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内容来源：红网问答
每到毕业季，有人欢喜有人愁，一些高三考生分数不理想，或者是考不上心仪的大学，就会动复读的念头。复读真的有用吗？再来一个高三，能承受的住吗？复读适合哪些学生？
一般情况，复读能提高多少分？复读一年，要提高多少分才划算？
内容来源：红网问答
哪些考生适合复读？
　　不是所有落榜生都适合选择复读，一般而言，高考成绩过高或过低的考生，复读的效果不太明显。比较有利于复读的分为以下几种：
　　1、高考发挥失常：
　　一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
　　2、平常学习态度不认真：
　　考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。
　　3、学习方法不当：
　　有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高；不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。
　　4、艺术类考生文化课成绩差：
　　一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路
　　5、弥补报考志愿失误：
　　有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点；也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。
　　哪些考生不适合复读？
　　1、分数过低或过高：
　　每年报考复读学校的学生中，高考分数在300分至600分不等。如果高考分数距离录取线还差100分以上，比如200多分，即便复读也难有大幅提高，莫不如学习某种适合自己的技能，以便寻找工作；对那些600分左右的学生来说，同样也没有多少提高的空间了，若发挥失常反而考分不如上一年。
　　2、遇到大考容易紧张：
　　选择复读需要具备更加优秀的心理素质。复读的人经历了一次重要失败，一般更加容易悲观，对于考试更加容易紧张和焦虑。从考生个性看，许多考试失败的考生就是一个爱紧张的人，今年的失败经验会在记忆中留下深刻印象，致使整个复读像一个梦魇，失败的情绪伴随着他们的读书。有的复读生说，想到我的同学正在大学幸福地读书，想到再次考试失败，就难以集中精力学习。因此，对于某些易焦虑和紧张的人，最需要的是先上一所普通的大学，先有一点点成功体验和激励，重新调整和定位，将考大学的遗憾化作前进的动力。将来还能考上名牌大学的研究生呢——这样的例子太多了。
　　3、自我约束力较差：
　　在复读学校，一般不会像正规高中那样，每时每刻都有老师的督促，复读生来自不同的中学，其学习成绩、个性素质的差异较大。如果学生平常自我约束力较差，很容易受到外界干扰，并且很多复读学校留给学生自学的时间较多，这类学生成绩很难提高。
　　4、不清楚自己高考失败的原因：
　　有的考生找不准是哪些因素影响了学习成绩，觉得自己很用功，脑子也不笨，可经过一年复读后，仍没有提高成绩。这类学生平时成绩往往不稳定，自己又找不到具体原因。有一名考生去年模拟考试成绩最好时，达到了一批录取线，可真高考时只考到了大专录取线。他坚持要复读一年，结果今年估计和去年差不多。
　　5、家长希望考生复读：
　　有不少复读生是听从家长的决定才继续读“高四”的，信心不足，或者开始阶段还有热情，越往后越没冲劲，甚至造成个别学生想不开而走上绝路。
有许多成绩低的考生认为再拼一年，以前学过的知识又巩固了一遍，再加上不涨多少分誓不罢休的决心，第二年一定会有一个翻天覆地的变化的。其实，高考是对学生综合素质的考察，也可以说是对学生12年学习能力的检验。复读不只是知识的重复更是对习惯和耐力的挑战 。知识上的漏洞就不是高三一年形成的，学习习惯、耐力、规律也都不是一朝一夕可以改变的。
据总结，每年的复读生，成绩显著提高的只占20%—30%，而一半的复读生成绩和之前持平，另有20%—30%的复读生成绩下降。
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大脑智库：距离高考最后一个月，能提高多少分？
