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浅谈高三英语复习应试策略和技巧
　　【摘 要】 高三英语复习对于所有的学生来说都是一个非常重要的阶段。这段时间的英语复习是对平时教学的延伸和深化，有利于帮助学生系统地复习巩固和扩充基础知识，帮助学生轻松自如应考，有着其他阶段不可替代的作用。本文主要介绍了在高三这个重要的时期教师怎样指导学生进行复习，以求在高考中取得优异的成绩。 中国论文网 /9/view-3941284.htm　　【关键词】 高中英语 复习 应试策略 　　高三就一年的时间，在这短短一年的时间内，教师要把学生高中阶段学过的所有英语知识都完整地复习一遍，可以说是时间紧，任务重，给教师提出了很大的挑战。教师必须迎难而上，解决好问题，要想在很短的时间内大面积提高复习质量，就要充分利用好三轮复习，扎扎实实地制定好复习计划。我的具体做法如下： 　　一、第一轮复习，夯实基础 　　1.1过好词汇、短语积累关 　　第一轮复习的主要目的就是要让学生对以往学过的知识再快速地巩固一下，想想在过去的两年中都学过了什么，最重要的就是要把以往学过的单词和短语在这个时间段都在大脑中快速地回顾一遍，做到查漏补缺。因为单词和短语是学习英语的基础，不论是为了考试还是为了应用，都离不开这些基础性的知识。学生只有把单词和短语都牢牢地掌握了才能做到“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外。”笔者建议教师按照我们的教科书从头到尾地给学生过一遍，过的目的就是让学生重新拾起对知识的记忆。在教学中笔者要求所有不同层次的学生落实过关，让学生每天反复记读，每周至少有两次单词默写。同时对于一些常考词汇和短语，经常让学生用其造句或做一些翻译性的练习，使学生对单词活学活用，记忆深刻。 　　1.2完型、阅读、改错的练习要常抓不懈 　　高考中的题型学生要熟悉，对于完型、阅读、改错这些题型的练习不是一朝一夕的事情，只有持之以恒，方见成效。笔者的具体做法就是让学生每天都坚持做相关的练习，每个学生根据自己的基础水平每天做不同数量的练习，基础好的就可以每天做两篇相关练习，基础不太理想的学生就可以做一篇，因人而异。同时结合完型、阅读、改错这些试题的特点，在平时的教学中教师就要有意识地给学生提供各种体裁和各种题材的文章，让学生阅读外国名著简写本及英语报刊，从中了解外国人的生活习惯、行为方式以及中西方文化差异，还要知道前沿科学技术，多关心一下时事。 　　1.3写作的提高要多读多练 　　“读书破万卷，下笔如有神” ，学生要想写出一手好文章就必须要有大量的输入。当学生输入的知识足够多的时候，就会发现写作是水到渠成的事情。英语的这几个方面也是相辅相成的，阅读多了不仅会提高学生的写作，也会提高学生的其它方面。同时教师要指导学生一些常用的写作技巧，比如三段式作文法。三段式作文是目前高考英语作文规律性比较强的作文模式，学生在考试中写三段就可以了，第一段开门见山地提出论点，第二段从几个方面支持自己的观点或是写出理由，第三段总结自己的观点就可以了，只要学生掌握了这些规律，那么一切都得心应手了。 　　二、第二轮复习，精通专题语法 　　2.1教学以“大纲”为准绳 　　考试大纲在这个时候都已经出来了，它是引航的灯塔，指引着师生的前进方向。教师应根据考纲的要求，结合高考命题特点，还有历年考试的规律，引导学生分析高考英语题型，同时对高考英语的考试性质，考试内容，考试形式与试卷结构要有一个明确的认识。这样在备考时才能做到心中有数，有的放矢。 　　2.2语法过关，熟能生巧 　　随着复习的深入，教师会发现有的学生尽管背会了单词、课文，但是语法基础差，不懂规则，教师就要多加点拨，这是第二轮复习的重点。教师不仅要给学生讲语法规则，还要保证每个学生都能理解，都会运用。对有些似懂非懂，人云亦云的学生，则要多加个别检查，要求强化记忆。对于语法中的长难句，教师要耐心地给学生进行讲解，同时还要把一些易混淆的句子拿出来进行对比，比如强调句中的that 和定语从句中的that的区别；定语从句和同位语从句的区别；谓语动词的区别……确保学生都学懂，学会。 　　三、第三轮复习，精讲精练，综合运用 　　在复习的最后关头，不能见一题讲一题，眉毛胡子一把抓。首先是没那么多时间，其次给师生都增加了压力。教师应做到精选题，抓住典型题例，系统复习，让学生听后有成就感，调动学生复习的积极性，并且教师应鼓励学生自己去归纳总结。多做题，见到的题型多了固然好，但是“题海”战术压得学生喘不过气来，而且在这个过程中学生缺乏足够的反思和总结归纳，没有使知识系统化，不利于知识的掌握和“消化”。