学科英语学科教育考研考研资料在网上能找到吗?

东北师范大学学科教学(英语)考研经
来源:  11:32:11 【】 
  我是英语专业的应届生,今年报考了东北师范大学,学科教学(英语)这个专业。
  从九月份到一月考试一共经历了4个月的复习时间。
  在复习期间又经历了人生的一个低谷,所以一路走过来真心觉得不容易。所以很希望能把我的经验分享给大家。
  我个人的情况是,英语水平真的很烂,然后很显然复习的很晚,于是我选择在专业课一333教育综合上下功夫,这样我就可以平衡专业课二这样纯英语的科目。
  我现在能想到的关于这个专业的一些问题,我先给大家说一下,希望会有用。
  一、专硕和学硕的问题
  学科教学属于专硕,也就是专业硕士,至于跟学术硕士有什么区别,我想,专业硕士一般是2年,而且培养的方向更重实践,也就是说,学科教学以培养具有讲好课的能力的教师为教学目标的,所以这个方向也叫教育硕士;学术硕士,顾名思义更注重学术研究方面,一般是三年。
  至于哪个更好,我觉得这个很难说,这个要根据个人的需要来看。我个人就是因为将来想要当老师,所以选择这个专业的。
  至于难易之说。很多人会觉得专业硕士的入取分数低,会容易简单一些。一开始我也这么想过,但是随着我的复习一步步的深入,我发现其实并不是这样的。学术硕士和专业硕士,我觉得很难分出难易,换句话说,我觉得都很难,这个也不是说难就考不上了,毕竟考研本身就不是一件容易的事,既然选择考了就不能怕难。
  二、专业课一333教育综合
  基本上所有的学校的学科教学都会考333教育综合这一科(我所知道的好像只有首师考的不一样)。这门课是统一的大纲,但却是学校自主出题。考试内容包括:教育学、中国教育史、外国教育史、教育心理学四部分,分数分配是60、30、30、30,这个会根据各个学校有稍稍的浮动。教育综合的大纲中有建议看的几本书,一共是6本,每本都很厚,我的建议是,不用看。因为还有一个很宝贝的东西,叫大纲解析,大家复习的时候看这个就足够了,上面的考点很详尽了。如果你觉得大纲解析看着还是觉得混乱的话,那就多看几遍,这个因为是一些比较专业的东西,起初以理解为主,然后是背诵,然后就是猛背。如果必要的话,可以要来之前考过的学哥学姐的笔记,应该会更系统,有助于你的复习。
  三、其他的一些建议
  在复习中,第一遍应该是花费时间最长的,所有科目看一遍下来可能需要两个月,不过好事多磨,如果你能把第一遍看好了,那第二遍第三遍第四遍第五遍第六遍就很快了。
  关于时间的分配上,一定要把握好,不光是每一轮复习的时间长度,包括每一门科目的时间分配上也要注意。
  政治和英语一定不要忽视,这两门课,看似比专业课分数少,但却是拉分项,政治也许能冲刺的时候突击,考试碰运气,但英语一定要每天坚持做题,可能效果不明显,可能你会被英语伤了一次又一次,但是坚持住,因为如果你坚持了,最后一定会拉出别人一大块的。  相关新闻:
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有考研学科教育英语的历年真题吗
我有更好的答案
你是想考哪个学校呢学科英语属于专硕 333和专业课二都是自己命题
你说一下具体的专业 看看能不能给你一些帮助哈!