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原标题：大脑智库：距离高考最后一个月，能提高多少分？
05月12日讯：今天是日，距离高考已经不到一个月了！
此刻备考的你，在做什么呢？
一遍又一遍的背诵拗口的英文单词？反反复复解答一道完全不会的数学难题？纠结着语文漫画作文为啥会跑题……
此时备战的你，心情又如何呢？
希望彗星突然改变轨道撞向地球，人类马上面临生存危机，至于高考，赶快靠边站着去；希望明天就能参加考试，这下大家都傻眼了，幸运地是，改变考试时间的事情只有你知道；希望高考前期自己突然灵感泛滥，不会做的题都会了，做过的题都考了，没做过的都不会考……
醒醒！醒醒!&醒醒！别做梦了！
你最应该想的是如何有效快速地提高自己的分数，哪怕是提高1分也能压倒千军万马。我知道现在的你一定在迫不及待，快马加鞭地复习，恨不得一个小时掰成两个小时用。但是俗话说的好，磨刀不误砍柴工！请各位战士们先放下手中的笔，要看的书，背诵的资料。咱们先来看看这个分数到底从哪里提高，如何快速有效地提高。
提高10分，别以为是蒙对了两道选择题这么简单。
提高10分很简单嘛，蒙对1到2个选择题就搞定了，但是你要是蒙不对呢？所以不要想得太简单，当然也不能想得太难。提高10分的关键点在于你对基础知识的梳理是否到位。
高中时代，老师总是会在考前一个月和大家说：“同学们，现在我们要回归课本，抓基础了。”那时候的我们还是听了老师的建议，但是方法明显有问题，很多人开始从头到尾看起书来，有些人则是大段大段的背诵起课文来。我有一个特别聪明的同学，他在考前一个月，做起了课本后面的习题。课后习题简单而直接，但是也最贴近基础知识，可以在实践中巩固基础。而且没想到的是，高考结束后，这个同学说出了一个惊人的事情，高考题目里居然有课本上的原题，虽然只是一个选择题，提高了不到10分。但是这个押题的方式，我服了！
提高30分，可不是把一道主观题写成论文占满试卷。
“不会的也要写满！”这是很多人甚至老师都强调的方法，尤其是对于那些文科生，做主观题的时候，满满的一页纸都不够，字还歪歪扭扭，老师看着都愁，只好无奈地说：“看着这个孩子这么辛苦，就多给几分吧。”但是，如果老师不同情你呢？所以，别在试卷上拼字数，要拼绝对优势！
老师曾在考试前讲过他学生的例子：他有个学生，英语特别好，但是成绩不好，总是容易因为粗心马虎丢分，有一次考试居然连答题卡都涂乱了。这个学生在英语方面，本可以拿到130分之上，但每次只能拿100分左右。后来高考成绩下来，这个学生意外的拿到了148分的好成绩，只有英语作文扣了两分，其他都是满分。当他回校分享经验时，才发现他给自己规定如果每一次英语考试是因为粗心而丢分的，就把自己积攒的邮票送出去一个，为了把英语发挥到极致，他已经送了12张心爱的邮票，才换回了148分的高成绩。因此，优势科目的绝对发挥，才是提高30分甚至更高分的关键。
提高50分，每一科目都提高10分来凑数，这个或许不靠谱。
50分是个大数目，总会有人告诉你，咱们分开看问题，每门课程提高10分，50分不就容易了。但这对于一个偏科生来说，绝对是个荒谬的建议，他学不好的科目不掉分都已经是不错了，还期待他有突破嘛？其实提高50分的关键不在于此，而在于你是否真的掌握了高考出题和解题的规律！
每年高考前期，学校总会请来前几届的学长们分享经验，我记得其中有一个学姐告诉我们：高考这种不涉及到高深知识的选拔性考试，有极强的规律性!每年的高考题目，从第一题到最后都有相对固定的出题类型，从这几个类型入手去复习相应类型的题目，而且每个类型的题目都有相应的做题思路和节奏。更加便利的是，这个规律不用你自己研究，老师们早就透彻了，还经常在课上反复说明，那就是鼓励大家要多做真题，反复练习。
做真题，你会说早就知道了。但是你会做真题吗？我那个学姐是这么做真题的。她把每门课的近5年的真题，以不同方式做了3遍。第一遍，从头做到尾，算分数，摘录错题。并给错题分类，哪些不会，哪些只会一半，哪些会却做错了。第二遍，只做对的题，总结对的所考的知识点巩固、复习和优化。第三遍，只做错题，总结所考知识点，完全不懂的放弃，懂一半的抓紧问老师问同学，粗心大意的每天都看一遍来提醒自己。
于是，这位学姐的成绩从模拟时候的532分考到了高考的579分，完全是一个逆袭一本的二本生，所以她的方式还是值得我们学习的。
提高100分以上，不是突然潜力爆发，是战略高度和选择方向上的改变。
