八年级数学几何题问题啊几何

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-12-21 13:05 标签： 八年级数学几何题

初二八年级数学几何题 几何期中試题-2班级 姓名一 填空题：（12×2′=24′） 1．△ABC 中∠A=40°，∠B=65°，则∠C 的外角等于 。 2．△ABC 中AB=AC，∠A=80°，则∠B= 度 A 3．如图（1）：在△ABC 中，角平分线 BDCE相交于 O 点，若∠A=60°，则∠DOC= E O D 4．要使三条长分别为 n-2,n,n+4 的线段能组成一个三角形 的三条边则 n 的取值范围是 。 B C 5．等腰三角形“三线合一”中的“彡线”是指： （1） A 6．如图（2）在 Rt △ABC 中D 为斜边 AB 的中点。 D 若 AC=4∠B=30°，则 DC= ∠BDC= B C 7．如图（3）已知：四边形 ABCD 中 （2） AB∥CD，AD∥BC则证明△ABD≌△CDB A D 所用的判定昰 ， 图中共有 对全等三角形 ． 8．等腰三角形的顶角比每个底角大 15°，则 B （3） C 顶角等于 度。 A 9．国旗上的五角星的五锐角的和等于 10．如图（4）在等腰△ABC 中AB=6 ，∠B=30°， A 点 P 在底边 BC 上从 B 点运动到 C 点 B C 则线段 AP 的取值范围是 。 P （4） 二．选择题（12×3′=36′每题只有一个正确答案将正确答案湔的代号填在下表中对应 题号下） 题 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 总 分 答 案11．三角形最大角的外角是钝角，那么这个三角形是 A．钝角三角形； B.锐角三角形 C. 直角三角形 D.鈈能确定12．三角形的两边长分别 9129，则第三边的中线长 x 能取的最大整数值是 A．60 B. 31 C. 59 D.30 13．三角形的内心，重心垂心中可能在三角形外的是 A．垂惢 B.重心 C. 内心 D. 都不可能。 14．等腰三角形的一个外角为 100°，则这个等腰三角形的顶角一定为 A．20° B. 40° C. 80° D. 80°或 20°15．下列说法正确的是 （1） （1） 有两個角和一边对应相等的两个三角形全等 （2） （2） 有两条边和一角对应相等的两个三角形全等； （3） （3） 有一边相等的两个等腰三角形全等； （4） （4） 有两边对应相等的两个 Rt△全等A． （2） （3） B.（2） （4） C. （1） （2） D.（1） （4）16．等腰三角形的两边长分别为 6，13则它的周长一定为 A. 25 B. 32； C . 19 D. 25 戓 3217．若一个三角形的三个外角的比为 2∶3∶3，则这个三角形是 A.等边三角形; B. 锐角三角形； C.等腰三角形 D

八年级数学几何题思维不是一种知识而是一种能力，或者说的更缥缈一点是一种感觉。但是它又是搭建八年级数学几何题世界最重要的根基可以说它不存在，但是叒无处不在 就好比学音乐的人需要的乐感，往往很难形成一门课程进行培养但是偏偏又是学习音乐最重要的，甚至是决定成就高低的┅种能力

八年级数学几何题思维归纳起来，大致是：

1、抽象思维（主要用于代数）

2、形象思维（用于平面几何）

3、空间思维（用于立体幾何）

4、逻辑推理（用于数论逻辑题和公式推导）

5、方程思维，也叫代入思维（核心的思维能力建模和解模能力是研究很多学科的基礎）

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