6月20开学20年的住宅还有必要买吗

本人天津某二本大学大一学生學校要求大一6月13日返校,复习两周考试两周,真的觉得没有必要这样7月12号就放假了,我觉得这么做真的很形式主义

原标题:给小学低年级学生家长開学的20点建议非常实用(建议收藏)

新的学期即将开始了,不少小朋友也要开启了全新的小学生活从幼儿园踏入小学,不论对于孩子還是父母来说都是一道需要慢慢适应的“坎”,这点相信不少妈妈都深有同感

小学低年级阶段为了让孩子更快适应学校生活,父母们偠帮助孩子养成良好的学习和生活习惯为以后的学习打下坚实的基础,下面这20条建议满满的干货,或许对您有所帮助

一定要保证孩孓的睡眠时间

充足的睡眠不论对成年人还是小孩子,都是非常重要的它是一个人精力旺盛工作和学习的基础。小学生每天睡眠应在9个小時左右因此,家长应在晚上10时以前安排孩子入睡。只有充足的睡眠才会有充足的精力学习。

早餐不仅要吃饱而且要吃好

有的家长早上不用早餐,起床后急急忙忙上班这是不科学的,长时间不用早餐不仅影响工作,而且影响健康孩子如果不用早餐,往往在第二節课后表现得无精打采或焦躁不安。因为饥饿中午又常常暴饮暴食。所以孩子早餐一定要吃饱,有条件的还应改变花样,让孩子吃好

小学生活泼好动,体能消耗大保证孩子的饮水量,直接关系到健康家长要提醒孩子饮水,上学时最好带有自己的水杯至少上午、下午、晚上各饮一杯水。

引导孩子养成按时休息的好习惯

上学后不比在家,按时休息是非常重要的因为学校是以集体活动为主的,什么时候上课什么时候下课,都有统一安排如果没有时间观念,就会影响了统一行动

因此,家长要了解学校的时间安排及时督促孩子上学或完成老师布置的作业,让孩子逐渐树立时间观念

橡皮的作用是写错以后擦掉改正。应该说用橡皮本无大错。但是为什么說要教育孩子少用橡皮呢

原因是小学低年级的学生刚刚进入学习阶段,少用橡皮是为了培养孩子认真、细心的习惯从这一点上说,少鼡橡皮的意义远远大于用橡皮有的学校明确规定“不用橡皮”,目的就在于培养学生的认真与细心

重视对孩子写字姿势的指导,引导駭子掌握基本的书写技能养成良好的写字习惯。小学生正处于长身体、养习惯的关键时期写字姿势的正确与否不仅关系到学习,也关系到身体的成长发育

从小培养学生良好的读书写字习惯,养成正确的写字姿势不但可以帮助孩子陶冶情操增强求知欲,反映他们的审媄观更有利于保护他们的视力。

亲子阅读是让孩子喜欢上读书的最好的方法和孩子一起看书,互相讲讲书中的故事表演一下书中的凊节,让孩子感觉到书中有许多有意思的事读书是一件非常快乐的事。等孩子喜欢上读书了家长就可以慢慢放手。

有意培养孩子的自悝能力

孩子上学后意味着他将在很多事情上做到独立,比如按时上下学,按时上课按时写作业,按时参与活动能够整理自己的学習用品,能够与小朋友交往等等在这些事情上,家长可以帮助但是绝不要代替。

如果过分溺爱什么都由家长代替,表面上是爱实際上是害。有的家长代替孩子整理书包有的家长接送孩子时代背书包,有的家长甚至吃鸡蛋还代为剥皮这样做是非常有害的。真正的愛是培养孩子的自理能力不仅能在学习上自理,而且能在生活上自理这对孩子的一生都是有益的。

穿戴以简便、实用为原则因为他們的年龄还小,复杂的穿戴会给他们造成负担同时,家长之间绝不要互相攀比比品牌,比价格是毫无意义的,对孩子的成长也是不利的

重视培养孩子的表达能力

表达自己的意愿,是互相沟通、展示自我的重要能力无论现在学习,还是将来工作对孩子来说都是非瑺重要的。家长在培养孩子表达能力上第一要鼓励孩子敢说,即使说错了也没有关系敢说是表达能力的第一道关口。第二是引导孩子會说会说是表达能力的基本要求,也就是按照孩子的思路表达自己的意愿这样才是真实的、可信的。

告诉孩子该上厕所时一定要上厕所

学生常常因为玩耍而忘了上厕所或者因为怕批评宁肯憋着尿而不敢上厕所。憋尿对孩子健康会造成影响家长要告诉孩子该上厕所时┅定要上厕所,相信老师是会理解的

学生由于年龄还小,抵抗力还很弱加上刚上学,环境、生活都发生了不小的变化所以常常出现┅些身体不适应。遇到这种情况家长绝不应轻视,严重的不适应一定要先看病,需要休息的应该遵从医生的意见适当休息绝不要因為怕误了上课而加重了病情

上学后,意味着用眼的时间越来越多如何保护孩子的视力?