提高100分以上，如果按照常理出牌，专注押题、题海战术、潜力挖掘、命运……难！考生们必须要面对一个现实，就是在高考前的一个月，大多数的人的能力已经很难提高，潜力也不会被挖掘出来。即便是押题准确也只能提高十几分左右，而100分以上的提高绝对是一个奇迹。
但是，如果你转换一下思路，你会发现高考是人生的十字路口，会出现很多方向供你选择。我有一个朋友精通电脑，但成绩平平，高考成绩出来后只是过了二本线，他没有选择补习再考一年，也没有将就自己上一个普通的二本学校，也没有出国留学，那他去干吗了？原来他参加了一个由个性化教育机构大脑智库在大陆推出的全球高校联盟项目，其中有一个台湾全球跨国的子项目就面向他这样的考生。
他报名参加之后，在台湾就读了2年，又申请到英国一所知名学府就读了2年，毕业之后拿到的是这两所大学计算机专业的学位。如果单单申请这所英国名校，需要的成绩绝对是上清华北大的分数。试想，这不仅仅是提高了100分，而是提高了200分，300分……
听说他去台湾之前做了一套系统专业的教育测评，充分的了解自己。不仅如此，他还参加了生命教育和“GAP YEAR”的培养课程，这些都为他以后的发展提供巨大的帮助。而且今年大脑智库还推出了港澳国际本硕项目，台湾+香港的培养方式能圆梦许多想去香港读书的学生。
因此，换一种思路，选择一种新方式，你就不需要再纠结提高几分和十几分了，你的生命或许就此变得与众不同了！
最后回到高考本身，它是一个选拔性考试，而不是能力性考试，这种考试不需要有多高深的能力，只需要你掌握好高中学的知识，灵活运用，答好高考那几张卷子而已!以上方法希望可以为焦虑的考生带来帮助。最终祝福各位备考的学生在高考这一仗上，打得漂亮，打得爽！
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播放数：1643182018高三一年成绩能有多大的提升
2018高三一年成绩能有多大的提升
　　不少学生高一高二时对不够重视，不理想，那么利用高三一年的时间成绩能冲上去吗?以下是百分网小编为你整理的2018高三一年成绩提升技巧，希望能帮到你。
　　高三成绩能冲上去吗
　　如果你自信自己有那么一点聪明才智的话，那么我可以明确地告诉你没问题。 高考成绩与高三的努力有着直接的关系，与高一高二成绩关系不是特别大。 高二要做的还是把基础打扎实，多看课本，没必要太在意现在的每次考试，一般好点的学校高三复习都很完备，会带领你把整个知识网络构建整齐的，倘若在基础知识上没有疏漏，又能在高三突击好应试素质，相信高考问题不会太大。 当然了，自己以一个平和的心态慢慢学是最重要的。
　　高三一年成绩能有多大的提升
　　我认为一个寻常智商，学习基础中等左右，成绩在二本线上下的学生可以通过高三一年的努力，把总分提高70-100分是完全现实的目标。好高骛远意义不大，一个二本线考生一年冲击上top2， 这是奇迹，并不具备参考价值哦。本身天资很高只是常年荒废，一朝醒悟一飞冲天这种，显然不在我下面说的范围之内。寻常人如果目标定的太高，短期看不到效果反而会心灰意冷影响动力。
　　建议在高三开始时候先做好一个自我分析，确定自己大致所处的位置程度。如果自己在二本线上下可以把一本作为自己目标。如果更好，可以尝试冲击985甚至c9作为目标。这是你努力的大致方向。尝试你和目标见差的具体分数，平均分配到每一科，短板多分，优势可以少分甚至不分，因为往往针对短板可以达到最大的收效。。估算每门到达一个数值能完成你的目标，这是你努力的具体方向。
　　高三了怎么可以冲刺一下成绩
　　第一阶段的复习重点是重温课本。这是最重要的。因为课本所讲的内容是根本，俗话说&万变不离其宗&，无论什么题，它都是从课本内的各个知识点串连成的。因此，若想取得好成绩，必须抓好第一阶段的复习。在第一阶段复习中，要特别注意方法，每复习一段后，应及时地回顾一下以前所复习过的，并注意总结各个知识点。在书的重点部分画线标记，以便今后查阅。此外还要重新温习一下以前所做过的阶段的测验题，把容易出错的地方进行总结，并记录下来。这一阶段的复习应在年前完成。
　　第二阶段为知识点的复习。这时要有一定的资料做辅助，并要给自己加上一定量的习题来做。在这一阶段中，要把课本上的知识形成网络化，这时若不熟练的地方，应及时返回课本中去，千万不可马马虎虎轻意放过。第二阶段复习一开始，就要做一些复杂点的综合性题目，逐步训练自己的解答综合题的能力，并从此时起养成用笔写步骤，用笔来做习惯，避免&眼高手低&的坏习惯。此段复习应在4月中旬完成。
