“视频里有一只熊猫”算存现句吗？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-04 09:40 标签： 熊猫以前叫什么

1、向心结构：一个句法结构S由a和b构成，如果

a或b的功能同S的整体功能相同，那么a或b

就叫做S的核心，有核心的句法结构就叫做向心

2、直接成分：一个句法结构S，如果由a和b两个

成分直接构成，那么a和b就叫做句法结构S的

直接成分。a和b则互为直接成分。

或：对一个句法结构S进行切分，得到两个构成

成分a和b，那么a和b就叫做句法结构S的直

接成分。a和b则互为直接成分。

3、狭义同构：两个或两个以上的句法结构，如果满

足如下两个条件：（1）同模。（2）相对应的成分

的功能都相同。那么，它们狭义同构。

4、语义指向：句法结构中具有一定方向性和一定目

标的语义联系叫做语义指向。

5、语义特征：一组词或一类词共有的、同特定的句

法结构的语义具有语义兼容关系的语义成分叫做

这组词或这类词的语义特征。

6、我国早期进行的系统的汉语语法研究的一个主要缺点是（D ）

D、没有充分注意到汉语语法自身的特点

7、下面几点中，对汉语语法具有全局性的影响的一个特点是（D）

D、词组构造和单句构造采取同一套原则

8、对汉语语法特点提示得最深刻的著作是（B）

C、《现代汉语语法讲话》

9、由于汉语词类具有多功能的特点，所以在划分汉语的词类应该（B）A、根据词同句子成分之间的对应B、在词组平面划分

10、一般的说，确定一个实词是名词的依据是（D）

A、不能受副词“不”修饰

B、能受数量短语的修饰

D、不受副词“不”修饰并且能

11、“调查”是一个动词，因为它（D）

A、可以修饰名词，例如：调查报告

C、可以做宾语，例如“进行调查

D、不受副词“不”的修饰并且能受数量短语修饰

12、在下列句法结构中，与“足球比赛”有同构关系的是（B）

13、下列四组短语中，全是述宾短语的是（B）

A、刺刹总统、刺杀计划

B、搜查毒品、搜查房间

C、建设祖国、建设规模

D、管理企业、管理人员

14、下列短语中，是定中短语的是（ D ）

15、在下面的例句中，虚词“再“要重读的是（B）

C、下了班再去游泳C、看看情况再说吧

16、在下面的例句中，表示“经历”意义、轻读的“过”是（B）

B、见周恩来总理的人非常都尊

17、在下面重叠的例子中，表示“适度、适中”意义的是（C）

18、根据句法结构二重性理论，下面关于主语、宾语的正确的说

A、主语一定是施事，宾语一定是受事

B、主语不一定是施事，但宾语一定是受事

C、主语一定是施事，但是宾语不一定是受事

D、主语不一定是施事，宾语也不一字是受事

19、下面句子中，状语同主语发生语义联系的是（B）

A、阿Q圆圆地画了一个圈

B、操场上整整齐齐地站着

C、星星亮晶晶地镶嵌在夜幕上

D、刘易斯重重地打了泰森一拳

20、下面的句子中，补语同宾语发生语义联系的是（C）

A、老王喝醉了酒B小李吃饱了饭

21、下面的句子中，定语同谓语发生语义联系的是（A）

C、飞奔的列车穿插过了隧道

D、伟大的中国人民站起来

22、在下面的例子中，“大学”无指的一项是（C）

A、这个城市有三所大学

B、他年轻时读过三个大学

C、小王只读了两年大学

D、教学楼是大学里最重要的建

23、在下面的例子中，“书”有指的一项是（D）

A、过去穷人的孩子读不起书

B、从小学到大学他一共读

B、他读了一肚子书，却考不上进士D、他喜欢读侦探破

24、在下面的例子中，“鸡”通指的一项是（C）

A、王奶奶养了二十只鸡

B、养鸡场里有许多只鸡

D、张三一个人吃了一只鸡

25、在下面的例子中，“鱼”专指的一项是（D）

26、在下面的例子中，“衣服”定指的一项是（B）

A、买衣服到服装让店去买

B、这件衣服的样式不错

C、人不穿衣服走不出门

D、小梅昨天买了一件衣服

27、在下面的例子中，“衣服”不定指的一项是（A）

A、奶奶送给小梅两件衣服

C、小心，别把衣服弄脏了

28、在“我买的书”这个结构中，共包含（C）

《现代汉语语法修辞》思考与练习参考答案

1、概括性、稳固性和民族性

2、能否单独充当句子成分

3、疑问代词、人称代词和指示代词

4、组合特点、结构特点

8、组合能力、造句功用

10、附着、句子的结构成分

11、（1）的（2）地（3）的（4）的（5）得

12、语气、陈述句、疑问句、祈使句和感叹句、结构

16、介词、副词和动词

17、（1）介词（2）连词（3）动词（4）动词

1 “的”多余，应删除。

2、“的”的存在造成歧义，应删除。

3、宾语残缺，应在“奖金”之后加上“制度”。

4、动宾搭配时顾此失彼，应把“坐”改为“用”。

5、动词“感到”要带动词性宾语，可改为“感到了婆媳之间的气氛相当紧张”。

6、“减少”不能用倍数，可改为“饲料成本减少一半”。

7、该句缺少一个必要的主语，删去“使”，“终于”移到主语“我们”的后边。

8、“不管”改为“尽管”，“终于”改为“还是”。

9、“在……上”，“在……下”等句法格式中，只能嵌入名词性的词语，而“起早睡晚、终日劳动”是动词性短语，应改成“在……的情况下”

10、关联词语位置不当，分句主语相同，关联词语要放到分句主语之后。

（一）用层次分析法分析下列多层次短语

1、昨天从家乡传来振奋人心的好消息

《现代汉语语法修辞》思考与练习参考答案

1、概括性、稳固性和民族性

2、能否单独充当句子成分

3、疑问代词、人称代词和指示代词

4、组合特点、结构特点

8、组合能力、造句功用

10、附着、句子的结构成分

11、（1）的（2）地（3）的（4）的（5）得

12、语气、陈述句、疑问句、祈使句和感叹句、结构

16、介词、副词和动词

17、（1）介词（2）连词（3）动词（4）动词

1 “的”多余，应删除。

2、“的”的存在造成歧义，应删除。

3、宾语残缺，应在“奖金”之后加上“制度”。

4、动宾搭配时顾此失彼，应把“坐”改为“用”。

5、动词“感到”要带动词性宾语，可改为“感到了婆媳之间的气氛相当紧张”。

6、“减少”不能用倍数，可改为“饲料成本减少一半”。

7、该句缺少一个必要的主语，删去“使”，“终于”移到主语“我们”的后边。

8、“不管”改为“尽管”，“终于”改为“还是”。

9、“在……上”，“在……下”等句法格式中，只能嵌入名词性的词语，而“起早睡晚、终日劳动”是动词性短语，应改成“在……的情况下”

10、关联词语位置不当，分句主语相同，关联词语要放到分句主语之后。

（一）用层次分析法分析下列多层次短语

1、昨天从家乡传来振奋人心的好消息

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