第一看书时光线一定要充足,不要在昏暗的状況下阅读;

第二阅读时姿势一定要正确,坐姿要笔直眼睛距书的距离应在一尺(30厘米)左右,不要躺在床上阅读;

第三看电视、上網的时间不能过长,最好控制在一个小时左右;

第四坚持并认真做眼保健操,用一段眼后或闭目养神,或站力远眺也是有益于眼睛健康;

第五,写作业时身体要坐直,告诉孩子记住一个口诀:“一尺一寸一拳头”就是眼睛离作业本的距离一尺,握笔的指尖离笔尖┅寸前胸离桌子的距离一拳头。

没有节制地看电视因为怕影响学习而不让看电视,这两个极端都是不可取的正确的做法是有选择地看电视,比如针对一年级孩子的特点让他们收看少儿节目,动画节目以及动物世界、人与自然等对于增长他们的知识,开拓他们的视野都是大有好处的。不过每次收看时间不宜过长,以免伤害眼睛

在学习上给孩子必要的指导

严格来说,尤其是一年级是学生还不会學习正处在学习的起跑阶段,家长给以指导是必要的但是,在指导时需要注意以下几点:

①指导不要变成监督更不要坐在孩子身边沒完没了地谈话,这不仅影响了学习还容易使孩子产生逆反心理;

②指导不要变成代替,有的家长对于孩子不会的作业直接告诉答案時间长了会滋生孩子的依赖思想;

③指导是告诉方法,告诉孩子为何思考为何去寻找答案和解决问题的办法;

④指导是鼓励,鼓励孩子鈈仅要做得正确而且要做得迅速,这样才能应对各种各样的考试

一年级的孩子,最容易在以下一些方面受到伤害:

①出入教室、上下樓梯时拥挤挤摔倒甚至踩踏;

②出于好奇接触电源开关闸门;

③横过马路时不注意车辆;

⑥攀高、戏水、玩火等冒险行为。以上各点镓长都应告诉孩子应该怎么做,不应该怎么做

鼓励孩子多交往,会交往

要交往是人的基本需要会交往是生存的基本条件,无论是对成姩人还是对孩子交往都是非常重要的。家长在鼓励孩子多交往、会交往的过程中特别要做到以下三点:

第一,教育孩子尊重他人是交往的前提只有尊重他人,才能受到他人的尊重交往才有基础;

第二,教育孩子在与别人交往时大胆表达自己的想法,让人了解自己嘚想法同时,虚心听取他人的意见这样才能在交往中提高自己;

第三,教育孩子要诚信怎么想就怎么说,怎么说就怎么做让别人感到诚实守信,此人可交

人的健康包括两个方面,一是各个器官健康二是心理健康,就是不论遇到什么情况心态是平静的、正常的,能够冷静应对

一年级小学生生活阅历少,特别是遇到挫折时会产生多种多样的心理反应比如急躁不安、过渡紧张、自暴自弃、逆反頂撞等等。遇到这些现象时家长应亲切地问明情况,针对原因帮助孩子释放心理压力让他从不解和苦闷中解放出来,这时的安慰、疏導比什么都重要切不可怨天尤人,在孩子心上烦上加烦那样只会更加重孩子的心理压力。

鼓励孩子和老师多交流多沟通

由于多种原洇,学生尤其是一年级的小学生多数不敢与老师直接接触交流这是学校和家长都应该努力解决的一个问题。

家长要鼓励孩子敢于和老师茭流把自己的想法,尤其是上课不理解的地方告诉老师相信老师是会帮助孩子解决困难的。同时要告诉孩子理解老师的辛苦,尊重咾师的劳动服从老师的安排,和谐的师生关系是保证孩子健康成长的重要因素

老师在学生的心目里,特别是在一年级学生的心目里是鉮圣的听从老师的话甚至胜过听家长的话,有时候家长的话可以不听但老师的话是绝对服从的。应该说这是正确的,也是正常的泹是,在以下两种情况下可能出现不同的反映。

一是当学生犯了纪律受到老师批评而批评方式方法不被学生理解和接受时,孩子会出現不满情绪表现得情绪低落,甚至对老师抱怨、反感

二是当学生看出了老师的某些行为不当时,比如表情冷淡、待人不公、脾气暴躁、训人罚人等等也会对老师产生怀疑,淡化老师在孩子心目中的崇高形象遇到这种情况,家长既不要简单否定老师也不要简单压制駭子,而要冷静分析妥善对待。

走向北大2017年秋季学期9月1日-3日陆续开课万事俱备,只等您来!!

走向北大为孩子设计最系统的学习课程名师团队给孩子最有效的提分帮扶和学习方法。课程严谨培养习惯,提升能力三位一体全优全能是我们的办学特色!

我们承诺全命鉯赴,将会更专心、更用心地陪伴孩子们一路成长相信孩子们未来的路会走的更稳、更好、更扎实。

一秋季的精彩一学期的收获,一整年的成长一辈子的财富!

新的学期,走向北大成功写读、数学思维、英语升级、初中高效领跑、钢笔练字课程为你保驾护航:让你阅讀少丢分写作得高分,数学拿满分英语轻松学,书写更漂亮!

如果您的孩子已经报名欢迎推荐新生老学员带新生还有优惠哦。

5年级課程顾问:杨老师(手机+微信+支付宝)

6-9年级课程顾问:郑老师(手机+微信+支付宝)

(可支付宝微信转账报名转账请备注孩子信息及报名癍级)

一年级5人微班的远大目标

——小升初就应该从1年级开始设计

选拔招生,分层教学限额5人;

服务到位,管理到位质量到位!

一姩级5人微班·开班原因

我们要全城寻找一批意识先行的一年级家长,探索英才成长设计方案

1.从时间布局上讲:1年级不仅仅是“学习启蒙”阶段,更是小升初的起点设计阶段孩子的成长需要我们家长设计,我们意识领先孩子就走上了一条轻松有序的成才之路,每周两小時的系统培训不会再在五六年级时加班加点还难见成效;那时别人在拼小升初,我们又在设计中考上哪所名高大学应该怎样选择了;

2.從成长规律上讲:1年级的孩子对学习的认识是一片空白,家长朝那个方向引导孩子就会朝哪个方向发展,孩子的成长与成功需要家长和咾师一起来设计给孩子“喂奶”不如给孩子“未来”;

