较好的成绩。
　　　　　　　　　　　　
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