从来没学过日语的可以在沪江网校学什么课？_百度知道
从来没学过日语的可以在沪江网校学什么课？
速答加悬赏，谢谢...
速答加悬赏，谢谢
答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会，100%中奖。
zhidao_201227
zhidao_201227
采纳数：87
获赞数：192
日语学起来很简单，个人觉得比英语还简单，一般先从初级日语开始入门沪江日语上都有课程安排的，如果要学来出国留学或者有专业方向发展，建议选0~N1甚至JTEST如果只是在国内学学想考个证，N2足以，也很简单，学有余力的话考个N1更好。时间不多可以先考N2再N1
那么50音要特别学吗，还是在包含在n1或n2里（n1和n2哪个难？）
50音是基础的东西都会教的，N1难，全都包含了50音
为你推荐：
其他类似问题
您可能关注的内容
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。沪江网校日语教学效果怎么样，请学过的同学给点建议_百度知道
沪江网校日语教学效果怎么样，请学过的同学给点建议
答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会，100%中奖。
大黑兔黑又白
大黑兔黑又白
采纳数：157
获赞数：250
擅长：暂未定制
沪江好像不止有日语还有其他的课程，推广做的挺好的，里面的日语做的怎么样我也没有深入了解过，个人感觉学习语言是一个比较枯燥的过程，你的学习目的是什么？你是有生存危机，学习速度要很快。如果你没有类似强度的动力和兴趣，恐怕很难有类似的成绩。另外，如果只是为了考级，我个人认为没有任何意义。疯狂背题的话，几个月就可以拿下。但你没有学到任何东西，而且忘得快。见到日本人铁定开不了口。那些动画片啥的也懂不了多少。所以，如果没有学习目的，那我建议先将精力放到其他有意义的地方，等你有了足够的动力再回来学。如果你想正儿八经的提升自己的日语能力或者口语能力，大哥我给你们 说一个地方吧，在这里每天都可以通过电脑现场互动学习，而且是直播的，而且是不用花钱的，直接听就可以，只要你有电脑，教课的美女老师也都是硕士级别的，你想学的话，可以加一下这个群，开始的前三位是：478，位于中间位置的一组是：932，处于最后一组的是：026，按照顺序组合起来即可，如果你不想学的话，就不要来了，我们这里只欢迎，有上进心的人。下面我要先澄清几个日语学习的误区。1. 语言学习是个长期的过程，短期提高不可能。这是个典型的误解，都是懒人造的谣。因为如果根据学校的课程，一般一周也上不了几次外语课，自然多年看不到多少进步。如果你真想学，就保证你的每天三小时，周末如果可能再多拿出来一点时间。用我说的累死人的方法。二级相当的能力的话，保证半年过关。2. 中国人学日语有优势，很多汉字不用学就会了。这是导致中国人前期貌似学得快，后期反而赶不上欧美人的主要原因之一。日语是另一个语言，虽然很多汉字来自中国，但从读音到意义已经有了很大的变化。你一定要重新学。一个汉字不会读，那是你不会的单词，而不是看懂意思即可。你想想你看动画片，从角色嘴里出来的哪个有汉字的字形，还不都是读音？所以，除了汉字书写可以偷懒以外，其他都要从头学。同样的一个字，汉语就是汉语，日语就是日语。违和感永远是读いわかん，绝对不是违和感。记不住这一条，我保证你学到某个阶段就开始学不动了或者听力、口语一塌糊涂。3. 单词难还是语法难？我认为外语没有什么单词难还是语法难的问题，因为都不难。或者用我的理论，世上本没有什么语法，所谓语法不过是带有参数的单词。也就是说单词相当于是变量，语法相当于是一种函数。你只要搞清楚参数的集合，语法和单词是一样的。所以，学外语和学物理、几何什么的没啥区别。就是量大一点。4. 这个单词是一级单词，我现在不背也行。这是考级害人的一个典型方面。对这么说的人我要问一个问题，你说说中文哪个词汇是中文四级考试的词汇？这种对单词的分类是严重错误的，尤其如果你听了我的建议，不去单纯为考级学习的话，单词永远只有两类：你记得住的单词和你还没记住的单词；或者用另一种分类：你用得到的单词和你用不到的单词。两种分类画个坐标，分出四个象限：你用得到的并记住了的单词（恭喜你，这是你的学习成果）、你用得到的但还没记住的单词（这是你需要努力的）、你用不到的却记住了的单词（忘掉了也不用担心的部分）、你用不到的也没记住的单词（爱咋地咋地）。所以不要管单词是几级的，用得到就下功夫背下来，用不上先放着，用到的时候回来背。至于怎么衡量用得到用不到，你觉得你说中文的时候会说到的词都是你用得到的。