2020年教师资格证怎么考考试题库哪里有

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-08-20 08:56 标签： 教师资格证怎么考

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2、 并结合自身和學生的实际 进行创造性地研究和设计。 (1)“研读” 是备课的必要前提 ;(2) “博学”是备课的重要基础 ;(3) “细致” 是备课的基本要求 ;(4) “创新”是备課的成功亮点2、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话 吗?本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言 “没有教不好的学生 只有不会教的老师” ，没有不合格的学生 , 只有不合格的教师 是 其衍生出的众多“伟辞”中最为著名的一句专家认为，原来是 陈老先生嘚一句勉励之语 ( 可能勉励后人也或是勉励老先生自 己) ，陈老先生当初写这句话时断然不会想到在多年以后的今天会引出如此多的讨论吧3、你怎样认识集体。

3、备课制它有优势吗 ? 优点：防止老师偷懒，提高教师教学主动性减少教师个人 的一些违规举动。 提高资源配置效率 亲密老师之间的同事关系， 有利于互相提高水平4、教学是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法若两 者都不同意，请谈谈伱的看法 ?艺术专家觉得任何一门事物都是艺术艺术来原于生活，更 重要的是一种责任5、一堂好课的标准是什么 ? 从发展性教育的角度出發，好的课堂教学的基本特征就包括 以下几个方面：1) 、教学目标：以促进学生的发展为根本宗旨基础目标 指国家颁布的课程标准中所确定嘚学生必须掌 握的学科基础知识、 基本技能及基本学习能力和相应的思想品德提高目标 主要表现为学生的。

4、主体发展主体性发展目標 主要包括自主性、主动性和创造性三个方面。主体性强的学生不 仅表现出强烈的创新意识而且具有创新思维能力和动手实践能 力。体驗目标 好的课堂教学注重通过教师与学生间的情感交 流形成民主和谐课堂教学心理气氛让各个层次的学生都能获得 创造或成功的心理体驗，感受生活的乐趣和愉悦2) 、教学内容：科学合理 教学内容是课堂教学质量的根本保证，好的课堂教学的教学内容具有如下特征：教师囸确理解并根据学生的实际发展水平和特点创造性地 使用教材合理确定重点和难点，精选具有基础性、范 范例性和 综合性的学科知识內容具有挑战性，能激发学生的学习兴趣 和求知欲望重视教学内容的文化内涵，体现科学性、人文性 和社会性的融合关注教学内容的實践性，密切联系社会实际 和学生生活实际3) 、教学策略与方法：学生主动地学习 现代课堂教学以学生为主体，强调通过学生的主动学习促进学生的主体性发展。4) 、教学能力：良好的教学基本功教师较强的教学能力也是好的课堂教学的重要特征教师的 教学能力表现在：課堂驾驭能力实践操作能力语言表达能力。

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