我真的很想辞职,一直有这个念头,但是我不知道辞职后干什么,好像我什么都干不了,当了七年的老师了,我真不知道怎么办好,请大家给点意见好吗?
　　在此我真诚地感谢!
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　　自己沙发　　
　　顶，我也坐牢坐了6年了，这个学期完了就真的不干了　　虽然我也没想好干什么，但是我真的不要再忍受下去了
　　大家可能想不到，我从从本科、大专、高中、初中到现在小学（贵族学校），这一切都是为了多赚点钱，那种难受的感觉是无法用笔墨和语言所表达的，不知道大家有没有这种感觉，有时真想一走了之，就是垃圾和随便干什么都行，但是一我没有成本二没有什么其他经验，一想到上有老，我真是不知道怎么办？
　　本科、大专、高中、初中到现在小学（贵族学校）？　　＝＝＝＝＝＝　　楼主阿，这是你的从业经历？眼镜掉了下巴也掉了。当前这样必然有你的原因，可让我看来太不可思议啦。不要介意哈。　　楼主要辞职不是不可以，不过一定要三思啊。
　　工作也是有七年之痒的。
　　我也是想跑，但是还不敢，所以就做网站，看自己有没有能力跑。
　　我现在就怕自己像温水中的青蛙，等觉察到高温了，想跳也晚了。　　所以现在一直没有谈朋友，一结婚一买房，这辈子就钉死了。想折腾也有心无力了。　　我现在就是处在人生的十字路口，何去何从必须快下决断。
　　我也做了三年教师,觉得很无聊,尽管教的很好,但是还是觉得我的青春不应该好在这里,所以我离开了,我选择了继续读书,毕业后去公司发展
　　我认为是学校管理有问题......
　　　　　　 教师到底累不累？这主要取决于你自己——你觉得累就累，你觉得不累就不累！你如果把教师工作当作一般的工作那当然很累了，披星戴月、废寝忘食，一点不夸张。可是教育工作是一项极富创造性和艺术性的工作！如果你真正热爱教育工作、热爱学生，在任何情况下（是的，在任何情况下）！你都能通过你的创造性的工作体验到你想要体验的最高乐趣！　　　　 　　
　　我是三个兵：　　对啊，为什么我到现在在小学，还不是因为两个钱，谁知道这更加没意思，我当了七年老师换了四所学校，
　　我频繁地换城市，换工作。学习，工作，然后工作，然后工作，然后辞职学习，然后工作。然后发现市场不是我想象的样子。　　　　然后发现频繁地换工作，换从业领域是前途致命伤。可现在的工作我看不到前途前景，无论将来带给我的是什么，俺也要走人。
　　我也看不到前途。想想头上无数个博士硕导就觉得寒得慌。想要跻身他们的行列，要读博，甚至最好要出国镀镀金，短则6年，长则八九年，这期间会发生什么变化，谁知道？这么长时间在一个行业或公司里也基本上成元老了。
　　liwancai: 呵呵，你比我还能折腾，而在现在中国市场，折腾后的结果往往不如折腾前。所以折腾之前一定要做好各种调研，考察工作，而不仅仅凭感情就作出决定。都考虑好了再作决定。也许以后发展不好，但至少不后悔。
　　不要怕，不要悔。
　　谢谢楼上的。其实如果我能象你一样在大学供职，我是不会离职的。大学就是我的理想。也许上面的大头太多，可是我可以慢慢来，教学作研究。　　　　我是英语学科的，实在不行外面还可以找很多兼职。大学最吸引我的是校园独有的氛围。
　　可是现在这一切都成为过去了。
　　向前看，向前看，大家都要向前看。
　　短则6年，长则八九年，这期间会发生什么变化，谁知道？这么长时间在一个行业或公司里也基本上成元老了。　　＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝　　不过你这句话说得很对头，如果自己够努力一两年时间就可以从一个行业脱颖而出。