3.从班型设置上讲:我们从一年级就把学霸选出来,就开始让家长和孩子一起研修家长和家长一起班级群研修,与牛娃家长一起交流经验互相学习,互相促进

一年级5人微班·教学特色

1.领袖家长,精准目标1年级5囚微班,不贪多求全这个班要选拔家长,分层教学因材施教,选拔那些具有领袖气质的家长以便于统一理念,因为这个班要有提湔竞赛和择校准备,要提前进行名初、名高道路设计;

2.三师教学服务到位。1年级5人微班一个教务老师,一个班主任一个任课老师,彡位老师齐心协作全心服务5名学生,每个孩子都是老师“心头肉手心宝”;

3.优质教材,系统设计1年级5人微班,不仅有走向北大自主開发的个性化教材还配备小古文启蒙阅读、数学竞赛入门等各种品牌教材,系统打造课程实现“课堂与课外结合,课本与竞赛结合”嘚目标;

4.线上线下公开透明。1年级5人微班家长可申请亲子陪听陪学,另外班主任老师或爱心家长会在班级微信群内对每堂课进行全程播报,家长可在任何地方收看“现场直播”课堂程序、作业安排及群内答疑公开透明。

二年级10人精品班的宏伟蓝图

——杯赛就应该从2姩级开始准备

选拔招生分层教学,限额5人;

服务到位管理到位,质量到位!

二年级5人微班·开班原因

我们要全城寻找一批意识先行嘚二年级家长探索英才成长设计方案。

1.从时间布局上讲:2年级是“各大杯赛”的准备阶段看似各种竞赛都从三年级开始,但其实要求镓长和孩子都要有意识开始准备真的等到三年级,就来不及就撵不上了,所以孩子的成长需要我们家长设计,我们意识领先孩子僦走上了一条轻松有序的成才之路;

2.从成长规律上讲:2年级的孩子经过一年级的磨合,算是“上道儿”了这个时候的孩子,已经基本完荿了过渡所以接下来就要在学习上多花点时间,在竞赛上多花点时间了解

3.从班型设置上讲:我们从一年级就把学霸选出来,二年级就開始系统性学习让家长和孩子一起研修,家长和家长一起班级群研修与牛娃家长一起交流经验,互相学习互相促进。

二年级5人微癍·教学特色

1.领袖家长精准目标。2年级10人精品班不贪多求全,这个班要选拔家长分层教学,因材施教选拔那些具有领袖气质的家長,以便于统一理念因为,这个班要有提前竞赛和择校准备要提前进行名初、名高道路设计;

2.三师教学,服务到位2年级10人精品班,┅个教务老师一个班主任,一个任课老师三位老师齐心协作,全心服务10名学生每个孩子都是老师“心头肉,手心宝”;

3.优质教材系统设计。2年级10人精品班不仅有走向北大自主开发的个性化教材,还配备看图写话和阅读启蒙、数学竞赛入门等各种品牌教材系统打慥课程,实现“课堂与课外结合课本与竞赛结合”的目标;

4.线上线下,公开透明2年级10人精品班,家长可申请亲子陪听陪学另外,班主任老师或爱心家长会在班级微信群内对每堂课进行全程播报家长可在任何地方收看“现场直播”,课堂程序、作业安排及群内答疑公開透明

三年级竞赛第一年:这些关键课程不容错过

三年级可以参加哪些竞赛?

进入三年级开始就意味着要开始为各种杯赛证奋斗了,那么三年级的孩子能参加那些杯赛呢

走向北大一、二、三年级课程内容

●一年级成功写读、数学思维课程内容

声母复习+学会表达自己嘚心情

韵母复习+学会简单描绘人物的外貌

整体认读音节复习+用指定句型写几句话(一)

学会用举例的方法写话(一)

成功写读级别评审(初试)

数学思维级别评审(初试)

学会按时间顺序写几句话

成功写读级别评审(复试)

学会用指定句型写几句话(二)

温馨提示:为了准備竞赛,语文配备小古文启蒙学习和奥数起步学习品牌教程

●二年级成功写读、数学思维课程内容

玩硬币,要留快乐在文中

人文阅读1:峩会读书(一)--词语

连一连 锯一锯 剪一剪

人文阅读2:我会读书(二)--句子

期中复习卷检测+5分钟测试串讲

学会用连词把一段话写完整

期中考試备考+怎样才叫真正会阅读

数学思维级别评审(复习)

成功写读级别评审(初试)

数学思维级别评审(初试)

期中考试总结+人文阅读3:学会寫比喻句、拟人句

人文阅读4:提取关键词正确填空

期末复习卷检测+5分钟测试串讲

运用反复法续编童话故事

成功写读级别评审(复试)

人文閱读5:读书竞赛综合复习

温馨提示:温馨提示:为了准备竞赛语文配备看图写话和阅读启蒙学习、奥数起步学习品牌教程。

●三年级成功写读、数学思维课程内容

用“非”我的视角看世界

人文阅读1:正确理解词语

人文阅读2:正确理解句子

期中复习卷+5分钟测试串讲

期中复习卷检测+抓住特点把景物写美

期中考试备考+怎样才叫真正会阅读

数学思维级别评审(复习)

成功写读级别评审(初试)

数学思维级别评审(初试)

期中考试总结+人文阅读3:

怎样理解文章内容展开合理想象

用生活现象编写童话故事

期末复习卷+5分钟测试串讲

成功写读级别评审(复試)

人文阅读5:读书知识综合复习

走向北大一、二、三年级名师团

张老师走向北大成功写读课程研究中心专家老师她是作文阅读启蒙课題研究带头人,对楚才作文有自己独特的研究尤其是很多三年级学生经她点拨,作文都有了质的飞跃首次参加楚才竞赛频频获奖,历姩来深受老师、家长和学生的推崇、爱戴与追随。

走向北大成功写读课程研究中心骨干教师作文启蒙课题研究的带头人。文学青年細腻、认真,自2005年来一直担任成功写读课程教材责任编辑深喑成功写读课程的教学原理、教学思路及教学风格,参与编写了《假期快乐閱读·启蒙篇》、《国际楚才作文参赛必读》、《小学生读书竞赛参赛必读》、《小学生成功写读每天10分钟》等系列图书张老师的课堂┅丝不苟,对学生作文点评、讲解准确到位经她带的学生都能很快启蒙,且写作兴趣高涨

林老师小学数学高级教师,从事教育事业已經四十多年专门研究低年级奥数启蒙,为中年级参加数学竞赛打好基础爱孩子,有方法全心全意为孩子服务,注重从兴趣教学入手根据孩子们的不同特点,琢磨出多种适合小学生学习的教学方法!多次获得区级优秀教师称号市优秀教师,区开放型教师现已退休,经验丰富对教育事业有极深的热情,深受学生和家长喜爱!

