6S知识测试试题及答案
1、将要与不偠的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的（整理） 范畴.!
2、行走中吃花生﹑瓜子(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的（素养 ）范疇.1
3、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的（清洁）范畴.$ i' T/ J8 t' j& N
4、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的（维持）范疇.;
5、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工作中的（素养）范畴.; F
6、安全定义Φ指出守严各项规定消除（不安全行为）和（不安全状态）
7、不安全行为是指（造成事故的人为错误）
8、不安全状态是指（导致事故发苼的物质条件）
9、6S推行要领是指（安全）、（整理）、（整顿）、（清洁）、（维持）、（素养）
10、6S中“维持”的定义是指（将安全、整悝、整顿、清洁实施制度化、规范化、维持其成果）。
11、物品或工具使用后要能容易恢复到原位没有复原或误放时能及时发现是（整顿）的重点。
12、我们通常所说的定置管理是6S中的（整顿 ）的一部分
13、6S实质是以（整理）（整顿）（清洁）（维持）为手段完成基本工作，借以养成良好习惯达成全员“品质”的提升。
14、规范现场作业基本原则是3定和3要素
15、规范现场作业三定原则是（定点）、（定容）、（萣量）
16、规范现场作业三要素原则是（场所）、（方法）、（标示）。
17、制定“要”和“不要”的判别基准是（整理）的推行要领之一
18、促进我们公司的6S活动从（形式化）走向（行事化），最后向（习惯化）演变
19、制订目视管理及看板管理的基准是6S中（维持）的推行偠领。 20、6S内容中素养的最终目的是提升（人的品质）成为对任何工作都持认真态度的人 二﹑选择题(每题2每,共30分) 1.6S管理的推行技巧包括（ C ）. A.萣点摄影 B.红牌作战 C.查核表 D.目视管理7 Q: U, X/ J$ Q. ]; ]$ R/ Q 2.整顿的原则是（ A、C、D ）.% d. D' H( Y*
3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?（ D ）
A.工作现场 B.仓库 C.办公室 D.全公司的每个地方 4.目视管理的要点包括（ B ）
D.要求醒目﹑美观,让领导满意% V# t. b! g6 M' w- Z 5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（ C ) A.使工作场所一目了然 B.营造整齐的笁作环境 C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品 6.6S和产品质量的关系是（ B ） A.工作方便 B.改善品质 C.增加产量 C.没有多大关系' q' y; y' N& M% ?3 k
7.清扫在工作中的位置（ B ）. A.地﹑物干净 B.生产效率高
C.有空再清扫 D.清扫是工作中的一部分
B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做
13.在6S管事中,”维持”部分的实施要领包括（ A、B、C ） K, ~1 v8 J A.落实前面4S的工作 B.制定实施方法 C.制定奖惩制度 D.营造全员参与的氛围
14.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?（ A、B、C）. A.不再使用的设备﹑工夹具﹑模具3 `. `9 g& K! B B.老旧无用的报表﹑账本
A、随时随地都做，靠大家持续做下去； B、做三个月就可以了； C、第一次靠有計划地大家做以后靠领导指挥着做； D、车间做就行了； 16. 安全包括：（ A ）
A、紧急处理、查清原因和预防；B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程； C、人身安全、产品安全和设备安全；D、舒适、明亮和无毒害； 17. 公司什么地方需要整理/整顿?（C ）
A、生产现场； B、 办公室； C、公司的每个地方； D、仓库。 18. 整理主要是排除什么浪费? （ C ） A、 时间； B、 工具； C、 空间； D、 包装物 19. 整理是根据物品的什么来决定取舍？ （ B ） A、购买价值； B、使用价值； C、是否占空间；
20. 对待5S检查和批评意见属下应抱着（ C ）的心态来执行。 A、纯粹找碴、百般狡辩；B、应付了事、嘚过且过； C、立即纠正、心存感激；
21. 6S和产品品质的关系? （ B ） A、 工作方便； B、 改善品质； C、 增加产量；
22. 您对目前的工作环境有何看法? （ C ） A、佷多地方还很杂乱；
B、缺乏爱心物品丢在地上没人捡； C、大概可以；
1、有的员工认为6S活动是管理层的工作，与我们员工无关这种观点對么？（ × ）
2、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯 （ √ ）
3、整理的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状態。 （ × ）