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2016考研经验分享(复试篇)
报考专业 学科英语,目标某211,初试成绩380+,最终以前20%的排名录取。本科普通二本,基础还算扎实,7,8月份之前了解考研是怎么回事,早有考研打算,但在专业和学校确定上浪费了不少时间。然后7,8开始复习,在家复习了两个月,效果一般,所以国庆没结束就回到学校,去考研课自习。因为剩下两个月多,但似乎很多东西都才刚刚开始,所以回到学校给自己定的每天至少10小时,有精力就多学一两个小时,不超过12点休息。我的整个考研过程:迷茫,乱(多渠道了解信息)→了解,计划(要有清晰的计划,具体指每个阶段的目标,每个科目的大概进度,每天的复习安排越细致越好,生活作息安排)→坚持实施,调整计划和心态→踏踏实实保持复习的节奏和状态→考试。第一,先说复试。(印象深刻,难忘的时光)(1)复试笔试:今年笔试注重于基础,就是考察你语言学基础扎不扎实。形式是30道选择(印象中前五章挺多的),3道简答题(duality,the speech act theory,另一个忘了),最后一道是3选一,进行论述解释(第一个displacement,我选的是第三个syntagmatic和pragmatic)。所以前面的5章真的理解好,后面的章也会考,本以为计算机那章不考,到我也看过,考了一个选择题,印象中选了CALL。16和15年的题型和考察知识点很不同,拿到试卷后最大的一个感觉,大家都一样,蛋定。从近几年来看语言学题型灵活,但只要牢牢把语言学基础掌握好(那本书里的都是基础,除了计算机那章可以略看),就能以不变应万变了。之前复习看15年的题型,估计大部分人都一样,不知怎么下手(基础判断,词组分类,错误的句子分析),所以我们只能好好看书,我用了三本:胡壮麟第三版以及圣才的笔记和考研真题详解,语言学的配套练习。笔试考完自己感觉并不是很好,因为花在语言学准备的时间上不多,虽然也把书看了两三遍,还有圣才的那本语言学笔记也反复看了几遍。最后面复习的时候哪章都想看,掌握的也不是很扎实,一看到好多基础后悔死我了,不少该记下来的没记住,好在还是有复习,只是概念不是很清晰。对了,胡壮麟第三版语言学是淘宝上买的二手书,上面有笔记,但笔记做得很好,反而有助于我复习。其实用第四版就行了。语言学的复习最好在初试结束后开始,不要等到成绩出来,那样的话你可能会和我一样,复习语言学,专八和写论文一起进行,累死人了…。过年那会儿没怎么复习,懒,所以3月份只能同时兼顾前面三个,但很难,论文的正文还是只能在考完后才开始写。(因为应届生面试会问到论文的问题,所以在面试之前还是要把论文至少想一下写一下)(2)复试面试。先提醒一下大家,体检要带上身份证原件,3.29下午体检我没带身份证抽不了血,只能第二天早上跑一趟,走了特别远的路。抽完血10点钟,剩下两个小时我就坐在图书馆前面的凳子上再看自己准备的问题,吃完午饭没有午休就去候考室了(扯一下,可跳过:那天坐在那我发现更喜欢这所报考的学校了,真心希望在这里待个三年,大概也是内心热爱向往,才会认真努力,大概连面试的老师也感受到我的诚意,面试成绩排名靠前,所以老师对我的面试表现应该是满意的。)言归正传,复试面试:首先,概述一下面试的内容。第一部分是听力复述。2遍voa常速听力(3分钟新闻)&做笔记和记忆。
进入面试室,有3-4位导师。坐下老师就会让你开始复述听力、回答听力问题(比较细)第二部分就是开始和你全英交流(给大家总结一下,就是关于论文,关于语言学,关于教学法,关于学校(为什么选这个),关于学科英语(为什么选),关于你自己(本科专业,本科课程,将来的研究方向,计划)都有可能问到,这是我看了15届的经验贴和自己的面试总结的,细说起来会问什么就很多可以问了,我写了大概30个。然后,我的面试回顾。由于中午没有午休,所以下午都有点困意,还好第六组进去的(每组4个人到听力室,再到不同的面试室)。听完力站在门外我都觉得累,提不起精神,但一见导师就马上提起12分精神(导师们一定都是很牛的,不能失礼)。现场回顾一下:门半开着,我敲了敲门导师没应我,于是我的反应就是自己踏进去,我进去后听到导师们在说着:“待会你先问,然后我,我们就这样”。然后我已经在里面,赶紧在台旁边鞠了个躬,然后老师示意我在讲台的凳子上坐着。我礼貌地说了声谢谢然后坐下了。导师显得很放松,讲话节奏很慢,说的英语听着很舒服:Ah...Just you have listened a material.....(扯了一些什么东西)...Can you summarize that material? 