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一年级数学趣味题
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一年级数学《小兔请客》教学设计 精选 精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1 / 5一年级数学《小兔请客》教学设计一年级数学《小兔请客》教学设计教学目标：1、在实际情境中进一步体会加减法的意义，能正确的 进行整十数的加减法计算，发展解决问题的意识和能力。2、认识加减法算式中各部分的名称和算式中的单位名 称。3、创设情境，引导学生提出相关的加减法问题；通过 动手操作、合作交流等方式让学生经历探索计算方法的过 程，体会计算方法的多样性。4、培养学生合作学习和应用数学的意识，体验数学与 日常生活的联系。教学重点:掌握整十数相加减的计算方法。教学难点：能发现问题并解决问题。教具准备：多媒体课件、小棒、计数器等教学过程：一、复习导入师：在上课之前我们先来玩个“抢答比赛“，看谁反应 得最快，声音最洪亮。1、30里面有（）个十（ ）个十是5０2、3个十和2个十合起来是（）个十二、创设情境精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2 / 5今天是小兔子的生日，她请了几个好朋友来参加她的 生日宴会。我们一起去看看小兔子都请了谁吧。 （板书课题： 小兔请客）三、探究与体验1、师：瞧，小兔邀请了哪几个好朋友？（出示主题图1）客人们到了，小兔子先端来了3盘果子，聪明的小猴 悄悄数了数，发现每盘都是10个果子。细心的小兔子担心 果子不够吃，就又端来了2盘。现在，老师可要考考大家 了，看看谁听得最认真，看得最仔细。2、你发现了哪些有关果子的数学信息呢？（小兔先端来了3盘果子，又端来了2盘果子）（每盘有10个果子）（小兔先端来的果子是30个）（小兔后端来的果子是20个）3、你能根据我们得到的这些信息提出一个数学问题吗？（小兔一共端来多少盘果子？）（一共有多少个果子？）4、大家可真棒呐！那这节课我们先来解决xx提出的问题（一共有多少个 果子？）精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3 / 5你们会解决这个问题吗？这个问题怎样列算式呢？汇报：（30+20=？）5、你是怎么算出得数的呢？（用小棒，每捆10根小棒，先拿来3捆，再拿来2捆， 一共是5捆，就是50）（用计数器，先在十位上拔3个珠子，表示30，再在 十位上拔2个珠子，表示20，合在一起有5个珠子就是 50）（用组成，30就是3个十，20就是2个十，3个十加 上2个十就是5个十，就是50）（把十位上的数相加，3+2=5，那30+20=50）（直接口算）师：你们真聪明！想出了这么多的计算方法。现在谁 来说说算式中每个数字表示的意义呢？学生汇报：30表示原来有30个果子。20表示小兔又端来了20个果子。50表示一共有50个果子。师：在加法算式中，每个数除了有它表示的意义以外， 还有自己的名称。我们把“+”两边的数字叫做加数，把算 出的得数叫做和。 （“=”后面的得数叫做和）在30+20=50中，30叫加数，20也叫加数，50叫和。（边说边板书）精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 4 / 56、老师要接着讲故事了：忽然，小刺猬的家里有急事， 让他回家。小刺猬望着这么好吃的果子，真舍不得走，怎 么办呢？他灵机一动，在盘子里打了一个滚。怎么着，大 家瞧一瞧， （出示主题图2）他把一盘的果子全扎走了。 （提 示：一盘的果子有几个呢？）然后他得意地走了，惹得大家哈哈大笑。同学们，现 在你又得到了哪些有关果子的数学信息呢？（原来有50个果子，被小刺猥扎走了10个）你能提出数学问题吗？（还剩下多少个果子？）怎样解决这个问题呢？7、同桌合作交流，用自己喜欢的方式来解决这个问题。（1）学生讨论，互相交流。（2）学生汇报。（3）说说每个数表示的意义．师：在减法算式中，每个数字也都有自己的名称，我 们把“-”前面的数叫做被减数， “-”后面的数叫做减数， 计算的结果叫做差。8、谁来说说50—10=40每个数字的名称？（学生汇报）小结：同学们，你们发现了吗，今天我们学习的这两精品文档 2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 5 / 5 个算式中的数都是整十数，整十数相加减的计算方法很多， 老师也有一个简单快捷的方法，只要把十位上的数相加减， 结果写在十位上，个位的0写上就可以了，感兴趣的同学 可以试一试。四、实践与应用练习巩固五、课堂总结你学到了什么？
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&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>一、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>本站提供全自助服务，购买后点击下载按钮可以下载到你电脑或手机（系统不会发送文档到您的邮箱），请注意查看下载存放位置；&/span>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>二、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>本站具有防盗链功能，所以不要使用迅雷、旋风、网际快车等第三方辅助下载工具（不支持&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>QQ浏览器&/span>），否则下载下来的文件只是网页或乱码；&/span>&br/>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>三、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>由于网络原因、下载知识欠缺、本地电脑&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>或&/span>手机阻止下载等问题无法解决时，需要提供以下&/span>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&; color: rgb(255, 0, 0);&>任意一条信息&/span>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>给我们，我们才能更及时地为你服务：&/span>&br/>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.1、如果是注册的会员，请告诉我们你的会员账号；&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.2、如果是游客下载的，请告诉我们你下载时填写的手机或者邮箱；&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.3、如果是微信或QQ快捷登陆的，请告诉我们你的微信或QQ昵称；&/span>&/p>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>3.4、如果这些你仍然无法确定，请告诉我们你的付款单号（我们可以通过单号反过来查询你的账号和下载记录）&/span>&a href=&http://www.jinchutou.com/i-93.html& target=&_blank& style=&text-decoration: color: rgb(255, 192, 0); font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>&span style=&color: rgb(255, 192, 0); font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>看看什么是单号？&/span>&/a>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>；&/span>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>四、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>需要下载哪份文档，请发送文档网址，而不是截图，更不要直接把标题给我们；&/span>&br/>&/p>&p>&strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>五、&/span>&/strong>&span style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>其它下载常见问题详见：&/span>&a href=&http://www.jinchutou.com/info-0-23-1.html& target=&_blank& style=&font-family: 微软雅黑, &Microsoft YaHei&;&>http://www.jinchutou.com/info-0-23-1.html&/a>&br/>&/p>&p>&br/>&/p>" /> ?&/span>&span id=&_baidu_bookmark_start_4& style=&display: line-height: 0&>?&/span>&p>&span style=&font-family: 微软雅黑, Arial, &Times New Roman&; font-size: 14 background-color: rgb(255, 255, 255);&>& & 鉴于本网发布稿件来源广泛、数量较多, 系统审核过程只针对存在明显违法有害内容（如色情、暴力、反动、危害社会治安及公共安全等公安部门明文规定的违法内容）进行处理，难以逐一核准作者身份及核验所发布的内容是否存在侵权事宜, 如果著作权人发现本网已转载或摘编了其拥有著作权的作品或对稿酬有疑议, 请及时与本网联系删除。&/span>&/p>&p>&strong style=&color: rgb(102, 102, 102); 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学年奥数小学一年级测试题全集(及答案).doc 57页
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1、按规律填数。
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）、36、（
（2）1、6、16、31、（
（3）5、6、8、11、（
2、想一想，算一算。
（1）1＋3＋5＋7＋9=（
（2）7＋8＋9＋11＋12＋13=（
（3）11＋13＋15＋17＋19=（
3、猜一猜，每个算式中的汉字各表示几？
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小学数学奥林匹克一年级练习题三
1.找规律填数。?
(1)2、4、6、8、（
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2．填空(1)2+□＝3+□
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小学数学奥林匹克一年级练习题四
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