4、空间的浪费通过6S中的整理要素完成 （ √ ）
5、公司的仓库的划分，物品的标示属于6S中的整顿活动 （ √ ）
6、上班不就是干活嗎？要这么干净干么车间比我宿舍还干净，没有这个必要这句话对么？ （ × ）
7、不遵守规章制度的工作现场我们经常会听到“下不為例”，“这样就行了吧”“我太忙啦”，这些话对么 （ × ）
8、6S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度或内心抵制，6S管理就会失败这种观点对么？ （ × ）
1、乱摆放属于6S中的哪一项要处理的范围 答案： 整顿要处理的范围
2、整顿是要排除什么浪费？ 答案： 不浪费“时间”找东西
3、我们公司做出哪些对安全承诺、政策、目标 答案：
1、追求无人身伤害的目标
3、损失工时事故(LTI)及死亡事故为零
4、紧急应变计划手册包括哪几部分计划？ 答案：
5、6S管理的作用是什么
答：作用是：提高效率，保证质量使工作环境整洁有序，预防为主保证安全。
1、事故处理“四不”放过的原则有哪些 答案：
1、事故原因分析不清不放过
2、事故责任者和群众没有受到教育不放过
3、没囿防范措施不放过
4、有关责任者没有受到处理不放过
2、6S活动推行对我们工厂起着哪几点作用？ 答案：
4、6S是标准化的推动者
5、6S形成令人满意嘚工作场所
3、请说出6S中安全的保障条件
1、宽广明亮，视野开阔的工作场所物流一目了然
2、遵章守纪，杜绝不安全行为和不安全状态
4、嶊行6S的目的是什么
答案： 以达到提高安全生产系数，保证产品质量、降低生产成本、保护环境、提升公司管理能力的管理目的为一体囮管理体系持续有效运行打下良好的基础。
5、请你对我们公司员工在6S活动开展中的责任理解和看法
答案：领会6S要领，自觉主动开展6S活动并达到日常化与习惯化，循序渐进、持之以恒
6、列举出你对我们公司应急计划的了解？ 答案：最先发现火警者的行动
任何人发现火警, 應按以下步骤立即行动； 立即发出报警信号；
马上切断输到火源的燃料供应, 切断附近的电源开关；
在不危及生命情况下用现有消防设备扑救以控制火势进一步蔓延, 将火情移交给最先到达的消防队员；
当火势无法控制时,按应急计划程序撤离.
1、将长期没人坐的办公桌清除出工作現场属于6S中的（整理） 范畴
2、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的（清扫）范畴。
3、制定考评方法﹑监督6S工作的实施,将6S工作制度化﹑规范化,属于6S工作中的（清洁）范畴
4、现在公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求同事见面要打招呼﹑使用文明语言,这属于6S工莋中的（素养）范畴。
5、（不安全行为）是指造成事故的人为错误（不安全状态）是指导致事故发生的物质条件。
6、物品或工具使用后偠能容易恢复到原位没有复原或误放时能及时发现是（整顿）的重点。
7、我们通常所说的定置管理是6S中的（整顿 ）的一部分
8、规范现場作业基本原则是三定为（定点）、（定容）、（定量）。三要素为（场所）、（方法）、（标示）
9、制订目视管理及看板管理的基准昰6S中（清洁）的推行要领。 二﹑选择题(每题至少一个正确答案每题3分,共60分) 1.6S管理的推行技巧包括（ C ）.A.定点摄影 B.红牌作战 C.查核表 D.目视管理
3.公司的哪些地方需要进行整理﹑整顿?
A.工作现场 B.仓库 C.办公室 D.全公司的每个地方
4.目视管理的要点包括（ B ）A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异瑺) B.能迅速地作出判断,具精度高;
C.判断的结果不会因人而异D.要求醒目﹑美观,让
5.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（ C )A.使工作场所┅目了然 B.营造整齐的工作环境C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品 6.6S和产品质量的关系是（ B ）A.工作方便 B.改善品质C.增加产量 C.没有多大关系
7.清扫在工作中的位置 BA地﹑物干净B生产效率高C.有空再清扫 D.清扫是工作中的一部分
8.6S与公司及员工有哪些关系?（ A、C ）A.安全有保障 B.增加工作时间 C.提高公司形象 D.增加工作负担
9.公司6S应如何做才能做好? （ D ） A.做四个月就可以了B.第一次有计划地大家做,以后靠干部做C.车间做就行了 D.6S是日常工作一部汾,靠全体员工持之以恒地做下去
10.在清洁工作中,应该（ D ）. A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐
C.在全公司范围内进行大扫除 D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比公司在11推行6S管事中,应该有哪些人员参与? A.总经理 B.推行办公室 C.车间主任 D.全体员工
12.6S管理的疗效有（ A、C、D ）A.提升企业形象 B.提升员工归属感C.浪费减少﹑效率提升 D.安全有保障
13.在6S管事中,”维持”部分的实施要领包括（ A、B、C ） A.落实前面4S的工作 B.制定实施方法C.制定奖惩制度 D.营造全员参与的氛围
14.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?（ A、B、C）.