　　无独有偶，偶也很喜欢英语。学英语的人多，学精的不多，专业英语学精的人更少。一招鲜，吃遍天，人这辈子只要有一个手艺就够了。
　　是和，希望自己能靠英语安身立命吧。加油！
　　我也是老师，第一年干的家长不满意，准备考验，后来发奋备课，现在教的还很有成就感，关键是要自己努力
　　各位兄弟姐妹们:本人一直是在民办学校,所以学生和公办是有很大的区别的,特别是我现在学校的学生,他们家就是老大,根本就不想学,从几岁就拽得要死,因为百分之九十九家里都是大款,上学期有学生打架家长带着保镖才来打对方学生,说真的我现在工作一点都不开心,有时想还不如回到以前的大学,但我绝对不会回去的(其实我还可以去,领导和我的关系不错),如我辞职后我想到一句话:&我能干什么?&就是能干是否有这么顺心,在工资待遇方面说不定没有这么好,我心理如何平衡,你们觉得呢,我看不到未来!　　真的
　　我也不想干了，但是辞职又不知道知道能干什么，真的好累
　　　　恁找个不坐班的学校就是了　　
　　博士博士我爱你！只是不知何时才能拥有你啊！
　　我参加工作今年是第四年了，在私立学校教书，代高三，这个学期觉得特别的累，前所未有的一种逃离的想法，想改变自己的这种状况，其实，现在的工资不低，而且有很多人还很羡慕，也正是因为这点，所以总觉得自己没有那个勇气一下子把工作辞掉，认认真真的复习考研，因为，一直以来，都想再感受校园的生活，我自己的本科专业不好，想通过这个来改变自己的状况，可是，不知道真把工作辞了去考能不能如愿以偿，有时候很迷茫，很烦恼，也很彷徨、、、、、、
　　我也是准备辞职，但是我在辞职后，我准备去学一门实用技术。也就说可能不会再干这个行当了。
　　楼上的，你要辞去教师职业而学技术，准备这么干的人还是不多，这里先对你的勇气表示佩服，　　　　　　但是，做技术工作就好吗？没有本科文凭，你所学的技术也就是做个工人而已，今天中国技术工人的待遇你是知道的，累死累活一月几百块钱，那些所谓高级技术工人都是工作几十年以后才能达到的，而且不是任何人能够做到这个层次的。　　　　建议考虑清楚，冲动会带来人生的被动。。。
　　我觉得一技之长真的很重要.　　教师不一定比工人快乐.　　要快乐和塌实,不要那些虚名.
　　比较理解&风沙漫天飞&想去学技术的想法.如果有勇气走出这一步,实际上未尝不是一种好的选择.
　　我也要学一门手艺，希望一年内入行。人只要有一门手艺就够了。
　　我在公办学校当了八年多时间的老师,去年终于瞒着教育局出来了.他们不许我辞职,前两天把我作了&自动离职&处理了.　　有本事的人最好干自己喜欢的事业,不要老是捧着所谓的&铁饭碗&.也许你出来后发现你对社会的贡献更大.
　　生活真残酷,　　楼主为了经济基础　　同情　　人活着就是作鸭
　　啊，一到放假，我就觉得像刑满释放一样：）
　　我在成都某高校教书啊.还不到一学期,我就想辞职了
　　工作轻松时,象在养老.　　工作紧张时,象在打仗.　　不过,好与坏,都没有成功感.　　因为经济太过于基础,没有钱就没吸引力啊.　　进来一年,感觉这行业太自恃清高,谈钱就好似不清白;太沽名叼玉,做事太唯诺,怕事.　　真TMD不想干了.找好下家,一定走人.
　　我也是教育系统的，工作两年了，感觉真的不喜欢这行。日子过的很不舒心，想辞职，可违约金两万啊，不小的数目，不知道跟领导协商能否和平解聘？矛盾中。如果不交一走了之又如何呢？北京市户口对我来说好像也没什么吸引力。心里总想着反正他们也没让我学以致用，不符合合同的规定。迷茫......
