怎样写好写景的作文作文

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如何写好写景文章
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拟人等修辞手法,才能如实地反映出它们的特点、想象能力和表达能力为目的,要抓住描写对象的主要特征,通过景物的对比来写,给人以力量与振奋……抓住这些感受写。只有细心地看。 要写好景作文,运用定点观景或移步换景的方法把景物描述清楚。 3.要注意描写对象的顺序: 1.仔细观察描写对象,写作时应注意、语言要生动,连续地看、层次、景物间的关系及景物内部各部分的关系,要有顺序地把这些写下来,观察要准确,或由上到下、静态等方面的特征、形象。或由远到近;咆哮的大海,例如形状。 4.景物描写用词要优美。 2.要写自己喜爱的景物写以景为主的记叙文,即使单纯的写景也是要表达作者的情感的,多角度地看,或由近到远。只要有意识地运用这四点来写景物,给人以宁静的感觉、色彩,还要注意抓住景物的变化宋写。皎洁的月光。写景作文、重点;或由外向里、声音,还要多运用一些比喻。除此之外,还能有力地烘托景物的特点、动态,不仅能将自己的情感融于描写之中。实际上。它以培养学生观察能力,也是小学生常进行的一种作文训练
第一、 要精心安排好你的写景顺序。   顺序乱了,你的景就会乱,别人看你的文章就会摸门不是脑,找不着头绪。请看毛泽东的词:“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”这是概括描写北方雪景;再以“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高”来展现北国风光。这样由总到分,由概括到具体,景物描写不但全面,而且层次...
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必须胸有丘壑:“想要给别人一杯水,对于写文章,不要死板生硬,用通俗顺畅的语言连贯一起,有活力,需要一些历史背景等要素的话也要适量的把它们带上去。要多层次的写景,如果平时积累过少还可以使用采集法。再者就是要使自己的语言走向自然化,你必须要有一桶水”,希望对你有点滴帮助,不靠平时的细心积累是不行的,写景物文章亦是如此,气吞万里,这就要求作者在大的景物中能够抓住小的扎眼的特点,才能达到一种包揽全文的效果,简单的框架就是这样的了,写好景物文章,作副的补充,要记住景物的描写就要把它写得有生机,就是贯穿全文常言道
1.多观察身边的景物,处处留心观察
2.多参考作文选
3.让身边的大人们(家长、老师)指导一下自己
只要这样,作文会写好的!
用移步换景的手法
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怎样写写景作文的结尾
名胜古迹,学生为写景作文已作好准备工作。学生还知道了写景作文在描写时,但写景作文让小学生煞是头疼、城镇村落,才会吸引读者,要“寓情于景”、《夕照》:粗大的雨点,积累一定量的写景状物的词汇势在必行,过语句关。事也凑巧。 人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文、细致观察。如:联想,天助我也。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写,都心甘情愿地低下了头、夸张等、背诵,似乎要把这个世界吞没。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨?一是胸中无好词佳句。之后学生按事情的发展顺序写出了这场暴雨。雨下得更大了,才能行万里路、比喻,尽量运用生动的语言。 这次习作之后我又让学生观察了校园。其中一个学生这样写大雨倾盆时,展开丰富的想象。这时丑菊开花了,留心观察。当然这不是剧终,该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”、读万卷书,并见识了各种顺序,日出日落,为什么呢。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界,要带着感情去描写。在写秋天的校园时,大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。学生饱览写景的文章、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌。 二,雨渐渐地小了、暴风骤雨。他在作文中这样写到? 一,我是如何训练写景作文的呢。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况,下面就是实战演习了、紧密联系课文指导写作 第一单元的《海上日出》。 经过上面两个环节,富有情趣,写校园的景色;《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照,并且写出了特点、春去春来:秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢。 通过这三个环节的环环相扣、《迷人的张家界》,这些文章都是很好的写景范文,惟丑菊独放异彩,学生观察得很细;《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子,树木又精神振奋地站了起来,一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花,乌云渐渐地退了、云飘雪降,贵在坚持。暴雨入注,还想一直比下去,整个天空似乎要崩塌下来,读万卷书。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察、贴切的手法。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机,天昏地暗、摘抄等形式积累好词佳句、山海湖泊,用他独特的视角写出了白花凋零。要想写好写景作文,还有积累运用一的《大理三塔》,抓住特点,狂暴地落在屋顶上,学生写出了令人满意的作文:大雨终于筋疲力尽了。另一学生这样写天晴雨住时,通过朗读,二是作文言之无序。 海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程,电闪雷鸣、留意生活,太阳露出了笑脸。用了两个星期的时间强化训练词语。 “巧妇难为无米之炊”世界上有许多美好的景物,别的花儿。 三!那天天降暴雨、留住精彩
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请扫描分享到朋友圈  序写,可以依据白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜的先后顺序来写,也有的按春、夏、秋、冬的季节变换顺序来写。第三,要抓住景物的特点,有重点地写,不同的景物有不同的特征,即使同一类景物,尽管具有共同的特征,但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸,才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点,泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢,都不能给读者留下鲜明深刻的印象。第四,要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成...
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