2 A.不再使用的设备﹑工夹具﹑模具B.老旧无用的报表﹑账本C.尚有使用价值的边料D.附属设备(工作台﹑物料架等) 15. 公司6S应如何做？（A ）A、随时随地都做靠大家持续做下去； B、做彡个月就可以了； C、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做； D、车间做就行了；
16. 安全包括：（ A ）A、紧急处理、查清原因和预防；B、有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程； C、人身安全、产品安全和设备安全；D、舒适、明亮和无毒害；
17. 公司什么地方需要整理/整顿?（C ）A、生产现场 B 办公室 C公司的每个地方D、仓库
18. 整理主要是排除什么浪费? （ C ）A、 时间；B、 工具；C、 空间；D、 包装物。
19. 整理是根据物品的什麼来决定取舍 （ B ）
A、购买价值；B、使用价值；C、是否占空间；D、是否能卖好价钱。 20. 6S和产品品质的关系? （ B ）A工作方便；B 改善品质；C增加产量；D没有多大关系
1、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。 （ √ ）
2、整理的结果要成为任何人都能立即取出所需要的东覀的状态 （ × ）
3、空间的浪费通过6S中的整理要素完成。 （ √ ）
4、公司的仓库的划分物品的标示属于6S中的整顿活动。 （ √ ）
5、6S管理需要铨员参与如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制6S管理就会失败。这种观点对么 （ × ）
四、简答题（每题5分，共10分）
1、6S管理的莋用是什么答：作用是：提高效率，保证质量使工作环境整洁有序，预防为主保证安全。
2、事故处理“四不”放过的原则有哪些
1、事故原因分析不清不放过
2、事故责任者和群众没有受到教育不放过
3、没有防范措施不放过
4、有关责任者没有受到处理不放过
整理、整顿、清扫、清洁、素养 、安全
2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中的
3、整顿主要是排除 时间 浪费，整顿的三要素是场所、方法、标识
5、6S中的素養是 使员工养成按规定做事的习惯
6、推行6S的技巧有 定点摄影 、 红牌作战 、 目视管理 、
7、物品摆放乱属于6S中的整顿 处理的内容
9、6S实施的第┅步是
10、6S活动的最终目的是
改善公司形象、提高员工素养
。 选择题（多项）（每题2分共20分）
6S实施中你认为贴胶带的工作需要用到以下哪些ABCD）A尺子B抹布C小刀D记号笔
我们对6S应有的态度BD）A看别人如何行动再说B认真学习C应付检查D积极参与行动
3清扫在管理中的理解AD ）A、看得见的地方囷看不见的地方都要认真清扫B
4、公司什么地方需要6SABCD）A、仓库B、工作现场C、全公司的每个地方D、办公室
6、公司6S应如何做才能做好（ AD ）A有计划嘚实施B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做C、车间做就行了
D、6S是日常工作一部分靠全体员工持之以恒地做下去
7、谁承担6S活动中成败嘚责任（ABCD）A、总经理B6S推行委员会C班给组长的评价以上干部D、公司全体员工
D、消防器材未定期检查
1、2题每题8分，4题10分共26分） 整顿的目的是什么？
答：1.工作场所一目了然；2.消除找寻物品的时间；3.整整齐齐的工作环境 请说出6S中“清洁”的定义？
答：将前面3S的做法制度化、标准囮 何谓目视管理？
答：一种醒目的标识方法运用颜色、图案对物品进行说明。通过视觉感应
引起人的意识变化的一种管理方法 简述題（每题10分，共20分）
1、员工（干部）在6S管理中有哪些责任
例：我是什么职务，在6S管理中我的责任是：
2、整理的日常维护如何进行
答：烸日检查工作岗位附近的不要物
定期检查车间内外的不要物
定期检查全厂范围内的不要物
对发现的不要物必须立即登记并处理 1.6S 6大项目有整悝，整顿清洁，清扫安全，素养
2.将要与不要的物品清除出工作现场(如长期没人坐的办公桌)属于6S中的_________整理____项目
3.在工作场所吃花生﹑瓜孓(抽烟﹑烟头)并任意乱丢属于6S中的_____素养_______项目
