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书面表达。&&&& 假设你现在正参加一场英语演讲比赛，你抽到的演讲题目是Smile for Life, and Every Day will be Sunshine, 请你就该话题展开演讲。你的演讲必须包含以下三个方面的内容：1.你对此话的理解； 2. 用一个事例来支持你的理解； 3 .总结发言。注意：词数120左右。首尾已经给出，不计入总词数。
Ladies and Gentlemen,&&&& It's my honour to give a speech here. My topic of speech is "Smile for Life, and Every Day will be Sunshine".________________________________________________________________________________________________________________________________________________&&&& Thanks&for&your&attention!
题型：写作题难度：偏难来源：浙江省模拟题
Ladies and Gentlemen,&&&& It's my honour to give a speech here. My topic of speech is "Smile for Life, and Every Day will be Sunshine". It conveys the message that positive attitude really counts in our life. Once we adopt a positive attitude towars life, we may overcome whatever difficulty there is in our way, realize our dreams and gain success.&&&& Here I share one of my experiences with you. With the College Entrance Examination drawing near, I was filled with great anxiety. Under great pressure, I couldn't apply myself to study, resulting in failing an important examination.And you can guess, I got very frustrated. I remember clearly when I was in a bad mood, my headteacher, Miss Zhang, approached me and gave me a badge with a big smile on it and said, "In life we all have those moments when we can't achieve what we want. It is natural. Don't allow those moments to weaken you, but turn them into motivation and let them inspire you." The badge she gave to me was a reminder which provided me with constant encouragement to smile for life. Consequently, I gained what I deserved in the next examination.&&&& As we can see in the story, it is an optimistic attitude that matters most of all. It gives you the confidence to confront tough difficulties and with smile , you can improve your result to achieve anything you want in life.答案不唯一
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据魔方格专家权威分析，试题“书面表达。 假设你现在正参加一场英语演讲比赛，你抽到的演讲题目..”主要考查你对&&提纲作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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提纲作文的概念：
提纲作文就是把文章的情景和内容要求分成块，以条目的形式列出以进行写作。提纲作文写作要领：
第一步：审题： 审题是否清楚是一篇书面表达成功与否的关键所在，在整个写作过程中起着决定性作用。审好题会让我们做到“磨刀不误砍柴工”，审题时要做到以下几点： （1）审要求：书面表达试题一般都由“情景”和“要求”两部分构成。“情景”中包括所写材料的目的、对象、时间、地点、内容等，一般在书面表达题的前半部分；而“要求”一般在书面表达的后半部分，以“注意”形式给出，实际上是对考生提出的要求。因而考生对于题目所提供的说明，应认真分析、反复推敲，搞清提出的内容要求，抓住所要表达的信息点。 （2）审文体：高考书面表达的体裁一般有三大类：记叙文、说明文和应用文，具体形式有便条，日记，通知，书信，人物、事情、情景故事的描写，看图说话，缩写，扩写，改写等。审题时要审清文体，注意格式上的不同，避免出错。 （3）审人称：审查书面表达题干中隐含的读者对象和撰写人，即搞清楚此篇文章是“由谁写给谁”的。写稿人是谁一般都已明确指出，给出形式假设环境中的“某人”，如“假设你是李华”，写作时即用第一人称“我”，即李华。而读者对象有时没有明示，要考生自己去进行判断。 （4）审时态：根据情景判断短文需要的主体时态，即搞清楚要写的是什么时候的事，过去的就用过去时。比如日记，是叙述过去发生的事情，自然用过去时；通知多用将来时。 第二步：抓中心，列要点，列出写作提纲： 写作文时，一定要切题，抓住中心，紧扣要点。不要任意发挥，画蛇添足，也不要丢三落四，要点不全。通过对众多提示或图画、图表的观察和分析，获取与写作内容有关的主要信息，并按一定的逻辑顺序排列起来，找出最密切相关的要点，列出写作提纲。 第三步：选词组句：在体裁明确、中心突出、要点清晰的前提下，应该选择自己最熟悉、最有把握的词语、句型，将要点逐条表达出来。表达时应该综合运用所掌握的知识，避开生僻的词汇，并克服母语的干扰，按照英语的习惯方式，用地道的英语表达出来，力求做到语言准确无误。 第四步：连句成篇：根据要点选词组句，然后按照篇章结构连句成篇。在这一过程中要注意选择恰当的表示并列、递进、因果或转折意义的过渡词，把所有要点、句子连接起来，使句与句意思连贯，结构衔接，力求准确生动、条理清楚。 第五步：复查纠错： 通读全文，检查内容是否符合要求，要点是否齐全，格式是否正确，词数是否合乎要求。最主要的是要检查句子是否符合英语习惯，句型是否正确，语法是否正确（包括句子结构、时态、语态、主谓一致等），检查单词是否误写、少写，习语搭配是否得当等，以及字母大小写、标点符号是否正确等，这就要求考生在定稿认真检查，仔细核对，及时发现并改正问题，保证要点齐全，句子完整通顺，力争减少失误。 第六步：书写规范，卷面整洁：书面表达不仅反映在表达内容上，也反映在书面形式上。一定要注意单词拼写正确，书写规范，字迹工整，卷面力求整洁，正确使用标点符号，使别人看起来耳目一新，具有整体美感，从而提高自己的得分档次。