　　哈哈。　　学以致用……
　　辞职以后干什么呢
　　辞职后干什么好呢
　　辞职后干什么好呢
　　我也是教育系统的，工作两年了，感觉真的不喜欢这行。日子过的很不舒心，想辞职，可违约金两万啊，不小的数目，不知道跟领导协商能否和平解聘？矛盾中。如果不交一走了之又如何呢？北京市户口对我来说好像也没什么吸引力。心里总想着反正他们也没让我学以致用，不符合合同的规定。迷茫......　　=========　　俺也同考虑。一走了之其实也没什么，但还是不要弄僵的好。因为档案还是要的哈。
　　到现在我还没有辞成,真想辞啊
　　我做了八年牢，然后被释放了
　　某年某月某日，俺又逛到天涯，发现一年半后，楼主居然还在讨论这个问题。哈哈　　　　转眼一年过去了，不带夸张滴说，俺还真有点伤感。　　　　楼主呵，俺三个兵都已经从外面转了一圈，然后又转回来了。金融危机，外面也不好混，于是乎决定还是呆在围城里面，安全。　　　　　　　　
　　人生处处是围城，既然由于某些原因无法离开，那么就开开心心，做自己该做的事情。
　　呵呵，我也想辞职，但是还是想重找个地方教书，毕竟寒暑假蛮有吸引力的。另外，确实不知道自己辞职后能干什么。
　　到现在我还没有辞成,真想辞啊　　大家帮想个办法
　　同感　　
　　老师做久了，就没有了激情了。
　　大家说的很有道理，教师的确是一项很枯燥的生活，本人在宁夏银川高中任教3年之久，感觉生活的轨迹已经模式定向化，没有任何的创新激情元素在里边，高中教师还面临很大的升学压力，所以，有时候仔细想来，年轻的我们把时间精力全部都奉献给了重复重复再重复的教书生活的确有点得不偿失。。这也许是提高教师待遇迟迟难以兑现的原因吧？？因为我们做的就是无限循环的没有新价值产生的所谓的“”事业“”吧？？今天我做的事情，三年后，五年后，我还在做和今天没有什么不同的内容，，的确有点***了，，　　　　哈哈，，再退一步想想，，如此没有敬业精神的我，，在校园中一心二用尚有余的培养天下“桃李“的我？难道就是传说当中的业内”蛀虫“哉？？？呵呵，，不误人子弟就好了。。。
　　走人就是了,我学校都走了好多人了,明年我也要走了.
　　佩服楼主的忍耐力啊。我一直擦亮眼睛看楼主的路呢，我也想走了，打算去企业，还是企业效率高些，可是自己确实无一技之长。
moss !　　
