河北省故城县郑口第二小学_家校互动_2013年11月校长在全校家长会上的讲话
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2013年11月校长在全校家长会上的讲话
日 11:02:36
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校长在全校家长会上的讲话
尊敬的各位家长：
在这美好的季节里。我们又一次相聚一堂，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间参加这次家长会，在此，我代表第二小学2300名师生对各位家长的到来表示热烈的欢迎，对大家多年来对我校的发展给予的关心和支持表示衷心的感谢！
作为家长，你们有权利了解自己孩子们在学校的学习情况，也有必要了解学校的工作情况。本次家长会的宗旨就是让家长更好地了解学校工作，更多地了解孩子在学校的表现，加强家校联系，增强家庭教育与学校教育的合力，从而达到有效提高教育教学质量，促进学生健康成长的目的。
　　在今天的家长会上，我想和各位家长谈一谈以下几方面的意见：
一、本学期学校工作简要汇报
2013学年我们的工作紧紧围绕“为学生一生的发展奠基”的办学目标，牢牢把握“教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育；巩固和扩大督导评估成果，提升学校硬件资源的利用效益；大力加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，建设和谐校园。
我们的工作目标是：
1、以“责任教育”为德育核心，培养学生良好的行为习惯。
2、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。
3、扎实开展教研活动，深入开展市十二五教科研课题研究
4、深化书香校园建设，突出办学特色，提升办学品位。
5、创建平安校园，实现校园安全零事故。
各位家长，新的学年，承蒙各位家长的期盼和重托，学校不断发展壮大，现有28个教学班，2245人名学生。由于师资所限，班容量仍然很大，其中最多的一个班88人。平均班容量76人。
我校共有在岗教师83，其中在市级以上教学优质课评比中获奖的教师达十几人，教师学历达标率100%。其中大专以上的占88%。比较而言，我校教师年龄虽然相对偏大（平均年龄约40岁），但学校教师秉承了二小人吃苦耐劳、爱岗敬业、默默无闻、无私奉献的优良传统。所以我们的教师是最朴实、最敬业的。
教学是学校的中心工作，本学期，我校把“打造高效课堂，提高教学质量”作为工作重点，切实加强教学过程的管理和检查，本学期，学校在全县首次尝试“衡水中学创始人——全国著名教育专家李金池先生提倡的“6+1高效课堂教学模式”改革，改革传统的课堂教学模式，提高课堂效率。在本学期，我校在教师中先后实施了“青年教师多媒体教学公开课”、“常态课堂观摩课”、“同课异构课例研讨”等活动，同时，学校领导班子随机听课，半学期来，我作为校长共听课50节，随时了解教师的教学水平，我校教导处实行“业务月查制”定期检查教师的备课，学生作业等，这些措施有效促进了教师素质的提高，保证了了教学质量。
多年来我们郑口第二小学一直秉持着素质教育理念，五育并举，让学生拥有一个健康幸福的童年，所以学校在抓好教学工作的同时，创造性地开展了各种特色教育活动，让每个二小的孩子尽情地享受学习、享受阳光、享受运动、享受快乐、享受生命。“让每一个孩子的梦想飞扬”
1、开展读书活动，丰厚师生的文化底蕴
“书香校园”是我校的办学特色，为了构建书香校园，提升学校文化品位。引导师生体会读书的乐趣，郑口第二小学于10月14日——11月4日开展了以“诵千古美文，写中华汉字，做博学少年”为主题的第七届读书节活动。
在读书节期间相继举行了中高年级“中华汉字听写大赛”、“读书交流会”，低年级“故事大王比赛”、 “班级文化建设观摩”、“古诗词赛诗会”和“青年教师好书推介会”等一系列精彩有趣的活动，向学生家长下发了《致家长的一封公开信》，活动最后评选出了七个书香班级、100名“读书之星”。