我开口准备说,发现旁边的门没关光线太亮,开着也怕被打扰,然后我问能不能把门关上,导师们都超好,可以,然后有个导师说我去,然后很快地起身去关门,我哪好意思赶紧起身赶在他前面自己去关,然后导师就站在我旁边了(怎么感觉场面有点混乱,导师们so nice)。然后下面一个导师笑着说好了,我们继续。然后我就开始复述听力,听力完过了已经大概过了5分钟(刚刚还现场混乱),但没笔记的情况下我还是复述了不少内容(先概括说大意,细节说得了多少说多少),所以最后导师并没有问我特别多的细节,主要是问我是一个做事喜欢快还是喜欢慢的人?动作慢不一定影响办事效率?听力材料有个人提到了ant,目的是什么?。听力复述完,进入问答(和师姐说的一样,导师很nice,感觉就像和他们聊天,他们说的英语会特意说得慢一点,语音语调听起来很舒服)。整个问答,导师只和我聊了论文和将来研究方向这两个话题(每个人面对的问题不同,比较随机,面试我整理过),当时的感觉就是导师一直在给我“找梗”:你的论文用了什么理论?缺乏理论呀,你的话题应该大学四年了解得挺清楚了,现在还要讨论这个话题?(我真是被问得好尴尬,但他们真的很慈祥,很nice,就感觉和他们聊天一下,只是自己会比较紧张)。导师会抓住你的回答继续深挖,就是想看你的反应,我的反应算快,很真诚,但也看得出紧张。最后师姐提醒老师时间到了感觉有点突然,这就结束了?老师举了一下手,爽朗地说了声拜拜,我也举手回应了老师(复试完的时候感觉不太好,因为感觉我给的答案导师们似乎不喜欢,都会再一次反问其中的漏洞。但事实证明老师更看重你的表达和反应,思维清不清晰,你的整一个状态是不是自信,真诚,内容是可以答得五花八门的,只要能自圆其说)。建议面试要认真准备,我的准备有点倡促,前一晚我才认真的把可能问的问题准备好好,大概30个,然而出乎意料,我只被问到论文和研究方向。考研就是这样,你要准备很多东西,可能用不上(比如333大概背了20多万字的笔记,我自己整理的文档是25万……,但是考场上就十几个题),但准备的过程就是积蓄沉淀的过程,让你在场上更加应变自如,心里有底气。对了,紧张也别忘了在某些时刻真诚地微笑,比如觉得被老师问得有点尴尬的时候,微笑表示你接受老师的教导和建议。这部分的最后再补充一下我是怎么准备复试的。首先概念清楚,复试包含:语言学,听力,口语(问答)。我个人是这么划分的。语言学就是一先看书(争取仔细看两三遍胡壮麟那本书),二第三遍可以对着圣才的笔记看,看笔记的时候觉得轻松多了,语言学的书变薄了,三再做一做笔记后面的题目以及胡壮麟的配套练习题,四背一些可能的主观题(如对比类的,好多;流派的贡献和理论),主观题答案可以是参考圣才笔记里的,也可以是自己结合几本资料整理出来。然后听力,听力和口语其实是一起练了,有个考广外语言学的同学找我练口语,然后我们就商量怎么进行。每天晚上,她帮我练听力(可可英语voa,题材不限),我帮她练阅读,然后我们就开口说英语,一开始是各种话题,后面差不多一个星期就是有针对性的模拟(模拟先提前下准备一下问题和答案)。口语一定要开口练哦,最好找伙伴,说才有感觉。模拟时说得不好也不要怕,就是要敢说,也要注意逻辑。考研不是想象中的难,也不是那么辛苦,除了感觉不够睡(大概因为应届,大学也养成了学习的习惯)。我的专四只是合格,但是在校期间成绩不差,也很注重自己的口语。所以还有些基础的同学只要细心些,用心点,坚持复习,不要自暴自弃就行了。可以给自己多找找动力,憧憬一下考上的美好,你就会坚持学下去了。初试复试都很重要,进了初试也不要太放松。认真对待,坚持到最后一刻。烈马青葱,斩棘前行!(不要想得那么苦,享受这个不断提升自我的过程)
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2014年考入该专业的考生。个人情况主要是跨专业考生,所以这篇文章会着重介绍一些
级的一位好心学长,得知他们班里就有跨考的学姐。所以首先给跨考的童鞋们吃一颗定心丸—“我是
其他师范大学,外语特色大学&非外语特色大学。河南省内设置该专业的有四所高校,河南大学,河南师范大学,信阳师范学院,洛阳师范学院。我当时在选择河大与河师大之间进行了对比,在查阅了两校历年真题和录取分数线之后,我选择了后者,原因如下:1.&河大是全国排名靠前的英语特色高校,我发现其英语翻译与写作这门专业课出题范围涉及大量英语文学和语言学知识,这对于非英语专业的我来说不好系统准备;2.&我的长远目标就是从事英语教育工作,那么河师大的就业平台则应更加适合;3.&河师大该专业学完直接发放高等教师资格证,省了再考教师资格证的麻烦。