所以在复习中提倡“精练”，抓典型，找规律，既能通过复习发现问题，又能达到训练的目的，更重要的是“精练”解决了学生负担过重的问题。 　　四、结束语 　　高三的时间很紧张，但如果教师利用好了这三轮复习，也会使整个高三的教学过程变得轻松愉快。经历了这三轮复习后，学生的大脑中能够形成系统化、条理化、网络化的知识结构，在这个基础上，学生分析问题和解决问题的能力也能相应得到提高，从而提高应试能力，达到提高学生成绩的目的。 　　[1] 胡春洞．英语教学法[M]. 北京：高等教育出版社，1990． 　　[2] 罗正华．教育学[M]. 北京：中央广播电视大学出版社，1995．
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09:30:58文/叶丹　　进入高三，复习成为大家的热门话题。而高三第一轮复习起着承上启下的作用，因此显得尤为重要。目前高考英语在重视基础知识的同时，突出考查语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。因此，高三第一轮复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程，最终目的是提高语言运用能力。1高三英语词汇零基础提分方法　　相当重要高三时我的英语成绩还是70多分时,我就请假回家努力背了八天英语课文然后二模考了120　　这还没有结束因为题比较简单但也提升了信心　　结果当年高考才考了90因为底子差高考题就专门为难底子差的人于是我发现单纯的背单词还不够　　背单词很枯燥，仅仅是以字母a开头的单词就背了好久好久，曾经无数次想要放弃。然而，真正支撑坚持下去的是我的同桌，我们约定一起背单词，每天晚自习上课之前的那段时间是我们的听写时间，为此我们准备了专门的听写本，听写30个单词(15个英译汉，15个汉译英)，然后相互批改。我的英语基础和记忆力都没有同桌好，所以每次单词听写错得都比同桌多。　　那时候要面子的我，只能抓紧一切零碎的时间背单词，课间休息、食堂买饭、宿舍途中，每一个零碎的时间，都能争分夺秒地记住几个单词，积少成多，终于在高三上半学期快要结束的时候背完了四级词汇。　　可能有人质疑：死记硬背单词有效果吗?背了忘，忘了背，怎么看都是白费力气。其实不然，背单词目的不是完全记住，而是混个脸熟。当你做题的时候，看见一个曾经背过的单词，或许一时之间想不起它的意思，可是单词长得很眼熟，这时立刻去翻四级词汇的小册子，这个词你就会印象深刻，慢慢地，就掌握了那些你觉得眼熟的单词。当老师上课不经意之间提到了某个你背过的单词的时候，或许一时之间想不起它的意思，但是单词听起来很耳熟，会油然而生出一种“我背过这个单词”的欣喜之情，顺手翻阅四级词汇的小册子，慢慢地，就掌握了那些你觉得耳熟的单词。久而久之，词汇量就越来越大。1高三英语如何培养答题语感　　补习开始了我决定开始练习语感怎么练呢记住永远不要用自己的口音去主观臆断的念课文也就是说你在没有听到标准的英语前不要自己瞎念　　这就要你多听英语课文模仿他的口音多看英语电影从语境中模仿演员的语气　　尽量在睡前听英语,那样英语会容易进入你的潜意识里,也容易产生兴趣　　就这样我的成绩还是在125左右徘徊1高三英语零基础做题方法　　这一点很重要,主要是我有一个好英语老师她教我们的就是“排除加联系”　　尤其是上下文联系做完型时你首先要明确完形填空考的就不是基础它是一篇地地道道的着　　英语文采的文章而它的文采就体现在它的上下文联系上因此上文有的词下文有可能会出现.　　高三英语零基础学习心态　　要随时带着“我喜欢英语,不论错多少,我只是为了能准准确确学会它”的心态　　so,今年高考我的成绩还不差没有错完型错两个总分133　　ijustwanttosay“wishyouluck“.1高三英语完形零基础提分方法　　完型主要看三项：看文章技巧，做题方法，以及如何提高准度与速度。　　1.看文章技巧　　一般看完形是先不看选项，直接看文章，然后在空上填觉得应该是什么的汉语。　　2.接下来就开始看选项　　有的是在考你单词分辨，有的是考你词组意思，基本就这两类，把高考必备翻下来完形就没什么问题了。把四个选项和你的空上的意思对比，带入，这个是要联系上下文看意思的，所以才叫你把全文看下来，不赞成看一个空填一个词，容易把握不了全文。　　3.准度和速度还是靠题感　　高考题是最好的东西，把一篇高考做完以后，把正确答案带入读，多读几次，最好能背下来，这个就是你自己要下功夫了。