5. 听力口语不好学，初级先学读写，等学高级时再补听力和口语这又是一个降低学习效率的说法。试想小时候我们学母语，谁是从读写学起的？听说的记忆绝对比读写有优势。而且你的学习目的之一是为了看动画片，只要跟日本小孩一样听懂了，不会写字都没关系。根据我的经验，同一个单词，听到之后记住的比只是看到记住的快很多很多。想一下你是否有这样的经历，一首歌曲在你耳边反复放反复放，有时候你不想记都自然记住并能哼哼出来了（只要你不是五音不全）。但一篇文章，在你面前一直放着，只是读的话不知道得读多少遍才能背下来。要是文字也跟音乐那样自然而然就能记住，当年上学语文老师让背诵课文的时候就不会那么苦了。所以听说读写并行学习的效率最高。看起来你一开始背一个单词的时间好像比只学读写的人长，因为毕竟你记忆的元素多，但后期因为不容易忘记，反而节省了很多时间。6. 一个单词多个意思，会一个意思也算这个单词会。这一点我也不同意，作为程序员设计数据库的时候，如果有这种一对多的情况，大多情况都是做成多条记录存储的。人脑也是差不多的情况。所以将多个意思的同一个单词当作多个单词来记才是正确的做法。这样一方面不会漏记意思，另一方面也会在学习过程中得到更大的成就感。7. 初级找个一般的老师教一教，高级的时候得好好找个外教。我的想法正相反。如果可能的话，最好在最开始学习时找个好老师或者外教。把最正确的发音学到手，后面有一定水平了，自学就行。遇到难点上网找母语的日本人问问，基本没什么解决不了的。至于去哪里问，我后面会介绍。8. 日语发音没有四声，差不多就行。这也是一个很大的误区。很多中国人学了日语发音不如欧美人就是因为有这种想法。发音的语调很重要，有时甚至比词汇量还要重要。试想一个老外站在你面前，打个招呼，唠几句家常，发音很标准，你一定会认为他中文很好。可能他只会那几句家常，但你不会想那么多。另一个老外，同样打个招呼，唠几句家常，发音很糟糕，哪怕他天文地理的单词都知道，你也不会觉得他中文很好的。同样的道理对我们学外语也适用。所以日语的发音很重要，切记要在最开始就掌握。后期去补是很难纠正的。9. 外语学习是死记硬背的活，只要死记就好了，不需要动脑筋思考。这一点我在有了自己的看法之后，曾经与大连外国语学院的一位颇有见地的日语老师讨论过这个问题（这老师刚好是我一个亲戚）。我们一致认为，外语学习是非常需要动脑思索的。不能死记单词、语法。需要自己多多思考单词之间的联系、多多总结书上介绍的各种语法现象。我本人就经常将书上的数个相关语法进行归纳总结后当作一条语法来记，大大减少了记忆量，自然效率也就提高了。单词也是，很多单词之间其实是有联系的，尤其是了解一些日语的发展历史，可以发现有些词其实是同一个词慢慢演变出来的，还有时一个词其实在历史上是多个词语。作为成年人，理解得越深记忆得越牢，多知道一些难记单词的周边知识对巩固记忆也有很大帮助。总之，学习外语绝不能仅仅简单地死记硬背，必须活学活用，多动脑思考。10. 学完XX课程/XX书，就可以达到XX级了。常会听到有人说“学完标日上下册，就达到1级了”，或者有培训班标榜“上完我们的XX课程就可以达到XX级了。”这样的问题：学完新标日初级，为了考N1，是否应该接着看中级？我认为这也是学习中的一个典型的误区。学完XX课程或者XX教材，这一说法是标准不清晰的说法。对这么说的人，要问一个问题：怎么算学完了呢？有的人学完了，所有单词一个不漏地记住，所有课文几乎都能倒背如流，并且可以灵活运用学过的知识还能自行摸索规律举一反三；有的人学完了，只是混了个出席率或者看过了一遍教材，能记住10%的内容都抬举他了。两种人都说自己是学完了，你说他们是几级？曾经遇到过一个人，标日上下册都翻烂了，页脚全是毛边。我问：你这书怎么都这样了？他答：我都看了5遍了。我说：5遍？这么多啊，那我找个单词考考你。于是随便捡了个十几课的单词问他。他仍旧不会，说：我这一遍还没看到那呢。所以，什么课程呀、书啊什么的都是浮云。只有自己下过的功夫才是硬道理。
获赞数：152
擅长：暂未定制
贵在坚持..你可以先单学一个50音试试...如果学不下去就算了也不浪费..5CBPZAX2NL，这是我的邀请码，报名的时候可以用上，谢谢
本回答被网友采纳
为你推荐：
其他类似问题
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。扫一扫，分享朋友圈
温馨提示：CCtalk中搜索教室号可进入教室
2.72 万名学生
9年日语学习。接受过专门的日语教学训练。日语教师。天津外国语大学口译硕士。
【沪江网校日语名师堂】走进日语口译(1)
低于同类课程2.2%
只看有内容评价
努力加载中...