　　我也是老师哦，现在社会上面对教师的看发很多，我们是社会的道德风向标，受到了社会上面的道德崇拜．我感觉我们生活在一种道德的枷锁下面．时刻要注意自己&为人师表＂的光辉形象．现在感觉心里面好累．
　　谢谢大家的关注！　　
身边的朋友都不支持我在这呆下去，都说你再呆十年，二十年还是这个样，也许是我不够勇气走出去吧，快十年了，走出去什么都要从零开始，说实在的我有点怕，怕父母担心，怕不知道干什么，怕找到的工作没有这么好别人笑话，怕……　　
随着年龄的增长，越来越没有激情，没有当初出来的勇气，　　
也许有一天我会突然走掉不要工资，一个人安静的离开，因为我总感觉教书不是我的长久工作，
　　现在是干一行，怨一行，行行如此！
　　有好路数 顺便也叫上我 早想洗手不干了
干的是牛的活
吃的是草。。。
　　　　教书原本数下流，　　旁人门户度春秋。　　半饥半饱清闲客，　　无枷无锁自在囚。　　　　读读郑板桥诗歌　　
　　我是一名职业学校的老师，工作压力不大，但是工资也不是很高，我工作11年了，早也厌倦了这种半死不活的工作方式，我也想辞职，可家里人不支持，不管怎样也算是一份稳定的工作。现在我业余开了一个淘宝小店，希望生意能好，也好为我的辞职做好准备。不过淘宝店铺太多了，新家根本很难，不过我想在难也要努力坚持，一份付出，一份收获。我的老公是本科院校的毕业生，现在自己在家开公司，生意不错，我们经常聊在职和创业这两个话题，总结出来的结论，认为只要你肯干，有能力，自己干，差点也比上班强。在这里我要说的是：要想跳出来，就赶紧，不要向温水里的青蛙，等到危机的时候再跳就力不从心了。
　　我支持，我是工作了十二年，彻底地对教师反感了，一没收入，二没价值，三没关系，让我真正地死心了，对于前方，虽然很迷茫，但我坚信再苦也比教师强。
　　如果你有别的谋生之路，赶快脱离苦海。
　　作者：
回复日期： 19:25:00 64# 　　　　　　我支持，我是工作了十二年，彻底地对教师反感了，一没收入，二没价值，三没关系，让我真正地死心了，对于前方，虽然很迷茫，但我坚信再苦也比教师强。　　　　同感 我工作15年了，来年坚决辞职，去经商　　　　
　　郑板桥的诗太神了，身份下流，寄人篱下，半饥半饱，画地为牢。——-教书先生的真实写照。
　　我毕业后先留校当了老师，后去作编辑，也是和教师行业相似的工作，还到过公司工作。然后又回到学校当老师，现在虽不做教员了，却还在学校工作。我觉得，与其他单位比起来，学校虽然很多人在骂，但是仍然是最干净、清静的地方。再多给我一倍的工钱，我也不会想离开学校。
　　新建群号：　　　　　　名称：⒎0⒏0 梦想在路上　　　　　　欢迎70后80后的朋友加入
　　我也在从教14年了，在公立学校干了7年，私立学校也干了7年，现在我已经彻底厌倦这个职业了，没有一点意思，特别是这个学校的管理，令人没法忍受，我已经想好了，无论怎样，年底就会离开，过自己真正想要的生活
　　离开也许我会变了，变得有激情
　　不要说的那么恐怖，我们还在希望我田野上呢。
　　做教师的，都擅长一个字：忍或者熬！
　　昨天有朋友打电话来问有一个机会去西部工作，有编制，工资在当地算是高的啦，只是可能要一辈子扎跟在那里，问我的意见。我并没有说什么，谁都不知道这是不是一次机会，未来的几年不可预知，我曾经错过了一次机会很后悔，所以我告诉她还是要想清楚，想去，决定了就向前看，对于以后或许不能计较的太多，我们往往都是在畏手畏脚的同时错失良机。
　　当教师的，业余有什么创业的好想法吗？　　其实行业都各自的特点，就看自己的性格和喜好了。
　　　　作者：胖大叔_tschao
回复日期： 13:22:00　　=================　　　　啊 你们都说的这么恐怖！我都不敢去当老师啦！可是周围的亲戚朋友还是非常希望我去当老师啊！　　　　还是胖大叔的话鼓励人！　　　　