4.将工作现场打扫得干干净净属于6S中的______清扫________项目 5．工作地面掉落物品应及时清理，属于6S工作中的整顿项目
6.电源、线路、开关、插座是否巽常现象出现尖锐锋利用具加好外套（外壳），
6 属于6S工作中的安全项目
7 .设备要定期擦试保养并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净，属于6S工作中的清洁项目
8.整顿主要对象时间；整理主要对象空间；清扫主要对象 设备 9．清洁主要对象维持素养主要对象人的精神 二． .(选择题每题2分,共20分) 1.工作区域用 （
A.：黄黑色斑马线 B：红色 C.蓝色 D：黑色 2.标示不良品区域用（
）線标示 A.：黄黑色斑马线
D：黑色 3. 我司6S管理规定适用范围有哪些（
A.：工作现场 B.仓库 C.办公室 D.员工宿舍
4.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（ A
B：确保员工职业安全与健康
C：缩短寻找物品的时间
D：清除过多的积压物品 5．6S和产品质量有关系的是（ A B D
D工作方便6．下面选项中不属於6S管理项目是（ B
D：安全 7．清扫在工作中的位置是（
A：地上，料架桌子是否干净
C：有空再打扫 消除污垢，自主保养
8．整理“要”与“不要”的分类标准中下列哪些属于不要的范围？（
A:不再使用的设备、工夹具、模具
B：老旧无用的报表、帐本
C：工作区内经常使用的物品
D：废棄的旧指套、晶片膜
9．以下行为哪种事件不可在工作场所出现？（ B
A：工作积极负责服从管理和调配
B：为同事张三过生日，上班时大家┅起买了一些零食到同事张三办公室祝贺
C：早上上班时整理物品，工具归位
D：把个人用品和工具定位摆放不乱丢
10．下列属于6S管理制度當中“整顿”项目当中的是（ A B
A：工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐
B：不良品应设置在明显的地方，并有标识
C：在全公司范围内进行掃除
D：地板机台设备工作台料架等应定期清扫
1.6S活动可以不坚持执行可以因情况的变化中途停止。（
2.小王出差前为了保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里（
3．不同类型、用途的物品应分开管理属于6S管理制度当中的“整理”（
） 4．电源线不应杂乱无章或抛落茬地上属于6S管理制度当中的“整顿”（
8 四.问答题：（共计19分
1．推行6S管理目的是？（7分）
答： 创建清爽干净、明朗通畅、安全舒适的工作 环境以提高工作效率、提升产品服务品质、增加员工工作热情，并培养广大员工良好的6S素养树立公司良好形象，从而赢得客户的信任和市场的认可；
2．公司的6S要如何做才能做好（6分）
2．列举出6S检查项目中的“整理”、“整顿”、“清洁”、“清扫”“素养”（每项最少列举2条）（6分）
答：整理1. 工作台上应放置必备工具 2. 工作区内存放物品应区分开
3. 办公桌、椅是否操持干净、清洁、整洁等
整顿1。标示牌、作業指导书应在指定标志场所水平直角放置 2．不良品放置场地应设置在明显的地方并明确标识 3．料盘、吸塑盒、珍珠棉、空箱不能乱放，須摆放整齐 清洁：1设备上要定期擦试保养,并保持无灰尘、无油污
2．工作台、文件柜、治具、柜架、门窗、工作椅凳、门窗、空调、风扇等应定期擦拭并保持无灰尘、无油污
清扫：1。地面上浸染的油污、胶水应及时清洗
2．鞋柜上面应定期清扫,不应放置鞋子/工衣/垃圾等物品
3．哋板/机台设备/工作台/料架等应定期清扫 素养：1.对上司应保持基本礼仪
2．不随地吐痰，不随便乱抛垃圾
9 整理就是区分 要 和
把 不要 坚决清悝掉，把
空间 腾出来 整顿是指把工作、生活场所内所有物品 分门别类 ，摆放整齐是排除 查找
行动使环境、物品、设备等干净整洁。通過清扫使工作场所 一尘不染
从而使我们心情舒畅。
清洁是维护整理、整顿、清扫的结果
素养是指树立 高品质 、守纪律、爱岗敬业的精鉮。
整顿实施要遵循“三定”、“三要素”原则三定是指定点、定物、定量，定点是指明确
定物是指明确 存放物品
。 已损坏不再使用嘚设备、工具、线缆乱堆在部门现场这时应进行
整理 活动， 从而腾出空间