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爱国是公民的天职 爱家是儿女的责任 爱校是学生的义务。为了弘扬大学生的爱国主义精神、培养学生热爱家庭的责任感、增强学生的学校主人翁意识。学院特举办以“爱国、爱家、爱校”为主题的演讲比赛，旨在号召学生在生活的点点滴滴中“矫正自己的行为，砥砺自己的性情、培养健康的人格，养成高尚的品德”，端正校风，提高素质、充实人生。一、主办机构：团委二、活动时间：征稿于 2012年 9月18日开始，截稿至9月28日三、征稿主题：爱国、爱家、爱校四、征稿对象：学院XX、2012级学生五、征稿要求： 1、在“爱国、爱家、爱校”的大主题下，分为两个小主题，即为“爱国爱家”和“尊师爱校”，参赛者可任选其一。2、大一新生每班必须两个小主题至少各交3篇，大二学生每班必须各交2篇。3、征文必须是电子稿。凡已在报刊上公开发表的作品不列入本次活动评选范围。请自留底稿，来稿不退。4、以“爱国爱家”为主题，要求字数不少于1000字，切合主题，题目自拟，格式不限，注明个人信息5、以“尊师爱校”为主题，要求字数在1000字左右，切合主题，题目自拟，格式不限，注明个人信息 6、内容要求健康，积极、向上，反映新世纪大学生精神风貌。 7、征文不得抄袭，否则取消比赛资格。 备注一：“爱国、爱家、爱校”主题征文及演讲竞赛参考题目1、爱国、爱家、爱校2、爱国是公民的天职，爱家是儿女的责任，爱校是学生的义务3、家园是亲人的乐园，校园是学子的家园 4、敬师勤学，必有大成5、校兴我荣，校衰我耻。6、尊师爱校是中华民族的光荣传统（以上题目仅供参考，选手可以自行拟定）
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作文帮他出主意周欣欣要参加市少年宫的演讲比赛,不知选什么题目
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们就要结束小学六年级的生活了.今天,老师布置了一篇作文,题目是《争当文明好少年》,看着这个题目,我不禁激动起来,在小学六年的时间里,作为一个少先队员,文明少年要做的事情很多,可又不知从处下手去写.外出要遵守交通规则、不欺负弱小、把垃圾拣进垃圾箱,讲文明、讲礼貌、爱祖国……这些都是我们少先队员应该做的.我认为,我们应该从自我做起,从小事做起,要争当文明好少年,首先要好好学习,努力把各门功课学好.上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩.其次,要争当文明好少年,还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做.平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间.然后,要把身体锻炼好,暑假后我们就要上初中了,听爸爸说,初中学的知识要比小学困难得多,主要靠自己努力去学,没有好身体是不行的.另外,我们要多去参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光.最后,我们要争当文明好少年,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,牢记八荣八耻,用我们的行动,做一个文明守纪的好少年.争做文明守法的好少年 上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜.生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友.日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们.生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命.注意交通安全也是爱惜生命的一部分.现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步.突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定睛一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上了斑马路上的行人.行人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意而急促的神情.我想：这个男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么快呢?但这样很有可能会发生交通事故的.果然不出我所料.我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去.“啊”我不禁惊叫起来.这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听见旁观者议论纷纷,“唉!这孩子这可怜啊!刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去.”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放.这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心,可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去,让父母悲痛万分…… 让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光.那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它将永远保护着你,带给你幸福.让我们争做文明守法的好少年吧!
争当四好少年