　　这个观点我前不久才和一个同学聊过，不过还是比坐牢强，放风自由一点。
　　业余先做点别的试试，体验一下
　　我们根本就没有什么余业时间
　　我还没走，真难受
　　教师就不是人干的活！郁闷的要死！想跳楼
　　楼主想走，而我想进去。难道这就是钱老笔下的“围城”论？
　　07年的事还在郁闷，建议楼主拿出点勇气，走人。
　　先想好干什么再辞
　　就是坐牢，我有同感　　偶尔自我解脱，放个风。
　　做老师没成就感，半饥半饱，画地为牢，TMD没人瞧得起，ZF只是嘴上说重视教育，我们教师价值没有体现。我是男的，别人问我职业，我都不说是老师。没地位！
　　换工作
　　找到好的就立马跳槽，找不到就坚持，坐牢就坐牢了吧！
　　外面的人想进入，里面的人想出来。我打算投身这一行业呢，大家都说得那么恐怖。。。主要看个人啦。
　　不要吓我，我以后还要当老师的
　　&下辈子就是当乞丐去要饭也不当老师了.也许有很多人认为公办学校好,可TMD公办学校太黑了,太腐败了,没有关系和后门的话真是活的比一条狗都不植,什么优秀,什么先进,什么好处,你都靠边站.&
　　辞职吧，　　只是这样的混日子，自己心里不甘，也影响到孩子们的教学。　　出去闯闯，毕竟你还那么年轻。虽说出去有风险，但比起郁闷的生活，未尝不是件好事。祝你成功，相信自己。好好和嫂子商量商量，争取得到她的理解，努力就好。　　
　　不至于吧，教育本身是有意义的，但被官员的腐败给亵渎了，教育也成了腐败的沃土，悲哀啊
　　原来那么多人的想法和我一样啊！
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请遵守言论规则，不得违反国家法律法规同时转发到微博如果想以后当老师，大学在华东师范念什么系_百度知道
如果想以后当老师，大学在华东师范念什么系
说的具体一点，不做学前教育，也不做特殊教育
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但是只能够师范类之间互转,非师范类是78元好象如果你毕业以后不做老师就还给学校3600好象,大一结束后可以转系的我怎么没听说过身高限制,冒险一点的做法是你先随便进个什么师范类的系(你觉得比较好考的),差不多就那个数了如果真的有身高限制,毕业以后赔偿点钱就可以了我们师范类是每个月补贴130元,只要你以后不靠做老师吃饭找得到工作,进了师范类无所谓的?你考就考
今年我省高招志愿填报主要分成三个阶段进行，其中本科二批和本科三批安排在7月13日开始填报志愿，而专科批志愿将于7月底8月初开始填报。除专科提前批外，今年这几个批次也实行平行志愿投档模式，高校招办负责人建议，尽管是平行志愿，但还是有先后顺序的，A、B、C、D排序上的先后就是投档的顺序。因此，在一组平行志愿中，最好是将你最想就读的学校填在靠前的位置。如果你填报的平行志愿中有三所学校满足投档条件，那么你的档案就会投到三所学校中排在最前面的那一所。　　本二批———尊重兴趣爱好　　要点　　临界考生重视本二志愿　　在这一批次录取的是非重点院校，即人们常说的“一般本科”院校。本二批院校栏同样设有A、B、C、D4个有顺序排列的平行志愿院校，每所院校均设有6个专业志愿和愿否在本院校专业间调剂的调剂栏。在常规志愿投档结束后的征求志愿中，可填报4个征求志愿，征求志愿还设有愿否服从院校调剂。　　如果考生的成绩正好在一本、二本之间徘徊，应该重点填报好二本志愿，确保被二本中好的学校录取，与此同时，也要填报好重点高校的志愿，如果填得好，也有可能被重点高校录取。　　个案　　本二一样入读名校　　考生小X(文史类)2009年高考成绩582分，正好踩在本一批最低录取控制线上，在本一批填报志愿时，小X选择了本省招生人数比较多的福州大学，希望能够增加录取机会。