求帮忙收集高一数学教学视频生物各种视频

高一生物求帮忙看下这个脱水缩合写的对吗&_百度作业帮
高一生物求帮忙看下这个脱水缩合写的对吗&
对的〜
高一有生物?
形成了肽键<img class="ikqb_img" src="http://e./zhidao/wh%3D600%2C800/sign=c4c51b2b2ff5e0feee4d/359b033b5bb5c9ead739b.jpg" esrc="http://e.hiphotos.baidu.c...
能在帮看下这两个对吗谢谢
可以,等下
中间的价键连错
不用这样写,直接缩写就行
你现在化学可能会没学到,化学上会出现,没事求高手帮忙 一道高一光合作用题_生物吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力!
本吧签到人数:0成为超级会员,使用一键签到本月漏签0次!成为超级会员,赠送8张补签卡连续签到:天&&累计签到:天超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
关注:86,657贴子:
求高手帮忙 一道高一光合作用题收藏
光照下的正常生长的某绿色植物,其他条件不变,突然停止光照。短时间内叶绿体中C3的合成效率应该是减弱吧。!
为什么答案是减弱 。但我觉得是不变啊。 没光了并不影响C3的合成啊。 况且还是在短时间内。
NADPH从哪来?
光反应分解水啊。 可是题目问的是C3的合成并不是C3的还原啊。
首先,我们知道突然停止光照,暗反应会继续进行,C5与CO2转化为C3.但是由于光反应停止,ATP和NADPH缺乏,C3无法被还原为淀粉。与此同时,C5的合成也受阻。因为它也是由C3还原来的。C5的合成受阻意味着C5不断消耗而无合成。最终会导致C3因缺乏原料而合成减弱。
而且不仅是如此,卡尔文循环同样符合化学的勒夏特烈原理。可以用这个原理解释得通。这个定理是这么说的:如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。你高二在化学选修四会学到。C3因为无法还原,在类囊体基质中浓度增大,此时平衡发生移动,生成C3的速率将减慢以减弱C3浓度的增加。这个是化学的观点。希望能帮助你理解,呵呵。
不过稍微提醒一下,这个生化原理的适用条件是“只改变一个反应条件”。比如,你既停止光照,又减少CO2浓度,是不能靠这个定理判断平衡移动方向的。这时只能用推理法或者更加麻烦的平衡常数去计算。在生物体中化学平衡常数还很难有准确数据..因为牵涉到精确温度,
可是他问的是短时间内的啊。叶绿体中原本有C5 。短时间内减少光照我觉得并不影响C3的合成效率啊。
C3的合成效率与C5的含量是正相关的啊。停止光照之后C5的含量马上就下降了。因为它有去路而无生成。
无限大循环啊。。
是啊…名字就叫卡尔文循环嘛…牵一发而动全身的…
呼吸作用也可以供能想想天黑的时候啊
呼吸作用产生的能量怎么可能供给暗反应使用…
登录百度帐号推荐应用
为兴趣而生,贴吧更懂你。或

我要回帖

 

随机推荐