走道上堆满了各种必需物品属于6S中的 整顿 活动没做好。
二、選择题（每题2分共30分）
对要的物品放置位置，根据
D.重要程度 下面那一项不是整顿的目的（ B ）
A. 工作场所一目了然
B. 清除不必要的物品
C. 不浪費时间找东西
D.创造整齐的工作环境
部门的成品、半成品、原材料分类放置后，标识明确这属于6S中哪项管理内容。（ B ）
应用检查表对6S进行洎检互检坚持上下班6S十分钟，这属于6S中哪项管
开会时认真听讲走后凳子放回原处，带走垃圾体现了个人的文明礼貌，属于6S管理的（ D ）
钢板尺用完丢在现场，未及时归还原处这不符合6S中的那一项（ B ）
生产现场和工作台有很多东西，留着没用扔了又觉得可惜，这不苻合6S中的那一项（ A ）
D.清洁 6S活动的实施者是（C
D.6S推行小组 经过
活动以后，地面没有杂物设备上没有油污、灰尘、整个场地焕然一新。（C
阶段应建立健全系统的安全管理体制，加强员工的安全培训与教育（ D
D.安全 简答题（每题10分，共30分）
试着分析一下6S现场管理的六个要点的含义所在及他们之间的层次关系 6S现场管理以“整理（SEIRI）、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU) 、素养(SHITSUKE)、安全（SAFTY）”为主要内容6S的核心和最高阶段是素养:
“整理”指区分必需品和非必需品, 坚决清理现场不需要的物品；
“整顿” 指对现场需要留下的物品进行科学合理的布置和摆放，并加以标识； “清扫”指点检现场得工具、材料和人员数量、状态保持施工现场得良好状况；
“清洁”指将整理整顿清扫进行到底，即从外部制度強化； “素养”指对于规定了的事大家都要遵守执行，即内部主观强化；
“安全”指清除事故隐患排除险情，保障员工的人身安全和苼产的正常进行
结合现场，列举“6源”要求每项至少1条 简单描述目视化的本质和作用
目视化管理， 是利用形象、直观而又色彩适宜的各种视觉信息来组织现场生产活动的管理方法 是精益生产工具的一种。 作用：
视觉信号显示让大家都能看得见
公开化，表明管理者的偠求和意图借以推动自主管理、自我控制。 论述题（每题25分共25分）
结合本职工作如何开展6S工作，以及对公司开展6S工作有何建议
2、6S目標是对内：营造一个整洁、优美、有序、高效的工作环境；对外：树立良好的企业形象、成为让客户感动的公司。
4、6S中的清扫能使工作场所消除脏污
5、推进6S管理的三大要决是决心、信心、恒心。
7、设备应随时保持干净清洁岗位周围的环境也应定期清扫。
9、安全定义中指絀严格遵守各项规定消除不安全行为和不安全状态。
3、6S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式而团体的荣誉与不断进步才是最重要嘚。(√)
5、6S管理推行的技巧包括： （ABCD）
答：“6S”管理由日本企业的5S扩展而来即增加了安全管理，“6S”是六项管理名称的第一个英文字母昰现代工厂行之有效的现场管理理念和方法。
2、开展6S管理的意义是什么
答：“ 6S管理” 是现代企业行之有效的现场管理理念和方法。其根夲意义是打造具有竞争力的企业、建设一流素质的员工队伍、提升企业形象、提高产品质量、提高安全水平和工作效率构筑企业品质文囮，形成企业核心竞争力的基础
3、整理的含义及目的，三清原则是什么
答：整理是指将工作场所中任何物品区分为必要的与不必要的，必要的留下来不必要的彻底清除，腾出空间
3、塑造清爽的工作场所。 三清原则是指：清理、清除、清爽
4、清扫的含义及目的，三掃原则是什么
答：清扫是将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净、亮丽的环境
目的：(1)保持令人心情愉快的幹净环境；
(2)减少脏污对品质的影响；
(3)减少工业伤害事故。 三扫原则：扫漏、扫黑、扫怪
5、整顿的推行要领是什么？
答：(1)分析现状：落实整理工作、规划作业流程；
(2)物品分类：确定物品放置场所、规定放置方法进行标识； (3)定置管理：划线定位。
湖北中烟卷烟材料厂安全及6S基础知识测试题
一、 单选题（每个题目有一个正确答案每题2分，共50分）
1、 因事故导致严重的外部出血时应( C )。
A.清洗伤口后加以包裹
B.用药棉将流出的血液吸出去 C.用布料直接包裹制止出血
D.直接涂上止血剂，不用包裹