但是当年福大文史类最低录取分为598分，各专业平均分超本一线20分左右，这意味着有大量与小X成绩接近甚至同分不同位次的考生也填报了福州大学，小X及一批同等志愿考生从该校落榜。虽然本一批落选，但小X的本二批志愿选择得比较恰当，顺利录取集美大学，该校热门专业近年在本省招生的平均分均超过本二批最低控制线60～70分左右。　　建议　　选择有效志愿更为重要　　这一批次选择志愿时，学校梯度不再是考虑的重点，当然，也要注意参考往年录取情况，不要把录取分数较高的学校放在ABCD平行志愿的后面位置，却把录取分数低的放在前面顺序。　　如何判断院校梯度，可参照2010《新编海都高招金手册》进行比较。由于这一批次对院校志愿梯度的考虑要少一些，考生可以更注重自己的专业爱好和学校爱好，在专业爱好和学校爱好中进行全面评估。此外，还要注意六个专业的有效性，如果不是特别不愿意，在平行志愿的模式下，建议尽量选择服从专业调剂。　　提醒　　1.成绩在重点线以上的考生可以选择一些比较好的二本院校，特别热门的院校即使是一般本科，其成绩也可能大大超过重点线。2.本科线以上的优等生可以报省外较好的本科院校，但要认真考虑平行志愿的院校顺序，注意留有余地。3.本科线中等及中等以上考生可以报考省内高校，如集美大学以及省外一般本科院校。注意第一专业起点，校内专业调剂务必服从。4.本科线上的中下考生要尽量避开以上院校，最好报考省外地处偏僻的一般本科院校。5.本科线边缘的考生应报考边远地区师范院校或农林院校的农学类专业。6.本科线以下的考生可直接报考公办学校独立学院，争取被本科院校录取。　　本三批———综合比较选其所长　　要点　　争取“保本”　　在这一批次录取的是民办本科高校以及公办高校设立的独立学院。本三批征求志愿是否愿意服从院校间调剂，牵涉到“保本”问题，但由于民办高校或独立学院收费较高，家庭经济条件不好的考生要慎重填报。　　提醒　　NO.1：独立学院须授自己的学位证如今高校独立学院必须自授学士学位，不再由“母体高校”授予。根据教育部规定，独立学院对学习期满且成绩合格的学生，颁发毕业证书，并以独立学院名称具印，对符合条件的学生颁发独立学院的学士学位证书。　　也就是说，今后录取到独立学院的学生，毕业证和学位证都和母体高校“脱钩”。　　NO.2：注意甄别独立学院独立学院是普通公办高校的教育资源与社会上的资金结合办学的民办性质的本科教育机构，拥有独立的法人资格以及独立的校园、师资、财务等办学条件。独立学院的收费通常要明显高于公办学校。值得注意的是：独立学院的毕业文凭是以“××高校××学院”的名义颁发的。　　NO.3：独立学院VS民办高校同是民办性质，独立学院与一般意义上的民办高校也有一定的不同。独立学院的办学层次都是本科，而民办高校的办学层次大多为专科；独立学院的办学条件要求也低于纯民办本科层次院校。　　NO.4：独立学院专业强调“应用”从专业特色和办学方向上来看，独立学院强调“应用性”。其专业设置都是市场有一定需求，且在其所依托的公办高校中比较强的专业，其所需分数比一类、二类本科都低，也便于成绩稍差但对本科教育有需求的考生报考。记者浏览了部分独立学院的招生计划，其专业设置通常都是市场需求比较大的专业或所依托的公办高校中的强势专业。　　NO.5：选择独立学院四要点1.在了解办学依托的公办高校的同时，还应充分了解企业合作方的实力和办学诚信；2.选择专业的时候应该“选其所长”，选择其所依托高校中较强的专业，其教育质量以及未来就业前景就越有保障；3.充分甄别独立学院招生时相关承诺的真假；4.对独立学院发展的前景应做充分的估计。建议考生在报考之前尽量要到学校实地考察其办学条件。　　