“中华汉字听写大赛”活动非常成功，中高年级的学生都亲临比赛现场，学生参与的积极性非常高，通过此次活动让同学们在增长知识的同时感受到了汉字的魅力，弘扬了中华传统文化，提高同学们爱汉字、爱中国文化的意识。
为了提高学生的汉字书写能力，传承中华书法艺术，学校从这学期开设了“书法课”，低年级学写硬币书法，中高年级则软硬兼修，所以，3—6年级学生都准备毛笔书法用具，书法课每周一节，双休日还要勤加练习，书法是个慢功夫，所以有书法功底的家长要加强对孩子的指导。
总之，通过几年读书活动的开展，校园读书氛围日渐浓厚，在书香的熏陶中，郑口第二小学不仅校园面貌、师生风貌焕然一新。
2.开展以“责任教育”为核心的德育活动
责任是道德的核心。所谓责任，是指份内应做的事，它是一个人应该具备的基本素养，是孩子斤后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。
我校上学期制定了《第二小学学生责任感培养目标》，将责任教育分成：对自己负责、对家庭负责、对他人负责、对社会负责、对自认负责五个方面开展教育，本学期我们开展了“新学期，新起点”主题班会、“我的中国梦”主题班会，下周还要举行“学会负责，尊重他人”主题班会、第15周举行“对社会负责，做合格小公民”主题班会，通过主题班会、实践调查等方式让学生明理，我们学期结束还将评选“责任之星”，树榜样，立标杆，激励学生明理导行。
叶圣陶先生说“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯”。他认为“教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的社会习惯。良好的习惯可以成就人的一生，我校注重学生良好行为习惯的养成教育，本学期我校继续落实《郑口第二小学学生一日常规》，《郑口第二小学行规礼仪》，开展“五好校园”创建活动，落实“走好路、做好操、扫好地、唱好歌、行好礼”的具体要求，并通过“路队观摩”、“课前一支歌”评比、“书本袋” 评比、观看“开学第一课”举行“开学典礼”等一系列行之有效的方式，强化学生各种良好习惯的养成。
3、成立兴趣小组，开展阳光体育活动，张扬学生的个性和特长
为了培养“合格+特长”的学生，我校从十月开始。根据学生的爱好和特长，成立了“围棋、舞蹈、国画、计算机、科技、篮球、足球、乒乓球”等兴趣小组，同学们踊跃参加，利用每周周三、周四大课间时间活动，老师们八仙过海，做各兴趣小组的辅导老师，
我校以大力推广体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”，每天下午大课间是孩子们最快乐的时刻，孩子们玩跳绳、踢毽子、转呼啦圈、玩健身其次啊、跳格子、踢足球、打篮球，一片温馨热闹的场景，老师们和孩子们一起跳长绳，我们“迎新年体育游戏比赛”就有跳长绳项目，要求必须正副班主任摇绳，这样师生在一起快乐游戏，在游戏中增进了师生情谊，拉近了师生的距离。
下半学期，我们将举办校园英语风采大赛、体育游戏比赛、数学竞赛等学生活动。要在相关教师中进行“青年教师基本功大赛”、“教师业务知识考核”，以提高教师的课堂教学水平，提高教学质量。
以上是关于学校情况的介绍，通过这些介绍，我想说的是，我们二小的管理正在向科学化、精细化努力，我们郑口第二小学正朝着“现代化、高标准、有特色”的一流名校这个方向奋勇前进。在去年河北省督导评估和教学评估中，我校迎来了三个评估组的光临，每个组的领导和专家都对学校的工作给与了高度评价。我们还获得了“衡水市书香校园”、“衡水市素质教育先进学校”等荣誉称号。所以，各位家长，基于信赖，您把孩子送到二小就读，我们要用我们的努力，让大家感到，选择二小，是您无悔的选择。
二、学生的安全工作
冬季是流行性疾病、火灾、煤气中毒、交通等方面事故多发季节。近期全国各地频繁发生安全事故。其中湖南的绑架杀害儿童安全案、桃城区的两起绑架儿童案、频繁发生的交通事故，给我们敲醒了警钟，所以为确保学生校内外安全，杜绝安全隐患。希望各位家长能够配合我们做到以下几点：