学硕的学制为3年,专硕的年学硕的就业方向,比较理想的状态是从事高校英语教师的岗位,但是有诸多条件,看各大高校的招聘要求不难发现,好的高校都在引进博士,985或211院校硕士优先,本硕专业一致或者相近等等,相比之下,专硕属于实践型硕士,课程安排第一年理论学习,第二年就进中学实习,很明显其就业方向是就考试内容来讲,学硕属于教育与教师发展学院,考三门:思想政治理论、二外以及311教育学专业基础综合,专硕属于外国语学院,考四门:思想政治理论、英语二、关于含金量的问题,从2015年河师大新增多个专业学位招生专业的情况来看,专硕是受到大力扶持与欢迎的,与学硕相比,专硕的优势在于学制短,同样
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大部分,按照所占分值比例由大到小的顺序依次是:毛中特、马原、思修、史纲、世经与形势。复习毛中特时要特别记忆重点章节的客观原因:敌强我弱;2.&主观原因:阶级局限性;3.&根本原因:制度、政权问题;马原部分重在理解,
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分钟之内;第二部分是部分是四篇短阅读,每篇6个段落左右,题型是单选,B部分是一篇长阅读,题型是段落选标题或者排序(14年出的排序),建议整体时间控制在75分钟左右。做阅读的精髓在于”,而其中一个选项出现了“integrate&their&work”,两者都有整体的努力工作之意,因此该选项正确;第三部分是分钟以内,翻译时先通篇浏览,感知文章基调,然后实际操作时就不要太过纠结,只要能通顺地直译下来就可以;第四部分则是写作,共大小两篇作文,小作文为分钟内完成。公文写作分为辞职信、道歉信推荐信、建议信等几大类,在积累了一些不错的素材之后,可以把”或者“witness&a&soar”来表达急剧增长,而非单一的词汇记忆或仅仅记忆一种表达方式。描述完图表记得对图表中所反映现象的产生原因进行简短分析以及未来展望,这样就明确了一篇图表作文的写作结构。
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页的“启发性原则的基本要求”时,只需记16个字:“调主动性、提问激疑、实际问题、教学民主”,考试时在试卷上扩充成一句完整的话就行了。最后一点是我在考场上的一个
年的试题与前几年对比,会发现这门课的难度正在加大,所以备考时一定要静下心来,踏踏实实地备好这门课。先来分析一下分(14年之前均为搭配题,五个翻译家与其相应的翻译理论,分值5分),这样的改革趋势是对于英语专业的考生较为有利的;第二题为分;第三题为分;第四题为词左右的申请信,20分;第五题为词左右的文章,40分。说实话题量真心不小,而翻译时的反应速度和写作速度都是和平日里的大量练习和素材积累息息相关的,因此想提高翻译水平唯有坚持不懈地翻译练习,可以”,即中国特色社会主义。大作文建议多背专八作文模板,可以每周写一篇,锻炼写作构思能力,把握写作节奏。
(&8—9月)“熟悉形势”阶段,至少完成政治大纲和教育综合大纲的第一遍泛读,同时坚持每天做英语阅读和翻译;2.&(9—11月)“狂轰滥炸”阶段,主要是一定把教育综合大纲背下来,当你看着琐碎的知识点头大的时候,记住之前所说的“教育综合是捷径”,再没哪门学科比它考前突击更有效了;3.&(11—12月)“稳扎稳打”阶段,此阶段的任务就是巩固,调整好心态迎接考试。
”冲破束缚,不再畏惧,自由就在彼岸;万般境遇,希望犹存。最后衷心祝愿2015年的考生们都能如愿考上自己理想的学府,学姐为你们祈福!
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学科教学英语:17考研学姐的经历及小小建议。
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17学姐的考研经历及建议
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本人是即将毕业的大四学姐,参加2017研究生考试,报考的专业是师大的学科教学英语,还有一周就要出成绩了,因为我考得并不好,所以考完之后有逃避心理不想提起考研没有勇气打开考研帮看你们的感受或者对答案。现在在理发店等朋友做头发,无聊之余刷手机看到师大公众号推送的成绩查询时间的消息,心里莫名咯噔了一下,很奇怪的感觉(觉得自己肯定失败但心里又有那么一丝希望)。于是在考完之后第一次点开了考研帮,也想写下自己的感受,不管有用没用,不管结果如何,也是对自己曾经走过的路的一个总结和纪念吧,当然还是希望我的经历能对学弟学妹起点借鉴作用,哈哈!
