水银柱不再明显下降时的水温传感器和室温相比,...

小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,(1)在下列温度计中可供选择的是____.A.体温计B.水银温度计(量程为-10℃~110℃)C.家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)D.酒精温度计(量程为-80℃~50℃)(2)温度计的工作原理是____.(3)测得温度随时间变化的实验数据如表:
…a.该实验的数据纪录中明显错误的是第____min时刻.试分析引起这个明显错误的可能的原因____.b.分析表中数据,可知水沸腾时的沸点是____;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会____.(升高/不变/下降)c.请你根据如表正确的数据在如图方格纸中做出沸腾图象.-乐乐题库
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小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,(1)在下列温度计中可供选择的是B.A.体温计&&&&&&&B.水银温度计(量程为-10℃~110℃)C.家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)&&&D.酒精温度计(量程为-80℃~50℃)(2)温度计的工作原理是液体热胀冷缩的性质.(3)测得温度随时间变化的实验数据如表:
…a.该实验的数据纪录中明显错误的是第7min时刻.试分析引起这个明显错误的可能的原因读数错误.b.分析表中数据,可知水沸腾时的沸点是98℃;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会不变.(升高/不变/下降&)c.请你根据如表正确的数据在如图方格纸中做出沸腾图象.
本题难度:一般
题型:填空题&|&来源:网络
分析与解答
习题“小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,(1)在下列温度计中可供选择的是____.A.体温计B.水银温度计(量程为-10℃~110℃)C.家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)D.酒精温度计(量程为-80℃~50℃...”的分析与解答如下所示:
(1)要正确地选择温度计,需要了解各温度计的量程.体温计、家用寒暑表、酒精温度计的最大测量值都不会达到100℃.(2)温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;(3)a、水达到沸点后继续加热,但温度不升高,由此我们可以判断出错误的数据;从温度计的正确度数去分析这个明显错误的原因.b、根据水沸腾时候的特点:温度不变,继续吸热来解答此题.c、根据表格中数据进行描点,并将各点用平滑的曲线连接起来.
解:(1)体温计的量程在35℃~42℃,家用寒暑表的量程是-20℃~50℃,水银温度计的量程为-10℃~110℃,酒精温度计的量程为-80℃~50℃.而标准大气压下水的沸点是100℃,所以应选择水银温度计.(2)温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的;(3))a、从表格中数据可知,从第5分钟水开始沸腾,在沸腾过程中温度应保持不变.而在第7分钟水的温度偏低,所以第7分钟的数据明显有错误,原因是读数时不准确,导致错误.b、由表中的数据可知水的沸点是:98℃,水沸腾时,气泡在上升过程中体积变大,这时候继续对水加热,温度不变.c、根据表格中数据描点并用平滑的曲线连接起来.故答案为:(1)B;(2)液体热胀冷缩的性质;(3)a:7;读数错误;b:98℃;不变;c:见上图.
此题是探究水的沸腾实验,主要考查了沸点的概念:水沸腾时的温度;沸腾特点:沸腾过程中吸热但温度不变;同时考查了水的沸腾图象的画法.
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小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,(1)在下列温度计中可供选择的是____.A.体温计B.水银温度计(量程为-10℃~110℃)C.家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)D.酒精温度计(量程为-80...
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经过分析,习题“小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,(1)在下列温度计中可供选择的是____.A.体温计B.水银温度计(量程为-10℃~110℃)C.家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)D.酒精温度计(量程为-80℃~50℃...”主要考察你对“探究水的沸腾实验”
等考点的理解。
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探究水的沸腾实验
【知识点的认识】本实验可参照“探究固体熔化时温度的变化规律”来制定计划,在实验小组成员分工合作的基础上,要强调每一个学生的认真观察.杯口盖一张纸可以减少热损失.温度计和酒精灯的正确操作还要在此进一步复习巩固.为了让学生的观察更仔细,老师可要求学生叙述气泡变化与温度的关系.观察沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.通过探究活动了解液体沸腾时的温度特点.?【命题方向】沸腾时液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,液体沸腾时的温度特点是命题关键.【解题方法点拨】用图象法去分析、观察实验的现象,总结规律,用规律解题.
与“小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,(1)在下列温度计中可供选择的是____.A.体温计B.水银温度计(量程为-10℃~110℃)C.家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)D.酒精温度计(量程为-80℃~50℃...”相似的题目:
在“观察水的沸腾”实验中,某同学记录数据如下表请在图中画出水随时间变化的图象.
加热时间/min
如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用的器材规格完全相同,同时将水加热16min(1)甲图中,中心有孔的纸板的主要作用是;&&&&(写出一条即可).(2)某一时刻,温度计的示数如图乙所示,此时的温度是&&&&°C.(3)图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象.①由图象可知水的沸点是&&&&°C,此时的气压&&&&(选填“高于”、“等于”或“低于”)一标准大气压.②请根据图象分析,小红从给水加热到水沸腾,所用时间较长的原因是&&&&.
如图所示,在“观察水沸腾”实验中,水在沸腾时,温度计示数如图所示,此时水的沸点为&&&&;若继续加热2min,温度计的示数&&&&;(填“升高”、“降低”或“不变”)温度计周围的“白气”是水蒸气遇冷&&&&形成的小水滴.加热过程中,发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因&&&&.