专科批———不要轻言放弃　　要点　　半数考生要念专科　　专科批录取的院校是专科高等学校和本科院校中的专科专业，近年来，安排在我省招生的省内外各类普通高校招生计划总人数中，专科占据了“半壁江山”，也就是说，每年有一半的考生必须选择专科院校。　　(1)专科提前批院校栏：设有1个第一志愿院校和5个有顺序排列的参考志愿院校，每所院校均设有6个专业志愿和愿否在本院校专业间调剂的调剂栏；(2)高职(高专)批院校栏：设有A、B、C、D、E、F6个有顺序排列的院校平行志愿，每所院校均设有6个专业志愿和愿否在本院校专业间调剂的调剂栏；(3)专科院校的报考技巧、专业梯度可参照本科批院校填报准则进行。　　提醒　　不填意味放弃　　志愿表列出许多让考生填的空白项，但并不表示每一项都必须填满，考生完全可以根据自己的实际情况，想填则填，不愿填则可不填。当然，空白就意味着主动放弃一次选择的机会。今年我省高招录取工作于7月上旬开始8月下旬结束，不再组织补录，因此，专科批将是考生们实现升学愿望的最后一次机会。
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出门在外也不愁职教师资班出来的除了当老师之外还可以干什么呢？
职教师资班出来的除了当老师之外还可以干什么呢？
不区分大小写匿名
今年我省高招志愿填报主要分成三个阶段进行，其中本科二批和本科三批安排在7月13日开始填报志愿，而专科批志愿将于7月底8月初开始填报。除专科提前批外，今年这几个批次也实行平行志愿投档模式，高校招办负责人建议，尽管是平行志愿，但还是有先后顺序的，A、B、C、D排序上的先后就是投档的顺序。因此，在一组平行志愿中，最好是将你最想就读的学校填在靠前的位置。如果你填报的平行志愿中有三所学校满足投档条件，那么你的档案就会投到三所学校中排在最前面的那一所。　　本二批———尊重兴趣爱好　　要点　　临界考生重视本二志愿　　在这一批次录取的是非重点院校，即人们常说的“一般本科”院校。本二批院校栏同样设有A、B、C、D4个有顺序排列的平行志愿院校，每所院校均设有6个专业志愿和愿否在本院校专业间调剂的调剂栏。在常规志愿投档结束后的征求志愿中，可填报4个征求志愿，征求志愿还设有愿否服从院校调剂。　　如果考生的成绩正好在一本、二本之间徘徊，应该重点填报好二本志愿，确保被二本中好的学校录取，与此同时，也要填报好重点高校的志愿，如果填得好，也有可能被重点高校录取。　　个案　　本二一样入读名校　　考生小X(文史类)2009年高考成绩582分，正好踩在本一批最低录取控制线上，在本一批填报志愿时，小X选择了本省招生人数比较多的福州大学，希望能够增加录取机会。但是当年福大文史类最低录取分为598分，各专业平均分超本一线20分左右，这意味着有大量与小X成绩接近甚至同分不同位次的考生也填报了福州大学，小X及一批同等志愿考生从该校落榜。虽然本一批落选，但小X的本二批志愿选择得比较恰当，顺利录取集美大学，该校热门专业近年在本省招生的平均分均超过本二批最低控制线60～70分左右。　　建议　　选择有效志愿更为重要　　这一批次选择志愿时，学校梯度不再是考虑的重点，当然，也要注意参考往年录取情况，不要把录取分数较高的学校放在ABCD平行志愿的后面位置，却把录取分数低的放在前面顺序。　　如何判断院校梯度，可参照2010《新编海都高招金手册》进行比较。由于这一批次对院校志愿梯度的考虑要少一些，考生可以更注重自己的专业爱好和学校爱好，在专业爱好和学校爱好中进行全面评估。此外，还要注意六个专业的有效性，如果不是特别不愿意，在平行志愿的模式下，建议尽量选择服从专业调剂。　　提醒　　1.成绩在重点线以上的考生可以选择一些比较好的二本院校，特别热门的院校即使是一般本科，其成绩也可能大大超过重点线。