& && && & 首先说下我的背景:福建某三本学校英语专业,四级五百多分六级也才过线二十多分,专四68,专八待考,哈哈!大学期间不算很努力的那种,介于学霸和学渣之间吧,一二三等奖学金都得过(大学里的奖学金能代表部分能力,但真的不能定义一个人,毕竟考研和自己平常的考试还是有很大区别的,不管是内容方面还是准备方面)。所以准备考研的同学,如果你大学期间是个小学渣,只要有学,还是有很大机会考上的。如果你是个大学霸,再付出自己的努力脚踏实地去学习,根本不用怕别人!
& && && & 考研原因以及择校建议:如果你是一个有耐心脚踏实地的禁得住诱惑的人,那么恭喜你,你很适合考研;如果你爱玩,定不住心,但确实有很强的考研决心,那么你可以先准备几个月试试,试着静下心来看书,如果实在不行就放弃吧;如果你只是想着不想就业,考着玩玩吧,说不定就考上了呢,不打算付出全力,那我劝你趁早打消这个念头别浪费光阴。还有就是家庭原因,楼主是农村人,家净一般,一直都有当老师的理想,而且也很看好教师这个职业,向往稳定平凡的生活,家里人也很支持,所以就下定决心考研了。至于择校,当然是要根据自己的能力和你能付出的最大努力,毕竟no pains, no gains 这话还是很实在的。当然,也并不是说三本院校的学生就不能报考211和985,只要你肯吃苦,意志够坚定,没有什么做不到。很多人纠结选择哪个城市,我只想说,你喜欢就好,只有你热爱一个地方,你才能把生活过好,更有激情有动力不是么?还有就是因为一个人爱上一座城,归根到底还是要热爱。楼主没有考211 985的野心,因为在福建待了快四年,对这比较没有陌生感吧,福师大口碑也不错,老师也推荐,所以就选择了师大。
& && &&&好了,现在来谈谈最重要的,我的备考之路。我是从三月开始准备的,也就是大三下学期开始后不久,但因为那时候专业课课程还很多,老师布置的作业也多,根本没有很多时间去看考研的书,但也会偶尔看看。只要上完课我就会去图书馆,先完成专业课作业,再看考研的书,虽然看的不多,总比不看强。这样一直持续到了期末,七月暑假时才开始全身心的系统的复习。暑假学校有开放自习室,为了安静复习,我选择留校。对了,大三下学期一开始我就在学校外租了房子自己住,因为室友实在太high而且都不考研,而且跟她们作息时间都有所不同。如果学弟学妹有跟室友相处不和睦的我觉得搬出来住比较好,因为不管你是跟室友吵架或者发生矛盾忍气吞声憋在心里都非常影响心情,从而影响学习效率。我想你们在备考期间也不愿让自己被各种琐事影响吧。另外,可以考虑找个研友,记住一定是和你性格合得来的,而且豁达不那么小肚鸡肠的,朝夕相处总会有意见不一致的地方,如果凡事斤斤计较那就有得受了。我的研友是我同班同学,心地善良,细心,做事情考虑周全,而且很暖很贴心,她跟我考同一学校同一专业,但我们并未把彼此当成竞争对手,反而资料共享,共同分享心事,互相鼓励督促。她和我住在同一个房东家,虽然不住一个房间,但看书吃饭基本都一起,因此也发展了我们的友谊。如果你们实在找不到研友或者研友跟自己不是一个道上的人,那么你大可自己奋战,只要你考研动机足够强大,是可以自己约束自己的。
& && &&&英语二。因为楼主读的就是英语专业,每天都接触英语,所以3月到7月并没有花什么时间专门去记单词去做题。暑假我才开始系统复习考研英语。每天下午都是复习英语的时间,因为觉得英语二真题实在太少,就买了何凯文的英语一真题,最近十年的。我习惯一次做一整套,当然除了作文。然后对答案,对完答案我就不想再看英语了,第二天才分析。查单词,专门准备一个单词本整理生词,理解长难句。大概一周完成一套,一直做到九月份开学。英语一难度挺大的,而且生词和长难句都较多,不容易看懂,我一般都错七八个,有时甚至错了十个。。。做完英语一,我就开始后悔没早点复习英语了,因为平常学的跟做题完全是两回事。后来我又买了张剑英二的黄皮书,英二比英一简单太多,但选项模凌两可,不能在文中直接找到答案,很多错误选项都是用文中的话东拼西凑形成的,一不留神就会错。错的最多的也有七八个,最少的两三个吧。。。最后作文买了本模板,说早就买了,可到最后一周才正式背,很惭愧。