“小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,(...”的最新评论
该知识点好题
1关于水沸腾实验,下列说法正确的是&&&&
2如图所示,正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是&&&&
3在“观察水的沸腾”实验中,四个实验小组测得水的沸点如下表所示:
水的沸点/℃
98.6对于上述实验数据,下列说法正确的是&&&&
该知识点易错题
1如图所示,正确反映“探究水的沸腾”过程中温度随时间变化关系是&&&&
2给一定质量的水加热,其温度随时间变化的关系如图所示.若其它条件不变,仅将水的质量增加,则水的温度随时间变化的图线应该是&&&&
3在观察水沸腾的实验中,不同时间观察到水中气泡产生情况如图.其中表示水沸腾现象的是&&&&
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…a.该实验的数据纪录中明显错误的是第____min时刻.试分析引起这个明显错误的可能的原因____.b.分析表中数据,可知水沸腾时的沸点是____;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会____.(升高/不变/下降)c.请你根据如表正确的数据在如图方格纸中做出沸腾图象.”的答案、考点梳理,并查找与习题“小明同学在做“观察水的沸腾”的实验时,(1)在下列温度计中可供选择的是____.A.体温计B.水银温度计(量程为-10℃~110℃)C.家用寒暑表(量程为-20℃~60℃)D.酒精温度计(量程为-80℃~50℃)(2)温度计的工作原理是____.(3)测得温度随时间变化的实验数据如表:
…a.该实验的数据纪录中明显错误的是第____min时刻.试分析引起这个明显错误的可能的原因____.b.分析表中数据,可知水沸腾时的沸点是____;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会____.(升高/不变/下降)c.请你根据如表正确的数据在如图方格纸中做出沸腾图象.”相似的习题。当前位置:
>>>两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入..
两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入一杯热水中,过一会儿则会看到:
A.两支温度计水银柱上升的高度相同,示数相同B.内径细的温度计水银柱升得较高,示数较大C.内径粗的温度计水银柱升得较高,示数较大D.内径粗的温度计水银柱升得较低,两支温度计示数相同
题型:单选题难度:中档来源:期末题
D试题分析:
本题温度计为合格的温度计,所以我们可以从题干中的两个关键词分析:1、水银量相等;2、同一杯热水.先得出结论,然后利用排除法选出正确答案.
解:同一杯热水说明最后温度计示数应该相同.
玻璃泡中水银量相等,说明水银受热后膨胀程度相同,即增大的体积是相同的,内径的不同影响的是水银柱升高的高度.内径粗的温度计水银柱升得较低;内径细的温度计水银柱升得较高.
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据魔方格专家权威分析,试题“两支内径不同、下面玻璃泡内水银量相等的合格的温度计,同时插入..”主要考查你对&&温度计,体温计的使用及其读数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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温度计,体温计的使用及其读数
实验室温度计的使用方法:a.在使用温度计以前,先观察它的量程-能测量的温度范围,然后认清它的分度值b.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁c.温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会儿,待温度计的示数稳定后再读数d.读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。体温计的使用方法:&&& 体温计用来测量人体温度。测体温时,玻璃泡内的水银随着温度的升高,发生膨胀,通过细管挤到直管;当体温计离开人体时,水银变冷收缩,细管内的水银断开,直管内的水银不能退回玻璃泡内,所以它表示的仍然是人体的温度。每次使用前,都要拿着体温计把水银甩下去。体温计,实验室温度计,寒暑表的主要区别:
体温计的使用与读数方法 1.明确体温计的量程和分度值。 2.体温计读数时,眼睛通过一条棱看过去,圆弧形的棱相当于一个放大镜,可以观察到放大了的较粗的水银柱,便于观察和读数: 3.用后未甩过的体温计,由于细小缩口的作用,缩口上方的水银柱不能退回玻璃泡。例:2008年4月,常德市出现了首例“手足口”病例之后,引起了市政府的高度重视,要求各地学校每天对学生进行晨检、晚检、并报告检查情况,其中就用了体温计。图甲是一支常见体温计的示意图,它的量程是____℃,它的分度值为____℃。由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确,但因液柱太细难以读数,所以体温计具有特殊构造,其横截面如图乙所示,a为向外凸起的弧形玻璃面,要看清体温计中液柱的位置就应沿_____方向观察(“A”、“B”或“C”),这是利用_______________。 解析:观察题图可知量程和分度值;体温计液柱太细难以读数,利用光学原理放大便于观察,联想放大镜的特征和工作原理,应选从A方向观察。答案:35~42;0.1;A;凸透镜成正立放大的虚像(或放大镜原理)& 不准确温度计的读数方法不准确温度汁的读数可用数学中的比例方法求解:例:有一支刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4℃;把它放在1 个标准大气压下的沸水中,示数是94℃。把它放在某液体中时,示数是22℃,则该液体的实际温度是____ 。当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为____。解析:根据摄氏温度的规定,冰水混合物的温度是0℃,1个标准大气压下沸水的温度为100℃和已知条件画出的线段图如同所示,按比例计算如下:解得t1=20℃解得t2=40℃
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184418184530286800253444273641179487S.1.4温度的测量-教案.3_百度文库
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