1、遵守作息时间：冬季已到，天越来越短，学校按照县教文体局的文件指示精神，严格执行全县冬季作息时间。上午7：50—11：20，中午1：50—4：40，早晨、中午最早提前半小时到校，放学时间一分钟也不拖延，请家长朋友们严格控制孩子的上学放学时间，杜绝出现意外事故。
对于“不过早到校”，学校已经三令五申，反复通过短信、告家长书的形式告知家长，但收效甚微。家长朋友们，我校教师上班时间本来是7:50，下午1:50，为保证学生的安全，每个班晨读午写盯班教师上班时间是7点半，下午是1点半，值日领导和值日教师到岗时间是7点整和下午1点整。因此，校方7点开校门，值日教师到岗，学生方可陆续进入校门，由值日教师巡视，能保障到校学生的活动安全。但现在发现在7点前、1点前到校的学生不在少数，这就让学校进入两难境地，如果不让孩子进校，孩子在校外逗留，会有许多安全隐患；如果让孩子提前进入校园，值日教师没有到岗，同样存在安全隐患。所以，基于孩子的安全，我校再次强调各位家长掌握孩子入校时间，上午7点20以后，下午1点20以后方可入校，一二年级上午下午再晚10分钟入校。尽量让孩子保证充足的睡眠时间，安安心心用好早餐。学校将严格按照早7:00，下午1:00这个时间开校门，所以请各位家长务必配合，以保障孩子的安全。
2、低年级学生和道路远的学生，家长要全程接送。家长未按时来接，嘱咐孩子在校门口等候。接送孩子时家长的车辆、摩托车不要挤在校门口，应排在接送学生的车辆的南北两侧等侯。以免影响路队的通过。学校不允许学生骑自行车上学。为孩子租车上下学的家长，家长要为孩子选择车况良好，证照齐全，司机责任心强，不超载，有安全保障的车辆，不能乘坐“三无”车辆和报废车辆。
关于接送学生的车辆，一定要慎重选择，学校不主张学生乘车，主张家长自己接送，但若选择了乘车，你们就有主动权，一定要监督司机的行为是否符合规范。千万不要把孩子交给不负责任的司机。前几天，各位家长已经和车主签订了乘车安全协议，请各位家长认真履行自己的职责，同时监督司机的行为。
3、为您的孩子做好一日三餐，教育孩子不到小摊小贩和小商店去买无安全保证的食品，注意饮食饮水卫生和安全，养成良好的饮食习惯。
4、根据天气变化,适时增减衣物。孩子如出现发热、头疼、咳嗽等异常现象，请迅速带孩子就诊，确定病因，预防流感。孩子发热如超过37.5度，必须在家休息，热度退下痊愈后再返校上课，以防交叉感染。
5、学生放学排路队回家时，不许散队，不在路上逗留，不私自到亲戚或同学家去玩，到家后不单独外出。一个人在家要关好门窗，不与陌生人搭话。不晚归，晚上不留宿在外。如遇到敲诈勒索或不法侵害要及时告知父母或老师。
6、教育孩子不能到沟渠水塘井边玩耍，不到结冰的河面滑冰，防止发生溺水事故，不要在屋檐下玩耍以免冰柱掉下发生意外。
7、教育孩子不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人不宜进入的场所。慎重交友，不与社会闲杂人员结识，交往。
8、做好家庭防火的安全措施，教育孩子不玩火，不玩鞭炮等易燃易爆物品等。注意防寒保暖及开窗通风换气，睡觉前检查是否关闭了煤气，防止煤气中毒。安全使用电器，不用湿手去拔插头。正确使用110、119等急救电话。
安全工作事关家庭的幸福、社会的和谐、孩子的命运与前途，希望各位家长加强思想重视和对孩子的监管力度，时刻保障孩子的安全，为孩子美好的未来尽我们最大的努力。
三、谈家长关注的和需要家长配合的几项工作
1、关于县城环境卫生改造治理工作：各位家长都知道，我县从四月份开展了“环境卫生大清理”工作，但我县在全市的历次检查中名次都倒数，所以，九月份全县推出了“城乡环境治理双月会战”，各单位实行包路段，确保街道卫生整洁。我校承包的是门前的扬帆大街顺达路到幸福路地段，为做好这项工作，我校每天放学时间，领导干部和值班教师便拿起扫帚清扫路面，每周五出动一半的老师集中彻底地清理，老师们工作任务本来就很繁重，但还要完成这项工作。对承包这段路我们虽然很辛苦，我们毫无怨言，因为扬帆大街干净整洁我们是最直接的受益者。我们期盼着孩子在整洁、优雅的环境上下学，但要做到真的很难。每天放学清扫时我们看到随地的果皮纸屑、食品袋、随地乱扔的小广告，这些垃圾都是孩子们仍的吗？