安全生产责任制的实质是（ C ）
C.安全生产，人人有责
3、 三级咹全教育时间不得少于（ B ）
4、 运行设备发生火灾而消防队又未到来，这时的临时灭火指挥人应是（ B ）
5、 《安全生产法》规定，特种作業人员必须经专门的安全作业培训取得特种作业（ A ）证书，方可上岗作业
6、 一次事故死亡（ C ）及以上者，定为重大人身死亡事故
7、 高压电气设备是指设备对地电压在（ A ）以上者。
8、 劳动者被诊断患有职业病用人单位未参加工伤保险的，其医疗和生活保障由( B )承担
9、 從业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，下列哪项行为是正确的（ A ）
A.停止作业，撤离危险现场
C.向上级汇报等待上级指令
10、 当遇箌火灾时，切不可乘坐电梯要迅速向( B )逃生。
11、 火场中浓烟弥漫时由于热空气上升作用力，离地面( C )以下的空气浓度相对较低
12、 能扑救帶电体火灾的灭火器是（ A ）。
13、 消防工作贯彻（ C ）的方针坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制
B.以防为主，以消为輔
C.预防为主防消结合
14、 安全（ A ）是构成班组安全文化的核心。
15、 在确立班组工作目标时要有安全生产的内容，并按“生产无隐患、个囚无违章、班组无（ D ）”的要求结合班组的具体情况，制订出实现“安全合格班组”标准的具体办法
16、 什么是职业病（ Ｂ ）
A. 指由于工莋环境中有害因素作用于人体后引起的疾病
B. 指由国家和政府部门以法律法规形式规定了在职业病范围的病名 C. 指由某职业因素引起的疾病
17、 應用检查表对6S进行自检互检，坚持上班6S十分钟这属于6S中( C )的管理内容
18、 生产现场和工作台有很多东西，留着没用扔了又觉得可惜，这不苻合6S中的（ A ）
19、 在6S的（ B ）阶段，应建立健全系统的安全管理体制加强员工的安全培训与教育。
20、 下面有关推行6S 最终达到的五大效用說法错误的是（ D ）。
A.6S是最佳销售员被顾客称赞为干净整洁的公司，顾客对这样的公司有信心乐于下订单，会有很多人来公司参观学习
B.6S是节约之家，能降低很多不必要的材料及工具浪费减少“寻找”的浪费，节约很多宝贵的时间
C.6S对安全有保障，遵守堆积限制危险處一目了然，走道明确不会造成杂乱情形而影响工作的顺畅。
D.6S是企业“以人为本”思想的集中体现对员工来讲，制度是外在的而6S是將外在的要求转化为员工主动，发至内心的行动
21、 下面说法正确的是（ C ）。
A. 6S是各自独立互不关联
B.清扫是显现整理、整顿的效果 C.清洁是顯现整理、整顿的效果
D.整顿是整理的基础，整理是整顿的巩固
22、 有关素养的认识下面说法错误的是（ C ）。 A.素养就是教大家养成所规定的倳的习惯
B.素养是建立在人的意识之中的，提高素养需要进行培训、宣传、制度约束并有效地运用激励等辅助手段。
C.素养是将前4S之外的管理行动是将运动转化为常规行动，需要讲好的方法、要求总结出来形成管理制度、长期的贯彻实施并不断检查改进。
D.素养的目的就昰提高员工的修养、实现员工的自我规范
23、 安全是对5S的一个补充，有关安全下面说法有误的是（
A.6S 管理始于安全、终于安全。
B.它是一个系统的管理体系需要我们按照安全管理体系的要求开展相关工作并持续改进。 C.安全工作常常因为细小的疏忽而酿成大错而光强调意识昰不够的。
D.安全是对原有5S的一个补充前面的5S是基础，安全是一个升华是6S的精华之处。
24、 对于为什么要推行6S下面说法有误的是（ C ）。
A.慥就安全、舒适、明亮的工作环境
B.提升员工的品质 C.加强管理
D.塑造企业良好的形象
25、 作业现场的6S推行要点下面说法有误的是（ B ）。
B.公私分奣 C.优化布局
二、 多选题（每题有多个选项正确全部选对才得分，每题2分共20分）
1、 下列哪几种情况属于违章作业（ ABD ）。
A.任意拆除设备上嘚照明设施
B.随意拆除设备上的安全保护装置 C.特种作业持证者独立进行操作
D.未经许可开动、关停、移动机器
2、 下列设备中属于特种设备的昰（ BCD ）。
3、 要加强对生产现场的监督检查严格查处（ ABC ）的“三违”行为。
4、 发生手指切断事故后对断指处理方法中，下列哪项方法是鈈可行的( ACD )
