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2011学年人教版八年级语文第一学期期末模拟检测试卷
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江苏省苏州市学年第一学期八年级语文上册期末调研测试试卷
　　江苏省苏州市学年第一学期期末调研测试试卷
　　初二语文
　　2012.1
　　注意事项：
　　1.本试卷满分100分，考试时间120分钟;
　　2.所有的答案均应书写在答题卡上，按照题号顺序答在相应的位置，超出答题区域书写的答案无效;书写在试卷题上、草稿纸上的答案无效;
　　3.字体工整，笔迹清楚。保持答题卡卷面清洁。
　　第一部分 (24分)
　　1.根据汉语拼音写出汉字。(4分)
　　① ▲ ( xuān)闹 ② ▲ (dì)听 ③鳞次 ▲ (zhì)比 ④如火如 ▲ (tú)
　　2.下面的句子中有四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。(4分)
　　路边，一个不起眼的脚落，野菊静静开放。微苦的清香，把秋天的空气涂抹成了一篇充满哲思的短文，使人想起清新，想起深遂，想起天高云淡，想起寂莫辉煌。在秋天，很多景物都会因为一从野菊的盛开，而显得更加成熟。
　　3.默写古诗文名句，并在括号内写出相应的作家、篇名。(8分)
　　①感时花溅泪， ▲ 。(杜甫《春望》)
　　② ▲ ，隔江犹唱《后庭花》。(杜牧《 ▲ 》)
　　③ ▲ ，铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
　　④不畏浮云遮望眼， ▲ 。( ▲ 《登飞来峰》)
　　⑤更喜岷山千里雪， ▲ 。(毛泽东《七律长征》)
　　⑥ ▲ ，水中藻荇交横，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
　　4.名著阅读：《钢铁是怎样炼成的》
　　①在“筑路”这一片段中，作者营造了一个恶劣的自然环境，请简要概括。(2分)
　　②下面这段文字中的“他”是谁?“他”对保尔有着怎样的影响?“筑路”中他帮工程队解决了什么困难?(3分)
　　他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情，尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候，他更是耐心地听下去。
　　5.语言表达。
　　春节将至，请你为自己的父母写上一句祝福语，要求运用恰当的修辞手法，表达出自己的感恩之情。(3分)
　　第二部分(36分)
　　阅读下面的文章，完成6～9题。
　　晏子使楚
　　晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也?”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人过王而行。王曰，何为者也?对曰，齐人也。王曰，何坐?曰，坐盗。”
　　晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也?”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为积，叶徒相似，其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”
　　6.解释下面加点词在句中的意思。(4分)
　　①齐之习辞者也( ▲ ) ②王曰，何坐?( ▲ )
　　③齐人固善盗乎?( ▲ ) ④圣人非所与熙也( ▲ )
　　7.比较下面的疑问句，联系上下文说说它们有什么不同的表达效果。(2分)
　　①缚者曷为者也?
　　②得无楚之水土使民善盗耶?
　　8.晏子把“南橘北枳”与“齐人楚盗”进行类比，这样回答楚王有什么妙处?(2分)
　　9.阅读下面一则寓言，用现代汉语翻译画线的句子。(4分)
　　鲁有执长竿入城门者，初竖执之，不可入;横执之，亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣!何不以锯中截而入?”遂依而截之。(《笑林》)
　　①鲁有执长竿入城门者
　　②吾非圣人，但见事多矣!何不以锯中截而入?
　　阅读《幽径悲剧》中的几段文字，完成10～13题。
　　我是一个没有出息的人。我的感情太多，总是供过于求，经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说，如果他们像我这样的话，也决不能成为伟人。我还有点自知之明，我注定是一个渺小的人，也甘于如此，我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的。
　　从此以后，我最爱的这一条幽径，我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干，它真像吊死鬼一般，让我毛骨悚然。非走不行的时候，我就紧闭双眼，疾趋而过。心里数着数：一，二，三，四，一直数到十，我估摸已经走到了小桥的桥头上，吊死鬼不会看到了，我才睁开眼走向前去。此时，我简直是悲哀至极，哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?