当然不是，很多都是家长所为。各位家长，为此事学校下发了两封致家长的公开信，呼吁大家“爱护环境，美我家园”、 “保护环境& 爱我故城& 做孩子的表率”，上周要求家长签订了“小手拉大手，文明向前走”扬帆大街环境综合治理承诺书，应该说家长的意识有所提升，但还不尽如人意，所以在这里再次提出此事，希望各位家长，能把扬帆大街当做自家的庭院来爱护，不要随地乱扔垃圾（告知没有来参加会议的接送孩子的其它家人），扬帆大街已经被县委县政府定位故城县的迎宾大道，县里要投大资金进行升级改造，不远的将来，扬帆大街的环境更整洁、更优雅，步入这样的街道会让人赏心悦目、无限惬意，所以希望我们第二小学的学生家长，要做城市文明的带头人、做高素质的城市建设者和环境保护着，更要做好孩子的表率。
2、关于家庭作业：为了切实减轻学生过重的课业负担，学校严格执行县教育体育局的减负规定，严格按照要求布置作业，其中一二年级不留书面家庭作业，三年级学生书面家庭作业总量每天不超过30分钟，四年级学生不超过45分钟，五、六年级学生不超过60分钟。当然这个量是按照中等生的标准留的，在实际写作业的过程中，可能时间长点或者短点。针对这个问题多和老师们沟通。总之，家长若觉得孩子作业量实在吃不消，可以选择容易的题做，不会的到学校听老师讲。
另外关于家庭作业的检查和批改问题，我需要和家长们说清，孩子写完作业家长一定要为孩子检查，文化程度高的能判断出孩子的对错，发现孩子写错了要及时纠正，没有能力辅导孩子的，可以看看孩子的作业数量完成了吗，孩子不会的上学校问老师，孩子把作业交到学校后，我要求老师们作业本上写的作业要全批全改，练习册有的当课堂练习来写的，有的老师直接给孩子们讲了，不见得全批全改，但至少批改一半。老师们在校内还有一项作业，那就是“课堂作业“，俗称“大作业”，这是百分百全批全改的，下周学生的课堂作业将拿回家中，请家长签字，家长就能了解到老师的工作量，正常班是40—15人，而我校就没有低于75人的班级，二年级已经达到88人。
3、关于学籍问题
今年国家教育部推出学籍管理一体化，这个学籍已经建成，如同户口一样将跟随孩子一生，将来上初中、高中、直至大学、研究生都是这个学籍号，如同坐了直通车，各地不能重复建，所以家长要明白，学籍管理越来越严格了，以后根本就不存在降级一说，病休手续得衡水市去审批，所以，家长不要抱着让孩子试试看，不行就降级的想法，每一个年级都不能让孩子掉队，不然没有重新再来的机会，也彻底打消降级重读的念头，学校能有这个权利。
4、关于教师体罚学生：各级教育主管部门三令五申：严禁教师体罚和变相体罚学生，我校本学期也出台了《关于严禁教师体罚和变相体罚学生的规定及处理办法》，根据这个规定，一经发现体罚现象，将对教师大会批评、责令其向学生及家长道歉，写检查书、扣发绩效工资，对情节严重的将移交司法程序进行处理，所以各位家长对我校教师的教育失当行为可以监督，若有体罚现象发生第一时间通知我，学校一经查实，将严肃处理，绝不姑息。这学期我收到了一些家长的举报，学校都对涉事教师进行了严肃处理。
教育不能体罚，但离不开惩罚，不管是在学校还是在家庭，必要的惩罚是有必要的，惩罚也是一种必要的教育手段。孩子犯了错，还是应该让他学会为自己的过失承担后果，比如破坏学校公共财物，损毁同学的物品要赔偿，作业做错就要改正，打架骂人要受到批评等等，我想对这一点家长能够理解，总之多我们的孩子，我们既不可以“棒杀”、也不可以“捧杀”，要严爱相济。
5、关于收费工作：需要家长明白国家的收费政策：2007年河北省实行农村义务教育经费体制改革，不再向学生收取学杂费。真正的免费的义务教育。07年秋季由国家免费提供教科书。教辅资料在家长同意的情况下可为学生选择订购一套，从这学年开始河北省不再为学生免费提供教辅资料。学校可代收作业本费，但都在国家规定的数目之内，其他服务性收费家长完全自愿选择。本学期学校为孩子入了校内保险，家长们自愿选择为孩子入了平安保险，家长还为孩子入了城镇居民保险，按上级文件精神，在郑口镇上学的中小学生都有可以享受城镇居民保险，今年的政策非常优惠，交50元，国家补贴60元，新入户不收工本费，可以用卡到医院、要点买药，这是一项国家的惠民政策，大家可自愿选择。
