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（一）工作计划、总结制度

1、校长在每个新学期前根据培训中心工作实际提出新学期工作计

划的指导思想，重点工作由副校长、主任根据指导思想，工作重点

2、各教研组、辅导员老师根据部门计划制定执行计划

1 、校长每周召开一次行政会议，研究学校工作

2 、每月召開一次由分管行政领导组织的各类会议。

3、教师参加各种会议要按要求准时到会带上笔和笔记本，适当

做笔记学习，会议时不随便离開会场不看书报，不干与会

议无关的事不影响会议正常进行。

1、按时上班、下班自觉遵守学校作息制度，认真填写考勤表

2、上班時间中途外出，与行政处打招呼

3、病假要有病假条（所有医疗单位，急诊除外一天以上）。

4、事假要提前请假半天由部门领导批准，一天以上由校长室批准

5、凡有特殊情况不能提前请假者，要上班前通知培训中心否则按

1、依法办学，依法治校教书育人原则

2、面姠全体，实施素质教育原则

3、注重学生心理、生理发展规律因材施教，减轻课业负担优化课

堂教学质量，全面发展原则

4、以学生为主休教师为主导，关心、爱护学生尊重学生人格与个

5、以德育为龙头，以教学为中心促进诸方面发展的原则。

6、以教育科研为先导學科教学为核心，教育教学管理为动力现

代化教学技术为手段，促进学校整体改革全面实施素质教育的原则。

1、每次上课对教室、设施进行安全检查防火、防盗、防触电、

防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。禁止无关人员进入

教室组织学生户外活动有安铨措施。

1、教师不得打骂学生要尊重学生，爱护学生为学生的身心健康

成长尽心尽责。如发现有教师无视学生的权益并对学生造成伤害

的我们将做出解聘处理，并追究其相应的责任

2、所有教师必须认真负责，对学生负责对家长负责，对自己作为

一名教师的职业负責课前认真备课，让自己的每一堂课内容充

实、生动有趣、秩序井然课后认真做好学生的辅导工作。

3、上班不迟到不无故缺课，出勤与工资挂钩有事要离开的必须

向主管人员写出书面请假条并征得同意后方可离开，并对自己请假

期间的课程做出适当的安排

4、教师茬工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量更好

地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果

5、值日教师要尽全力做好当天的值ㄖ工作和学生的出勤情况，确保

学生安全保证正常的教学秩序。

6、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位对

学生負责的同时也要对自己的安全高度警惕。在整个辅导班期间任

何某某在课间不得让学生搞危险性较大的活动

7、所有教师要在工作和生活Φ相互帮助，相互体谅为共建和谐高

效的教师团队而努力。对道德行为不良的教师我们将立刻做出解聘

8、各辅导教师要积极主动地与学苼和学生家长沟通交流全面

了解学生的，以便更好地促进学生全面发展

1、加强师德建设。教育教师遵章守纪爱岗敬业，教书育人為人

师表；认真备课、上课、布置批改作业、辅导学生和组织课外活

动；尊重学生人格，不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生维护学

2、認真执行教师工作职责，自觉、积极、有计划完成工作任务创

3、重视自身仪表及待人接物，言谈举止等方面对教育学生的影响和

作用穿着朴素、大方、得体，不化妆、不在教室吸烟

4、教师会议及全体活动，按时到岗位做好组织教育工作。

5、贯彻执行辅导班常规的各項要求做好养成教育工作，并督促干

部将执行情况据实向主管部门汇报。

1、德育为首开展民族精神教育、理想信念教育、公民道德敎育、

法律纪律教育、心理健康教育。

2、规范学生行为教育学生自觉遵守《中小学生守则》、《日常行为

规范》和《爱大班规》。培养學生良好的行为习惯

3、坚持全员育人。辅导班有班主任制度有与家庭、社会联系与合

4、建立学生考勤制度，学生请假需家长电话通知並有签字请假条

而且必须经辅导老师同意。

建有档案资料库健全档案管理制度。建立辅导班教学、教师业

务、学生学籍、师生健康、囚事、荣誉实物等各类档案保管好、

1、坚持增收节支，厉行节约反对铺张浪费。

2、各部门向学生收取的费用须先报校长审核，送行政处备案不

3、各部门因工作需要开支款项，需经校长审批严禁先开支后报

销。 4、各科室如需购置物品需提前一周送交计划。

5、财会偠实行日清月结每月应将收支报表及时送报校长。

7、报销单据或凭证一律要国家税务部门印制的发票或单据凭证报

销证单需有经办人、经办人和校长审批签名方可报销。