　　但是，这也不行。眼睛虽闭，但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声，细如蚊蝇，却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年，同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑，却从无害人之意。每年春天，就以自己的花朵为人间增添美丽，焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈，又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每到月白风清之夜，它会走出来显圣的。在大白天，只能偷偷地哭泣。山头的群树，池中的荷花是对它深表同情的，然而又受到自然的约束，寸步难行，只能无言相对。在茫茫人世中，人们争名于朝，争利于市，哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?于是，它只有哭泣，哭泣，哭泣……
　　10.“心里数着数：一，二，三，四，一直数到十”这一细节描写有什么表达效果?(2分)
　　11.“山头的群树”、“池中的荷花”也对藤萝“深表同情”，这样写有什么用意?(2分)
　　12.藤萝并不会“哭泣”，文中却三次写到它“哭泣”，请从思想内容和表达特色两个方面作简要分析。(2分)
　　13.作者说“这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦，别人是无法理解的”，这是为什么?作者的痛苦仅仅是古藤的灭亡吗?(3分)
　　阅读下面一篇文章，完成14～18题。
　　老家苏州
　　①有一处地方，尽管你已离开了它，千山万水阻隔。但天涯海角，它永远跟你在一起。那正是每个人生于斯、长于斯的故乡。
　　②门前走过千百次的长巷，洁净的鹅卵石光滑如洗。青石台阶、黑漆屏门、白粉墙头探出一两枝桃李。小河萦绕回转，潺潺流过杨柳岸，傍水人家，橹声欸乃，满载蔬菜瓜果的小舟驶过身边。园林深处，总是诗情画意。高耸云天的宝塔，永远是方向的指标。动乱岁月、漂泊人生、世界变迁，心中梦中永不褪色的，是那故乡的山山水水，万种风情。
　　③在那里，总有一些人亲昵地唤你的乳名，抱过你、拍过你，知道你小时候一些可爱的举止、一些可笑的糗事。还有不少堂兄弟表姊妹，以及自小便一起在墙门间踢毽子、大厅上造房子、花园里捉迷藏，又一路勾肩搭背上学的亲密伙伴。
　　④在那里，你听到的是比世界上任何声音都动听、都亲切的声音，那是你生命最初接触的声音。从耳畔的呼唤、教诲，到牙牙学语，吟唱儿歌……身在异乡，纵使在众音喧哗中，只那么轻轻一句，便能震撼心弦，又那样安舒地熨帖每一根神经。
　　⑤在那里，有任何地方吃不到的好东西，雅淡的佳肴，精致的点心糖食，田里树上鲜嫩沁甜的蔬果，塘里的莲藕红菱，河中的鱼虾螃蟹……产品中有醇厚的乡土味，调味中渗着浓浓的乡情，早已嗜食成瘾。
　　⑥在那里，地域性的优异文化熏陶你的心智，山水清华滋润你的性灵，卓越的人文精神导引你的性向，传统的习俗风尚培养你的生活情致，高雅独特的审美观决定你的品位，这些都已形成你性格的原型、观念的基因，不能磨灭，也难以再脱胎换骨。
　　⑦最初的爰、最早的启蒙、最深的根蒂，是你刻骨铭心的恩情和绻绻的忆念。
　　⑧脐带剪断了，儿女的心永远系恋着母亲。离开了故乡，游子的心，始终怀念那片萌芽生根的土地。
　　⑨那一年，清明刚过，杏花细雨，杨柳拂面的1937年初春。父亲允同乡好友邀请，同去江西帮忙一年。一家四口：双亲、未满一岁的润妹和少年的我，向依依不舍的外婆告别：“勿要担心，就要转来过年咯。”黄包车碾过幽幽静静的瓣莲巷，出平门。我靠窗坐在火车上，望着蜿蜒的城墙，高挺的北寺塔，一一倒退消失，心中默默祈诉“再见!苏州。”谁知这一趟出远门竟是半个多世纪，从此归乡路断，天人永隔，再也不曾回老家过年。
　　⑩“七七”事变，人类最丑陋残酷的侵略战争，山河破碎，疆土寸断，书生型的父亲，禁不起思乡忧国，日夜跑空袭警报，不三年便在大庾任上遽然逝世，少年的我惶恐肩起重任，母女三人随着我工作单位，辗转大后方。战乱中历经颠沛艰苦，家乡总是心中不败的据点。之后两岸隔绝，音讯渺茫，日思暮想，总是难以排解乡愁。逢年过节，花开叶落，总会勾引起无限往事，如同一滴水滴入回忆的深潭，小小涟漪，迅速扩漾、回旋、无岸无涯……沉浸在往日情怀中，脉脉相扣、息息相通，那一会母女俩心贴心，在亲情交融，共同思念的时刻，亦是另一种幸福。
　　(11)1990年秋，女儿陪我第一次返乡，九六高龄的母亲未曾同行，殷殷切切只是絮叨着一些亲属的小名，但人事渺杳，无以作答。当我提到寒山寺敲钟，住持法师特别为她祈福。老人家忽然兴致勃勃背起“月落乌啼霜满天……半夜钟声到客船。”她没有记清“半夜”和“夜半”，意思本来一样。总想有一天可以陪她回去一起走拱桥、听钟声。毕竟跋涉太辛苦，她老人家高寿一百零二岁仙逝，却终未能重返故乡。
　　(12)许多年前写下这篇真挚的怀念文章，漂泊游子有“根归起源”之感受——但愿来生仍做苏州人!