背上十篇左右题感就有了，所谓第六感，一般看下文章来就能选出来了。1高三英语语法零基础提分方法　　语法填空短期比较好突破，因为考来考去就那么几个点。比较好记，但是大家通常都不知道自己什么不会，小编教大家个办法。　　关于语法，一本厚厚的分专题讲解的语法书，每周至少做一个语法专题，很认真地对语法知识点勾勾画画，死记硬背那些枯燥的语法知识。完成相应的专题训练，重点是看答案解析，我的原则是无论做得对错，都要仔细看答案解析，因为有些题目做对了有可能是蒙对的，认认真真看完答案解析，会让你受益匪浅。对于那些比较经典的错题，要专门找个错题本记录下来，考前看一看对英语考试很有帮助　　首先，找十篇高考题，如果不够就找模拟题，然后就做，做完以后看自己错了的是什么语法点，把自己不会的那一个点看透彻。语法填空就是没有选项的完形，所以看文章的时候切忌看一个空填一个，应该把全文浏览下来，知道是什么大意了，然后再写。　　一篇语法填空里必须包含大部分语法知识，比如定语从句啊什么的百分之九十九会考，所以大家就在书的第一页把考点记下来，可以画正字表示这个点考了多少次。等做了二三十篇之后就会发现他的语法点就那几个考来考去，遇到不会的就想那几个高频考点，是应该填when还是what就靠你的语法知识了。1高三英语提分要搞题海战术吗　　办法虽笨，但效果的确不错。同样是刷题，选择高质量的题目会让你事半功倍，我认为，没有比质量更高的题目了。因此，在高三上半学期快要结束的时候，我找了最近5年的全国英语高考试题，一共一百套，坚持每天写一张。听起来好像很恐怖，可是不做听力不写，大概只需要每天抽出1个小时。没有整段的时间做试卷，就充分利用课间休息时间，做15个单选或者一篇阅读理解，很快就把一整张试卷的题目分解掉做完了。虽然到最后我只做了70套左右的英语试卷，可是真的受益颇多，不仅做题速度越来越快，还在做题中强化了单词和语法知识。1高三英语作文零基础提分方法　　关于英语作文，我的经验是背英语范文、整理作文模板和记忆固定句式。比如thereisnodenyingthefactthat…(不可否认的是……)、enhance/promotemutualunderstanding(增进相互了解)等等。如果把比喻成做菜的话，那么写作文所用的素材必定不能是零碎的单词这些原材料，而是将平时积累的短语句子等半成品进行整合加工，最后才能又好又快地做出色香味俱全的美味。1高三英语听力零基础提分方法　　关于听力，听力题目听得多，倒不如听得精。比如，高三时班里每天放听力，我把听力音频存在手机里，下了晚自习回宿舍的路上，把刚刚听过的听力反复听上两三遍，久而久之，听力成绩就上去了。　　说起来简单，做起来很难，我相信学弟学妹们一定也进行过背单词刷题的尝试，不过后来因为这样那样的原因没有坚持到底。作为过来人，我给大家分享一下让我坚持下去的动力。　　一、夯实基础，突破难点　　英语第一轮复习，无论采用什么形式，课本永远是第一位的。应坚持以教材为主，以课文阅读为主线，逐步消化其中的词汇知识，夯实基础，全面培养、提高其英语听、读、写的能力。课文提供了大量熟悉的词汇、日常交际用语、语法和句型，有利于巩固所学语言，加深理解基础知识。利用每单元的语法复习课，将那些互有联系又有区别的语法进行整理、归纳，使之条理化、规律化，进一步理解和运用某些复杂的语法现象，使其在高三复习中进行第二次循环。这样，从根本上把握了重点内容，为以后的深入复习打下基础。　　二、有效训练听力　　听力的练习要在掌握相应的听力策略的前提下做到持之以恒。练习听力的时候要学会抓住关键词语，学会预测，并做到边听边分析综合，听力测试问题的类型一共就这几个类型，概括中心话题，推理判断，对谈话细节等问题要心中有数，对常考的谈话内容如打电话，买东西，看病，用餐，活动安排，表示看法等要做到熟悉而不陌生，听力的提高不是一个早晨就能实现的，它是慢功夫，但是要经常听，肯定会有大的长进。其次听力训练要掌握相应的听力策略，用什么技能听懂什么。当听不懂时，要思考自己在哪些地方欠缺知识而不能听懂。同时还要适当训练短时记忆能力，短时记忆能力的提高有助于提高应试能力。平时还可以多朗读，大声朗读，增加语音对脑子的刺激，使语音与单词成为一体，提高对语音的反应能力。　　