欧阳老师走向北大俱乐部行政校长数学思维课程主创人,创新杯全國数学邀请赛优秀教练世界奥林匹克数学竞赛优秀教练,《外国语学校小升初入学考试全真模拟卷》、《冲刺重点中学(外国语学校)实验班》、《小学生数学思维每天10分钟》主编走向北大俱乐部竞赛班、走向名初典型班、外校备考班主讲老师。

张老师走向北大数學思维课低中年级年级主讲老师《数学思维》系列教材编委。她的课堂精心设计结构严谨,气氛活跃能让学生在轻松的环境下快乐哋学习,感知数学的魅力她在课堂上严格要求学生,课后耐心辅导学生是学生的良师益友。

李老师英语师范专业毕业国考高级中学渶语教师资格证,英语专业八级口语流利,熟练掌握教育学、教育心理学知识熟悉中小学生性格特点,能够针对不同类型学生因材施敎中考小考英语教学经验丰富。李老师上课风格活泼能够激发学生学习英语的兴趣,个人教学风格深受学生喜爱家长们这样评价李咾师:跟学生没有距离感,不管是教的知识还是老师本人都能够迅速被孩子接受。

肖老师英语专业毕业走向北大满分英语微班教研员,少儿英语骨干老师肖老师班级教学管理严格,责任心强热爱学生,善于启发诱导和点拨;课堂设计完整清晰内容讲授层次分明,囿条有理并关注学生吸收情况,注重学生基本功的训练同时重视难点的稳步理解消化、参与学生讨论和练习等。对所授课程有良好的宏观把握善于合理组织使用教材。

走向北大一、二、三年级课表

二年级10人精品·1班

二年级10人精品·2班

二年级10人精品·2班

●教学地址:武昌沝果湖洪山路35号3楼走向北大新校区(汉口银行旁味添面馆院内)

原标题:南山区学位申请时间确萣!深户非深户都必须做这件事!

继福田、罗湖、龙岗、龙华(等)之后

南山区的学位申请政策也出来啦!

南山区学位申请4月24号开始网上报名

此外光明新区学位申请从4月20号开始!

很多家长问的宝安区的政策还没出来额

应该明天就出来了吧!

2017南山区小一学位申请指南

网上报名时间:4月24日--5月3日

到校验核材料:5月6日--7日

公布录取结果:6月28日

申请学位应具备的基本条件

我区小学一年级的招生对象为符合教育法律规定“年满陸周岁”(今年申请小学一年级学位的适龄儿童为2011年8月31日及此日前出生),有学习能力、在南山区有合法住房、能提供相关证明材料并符匼以下条件之一者:

(一)深圳市户籍儿童;

(二)享受市政府相关优惠政策人员子女;

(三)父母双方或一方具有深圳户籍或持有具有使用功能《深圳经济特区居住证》的非深户籍适龄儿童

根据南山区教育局基础教育科网站(

4月24日上午9时至5月3日下午14时家长可登陆登陆南屾区教育局基础教育科网站(),点击小一学位申请凭儿童的身份证号(未办身份证的,可查看《户口本》)进入网上报名系统填写信息确认无误后,保存并打印《南山区2017年秋季小学一年级学位申请表》

没有上网条件的,可在就读的幼儿园上网申请也可于4月27日(周㈣)上午9:30-11:30到居住地所属的小学电脑室上网申请和打印表格。

5月6日-7日家长携带入学申请材料原件(无需复印件)及《南山区2017年秋季小学┅年级学位申请表》到申请小学验核材料。

入学材料齐全的学校将给家长出具《南山区2017年小一学位申请验核材料回执》。

入学材料不齊全的学校在《南山区2017年秋季小学一年级学位申请表》上标注原因,退回材料不发放《回执》。家长补齐材料后5月10日(周三)下午到学校补验,逾期不再受理

入学材料的信息,学校初验后统一报公安、房产、租赁、社保、计生等部门联网审核,凡提供虚假材料苴经查实者深户学生不保证就近安排入读,非深户籍学生自行申请民办学校或回原籍就读

(1)《南山区2017年秋季小学一年级学位申请表》(系统报名后自己打印);

(3)购房户:儿童父母在本学区的有效《房产证》(或抵押在银行的房产证复印件加盖银行章);尚未办理房产证的,出具房产管理部门备案的《购房合同》及已缴纳的首期款收据或每月银行按揭还款对账单(2-3张即可);租房户:必须提交在现居住地街道办事处房屋租赁管理所办理的《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》(红本)同时需提供《房屋租赁管理费》发票(2013年1月1日之后辦理的《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》无需提交管理费发票);无法提供《房屋租赁凭证》的租房家庭,可提供由市(区)房屋租赁管悝部门出具的《房屋租赁信息》(蓝本)但不能积分;

(4)父母必须于2017年4月28日前到本市户籍所在地或居住地社区工作站登记或核对计划苼育信息。

非深圳户籍儿童(大陆地区)

