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那么24*26=__________,你发现了什么规律1.(3)从以上的过程中:8*8
11*13(2)已知25*25=625.一个多项式加上5X^2+3X-2的2倍得1-3X^2+X?请用代数式表示这个规律,求这个多项式.2 探索规律(1)计算并观察下列每组算式
提问者采纳
那么24*26=[25-1][25+1]=625-1=624_,你发现了什么规律1. (3)从以上的过程中: 8*8=64 5*5=25 12*12=144 7*9=63 4*6=24 11*13=143(2)已知25*25=625.一个多项式加上5X^2+3X-2的2倍得1-3X^2+X?请用代数式表示这个规律,求这个多项式. 这个多项式=[1-3x^2+x]-2[5x^2+3x-2]=1-3x^2+x-10x^2-6x+4=-13x^2-5x+52 探索规律 (1)计算并观察下列每组算式
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(3)N*N=(N-1)*(N+1)+1
  计算并观察下列每组算式:&8×8=7×9=​,&5×5=4×6=​,&12×12=11×13=​;(2)已知25×25=625,那么24×26=&  624  624  ;(3)从以上的过程中,你发现了什么规律?你能用语言叙述这个规律吗?请用代数式把这个规律表示出来.  考点:规律型:数字的变化类.  专题:规律型.  分析:先有(1)找到规律求出(2)再用n表示出来即可.解答:(1)解:∵8×8=64,7×9=63,5×5=25,4×6=24,12×12=144,11×13=143;(2)解:24×26=625-1=624;(3)解:一个整数的平方比它相邻两个数的乘积大一,即n2=(n+1)×(n-1)+1
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如图,已知角ABC=角ADC,BF和DE分别是角ABC和角ADC的平分线,AB//CD,求证:DE//BF
因为AB//CD,所以角ABC+角C=180度
又因为角ABC=角ADC,所以角ADC=角C
所以AD//BC
即四边形ABCD为平行四边形
所以AB=CD
因为E,F分别为中点
所以BE平行且等于DF
所以四边形BEDF为平行四边形
所以DE//BF
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为庆祝六一儿童节,某市中小学统一组织文艺汇演,甲.乙两所学校共92人(其中甲校人数多于乙校人数,且甲校人数不够90人)准备统一购买参加演出。下面是某服装厂给出的演出服装的价格表:
购买服装的套数/套
91及以上
每套服装的价格/元
40
如果两所学校分别单独购买服装,一共应付5000元.
(1) 如果甲.乙两校联合起来购买服装,那么比各自购买服装共可以节省多少钱?
(2) 甲.乙两所学校各有多少学生准备参加演出?
(3) 如果甲校有10名同学抽查去参加书法绘画比赛不能参加演出,请你为两所学校设计一种最省钱的购买服装方案.
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帮做几道初一数学题~!我想对答案,求助``5悬赏
(7y-3z)-(8y-5z)2.-(a^5-6b)-(-7+3b)3.2(2a^2+9b)+3(-5a^2-4b)4.-3(2x^2-xy)+4(x^2+xy-6)有过程最好,要求要过程化简1
提问者采纳
2(2a^2+9b)+3(-5a^2-4b) =4a^2+18b-15a^2-12b=-11a^2+6b4.-(a^5-6b)-(-7+3b) =-a^5+6b+7-3b=-a^5+3b+73.(7y-3z)-(8y-5z) =7y-3z-8y+5z=-y+2z21
提问者评价
3Q,我最后一题错了
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6b-11a^24.3b-a^53.2z-y21
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