三、加强单项训练　　要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查，考生在平日学习过程中，一定要尽可能多地关注重点单词的学习，尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握，在日常学习中要善于积累，不断扩充自己的词汇量;对于名词，要注意一词多义的掌握;对于动词，既要注意单个动词的词义的掌握，更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握，如常见的动词，do，go，have，hand，give，make，take，turn等的用法是相当广泛的;拿动词go来分析，该词有“去”、“持续”、“工作”、“动转”、“流传”、“变成”、“习惯于某种状态”等多种含义，由其所组成的动词词组如goby(过去);goahead(前进，进行);godown(流传);goinfor(从事参加);goon(继续下去);goover(复习);gothrough(查阅，经历);goup(上升，上涨);gowith(与……相配)等，考生必须对这一词的词义，所组成短语全面掌握，才能应对考查go的单项选择题。　　要尽可能扩充知识面，不断丰富对词、词组的掌握及运用;同时，在平日学习过程中，尽可能多用重点词，词组来造句或进行书面表达练习。这是高考单项选择题的一个非常重要的组成部分，所以对此不可忽视。高三网小编推荐你继续浏览：推荐阅读点击查看更多内容高中英语基础差怎么办提高英语成绩窍门_高三网当前位置：>>正文高中英语基础差怎么办提高英语成绩窍门 11:30:08文/丁雪竹有很多同学的成绩是非常的不好的，那么怎么才能提高英语成绩呢，方法有哪些呢，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助!1高中英语基础差怎么补上来1、首先小编要为各位讲述一下关于心态方面的问题，大家在学习英语的过程中，一定不能着急，因为在学习的前期肯定会遇到很多问题，往往都是非常考验大家的，所以一定要静下心来学习，就算成绩没有很大的提高也要坚持。2、单词是学好高中英语必备的元素，这是没有什么捷径可走的。首先学生们要加强记忆单词的频度，比如你早上背了几个单词，隔了几个小时又背了几个单词，这样统计下来，让你记忆单词的时间不要隔得太长，否则可能会出现忘记的情况。再就是大家可以选择适合自己的方法来记忆单词，比如自己总结一个背单词的口诀之类的。3、语法对于学生来说也是一大关，其实小编倒觉得和中国语文的语法很像，首先你要知道主谓宾定状补都是什么，都有什么用法。接着你就要多做一些练习了，特别是高中英语语法的专项练习，在学习的时候同样做一些总结，对于以后做练习是很有帮助的。4、在高中英语的完形填空以及阅读的部分，小编觉得最重要的依然是单词的积累，因为想要看懂文章，单词是关键。再就是小编建议大家一定要从中寻找一些方法，而不是简单的进行大量的题海战术。最好是把你遇到的题型都总结一遍，这样也可以总结出一些经验。1高中有哪些提高英语成绩的窍门1.提分的捷径是喜欢英语或许有人觉得这很不靠谱，也是最慢的方法，但我认为这是最好的方法。只有喜欢的学科你才愿意花时间去学，学起来才有意思，提高成绩也顺理成章。那如何喜欢一门学科？一是喜欢这科的老师，二是学会这科的思维方式。喜欢上英语虽然很难，也很慢，一旦真的爱上了英语这门学科，无论什么学英语，都会觉得很轻松，一劳永逸，能从跟不上解决英语成绩差的问题。2.英语速成的方法是多背诵高中英语如果想要速成，就需要多背，背单词、短语、。英语如果盲目的背书很容易背了又忘，所以要掌握一定的方法，有技巧的去背诵，比如联想记忆法、词根词缀法等，找到适合自己的方法才能学好英语。高中英语背课文是一个不错的学习方法，但是比较慢，需要平时积累，如果速成可以多看一些答题技巧，阅读题联系上下文找关键句子、短首尾句等。1提高高中英语成绩差的技巧学习兴趣人们常说兴趣是最好的老师，所以想要学好英语，就必须对英语感兴趣。产生兴趣了在学习的时候才不会感觉枯燥、无味，就不会有一种为了完成任务才这么做的感觉。同学们平时可以看一些英语故事、英语电影、英语漫画书之类的，提高学习英语的兴趣。背英语单词学习一门语言首先是从词汇开始，掌握足够的词汇了才能进一步学习句子、语法、分析文章。英语也不例外，要想提高英语成绩，就得积累词汇量。不过有的同学背单词总是记不住，今天背了明天就又忘了。对于这种情况，小编告诉大家几个妙招，让你高效背单词。推荐阅读点击查看更多内容高三英语很差，如何快速提高英语成绩_百度知道
高三英语很差，如何快速提高英语成绩
还有七八个月时间高考，怎样才能在这么短的时间把英语成绩从4 0多分提起来？？？
我有更好的答案
多认单词，词汇量大了，阅读的分基本就能拿到了。 其他的也会提高。 我当年高考外语100分满分考了80。这在当年是高分。
采纳率：21%