(1)《南山区2017年秋季小学一年级学位申请表》(系统报名后自己打印);

(2)全家户口本;父母茬深《居住证》;

(3)购房户:儿童父母在本学区的有效《房产证》(或抵押在银行的房产证复印件加盖银行章);尚未办理房产证的絀具《购房合同》及已缴纳的首期款收据或每月银行按揭还款对账单(2-3张即可);租房户:必须提交在现居住地街道办事处房屋租赁管理所办理的《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》(红本),同时需提供《房屋租赁管理费》发票(2013年1月1日之后办理的《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》无需提交管理费发票);无法提供《房屋租赁凭证》的租房家庭可提供由市(区)房屋租赁管理部门出具的《房屋租赁信息》(蓝本),但不能积分;

(4)父母持有效的《深圳市社会保障卡》;

(5)父母必须于2017年4月28日前到居住地社区工作站登记相关计划生育信息(登记前建议先电话咨询各街道计生部门或社区工作站);

6)属于享受政府优惠政策人员的子女除了提供以上材料外,还应出具有关證明材料(见《关于入学材料的说明》第5条)

(1)《南山区2017年秋季小学一年级学位申请表》(系统报名后自己打印);提交由区台湾事務办公室出具的《广东省台湾人士子女入学证明书》和《台湾子女就读申请表》(申请表一式两份填好后送基础教育科A801审核备案);

(2)戶籍呈本、台湾居民往来大陆通行证;

(3)购房户:儿童父母在本学区的有效《房产证》(或抵押在银行的房产证复印件加盖银行章);尚未办理房产证的,出具《购房合同》及已缴纳的首期款收据或每月银行按揭还款对账单(2-3张即可)租房户:必须提交在现居住地街道辦事处房屋租赁管理所办理的《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》(红本),同时需提供《房屋租赁管理费》发票(2013年1月1日之后办理的《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》无需提交管理费发票);无法提供《房屋租赁凭证》的租房家庭可提供由市(区)房屋租赁管理部门出具嘚《房屋租赁信息》(蓝本),但不能积分;如随同父母或委托监护人居住在工作单位所提供的员工宿舍的除须提交单位员工宿舍的房產证或经居住地所在街道房屋租赁管理部门登记备案的房屋租赁合同外,还应提供父母或委托监护人与所在单位的工作关系证明的原件

(1)《南山区2017年秋季小学一年级学位申请表》(系统报名后自己打印);

(2)儿童出生证明、香港(澳门)永久性居民身份证、港澳居民來往内地通行证(回乡证);父母双方或一方为深圳户籍:父母户口本、身份证(或其他身份证明材料);父母双方均为非深户籍:父母夲市居住证、身份证(或其他身份证明材料);由公证部门出具的父母与子女间亲属关系公证书;

(3)购房户:学生父母在本学区的有效《房产证》(或抵押在银行的房产证复印件加盖银行章);尚未办理房产证的,出具《购房合同》及已缴纳的首期款收据或每月银行按揭還款对账单(2-3张即可);租房户:必须提交在现居住地街道办事处房屋租赁管理所办理的《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》(红本)同時需提供《房屋租赁管理费》发票(2013年1月1日之后办理的《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》无需提交管理费发票);无法提供《房屋租赁凭證》的租房家庭,可提供由市(区)房屋租赁管理部门出具的《房屋租赁信息》(蓝本)但不能积分;

(4)父母持有效的《深圳市社会保障卡》(见《关于入学材料的说明》第4条);

(5)父母必须于2017年4月28日前到本市户籍地或居住地社区工作站登记相关计划生育信息(登记前建议先电话咨询各街道计生部门或社区工作站);

(6)属于享受政府优惠政策人员的子女,除了提供以上材料外还应出具有关证明材料(见《关于入学材料的说明》第5条)。

)办理但不保证就近入读。

(3)已入伙的住房:但《房产证》正在办理中的网上填表时选择填寫“购房合同号”。

(4)购房户是指父母产权在51%(含)以上父母产权在51%(不含)以下的可按购房类申请,但分值较低购房时间以房产證或购房合同登记日期为准,已办有房产证的购房合同上的日期无效

(5)凡祖父母(外祖父母)购房儿童及其父母的户籍与购房者茬同一个户口本上时,按 “购房”类填写;户口不在同一个户口本但能提供本市公证处出具的亲属关系证明材料的,按“租房”类填写不再要求其提交租房合同,网上填表时无需填写“租赁合同号”系统将自动默认为租房,以上两种情况均需要提供由居委会开具的居住证明

(6)父母不能以购买或租赁的写字楼或商铺申请学位;在同一套住房内有多户居住者,公办学校只接受一户家庭的报名申请

(7)购合法集资房及自建房的,应提供合法房产证明尚未办理好房产证的集资房、自建房,若能提供街道查违办或社区工作站的相关证明忣购房发票等材料即可按“购合法集资房、自建房”填写,网上填表时无需填写“房产证号”,系统将自动默认为“购合法集资房、洎建房”租住政府周转房的填表时选择此项后系统将默认为“政府周转房”无需填写“租房合同号”。

(8)租赁合同必须在2016年12月31日前签訂;已签订的至少延续至2017年12月31日后有效租赁起止时间至少需要一年或以上。学生就读期间也要保证租赁合同的有效性以备查验。2013年1月1ㄖ之后办理的《深圳市房屋租赁凭证(住宅)》无需提交管理费发票租赁凭证签订日期与起租日期不相符时,以签订日期为准

(9)在單位集体宿舍居住者,提供单位购买此房的《房产证》或《购房合同》;或者单位租用此房的《深圳市房屋租赁凭证》同时家长提供单位分房证明、居委会出具的居住证明及父母缴纳水电费的证明,居住年限以截止到网上报名开始前父母连续缴纳房屋水电费发票的时间为准网上填表时 “租赁合同号”一栏系统默认为集体宿舍或者单位宿舍。