所以不管你是英语底子好的还是不好的,都得早点开始复习,乖乖背单词做阅读,作文十二月就一定得背了,而且最好自己练。我是背完一篇再自己默出来,要么就是看中文翻译出来,这样印象才深刻。去年英二试卷挺简单的,但楼主因为别的没考好不想对答案,所以也不知道具体错了几个。有人问,不做英一可以吗?我觉得吧,多做点题目总没错,毕竟英语要靠练的,虽然英一英二出题和答题套路不同,但起码可以加强语感,积累一些常考词汇。如果你实在不想做也是可以的,把英二多做几遍,做透,我是做了三四遍,有的考生甚至做了十遍以上。还有我没做任何模拟题。
& && &&&政治:这个我就没什么发言权了,因为考得实在太差,不管是选择题还是分析题。我在暑假把肖老师精讲精练哲学部分看完了,然后九月开始正式准备。买了大纲解析就把精讲精练丢了,一切跟着大纲解析走,看一章做一章肖老师的1000题。因为我看书实在太慢,而且我又喜欢一边看一边记,所以十月底才看完第一遍,因为没有及时复习,结果回过头来前面的又忘的差不多,心痛。做题老错,赶紧决定看第二遍,这次用了一个月,加上做题效果还不错。偶尔也会在手机上的政治软件上刷题,名字叫考研政治乐题库,上面有好几千题,而且也会更新,挺不错的,等车坐车时都可以刷刷。十二月,就得做模拟卷了,我做的是肖四肖八和蒋中挺的最后五套题,大题只背了肖四,因为实在没时间了。考完肠子都悔青了,因为哲学分析题是肖八上的。。。所以你们要是时间充足,肖八至少也得看一遍吧,肖四每题都得背!后来和朋友聊天,选择题我错了不少,当时考试的时候就有很多不会都是蒙的。。。肖秀荣老师的书我全套都买了,但因为时间有限,并没全部用上。总之,政治可以提前复习,如果想考高分,九月份一定要开始看了。很多人确实一两个月就能准备好,但那毕竟是少数。暑假一天看点,后面负担就会轻很多。还有,就是跟着肖秀荣老师和大纲走。
& && &&&825翻译与写作。这一科我只能说我太轻敌了。总觉得不就是翻译跟写作文吗?我们英语翻译的几乎每天都翻译,所以并不担心。后来听别人说全是关于教育方面的,很多长难句和专有名词,就开始慌了,但由于专业课和政治要背的东西太多也没有花很多时间在上面,一直到十一月才觉得真要复习这科了,就上网搜集了一些教育类词汇,研友买了近几年的真题,我们做了之后互相改,然后也去请教了系里的老师,给我们讲解了一点。翻译我就只做了真题,还真不简单。写作我用的是专八写作,后期一天或两天自己写一篇,只挑教育类的,自己写完后你会发现有的句型你就记住了,而且可以套用到各种题目里,只要稍微改一改就行。记住,一定要自己写!自己写!自己写!否则被太多都不会有大的效果。另外,一定要搜集素材和例子,运用批判性思维,这些在写作中很重要。没有例子论证只讲道理,文章只会是空壳。再补充点,背教育综合心理学部分时多注意一些专有名词,查到它们的英文版,像元认知策论啊,学习动机啊,最近发展区啊,因为这两年翻译考的就是这些,所以它们的名词解释也要记清楚。如果真考到了翻译起来就会比较官方。这一科我考得不算好,也不算差吧,毕竟只花了那么点时间准备,我已经很满意了。还是那句话,建议你们越早准备越好,千万别投机取巧碰运气。
& && && &教育综合:333是我最心痛最懊悔的一门了。花的时间最长,考的反而最差,时间不够将近三十分没写。如果说大三下我也有准备考研,那就只准备了333,下了课做完作业就看大纲,到暑假前把大纲过了一遍,发现什么都记不住,跟没看过似的。(我这人记性确实很差,不管是背政治还是333)在考研帮搜集了凯程的视频,买了凯程的大纲解析绿皮书,就一边看视频一边做笔记,我的笔记是记在书上的,大纲上有,解析上也有,结果书上画的密密麻麻的看了就头痛,丝毫没有背的欲望。八月我就开始背了,我是按顺序背的,上午背两个多小时晚上两个多小时,差不多九月底背完第一遍,还是只有一点点印象。十月开始第二遍,上午三小时晚上三小时都是333专属时间,花了一个月背完,渐渐印象就深了点,但丢了书还是一个字憋不出来。我又买了凯程的333真题集,开始整理各个学校的考题以及频率,打算挑重点背。可我这人就是不敢省,总觉得我没怎么背的会考到,所以还是基本上都背了。。。