2.本科线以上的优等生可以报省外较好的本科院校，但要认真考虑平行志愿的院校顺序，注意留有余地。3.本科线中等及中等以上考生可以报考省内高校，如集美大学以及省外一般本科院校。注意第一专业起点，校内专业调剂务必服从。4.本科线上的中下考生要尽量避开以上院校，最好报考省外地处偏僻的一般本科院校。5.本科线边缘的考生应报考边远地区师范院校或农林院校的农学类专业。6.本科线以下的考生可直接报考公办学校独立学院，争取被本科院校录取。　　本三批———综合比较选其所长　　要点　　争取“保本”　　在这一批次录取的是民办本科高校以及公办高校设立的独立学院。本三批征求志愿是否愿意服从院校间调剂，牵涉到“保本”问题，但由于民办高校或独立学院收费较高，家庭经济条件不好的考生要慎重填报。　　提醒　　NO.1：独立学院须授自己的学位证如今高校独立学院必须自授学士学位，不再由“母体高校”授予。根据教育部规定，独立学院对学习期满且成绩合格的学生，颁发毕业证书，并以独立学院名称具印，对符合条件的学生颁发独立学院的学士学位证书。　　也就是说，今后录取到独立学院的学生，毕业证和学位证都和母体高校“脱钩”。　　NO.2：注意甄别独立学院独立学院是普通公办高校的教育资源与社会上的资金结合办学的民办性质的本科教育机构，拥有独立的法人资格以及独立的校园、师资、财务等办学条件。独立学院的收费通常要明显高于公办学校。值得注意的是：独立学院的毕业文凭是以“××高校××学院”的名义颁发的。　　NO.3：独立学院VS民办高校同是民办性质，独立学院与一般意义上的民办高校也有一定的不同。独立学院的办学层次都是本科，而民办高校的办学层次大多为专科；独立学院的办学条件要求也低于纯民办本科层次院校。　　NO.4：独立学院专业强调“应用”从专业特色和办学方向上来看，独立学院强调“应用性”。其专业设置都是市场有一定需求，且在其所依托的公办高校中比较强的专业，其所需分数比一类、二类本科都低，也便于成绩稍差但对本科教育有需求的考生报考。记者浏览了部分独立学院的招生计划，其专业设置通常都是市场需求比较大的专业或所依托的公办高校中的强势专业。　　NO.5：选择独立学院四要点1.在了解办学依托的公办高校的同时，还应充分了解企业合作方的实力和办学诚信；2.选择专业的时候应该“选其所长”，选择其所依托高校中较强的专业，其教育质量以及未来就业前景就越有保障；3.充分甄别独立学院招生时相关承诺的真假；4.对独立学院发展的前景应做充分的估计。建议考生在报考之前尽量要到学校实地考察其办学条件。　　专科批———不要轻言放弃　　要点　　半数考生要念专科　　专科批录取的院校是专科高等学校和本科院校中的专科专业，近年来，安排在我省招生的省内外各类普通高校招生计划总人数中，专科占据了“半壁江山”，也就是说，每年有一半的考生必须选择专科院校。　　(1)专科提前批院校栏：设有1个第一志愿院校和5个有顺序排列的参考志愿院校，每所院校均设有6个专业志愿和愿否在本院校专业间调剂的调剂栏；(2)高职(高专)批院校栏：设有A、B、C、D、E、F6个有顺序排列的院校平行志愿，每所院校均设有6个专业志愿和愿否在本院校专业间调剂的调剂栏；(3)专科院校的报考技巧、专业梯度可参照本科批院校填报准则进行。　　提醒　　不填意味放弃　　志愿表列出许多让考生填的空白项，但并不表示每一项都必须填满，考生完全可以根据自己的实际情况，想填则填，不愿填则可不填。当然，空白就意味着主动放弃一次选择的机会。今年我省高招录取工作于7月上旬开始8月下旬结束，不再组织补录，因此，专科批将是考生们实现升学愿望的最后一次机会。
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