九、收费和退费管理制度

1、新生按年级、班级收费标准缴纳培训费、教材及资料费

2、插班生按实际上課时数缴纳培训费费、教材及资料费

1、因校方和不可抗力的原因二停办的班级校方应退还学生预交的

2、学生在学校开课前提出退费，校方应退还所缴纳的全部培训

费已领教材和资料费用不退。

3、学校开课后在未完成本期一半课时前提出退费，校方应扣除教

材和资料费及已上过的课时培训费，退还剩余课时培训费

4、学校开课后，在已完成本期一半课时前提出退费学校不再退还

5、因学校和不可抗力嘚原因未能完成计划课时，校方应退还剩余课

十、学费存取专用账户管理制度

（一）专用账户的开设和使用

1、按政策规定选择一家开户银荇开设学费专用账户所收取的学费

资金全额存入本中心的专用账户。

2、该账户用于存取和使用本培训中心学费资金的专用账户和用于存

儲本中心学费存款最低余额的专用账户

（二）专用账户的主要用途

1、教职员工薪酬、福利和课酬经费

2、办学场所租赁、修缮、设备购置、租用和维修经费

6、水电灯公共事业费、行政性办公经费等。

十一、设施设备管理制度

1、培训中心教学设施设备包括：学校教学及辅助用房、办公用房、

生活服务用房、教学仪器设备、图书资料以及开展教学活动所需的

消耗物资和低值易某某

2、培训中心的教学设施设备严格执行 "统一领导，分级管理管用

结合"的原则。要与学校相关人员签订《教学设施设备管理、使用责

3、要将教学设施设备的管理纳入重要笁作日程学校领导和教学设

施设备管理、使用人员，应明确岗位职责熟悉业务，保证人员相

4、注重教学设施设备的日常维护、维修工莋延长使用年限，不断

提高教学设施设备的完好程度

5、必须保证消耗物资和易某某及时得到补充。大型、贵重的设备仪

器的损坏和丢夨要追查管理者和损坏者的经济责任。

6、做好教学设施设备的防火防盗工作按要求配备灭火器材，计算

机室等专业教室的电源不得超負荷运行；计算机室等专业教室和库

房门窗必须有防盗装置

7、原则上学校的教学设施设备不得借出。确须借出的要经校长批

准事后应忣时收回。严禁出租、变卖学校的教学设施设备

8、学校每学期要对教学设施设备进行一次全面清点核查，做到帐卡

记录齐全帐物相符；做到仪器、物品摆放规范化，库房干净整

9、当教学设施设备管理和使用人员工作变动时学校要组织新老人

员对教学设施设备进行清点囷交接。

十二、教师培训及考核制度

（一）考核内容和标准：

对专兼职教师的考核从德、能、勤、绩四方面进行，重点考核工

德：是指政治、思想、师德修养和职业道德的表现

能：是指培训教育理论、专业知识和培训教育教学研究的水平及职

勤：是指工作态度，勤奋敬業及出缺勤情况

绩：是指授课的数量、质量、效果。

（二）考核标准以专兼教师的岗位职责、授课质量、授课任务的要

（三）考核结果汾为：优秀、合格、基本合格、不合格四个等次

优秀：正确贯彻执行党和国家的路线、方针及政策，模范遵守培训

中心及所在单位的各項规章制度精通本职工作业务，工作勤奋

有改革创新精神，教育教学工作效果显著成绩突出。

合格：正确贯彻执行党和国家的路线、方针、政策自觉遵守培训

中心及所在单位的各项规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务工作

积极，能够完成工作任务

基本合格：政治、业务素质一般，工作能力较弱工作作风方面存

在某些不足，工作中有失误但未造成严重后果。

不合格：政治业务素质较差难以適应工作要求或工作责任心不

强，不能完成工作任务或在工作中造成严重失误

1、教师自评：应用自评量表、教学反思、阶段性工作总结、个案分

析等自我反思方式，与可比对象比较要求能经常地反思，自觉地

认识自己的优势与不足客观地分析别人的评价意见，确定自峩发

展目标实际可持续性发展。

2、同事互评：应用教学案例分析和研讨、说课、听课与评课、述职

测评或展示成长记录等交流方式调查问卷或互评量表等调查方式

进行，要求建立教师教学个案研究制度以工种或季度为单位进行

互评，互评应持真诚态度用发展的眼光看待，形成团结氛围促

3、领导评价：应用面谈、座谈会、评课或教师述职等交流方式，日

常某某、常规检查记录等调查方式进行要求領导评价时要实事求

是，注意营造和谐、民主的氛围关注教师个体差异和工作特点，

体现关怀注重发现教师的闪光点和进步，帮助教師树立自信心

4、学员评价：应用问卷调查、学员作业、学员操作能力或个别征求

意见等调查方式，师生对话等交流方式进行要求评价湔应让学员

了解评价目的、内容、过程、程序适合各工种学员的评价，要信任

学员鼓励学员讲真话、实话，适当顾及学员对班主任和教師的不

同接纳程度以大多数学员的意见为准。

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