由于知识点实在太多,十一月又开始新一轮,我是第一天背完第二天再复习一遍,因为这样印象会深点。但离开书还是有很多不会。(我也是服了自己了)十二月我开始慌了,又是政治大题又是英二和翻译写作的作文,时间真的不够了,只能在我整理好的题目上挑重点背,没考过的我就不背了。但我忽略了一点,没有好好背师大真题,这是最要命的一点,因为这次真的出了很多真题!!!有的我没背到,有的只有一点印象就自己编,加上写字慢,结果可想而知。所以我建议你们真题一定要全背!!!也不要像我那样采用传统的背诵方法,试试滚动式法。比如今天背了第一二节,明天先复习一二节再背三四节,后天一二三四五六,以此类推。可能有人问,一天背那么多背得完么?你背到最后会发现,复习的多了,重复前面的知识只是混个脸熟,印象越来越深,速度也会越来越快。另外,考333前一天晚上和考前那天早上一定要使劲背,因为可能你背的就考到了,印象还深,那样你就赚了是不是。我那天早上四点起来背的,有的还真的考到了。最后,你们背大纲就足够了,师大的题不偏,基本上都是大纲里的内容加上自我拓展。由于楼主忧虑太多,背了厚厚的解析。。。这也是我没记熟的原因之一吧,有时候越想复习到覆盖所有考点结果反而越差,人的精力毕竟是有限的。但也不是说只背重点,前期都覆盖,后期背重点吧。只背大纲足矣!!解析是帮助理解的。
& && &&&写了这么多,楼主发现考研的所有雷区我踩了一大半了(捂脸),用了很多错误的方法走了不少弯路。考完研那天晚上,哭了很久,我想那是最后一次为考试考得不好而哭了,哈哈!毕竟也准备了大半年,付出了时间,钱和精力,思想上也受了很多折磨。。。这些真的只有考研人才懂。年过完了,也释然了,不管结果如何也只能欣然接受,说句老套的话,这是一次既痛苦又美好的回忆不是吗?嗯,这些都是楼主考研路上的血泪教训,可能写得太罗里吧嗦了(捂脸),不管怎样,希望学弟学妹抓住大学的尾巴,好好备考,都能实现自己的理想!撒花~~~
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本来写在备忘录上截屏成图片的形式,但手机传不了图片,只能复制成文字了~
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同样在等成绩[害羞]祝你有个好成绩,努力有所回报
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赖st 发表于
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可以加微信吗?有问题请教
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昧心美 发表于
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我号码以前的,你好像加不上,你说你的吧学姐,谢谢啦。
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写的很认真啊,我也精炼补充几点:1.如果复习时间不足,不要想面面俱到,主要复习最容易得分的部分 2.第二遍第三遍复习要有的放矢,我基本是第一遍精读做笔记后来只看笔记回忆,反而记得更牢固 3.不要做重复的无用功,很多人虽然复习的时间很长,也许都是在做自己擅长的或是相对不费脑的任务,很多人讨厌翻译,背单词,因为枯燥又费脑,但是这种基本功不下功夫真的很难有提高。也祝楼主取得好成绩。
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句句echo 发表于
写的很认真啊,我也精炼补充几点:1.如果复习时间不足,不要想面面俱到,主要复习最容易得分的部分 2.第二 ...
嗯嗯,很有道理,我就是做了很多无用功,没有懂得取舍。希望你取得好成绩!学弟学妹也好好加油哦!
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