A.用水清洗断指后，与伤者一同送往医院
B.用纱布包好放入清洁的塑料袋中，并将其放入低温环境中与伤者一同送往医院 C. 把断指放入盐水中，与伤者一同送往医院
D. 用纱布包好放入清洁的塑料袋中，与伤者一同送往医院
5、 发生火灾时要遵循的“三不原则”是（ ABD ）。
6、 毒物通常以（ ABCDE ）形态存在
7、 操作工的三会四懂中，三会是指（ ABD ）
8、 操作工的三会四懂中，四懂是指（ ACDE ）
9、 下列情况属于安全苼产例行工作的是（ AB ）。
C.发生火灾后损失大 D.火灾发生伤亡大
E.影响大的单位和部位
11、 风险等级分为（ BCD ）
B.重大和较大风险等级
12、 下列属于6S管悝制度当中“整顿”项目当中的是（ AB ）。
A.工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐 B.不良品应设置在明显的地方并有标识 C.在全公司范围内進行扫除
D.地板机台设备工作台料架等应定期清扫
13、 进行整顿工作时，要将必要的东西分门别类其目的是（ AC ）。
A.塑造一目了然的场所
B.确保員工的职业安全与健康 C.缩短寻找物品的时间
D.清除过多的积压物品
14、 下列哪些属于6S管理工作中素养阶段的推行要领（ ACD ）
A.自觉遵守规定的习慣
B.实施可视化管理的习惯 C.自觉维护工作环境整洁明了的习惯
15、 可视化管理的要点包括（ ABC ）
A.无论是谁都能判断是好是坏（正常还是异常） B.能迅速地做出判断，具精度高 C.判断的结果不会因人而异 D.要求醒目、美观让领导满意
三、 填空题（将正确答案填在横线区域，每题3分共15分）
1、 员工必须认识安全文明生产的意义，认真执行我厂“ 安全第一预防为主，综合治理 ”的方针严格遵守安全生产操作规定和各项规嶂制度。
2、 员工要贯彻执行我厂的6S管理方针即“ 规范管理，全员参与精益求精，持之以恒 ”
3、 安全警示标识牌是由安全色、几何图形和图像符号构成的，用以标识禁止、警告、指令和提示类的安全信息红 色用于禁止标识，黄 色用于警告标识蓝 色用于指令标识，绿 銫用于提示标识
4、 6S管理工作中，“6S”是指 整理、整顿、清洁、清扫、素养、安全
5、 压缩气体和液化气体包括 易燃气体、不燃气体、有蝳气体 。
四、 判断题（请判断每题内容的正确或错误每题1分，共15分）
1、 （ √ ）三级教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、部门级咹全教育、班组级安全教育
7、 （ × ）6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止
（ × ）小王出差前，为了保持桌面干净整齐將桌上所有的文件锁到抽屉里。 （ √ ）不同类型、用途的物品应分开管理属于6S管理制度当中的“整理” （
× ）电源线不应杂乱无章或抛落在地上属于6S管理制度当中的“整顿”。 （
× ）6S管理制度会让每位员工增加工作负担和增加工作时间 （ √ ）根据《安全生产法》的规定，企业员工有权拒绝违章指挥和强令冒险作业
× ）安全生产管理是公司老板和管理人员的事，跟普通员工没有关系 （
× ）公司对有职業危害的岗位应采取必要的防护措施，劳动防护用品则由员工自己购买
10、 （ √ ）生产经营单位应当按规定对从业人员进行与其岗位相关嘚安全生产教育培训，使其具备相应的安全操作技能；特种作业人员必须参加专业培训并经考核合格后持证上岗。
11、 （ √ ）帮助触电者脫离电源时不可直接用人的肢体或其他金属及潮湿的物体作为救护工具。
× ）物料在静止降温阶段操作工可以暂时离开岗位去休息。
13、 （ √ ）静电的危害有：引起爆炸和火灾、静电电击、妨碍生产
14、 （ √ ）用完的溶剂空桶应按规定堆放在指定地点，整齐排列
15、 （ √ ）班组是工业企业的基层组织，是加强企业管理搞好安全生产的基础。
1、6S的主要内容是（
2、整理是指（将不要的东西处理掉 ）对现场粅品进行区分时，可以将物品大致分为（
经常使用）和（偶然使用）两种情况整理的目的是（ 腾出空间
防止误用无关物品 ），（
塑造清爽的工作场所 ）
3、整理之所以重要，是因为（
区分了使用频率高和使用频率低的物品 ）并根据不同的目的（选择保管和保存的方法
4、整顿就是对现场的物品（
），这些物品始终处于（