6、关于教师乱补课乱办班问题：在这里我向所有家长摆明学校的观点：学校从来都不允许教师乱补课、乱办班，教师都是暗地里操作，学校知道一定严处，因为我们知道这种有偿家教损害了教师形象，不符合教师职业道德规范，特别是强制补课，更使师生关系赤裸裸地金钱化，学校绝不允许，所以从今天开始有在老师那里补课的学生，家长全部把孩子召回，以后再有教师强制孩子补课的行为，家长可直接给我打电话举报。
7、关于学生安全事故和学生间的矛盾纠纷处理问题
我校2245名学生，现在只有六年级还是三个班，五年级四个班，每年都是毕业的少，入学的多，今年比去年增加了300多人，预计明年就要达到2600，再过两年很快就要到3000人，学校这么多学生并不是我们希望的，因为人数倍增，带来的是老师工作量的加大和学校管理难度的加大，我校教师只有83人，按师生的编比，至少缺编20人，所以学校的发展壮大本事好事，但我们还真高兴不起来，从来没有过一丝的轻松，管理稍有不善，就容易发生安全事故，我校老师的工作不仅仅是教学，很大的经历和时间在管理学生，看着学生。下课，低年级老师领着孩子上厕所，不断嘱咐着下楼梯要踩实，要轻声慢步，做间操老师们带着孩子，下午大课间老师必须和孩子们一起游戏，应该说我们的管理是精细化的，方方面面都考虑到了，但尽管如此，也有百密一疏，每学期也都会有学生摔破了头，摔折了胳膊等事故，有的事故纯属意外，比如孩子自己在校园内跑着跑着摔倒了；有的是孩子自己顽皮淘气受伤的，比如去年一个孩子趴窗台摔伤了下巴，有的是两个孩子玩耍打闹造成的，无论哪种情况学校都马上和家长联系，先给孩子送医院治伤。事后的处理（涉及拿钱问题）大多数家长都是通情达理的，主动给受伤孩子拿药费，给孩子买些营养品；但也有的家长就百般无理，明知是人家孩子受伤是与自己孩子有责任，也退缩不出面，有的受伤家长，明知两个孩子是闹着玩受伤的，也非得向对方提出过分要求，让学校左右为难，以后再遇到涉及两个孩子打闹引起的事故，希望双方家长能够很好地沟通，学校站在公平的立场上给出建议，如果还是不满意，那么学校就没有能力协调了，你们可以通过法律方式解决。学校该承担什么责任就承担什么责任。
在这里，学校和家长朋友们一起学习一下国家教育部2002年颁布的《学生伤害事故处理办法》，现摘录几条：&&& 第六条　学生应当遵守学校的规章制度和纪律…… &&& 第七条　未成年学生的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、管理和保护工作。学校对未成年学生不承担监护职责，但法律有规定的或者学校依法接受委托承担相应监护职责的情形除外。 &&& 第八条　学生伤害事故的责任，应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。（即不管在家在校在社会发生事情，要依法找到相关当事人，然后合理解决）&&& 第十二条　因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任： 　　(一)地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的； 　　(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的； 　　(三)学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的； 　　(四)学生自杀、自伤的； 　　(五)在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的； 　　(六)其他意外因素造成的。 　　第十三条　下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定： 　　(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的； 　　(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的； 　　(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；　　