方法如下：作为高三学生，没有必要再去理解一些平时没办法理解的点，要有所去除的学；课本上的单词，词组一定要熟悉，即使默写不出，也要看到就知道是什么意思；认真完成课本相对应的英语习题，尽量理解每一题；抓住作文，平时多阅读可能，除了能记住单词，还可以在写作的时候用课本文章里的框架来写作文，写作文时保证不犯低级错误，字迹工整；英语听力，没事多听，跑步运动，聊天走路都可以听，不在乎听懂，只是刺激你的语言区，让自己尽量习惯处在一个英文环境下。
我是一个高考的过来人。首先我想请阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦 此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上 ！！
学习英语，有几大关键：单词、语法、阅读理解、写作以及听力。英语学习最基本也是最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。同时，英语学习中要学会：根据自己的学习情况、薄弱板块、项目，制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。 我通过练习《精英特速读记忆训练》来激发大脑潜能，提高英语学习、阅读效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法，辅助提高我们的阅读理解能力、记忆力、注意力等方面的能力，从而提高英语学习效率。用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把我们的阅读速度提高5-10倍左右，记忆力、理解力等也会得到相应的提高，最终提高学习、复习效率，取得好成绩。
虽说我今年参加的高考但也忘的差不多了=。= 家里支持的话可以找个家教 高中英语成绩好的大学生就行了也可以多像老师提问或者寻求提高成绩的建议，毕竟是最近又不花钱的资源~ 自学建议如下：完全没有兴趣的话可以先巩固基础知识，课本上的单词不一定要都会拼但一定要一看就知道什么意思多读背课文 其实老师很喜欢看你在作文中运用课本中同样出现过的语法，句型等，觉得你学以致用多背固定结构 对完句 写作 和选择都很有好处完型填空多做 多对照 看看自己的答案和原答案的出入在哪里 慢慢学会按出题目人的思维来想填什么阅读的话提速度 争取达到只看，找关键点，做到都答对了但其实没有看完文章 其实也是要多做。。。听力的话可以随便听英语 听什么都行 音乐电影voa。。主要是听的时间要多，培养语感 最重要也是最容易提分的一点：有一定要把分数提上去不提上去自己是孬种的信念和决心
针对高三英语的学习方法，要抓住两个个重点。1、词汇方面：词汇是英语学习的基础。很多学生反映，在阅读过程中觉得有些单词非常面熟，可却不知道是什么意思，所以整篇文章理解起来记忆不知所云，造成阅读障碍。如果考试大纲要求记忆的词汇没有掌握的话，在通篇理解文章时就会困难重重。高效阅读的方法需要训练，是一种眼脑相互协调的高效率学习方法，一般情况下，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发声现象，形成眼脑直映，结合记忆训练，用以提高学习效率。由于大家平时对快速阅读接触不多，可以通过直接训练，训练大脑和眼睛的协调能力，去年，有学者推荐《精英特速读记忆训练》作为假期学生学习计划中，以为软件练习30个小时就能使阅读速度提高5-10倍左右，学习每天练习1-2个小时，两个星期就能取得很好的效果，普通人300字每分钟左右的阅读速度会达到3000字每分钟的阅读速度，记忆力也相应的快速提升。这个建议得到了中央教科所心理研究室原主任、多年从事脑心理研究的专家朱法良的高度认可，目前我们学习很多班级开展的假期速读速记训练课程，用的就是《精英特快速阅读记忆训练系统》。2、为了节省时间在做阅读的时候应该切忌：（1）阅读时不要逐字逐句的翻译，这样会导致阅读速度的降低，要快速阅读整篇文章，把握文章大意。（2）不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。上文中提到的《精英特速读记忆》，超级速读训练同时就顺带训练了记忆，而超级记忆部分的思维导图对全面阅读文章后，抓出文章脉络和重点有良好的作用。所以建议大家可以尝试着学习一下。 如果是正在考试或者正在忙着备考的学生，我建议学习一下《精英特》，能够提高记忆力和学习效率，《精英特速读》也是我们协会认可的。
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