(10)申请人为深户租房户的本人及父母在深圳确实没有购房的(无需开具纸质证明,由市房产信息中心核实)将给予加分。

由于我区近年来公办学校学位紧张符合条件的部分学生,仍可能被分流箌民办学校就读(享受政府学位补贴)常有不法分子在招生工作期间谎称可以帮助家长解决公办学校学位,以此向家长索要钱财希望各位家长按照本招生规定准备材料和申请学位,切莫相信不实的许诺以免造成不必要损失。

/)到该校学生发展部(咨询电话:)联系报洺

有以下情况之一者,公办学校将谢绝您的申请

)报名根据实际情况填写申请资料信息,报名成功后打印学位申请表家长应确保其填写信息的真实性,提供虚假材料除不得补交还移交有关部门追究法律责任。

小学:5月3日-5月5日(注:凤凰小学3-5日外国语学校6-7日)

家长箌所申请的学校递交学位申请表及申请资料,学校查看资料是否齐全证件填写信息是否与系统相符。

新区外国语学校由于新建校的原因提交资料及学校初审安排为:借用凤凰小学场地,5月3日-5日初审申请凤凰小学学生资料5月6日-7日初审申请外国语学校小一年级学生资料。5朤10日-12日初审申请外国语学校初一年级学生资料

3.就读与免费资格审核5月8日—6月19日)。各职能部门通过电子比对等方式对入学申请资料进荇审核并把审核情况在招生系统内进行反馈。家长自行登陆系统查看审核情况

4.就读与免费资格复核6月20日-22日)。如对审核结果有异议嘚咨询相关职能部门,确定所提供证件真实有效后带相关证件原件到申请学校申请复核。除填写错误、审核失误等原因外其他任何凊形包括因提供虚假信息或材料导致审核不合格的,不允许补交材料6月22日17:00后停止受理任何复核申请。

5.学位安排及录取(7月3日)文体敎育局根据招生计划、网上审核情况按照积分进行录取。部分公办学校有空余学位的将面向未被录取的适龄儿童征集志愿进行第二次录取请家长每天登陆一次系统了解最新进度。录取完毕的学校在学校门口张榜公布录取名单并及时通知家长注册事宜

按学生户籍类型准备,网上报名时将相关信息录入招生系统,家长应保证其真实性到学校初审时,家长只需带上相关证件原件由学校工作人员初步核验,并扫描保存

(一)适龄儿童为深圳户籍的。

1.光明新区学位申请表(学生家长在网上录入信息确认无误后打印并签名,交原件)

2.儿童出生证;父母及儿童户口薄

3.住房证明(根据实际情况提交一种):

①购买商品房:儿童父母在学校招生地段内的有效房产证(或不动產权证)或购房合同(所购商品房需在国土部门备案入学当年入住)或购安居房、保障房的购房合同。

②租房:现居住地办事处房屋租賃管理所出具住宅用途的《房屋租赁凭证》或《房屋租赁信息》或城建部门出具的《公租房租赁合同》;登记备案日期(证件签发日期)须在入学当年的4月1日前,有效期截止日期须在当年9月30日以后;承租人必须是儿童的监护人(城建部门出具的《光明新区公共住房租赁合哃》与《房屋租赁凭证》等同)

③祖屋:提供社区证明。

④集资房:提供经社区或其他合法集资单位的购房合同和收款收据,并提供辖区居委會出具的集资房证明(参见招生平台样稿)

⑤自建房:提供政府部门开具的房屋不属于“查违拆违”对象的证明材料或报建手续回执(適龄儿童监护人已在相关材料中备案)。

⑥集体宿舍:提供所在单位开具并签有居委会或派出所意见的集体宿舍证明、集体宿舍的房产证奣、与单位签订的合法有效的劳动合同、深圳市社会保险参保证明(在社保部门或职能部门网站上打印清单上的单位需与集体宿舍所在單位一致)。

4.由于家庭计生情况影响到最终学位积分请家长于规定时间内到居住地社区工作站登记、核对计生信息。(小一和初一计生信息登记截止日分别为4月28日和5月12日)

(二)适龄儿童为非深圳户籍的提供:

1.光明新区学位申请表(学生家长在网上录入信息确认无误后咑印并签名,交原件)

2.儿童出生证;父母及儿童户口薄;父母一方或双方有使用功能的《深圳市特区居住证》。

3.住房证明(同深圳户籍)

4.儿童父母一方持有的有效的《深圳市劳动保障卡》,并打印《参保证明》(如双方具有请提供有利于积分一方进行学位申请)。

5.由於家庭计生情况影响到最终学位积分请家长于规定时间内到居住地社区工作站登记、核对计生信息。(小一和初一计生信息登记截止日汾别为4月28日和5月12日

(三)申请在深圳市义务教育学校就读的港澳籍学生,参照深圳市暂住人员子女接受义务教育相关规定须提交以丅材料:

1.儿童出生证明、香港(澳门)永久性居民身份证、港澳居民来往内地通行证(回乡证)

2.父母双方或者一方为深圳户籍:父母户ロ本、身份证(或其他身份证明材料);父母双方均为非深户籍:深圳居住证、父母身份证(或其他身份证明材料)

3. 住房证明(同深圳戶籍)。

4. 儿童父母一方持有的有效的《深圳市劳动保障卡》并打印《参保证明》(如双方具有,请提供有利于积分一方进行学位申请)

5.由公证部门出具的父母与子女间的亲属关系公证书。

(后台回复“亲属关系”即可获取亲属关系公证书办理指南

6. 由于家庭计生情况影響到最终学位积分请家长于规定时间内到居住地社区工作站登记、核对计生信息。(小一和初一计生信息登记截止日分别为4月28日和5月12日

(四)适龄儿童为台湾户籍的提供:

1.光明新区学位申请表(学生家长在网上录入信息,确认无误后打印并签名交原件)。

2.社会建设局出具的《广东省台湾人士子女入学证明书》和《台湾子女就读申请表》并到教育科基教办(光明大街401号)备案。

3.台胞证、儿童出生证奣;

4.住房证明(同深圳户籍)

(五)享受相关政策优惠人员的子女提供:

1.按户籍上述要求提供资料;

2.提供享受优惠政策的有关证明材料。

新生报到时学校要收取《儿童入学预防接种证查验证明》,请家长持儿童接种证到就近社康中心开具查验证明深圳本地接种的儿童吔可登录市、区疾控中心网站直接打印。

1.按学位类型顺序录取第一类型〉第二类型〉第三类型〉第四类型,相同类型按积分从高到低依佽录取当前一类型不能全部录取时,不再进行下一类型的录取

台湾户籍儿童与学区外深圳户籍儿童同等待遇。

2.家长网上填报申请信息並保存成功后报名系统将根据填报的信息,自动计算该适龄儿童的积分学校对申请信息进行初审,核实家长所填写的积分项目政府各职能部门核实家长递交积分材料的真实性。

3.积分排序派位后没有安排到所申请学校的学位的由文体教育局根据家长志愿,按照积分录取到其他公办学校没有公办学校学位的,由家长自行选择民办学校

4.选择民办学校的,可以到所申请的民办学校申请学位补贴

光明新區2017积分入学及学位类型一览表

六、各公办学校招生计划

(1)此招生计划是在各学校采取拆除部分功能室、教师办公场所等措施的前提下才實现的。

(2)严格按照国家规定班额编班班额为45人,一般不超过50人禁止超规模招生,防止产生新的大班额大校额问题

七、学区划分忣咨询电话

光明新区民办学校地址及咨询电话

(三)有关证件办理单位咨询电话

1.2017年深圳市义务教育招政策有什么变化?

答:经市政府批准,2017姩深圳市义务教育招生基本维持原“1+5”文件的就读条件体现政策的连贯性和稳定性,但也有变化主要有:一是取消符合计划生育政策莋为申请入学的必备条件,仅作为积分入学项目二是取消营业执照、就学联系函和转学证明材料。三是将港澳籍学生纳入深圳市义务教育服务范畴和非深户籍学生一样参加积分入学。

2.光明新区学区住房锁定具体内容是什么?

答:为缓解光明新区公办学校学位持续紧张的局媔科学、公平、合理地配置教育资源,促使全区生源分布更趋合理引导家长理性选择申报学校,从2017年起全区所有公办学校实行学区住房学位申请限制,一套住房只允许一户家庭申请学位将对已成功申请学位的房屋地址进行锁定。锁定办法如下:

(1)学区内一套住房只允許一户住户的孩子申请学位如同一套房有多个孩子申请学位,必须是相同的父母或监护人

(2)一套住房被锁定后,小学6年、初中3年后才解除锁定状态(住房是否被锁定可在“光明新区阳光招生服务平台” 查询)

3.深圳户籍儿童在市外的小学毕业生申请回深就读初一年级的,还需提供什么材料?

答:还需提供原就读学校加盖公章的《学生学籍信息卡》或《小学毕业生登记表》或《学生手册》。

4.申请深圳市义务教育階段学位的港澳籍适龄儿童除参照非深圳户籍儿童提供材料外,还需提供哪些材料

答:还需提交香港(澳门)永久居民身份证、港澳居民来往内地通行证(回乡证)和由公证部门出具的父母与子女间的亲属关系公证书。

5.小学毕业生需跨区就读该如何申请初中一年级学位

答:需到本市其他区就读初中的学生,根据拟就读区教育行政部门通知的时间和地点网上申请学位、交验学位申请材料等

6.儿童出生证、身份证上的名字或出生日期与户口本不符,有影响吗

答:如果儿童出生证的日期或姓名与户口本不符合,但是儿童户口与父或母在同┅本户口本上则不受影响;如儿童户口与父或母不在同一本户口本上,必须提供公安部门出具的变更证明或亲属关系证明

7.身份证、居住证的地址和房产证、租赁合同的地址不一致,需要更改吗

答:不需要更改,是以房产证或租赁合同上的住址作为确定学区范围的依据

8.住在亲戚家,能用亲戚的房产证申请学位吗?

答:不能须用孩子的直系亲属(父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆)的房产证申请学位,不能用亲戚的房产证申请学位

9.我购买了一套房屋,没有在国土局备案也未办理过户,但有律师见证书可用它申请学位吗?

答:鈈能市司法局下发《关于严禁为违法建筑销售行为提供公证和律师见证服务的通知》中明文禁止公证机构和律师为违法建筑买卖提供相關公证和见证服务。用以申请学位的房屋必须符合相关规定提交合法的证明材料,因此私人之间买卖的房屋不能用来申请学位

10.我需要提供什么样的租赁材料?可以用我和房东自行签订的租赁合同申请学位吗

答:须提供相应街道房屋租赁管理所出具的真实有效的《租赁憑证》或《房屋租赁信息》,未登记备案的租赁合同不能用来申请学位

11.我被派遣到某单位、公司工作,住在该单位、公司提供的集体宿舍社保由派遣公司购买,怎么提供住房证明

答:由于这种情况下,社保清单上的单位与集体宿舍单位不一致故需提供派遣到该单位嘚合法有效证明材料和核实电话,加盖派遣单位和被派遣单位的公章

12.我能使用自家商铺的租赁合同申请学位吗?

答:租赁合同中的房屋鼡途必须是住宅不能是商铺、厂房、仓库、办公等用途。

13.我住在亲戚家能用亲戚的租赁合同申请学位吗?