(四)其他在学校管理职责范围外发生的。&&& 学习以上条款就是希望我们学校和家长明确责任，共同努力，互相理解，为孩子的成长提供安全空间。
8、关于沟通方式问题
各位家长，希望我们在彼此尊重、信任的基础上多沟通、理解，我们教师是人不是神，一人难称百人心，在工作中也难免有失误，在这种情况下一定要多沟通，同时选择正确的沟通方式。校长公开电话、信箱已经向大家公布。前一段因为我校教师教育行为失当，家长有意见向学校提，不是直接给我打电话，而是选择网络方式，您最终是希望引起学校的关注，解决问题，在网络上往往被一些别有用心的人们所利用，大肆炒作，甚至有的公开恐吓威胁要找小报记者披露，同志们，我觉得人都是讲感情的，孩子跟着老师上了好几年了，咱们是有缘才走在一起，一起看着孩子长大，老师和孩子无冤无仇，老师确实有错的时候，他们已经追悔莫及，学校已经给了他们严厉的处罚，难道非得治老师于死地你才解气吗？所以遇到这种情况请家长能够冷静处理，本着宽容大度的胸怀，给老师们一次机会。
最后再一次承诺，我们一定认真对待家长的建议，对家长的意见一定会认真对待，有报必查，查实必究。
9、多理解我们老师工作的艰辛：1、班容量大，工作负荷大，不少老师在带病坚持工作。为的是不耽误孩子的学习。2、家长的期望值高，工作压力大，以人难称百人心。3、现在的孩子思维活跃、任性娇惯，以自我为中心，教育难度大。所以呼吁大家多理解我们的老师。
作为校长，我深知校长是一校之魂，责任重大，使命崇高。为此，我一直在努力工作着，丝毫不敢懈怠，我始终心系学校事业发展，尽自己的一切所能，身体力行，带领我们的教师将学校的文化、精神和品位赋予时代的内涵。因为爱我学校，爱我教师，爱我学生，爱我事业，所以我能全身心地付出，一心一意来谋求发展。
各位家长，郑口第二小学二十年的拼搏奋斗铸就了今日的辉煌，然而成绩只能说明过去，未来需要我们全体“二小人”去不断努力，更需要各位家长继续支持学校的工作，家长的殷殷深情，将成为我们自强不息、奋发有为的不竭动力。真诚地希望您对我们的工作多提宝贵的意见，更希望您平时多抽出时间和精力来，关注孩子的思想与学习状况，对您的孩子要多欣赏、多鼓励。我们愿与您共同营造一个环境育人的良好氛围，我们愿与您携手共铸教育辉煌！
由于时间关系，各年级的班主任、科任老师还有很多具体的事情要向家长汇报，我的讲话就到此结束，再次感谢各位家长对学校的理解、支持！
祝各位家长& 身体健康，家庭幸福，事业发达！ 谢谢大家！
编辑：辛辉
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江海区礼乐中心小学的教师强制要求一年级的学生订购练习册的问题
作者：佚名&&&&文章来源：本站原创&&&&点击数：&&&&更新时间：
事项时间：
处理部门： 江海区教育局
呼叫类别： 电话接入
处理状态： 处理完毕
事项地点： 江海区礼乐中心小学
事项内容：
市民的小孩是江海区礼乐中心小学一年级的学生，反映该处曹老师强制要求一年级的学生订购练习册《一句话日记》，练习册每本10元。家长自行购买的练习册，学生不能带回学校。市民认为不合理。
处理结果：
江海区教育局：据核查，为培养学生写作能力和动笔习惯，礼乐中心小学一年2班曹老师在课堂上布置学生多看课外书，并建议有能力学生坚持每天写日记〔每天写一句话〕。曹老师这个建议得到大部分家长和学生的支持，有部分家长购买了一本关于写话的课外书。但由于部分家长工作忙、离书店较远不方便购买，所以有23名家长委托曹老师代其购买〔已代收10元/每本，书还没有购买〕。 根据市教育局、市物价局、市纠风办等部门《关于加强全市中小学教辅材料使用管理工作的通知》的文件要求，我局已通知学校，要求曹老师立即将代购买书的钱退还给家长,并给予严肃的批评教育。 经学校反馈，代收的钱目前已全部退回家长。感谢市民对我区教育工作的关心与监督。
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