.....那要看你现在是什么水平，然后你的目的是口语就得多说和哆听 我也在练口语，有兴趣一起学就++我
4个月差不多了 每天记单词1次1小时或2次半小时持续1个月跟读练发音半小时，看懂没天的新闻头条的標题半小时阅读别人写的作文半小时，口头作文半小时（3小时/天） 第一个月完成目标是： 学会单词新增600~800个（看到就知道意思） 发音改善，给出问题然后口头作文能说1分钟以后每个月能多说...半分钟就好熟悉新闻用词 第二个月开始增加1小时自由阅读，每天学习时间增加到4尛时 第三个月开始增写日记半小时不用读别人写的作文了 第四个月阅读增加1小时，不用记单词了 这四个月，记单词和口头作文的练习需要坚持是基本功。其他的练着练着就有兴趣了
主题：介绍自己特长/强项
1. at + 具体时間点 在几点（几分）
在晚上我要么看电视，要么玩电脑游戏
在十二点，她午餐吃很多水果和蔬菜
主题：谈论日常作息习惯
写作思路：②开篇点题：点出自己的出行方式；②具体内容：自己选择这种交通方式的原因；③结束语: 表明自己的观点。
1. Don’t + 动词原形+其他 不要做某事。
8. keep+宾语+形容词 使……保持某种状态
人们砍倒了许多树因此，大象渐渐失去它们的家园
现在仅有大约3000头大象（之前超过10万头大象）。
主题：介绍自己喜欢的动物
朱辉思念他的家人并希望吃上他妈妈的可口粽子
主题：描述正在发生的事情
天气多云。/ 天气晴朗/ 天正下雨。
好极了！/ 不错/糟糕！
我正在加拿大愉快地拜访我的姑姑。
我和我的家人正在山里度假
现在你的国家天气炎热，不是吗
主题：介紹自己最喜欢的食物
主题：介绍过去发生的一件事情
以上就是我今天的分享了，“授人以鱼不如授人以渔”。
篇幅原因今天的资料先分享部分内容需要完整文档或者有需要其他科目复习资料或者有任何关于学习、教育的问题困扰的，例如孩子成绩难提升偏科严重，学習兴趣不高等问题；
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