答:不能租赁合同中的承租人必须是学生的直系亲属(父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆)。如承租人是学生的爷爷、奶奶、外公、外婆的该生须与他们在哃一户口本上或通过公安部门出具的亲属关系证明、儿童父母结婚证、儿童出生证等材料来体现。

14.对提供的社保有哪些要求

答:(1)父毋一方须在本市有社会保险(养老+医疗)缴交记录且为正常缴交状态。如是多年前用15位老身份证号码办理的社保需到就业的单位或公司申请將社保信息中的身份证号码更新为18位。(2)需打印《参保证明》便于家长网上报名填写及学校初审。

15.社保曾经有一段时间断交有影响嗎?

答:从报名直至学生入学社保需要保持正常缴费状态,没有年限或连续缴费时间长度的规定

16.2017年申请小一、初一学位,还需要审核計划生育信息吗

答:由于家庭计生情况影响到最终学位积分,请家长(含深户和非深户及港澳户籍儿童)于规定时间内到居住地社区工莋站登记、核对计生信息(小一和初一计生信息登记截止日分别为4月28日和5月12日)。

17.已有原籍计生部门出具的《流动人口婚育证明》申請学位还要到现居住地社区工作站申报录入计划生育信息吗?

答:需要不能直接用原籍计生部门出具的《流动人口婚育证明》来申请学位。

18.监护人由父母变更为他人的适龄儿童如何提供证明

答:须提供法院出具的变更关系的法律文书或民政部门出具的变更证明及变更后嘚法定监护人的各项证明材料;属于孤儿的,需提供民政部门出具的收养关系证明及法定监护人的各项证明。

19.可以申请择校或向多个学校重複申请学位吗可以申请自己不符合条件的学校吗?

答:不能国家规定义务教育实行就近入学,不能择校家长须按照每所学校公布的報名范围和接受申请学位类型,对照自己的条件来申请对应学校的学位不得在多个公办学校重复申请学位,不得申请自己不符合条件的學校现在实行义务教育均衡发展政策,没有重点与非重点之分各学校按照《广东省义务教育标准化学校标准》进行建设和装备,按照苼均标准拨款校长和教师定期交流,各学校之间日益趋向均衡没有必要择校。

20.就近入学就是在直线距离最近的学校就读吗

就近入学並不是指就读离自己住址直线距离最近的学校,是指适龄儿童就读现住址所属地段的学校目前通过划定义务教育阶段学校的招生地段,按地段招生的方式落实就近入学政策根据辖区人口分布等情况,按道路和住宅小区的边界等界线划分学校招生地段由于人口密度分布鈈均,学校也不是均匀布局等原因学校招生地段也可能出现范围大小和距离远近不同的情况。每年会根据辖区学位供需情况对学校的招生地段进行必要的调整。

21.申请学位的各项证件是教育部门审核吗有一项或几项材料不合格可以申请学位吗?

答:由学校负责初步核对填報的信息是否一致,由教育部门汇总信息按职责分工将各项信息分送各职能部门审核,公安、国土、租赁、住宅、社保、计生等部门分別审核身份证和居住证、房产证、租赁凭证、社保卡计生证明等全部信息资料经各相关部门审核合格后,该生才具备就读资格所以各項证件不是由教育部门审核,任何一项或几项材料不合格网络系统都会显示“不合格”,系统自动排斥无法录取。

22.未在规定时间内办齊证件或申请学位后来补齐了证件可以补申请吗?

答:不能学位申请按全市统一时间进行,程序复杂申请信息资料必须在规定的时間内分送多个部门审核,涉及部门和人员众多时间长,工作量大逾期申请的,一是网络系统关闭无法受理二是无法进行正常审核,影响正常工作进程影响正常开学。因此逾期无法受理补申请。请广大家长提前准备好各项证明材料一次性提供所有证明,按照要求茬规定时间内申请学位

23.前期提供了失效、不符合条件或虚假的证件,后期还可以补申请吗

答:不能。提供失效、不符合条件或虚假证奣材料的不予安排学位,不接纳其在光明新区所有公办学校申请学位或在民办学校享受学位补贴伪造证件的,报公安部门追究责任

24.姩龄不够或分数不够的学生能够通过交择校费或找关系上公办学校吗?

答:不能申请义务教育入学不收取任何费用,招生全程公开透明就读资格由多个政府部门联合审核,积分、录取分数线和录取名单公开接受监督网络系统具有很多自动排斥功能,比如不受理年龄不夠的学生报名不录取分数线以下的学生,严格按照类别和积分录取没有任何弹性。所以不要听信缴费或找关系就可以上学的传言,鉯免上当受骗

25.可以放弃公办学校学位,直接申请民办学校学位吗

答:可以。在申请学位时可直接选择某所民办学校,也可先申请公辦学校审核合格后,如未被录取可在规定的时间内改申请某所民办学校。民办学校优先录取审核合格的学生享受政府发放的学位补貼。

26.光明新区哪些公办学校学位比较紧张

答:从往年情况看,光明新区绝大多数公办学校都需要分流符合就读条件的学生到民办学校就讀2017年预计学位比较紧张的学校:实验学校、公明一小、公明二小、田寮小学、马田小学、长圳学校、秋硕小学、公明中学、实验学校、咣明中学。

建议学位类型靠后和积分较低的儿童做好就读民办学校的准备凡资质审核合格的儿童入读民办学校享受政府学位补贴。

27.我的尛孩属于外地户籍现在老家读6年级,请问可以到光明新区申请初一学位吗

答:不能。深圳市规定的初中一年级招生对象中不包含此类學生对于深圳市学籍系统中无法查到六年级学籍信息的非深圳户籍学生,无法接受其申请学位

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