温馨提示：CCtalk中搜索教室号可进入教室
微信提醒你上课！咩哈哈哈投稿：2粉丝：6分享--dynmicweibozoneqqbaidu将视频贴到博客或论坛视频地址复制嵌入代码复制微信扫一扫分享收藏0硬币--稍后看马克一下~用手机看转移阵地~用或其他应用扫描二维码手机下视频请使用扫码若未安装客户端，可直接扫此码下载应用看过该视频的还喜欢正在加载...miniOFF沪江日语网校揭秘_学员分享：四分之一日语小白的学习报告_沪江日语
网页版学习工具
学员专诸之刺
通过获得了的课程体验机会。
其实也并不算个完完全全的日语小白，之前在学校修过日语的相关选修课，这学期又选了二外日语，所以顶多算四分之一的日语小白。二外考试在即，想好好查漏补缺一下。而且在此基础之上还能预习后面的课程，为下学期二外的深入学习打下一定的基础，想来真是美滋滋。
以标日上册第14课第二讲为例，来看看课程的各个版块设置吧
1.前情回顾：一般第二讲的开头，老师都会对上一讲的内容做一个简要的概括性总结，这也是一个帮助我们和遗忘作斗争的好办法。既可以回顾上节课所学到的要点，又可以带着之前的疑问去继续接下来的学习，并且在往后的学习中渐渐消弭这些疑问。是不是一举两得呢？
第14课第二讲同时还回顾了上一次课的生词，老师讲解生词并没有按照书本上的现成顺序进行讲解，而是根据单词在课文中出现的顺序进行讲解，这样一来，掌握单词的思路也清晰了很多，然而稍微一打马虎眼儿就找不着单词在词汇表里的确切位置了。
接下来自然就是引入本节课的语法要点。我很喜欢葱花老师划分和讲解这些语法药店的方式，并没有完全按着书上来，但是每一个版块都非常清晰，易于接受，补充的句子也是我们在日语交际中常用的，无论是笔头上还是口语交际都很实用。而且书上原句中需要注意的点都会标红，老师另外补充的注意事项的话呢则会用蓝色的小字指出↓↓↓↓↓↓
然后是课文讲解部分，课文主要分为基本课文和应用课文两个部分，而基本课文又分为基本课文1和基本课文2。基本课文1是几个完整的句子；基本课文2则是4个短对话。而应用课文则是围绕着主人翁李秀丽的日常生活（主要是职场生活）所展开的略长一些的对话，并且各有不同的主题。本课应用课文的主题就是“原稿”，也就是稿子的意思，它承接了之前小李、小野及摄影师长岛去外地（箱根）采访的内容。所以可谓环环相扣，无论是故事情节还是知识的推进。
当然啦，课文自然少不了朗读，所以在课上老师都会要求我们大声朗读，好在这些课文都很好读，读完了感觉舌头也灵活了不少。
下面给大家分享一些我的“懒人笔记”，真是名副其实的懒人笔记了。其实我觉得笔记不一定要太美观，只要自个儿看得懂行了，怪一点儿也大丈夫啦！
每次课临结束的时候老师都会为我们总结当堂课的知识点并布置一些课堂上的口头练习以及课后的作业。
此外还有班主任会为我们批改作业，作业也很丰富多样，有朗读类、翻译类，还有针对相关日语能力考试的练习，以及单元末的复习梳理，手动点个赞先。
P.S.：单元末的复习课老师会给我们讲很多关于日本的文化知识，不仅是书上的，还有葱花老师补充的，所以我最喜欢上单元复习课啦！
最后做一个小小的总结吧：在沪江网校学习真的很开心，我相信不管是小白还是大牛都能于此在自己感兴趣或长期致力于研究的领域有所收获。作为一名日语初学者，确实能从标日课程中获益匪浅，无论是课程的周密安排，还是老师的细心讲解。相关课程的价格也很公道啦~~当然，还是希望能继续更好地学习这门课程，无论是线上还是线下。
短短的20天众学体验课程犹有不少学习上的遗憾和困惑，不过能够与之来一次亲密接触也是缘分啦感谢沪江众学和负责人老师能给我这次机会，给你们比心心?(^_-)我还是对自己很满意的，毕竟确实学有所得，希望日后能在这条学习的道路上披荆斩棘以至于所向披靡吧！
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。一緒に頑張ってください！
(⊙o⊙)…翻译课要考试了，那么我先去复习，我们有缘再见噢，┏(＾0＾)┛了您嘞！
沪江众学提供免费体验课程的机会，不要错过。
七套方案供你选择。