　　第三阶段的复习为拔高阶段。在本阶段里，要逐步训练自己的解题速度，使自己能够正确地应付各种考试。但这一阶段并不是&一下跳入题海中&，而是应以课本为基础，每天都要抽出一定的时间来再次复习课本内的各个知识点及其连惯性。在这一阶段，应多做几套具有代表性的高质量的试题，同时按高考的要求给自己限制时间。本阶段应在高考前夕的5月27日前完成。
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16:27:36文/叶丹　　以过来人的经历来说，只要你肯努力可下工夫，一定范围内的分数都可以达到。这取决于你的努力程度，而不应该是整天想这想那，高三的复习要脚踏实地，下面分享一些过来人的经验，希望你不要盲目乐观，要客观评价自己的实际情况，并从中找到适合自己的方法。1高三一年到底能提高多少分　　高三一年能提多少分?50分　　切记：高三一年一定要脚踏实地，一步一步。以400分的基础，如果以前不够努力，现在开始努力的话，应该能提高100分以上，有的男同学提高达150分以上。如果以前就很努力的话，成绩能提高50分左右吧，当然也有更高的，那就是在高三最后阶段头脑开窍，智力暴发，只是个别现象级的。但不管怎么样，都要对自己有信心!　　高三一年可以提高200分例子　　以我过来人的经历来说，只要你肯努力可下工夫，一定范围内的分数都可以达到。这绝对不是只是增加你的信心而已，千真万确!我见过许多人和自己的朋友都做到了。但是你要正确的学习方法，不能只知道努力!假如你以前的成绩不好，你会提高的更多!这么说吧，举个例子，我有个朋友，他在高一到高二的时候在学校排300多名，到了毕业时候的高考成绩在学校排60多，足足提高200来分。希望你能把握这次机会，好好的学习。我见过一个大神，他复读了一年，多了将近200分，不骗你，只要你够勤奋，够努力，是可以的。　　高三一年从400分提高到540分　　我广东的，现在高二文科,得过且过,现在连考试都懒得复习了,期末只考了400分，现在有了目标,就是上本科,二B也没问题。语文和英语都是90分左右,数学也就30.40的料了，政治历史就勉强及格吧,地理都在70分左右，语文英语基本没有听课。　　文科数学很好拉分的，只要你够努力，再加上方法正确，上540是不成问题的。高三系统的复习，除了跟老师走还要明白自己学的是什么东西。不是说死记硬背的，还是要融会贯通，达不到这个层次，起码也要条理清楚。脑子里要有框架(文综)。至于数学，到后来，你自己兜里可以猜题了，题型就那几个，难题不会，起码基础的，简单的不要错，难的题就按规范写步骤。还不是有分的。英语嘛，多做做吧，做顺手了，第一感觉就是的了。　　高三一年从300出头提高到577分　　我们现在是暑假补课，高二期末考试只考了两百二十多分，我本来都挺有信心在高三下学期之前能把总分提到四百二，但是我们班主任一再的跟我们说，你们这些考一两百分的不要想在一年之内提高个两三百分，这简直就是天方一谈，是不可能的，他说的我都要没信心了，甚至开始怀疑自己到底行不行。　　提升100多分的确很困难但是并不是没有，我的一个同学进高三的时候成绩才300出头，结果今年考了577分，他平时放假也是该玩了玩。　　只要你能将课堂上每一分钟都抓紧，老师点明的所有重点全部背过，完全有可能提升100多，摆正心态，就当成重新学习，只要你肯努力肯问肯做，你会得到一个满意的，成绩的我是理科生。　　说一下我高三的经验吧，语文其实并不难，平时一定要多看书，尤其是文言文，当成故事看重点字词意思和基本句式要背过，18个文言虚词要掌握牢，每个虚词都要举例子把例子也背过可以多看一下初中可文言文，很多内容都是相同的，尤其是在词语意思方面，还有就是一定要好好写字，一定要认真书写，不要一味追求新颖，普通一点多次扣题，字迹工整，基本就能拿到48分以上。　　数学不要要求自己全部都会，钻研最基本的问题，我是山东的，这边数学高考120分左右的基本分，全是简单题，只要你耐心细心但凡有点基本功都可以全部拿到手我的数学不好，高考最后两道大题基本靠蒙，但是前几问还是比较简单的，我刚进高三数学110，高考数学130，而且我并没有下多么大的功夫，主要就是基础题一定要会，一定要有错题本，一定要有。　　