　　(选自《苏州杂志》2008年第5期，有删改)
　　14.“老家苏州”对“我”的恩情有哪些?请结合上下文分点归纳。(3分)
　　15.第8段在结构上有什么作用?段中以“剪断脐带”设喻有什么好处?(4分)
　　16.“勿要担心，就要转来过年咯。”这一句苏州方言用在此处有特别的意义，请细细揣摩并作简要分析。(2分)
　　17.为什么说思念“亦是另一种幸福”?请联系上下文说说你的理解。(3分)
　　18.纵观全文，简要分析结尾“但愿来生仍做苏州人”的表达作用。(3分)
　　第三部分(40分)
　　19.作文。(40分)
　　请以“在冬天的阳光里”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不要出现或暗示所在学校、班级及真实姓名。
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河北省承德地区年八年级历史第一学期期中测试题 人教新课标版
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资源简介：
共33小题，约4200字。
　　初二历史（D）　　说明：　　1．本试卷分第І卷（选择题）和第ІІ卷（非选择题）两部分。考试时间60分钟。本试卷试题95分，书写质量3分，卷面安排2分，整个试卷满分100分。　　2．答题时，将选择题的正确答案填在第ІІ卷相应的答案表格内。将填空题的答案写在第ІІ卷相应的横线上。考试结束后，只交第ІІ卷。　　第І卷（选择题，共50分）　　一、选择题：本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是正确的。请将你认为正确答案的英文字母代号填入第ІІ卷答案表中。　　1.学完“近代化的探索”这一单元，老师要求每个同学对“洋务运动”做个小结，下列选项内容不恰当的是　　A.创办军事工业B.创办民用　　C.筹建海军D.废除科举制度　　2.我国当代一位著名的文化学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”从下图所示的废墟中，我们可以解读的历史是　　A.近代中国大门被打开　　B.英法联军攻占北京　　C.洋务运动破产　　D.义和团抗击八国联军　　3.一本启蒙读物中这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”该作品可能创作于　　A．《南京条约》签订后　　B．《北京条约》签订后　　C．《马关条约》签订后　　D．《辛丑条约》签订后　　4.有关五四运动的叙述，正确的是　　①巴黎和会上中国外交失败是其导火线②“外争国权，内惩国贼”是主要口号③它标志着中国新民主主义革命的开始④它的目的是为了根本改造国民　　A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④　　5.国民大革命的失败给中国人民的深刻教训，不包括　　A．必须建立革命统一战线B．必须掌握革命的武装　　C．必须坚持武装斗争D．必须坚持无产阶级对革命的领导权　　6．下列不属于维新变法内容的是　　A．改革政府机构B．废除君主制度　　C．发展资本主义D．开办新式学堂　　7．井冈山现已成为我国革命传统的教育基地，也是著名的旅游景点。下列历史事件与之联系最紧密的是　　A.武装反抗国民党反动统治的发源地　　B.皖南事变中叶挺被捕　　C.毛泽东和朱德两支革命队伍会师　　D.中华苏维埃共和国临时中央政府成立　　8. “我的家在东北松花江上，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪流浪”歌词中“那个悲惨的时候”指的是　　A.九一八事变B.七七事变　　C.西安事变D .八一三事变　　9.美国记者斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“武装宣传”是指　　A．太平天国北伐、东征、打击了中外反动势力　　B．国民革命军出师北伐，扩大了革命影响　　C．建立井冈山根据地，找到适合中国国情的革命道路　　D．红军的万里长征成为“革命的播种机”　　10.中国人民的抗日战争前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。其“全面抗战”是在哪一事件后开始的　　A．《八一宣言》B．西安事变C．卢沟桥事变D．台儿庄战役　　11. 1937年，日本侵略军攻陷国民政府所在地，屠杀中国同胞30万人以
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