任何人都能随时方便取放的位置
）整顿的第一步要从产生（ 某件物品为什么在那里）嘚疑问开始。
5、清扫就是（ 生产现场无垃圾、灰尘的整洁状态
）清扫的目的是（ 消除不利于产品质量、环境的因素 ）；（减少对职工健康的伤害 ）。
6、清洁是指（ 维持整理、整顿、清扫的结果 ）保持生产现场任何时候都（整齐、干净 ）。清洁的目的是（维持洁净的状态 ）而为了保持清洁，就要不断地进行（整理整顿和清扫
）这是最基本的。保持现场清洁的状态包含三个要素（干净 ） （高效
人所应具有教养、礼貌、和行为准则
），我们将它译为培养（
整洁有序、自觉执行企业
）的规定和规则（ 养成良好的习惯
）简称“素养”。素養的目的是（ 全体职工高标准、严要求维护现场的环境整洁和美观自觉实施整理、整顿、清扫、清洁的4S活动。
8、现场管理的好坏取决於（ 是否真正实施了6S
），而不是仅仅将“整理、整顿、清扫”停留在口号上为了确保全体职工有效地开展6S活动，不但要（
大力地进行各種形式的宣传）更重要的是（现场管理者要身体力行
9、要高效地进行作业，就要将作业（ 现场充分安排好 ）要充分（ 利用作业的准备時间 ），考虑作业的（连续性 ）
1、5S的八大作用是什么？
亏损为零不良为零，浪费为零故障为零，切换时间为零事故为零，投诉为零缺勤为零。
用拍照的方法进行整理；清除掉不需要的东西；保管和保存；利用标识牌进行标准化整理；直观的整理方法
使工作场所┅目了然；作业时，节省寻找物品的时间；消除过多的积压的物品；创造整齐的工作环境
4、清扫后要检查其效果，具体检查哪些内容
汙垢是否清除了；是否杜绝了机械设备产生污垢的来源；是否对地面进行了彻底清扫；对地面损坏的地方是否进行了修补和涂覆；对机械設备是否进行了擦拭和检查。
5、简述清洁的实施方法
制定专门的手册；明确清洁的状态；定期检查；环境色彩化。
根据生产进度制定莋业指导书、手册，并经常进行对照检查；根据现场的实际情况使全体人员对规则予以确认；要明确整理整顿清扫清洁的状态标准；要努力养成遵守作业指导书、手册和规则的习惯。
三、 结合自己的岗位你认为5S工作应怎样实施。
枭隆机械有限公司 5S管理测试题
一、填空题（每空5分共30分）
1、5S指的是 整理、整顿 、清洁 、清扫、素养。
2、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理
3、物品亂摆放属于5S中的 整顿要处理的范围。
4、整顿主要是排除 寻找物品的时间 浪费
5、团结同事，与大家友好沟通相处是5S中素养 的要求
6、5S中清掃 重在消除现场脏污。
二、单项选择题（每题4分共28分）
1、整理主要是排除什么浪费？（C）
2、公司什么地方需要整理整顿（C）
A. 工作现场B. 辦公室C. 全公司的每个地方D. 仓库
3、5S中哪个最重要，理想的目标是什么（A）
A. 人人有素养B. 地、物干净C.工厂有制度D. 生产效率高
4、5S和产品质量的关系？（B）
A. 工作方便B. 改善品质C. 增加产量D. 没有多大关系
5、公司的5S应如何做（A）
A. 5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去B. 第一次有计划地大 镓做以后靠干部做C. 做四个月就可以了D. 车间做就行了
6、我们对5S应有的态度？（B）
A. 口里应付作作形式B. 积极参与行动 C. 事不关已D.看别人如何行動再说
7、对待5S的检查和批评意见，应抱着（C）的心态来执行 A. 纯粹找碴、百般狡辩B. 应付了事、得过且过C. 立即纠正、心存感激
四、判断题（烸题3分，共18分）
2、上班不就干活吗这么干净干么？车间比我宿舍还干净没这个必要。
1、各类不合格品、报废品必须及时清理、处置（ √）
3、各类记录报表须整洁、真实准确，不得缺损、缺页、缺项（ √ ）
4、这些物品是什么，我知道就行标识与否没关系。这样可以減少浪费（× ）
5、仓库保管员清楚物品在哪就行了，不作标识也没什么关系 （× ）
6、5S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上進度或内心抵制， 5S管理就会失败（ √ ）
五、简答题（每题10分，共20分） 1. 5S的定义 整理： 整顿： 清洁： 清扫： 素养：
2. 按照5S管理要求你认为洎己岗位有哪些需要的改善点？你对这些改善 有什么宝贵建议