英语要多看一些杂志，不要带汉语的，碰到不会的单词不要查，先蒙，联系上下文蒙意思，然后再查，可以锻炼你的阅读理解能力，不用下太大功夫，每天早上就当娱乐看两篇英语小文章或者背几句英文名言，这样对你的英语提升帮助很大。　　高三一年能从2本提了80分案例　　我是一个马上就要升入高三的学生，现在成绩大概只有450分，通过一年的努力我有希望上600分吗?　　本人从高三下半年开始努力拼，不过是很努力那种，每天睡5,6个小时，出门走路都想题，还有过马路几次差点让车撞了那种……大概是从普通2本，拼到了一本A段211大学……提了80分左右。　　还有，我高一成绩其实不错，至少可以一本，但是高二因为不学无术就成绩直线下滑，甚至好几次学校模拟排名在三本水平……不过数学物理两科一直没的说，很强，英语语文一般，化学生物20多分水平，基本全班到第一。然后高三开始硬拼生物化学。主要就是遇到问题，困难时候千万不要放弃，这样的情况一定很多很多，有的知识点，怎么弄也不会就想放弃了，到了这个时候一定硬挺过去，不断逼迫自己。　　化学生物别人都说简单，但我一点都不会，答题就像看天书。可是只要坚持，死皮赖脸问老师，不断反复学习，利用任何可以的时间，吃饭，走路都努力回忆背诵知识，每次考试，自己做题不断对比差距，然后弥补。我高考时候正好这两科题也不偏不怪，我差不多可以答满分了。　　最后就是，我到后期遇到了瓶颈，按名次可以到个东北大学，大连海事那样水平大学的王牌专业。但是后来怎么学就再提升不上去成绩了，可能是个人水平问题，也可能就是毕竟自己颓废过的代价吧，差不多就是这样了。1高三一年怎么提高最大限度成绩　　你的短板在哪里?哪一科是增分点?哪个知识点是短板?　　高三复习，要懂得投入和产出，时间就是成本，提分就是收益，用最少的时间增加最多的分数，这才是王道，而不是盲学，乱学，该追的就追，该放的就放。比如，你的地理很差，那就大量做地理试卷，然后找出所有的错题，汇总，找出错误点，然后分类，看看都属于哪些知识点，那么这些知识点要是全部掌握需要多长时间，如果短时间能吃透，这就是一个增分点。可大部分学生，每天做题，就是为了做题而做题，做完了，错误的就错误，也不分析下，为什么错误，根源在哪里?　　一定要明白一个道理，做题、考试，目的不是测验，而是诊断，不是检查你最近学习有没有长进，而是诊断你还有哪些知识点属于缺陷。要明白，有很多试题，是因为你有一个知识点不会，而导致的连锁反应。　　1.不要偏科不要偏科不要偏科!如果你已经偏了，请努力地补上你的短板，至少不要让它拖你太多。　　2.要找到所有科目里自己稍微喜欢一点的科目，并且拔高让它成为你的强项。不管是对高考成绩还是以后的发展都有帮助。　　3.学习要有计划有安排，不要急躁，也不要不温不火。最好的学习状态应当是有热情而不烧到自己。　　3.不要迷信参考书，同样也不要迷信别人的学习方法，不管别人有多牛逼。你要知道你跟别人的学习基础和状态是不一样的，你应有自己的一套方法。　　4.有的时候成绩和排名很重要，但是别拿它去攀比，去碾压别人或者怀疑自己。你拿到分数和排名的时候，要做的就是冷静的分析和鼓励自己，无论你是学霸，还是暂时落后于人。　　5.当你有时间的时候，客观地分析一下自己的成绩，大概能考什么大学，想学什么专业，去哪个城市，对自己的未来有一点规划真的很重要。　　6.你要知道人生有很多岔路口，你现在无非只是站在其中一个。它固然很重要，但是走错了或者走不好，也并不是一定会死。所以，对高考你要有自己的理智认知。　　7.或许你有很多次失败，被老师同学嘲笑，自我怀疑的时候，但是你要知道不到最后什么都不一定。笑到最后的才是笑得最好的。每年有那么多学霸失误，也有那么多学渣逆袭。　　8.女孩子，高三的时候别谈恋爱，稍微克制一下自己，你会遇见更好的。　　男孩子，高三的时候，遇见喜欢的女孩子你最好的选择就是利用高考把自己变成更好的男生。　　9.珍惜与你度过高三时光的好友和老师，是他们一直在陪伴你给你勇气。等以后到了大学和社会，你会发现美好单纯的感情越发难得，真的。　　10.每一次想要松懈和放弃的时候，请务必幻想一下美好的大学与未来。多给自己备一点动力，不是压力。　　高三一年的资本是时间!可能你认为一年很少，但是在高三的综合努力中，你就可以补回自己以前的不足，当你遇到困难时千万不要放弃，再好的学生只要一对自己产生怀疑，就不会成功走出高考的考场!所以，相信自己，不到最后一秒决不放弃!而奇迹往往在最后出现!高三网小编推荐你继续浏览：推荐阅读点击查看更多内容