已知关于x的方程x想x,y的方程c:x的二次方+...

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display: 'inlay-fix'已知关于x,y的方程C:x^2+y^2-2x-4y+m=0. 1.在方程C表示圆是,若该圆与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点_百度知道
已知关于x,y的方程C:x^2+y^2-2x-4y+m=0. 1.在方程C表示圆是,若该圆与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点
且MN=4根号5/5求实数m值
提问者采纳
圆C程:(x-1)^2+(y-2)^2=5-m
∴C(1,2)圆C直线距离d=根号5/5 ∵1/2MN=2根号5/5
∴r^2=5-m=1/5+4/5=1∴m=4看见直线与圆相交 想想勾股定理 容易考啊
提问者评价
谢谢你的耐心解答,好详细呀
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出门在外也不愁已知:如图所示,关于x的抛物线y=ax2+x+c(a≠0)与x轴交于点A(-2,0
练习题及答案
已知:如图所示,关于x的抛物线y=ax2+x+c(a≠0)与x轴交于点A(-2,0)、点B(6,0),与y轴交于点C。(1)求出此抛物线的解析式,并写出顶点坐标;(2)在抛物线上有一点D,使四边形ABDC为等腰梯形,写出点D的坐标,并求出直线AD的解析式;(3)在(2)中的直线AD交抛物线的对称轴于点M,抛物线上有一动点P,x轴上有一动点Q,是否存在以A、M、P、Q为顶点的平行四边形?如果存在,请直接写出点Q的坐标;如果不存在,请说明理由。
题型:解答题难度:偏难来源:内蒙古自治区模拟题
所属题型:解答题
试题难度系数:偏难
答案(找答案上)
解:(1)根据题意,得,解得,∴抛物线的解析式为,顶点坐标是(2,4);(2)D(4,3),设直线AD的解析式为y=kx+b(k≠0),∵直线经过点A(-2,0)、点D(4,3),∴,∴,∴,(3)存在,,,,。
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初中三年级数学试题“已知:如图所示,关于x的抛物线y=ax2+x+c(a≠0)与x轴交于点A(-2,0”旨在考查同学们对
求二次函数的解析式及二次函数的应用、
求一次函数的解析式及一次函数的应用、
平行四边形的判定、
梯形,梯形的中位线、
……等知识点的掌握情况,关于数学的核心考点解析如下:
此练习题为精华试题,现在没时间做?,以后再看。
根据试题考点,只列出了部分最相关的知识点,更多知识点请访问。
考点名称:
二次函数解析式的三种形式
(1)一般式:y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a&0);
(2)顶点式:y=a(x-h)2+k(a,h,k是常数,a&0)
(3)交点式:y=a(x-x1)(x-x2)当抛物线与x轴有交点时,即对应二次好方程有实根x1和x2存在时,根据二次三项式的分解因式,二次函数可转化为两根式。如果没有交点,则不能这样表示。
求二次函数解析式的方法
最常用的方法是待定系数法,根据题目的特点,选择恰当的形式,一般,有如下几种情况:
(1)已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;
(2)已知抛物线顶点或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;
(3)已知抛物线与x轴的两个交点的横坐标,一般选用两点式;
(4)已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式。
二次函数应用解题技巧
(1)应用二次函数解决实际问题的一般思路:
建立数学模型;
解决题目提出的问题。
(2)应用二次函数求实际问题中的最值:即解二次函数最值应用题,设法把关于最值的实际问题转化为二次函数的最值问题,然后按求二次函数最值的方法求解。求最值时,要注意求得答案要符合实际问题。
考点名称:
求一次函数的解析式及一次函数的应用
一次函数的解析式求解一般需要知道函数的已知两个坐标,然后列出根据函数解析式y=kx+b求出参数k,b的值。
待定系数法求一次函数的解析式:
先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中的未知系数,从而得到函数的解析式的方法。
一次函数的应用:
应用一次函数解应用题,一般是先写出函数解析式,在依照题意,设法求解。
(1)有图像的,注意坐标轴表示的实际意义及单位;
(2)注意自变量的取值范围。
用待定系数法求一次函数解析式的四个步骤:
第一步(设):设出函数的一般形式。(称一次函数通式)
第二步(代):代入解析式得出方程或方程组。
第三步(求):通过列方程或方程组求出待定系数k,b的值。
第四步(写):写出该函数的解析式。
一次函数的应用涉及问题:
一、分段函数问题
分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符
二、函数的多变量问题
解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻
求可以反映实际问题的函数
三、概括整合
(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用。
(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键。
生活中的应用:
1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。
2.如果水池抽水速度f一定,水池里水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。
3.当弹簧原长度b(未挂重物时的长度)一定时,弹簧挂重物后的长度y是重物重量x的一次函数,即y=kx+b(k为任意正数)
一次函数应用常用公式:
1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)
2.求与x轴平行线段的中点:(x1+x2)/2
3.求与y轴平行线段的中点:(y1+y2)/2
4.求任意线段的长:&[(x1-x2)2+(y1-y2)2 ]
5.求两个一次函数式图像交点坐标:解两函数式
两个一次函数 y1=k1x+b1; y2=k2x+b2 令y1=y2 得k1x+b1=k2x+b2 将解得的x=x0值代回y1=k1x+b1 ; y2=k2x+b2 两式任一式 得到y=y0 则(x0,y0)即为 y1=k1x+b1 与 y2=k2x+b2 交点坐标
6.求任意2点所连线段的中点坐标:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]
7.求任意2点的连线的一次函数解析式:(x-x1)/(x1-x2)=(y-y1)/(y1-y2) (若分母为0,则分子为0)
(x,y)为 + ,+(正,正)时该点在第一象限
(x,y)为 - ,+(负,正)时该点在第二象限
(x,y)为 - ,-(负,负)时该点在第三象限
(x,y)为 + ,-(正,负)时该点在第四象限
8.若两条直线y1=k1x+b1//y2=k2x+b2,则k1=k2,b1&b2
9.如两条直线y1=k1x+b1&y2=k2x+b2,则k1&k2=-1
y=k(x-n)+b就是直线向右平移n个单位
y=k(x+n)+b就是直线向左平移n个单位
y=kx+b+n就是向上平移n个单位
y=kx+b-n就是向下平移n个单位
口决:左加右减相对于x,上加下减相对于b。
11.直线y=kx+b与x轴的交点:(-b/k,0) 与y轴的交点:(0,b)
考点名称:
平行四边形的判定:
1.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形。
2.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
3.两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
4.两组对边分别平行的四边形是平行四边形。
(以下并不为判定定理,是之后推出来的)
&5.两组对角分别相等的四边形是平行四边形。
6.两组对边分别平行且相等的四边形是平行四边形。
7.相邻两角分别互补的四边形是平行四边形。
平行四边形的定义:
两组对边分别平行的四边形称为平行四边形。平行四边形一般用图形名称加依次四个顶点名称来表示,如图平行四边形记为平行四边形ABCD。
平行四边形的性质:
1、两组对边平行且相等;
2、两组对角大小相等;
3、相邻的两个角互补;
4、对角线互相平分;
5、对于平面上任何一点,都存在一条能将平行四边形平分为两个面积相等图形、并穿过该点的线;
6、四边边长的平方和等于两条对角线的平方和。
平行四边形的面积计算公式:
1、(1)平行四边形的面积公式:底&高;如用&h&表示高,&a&表示底,&S&表示平行四边形面积,则S平行四边=ah
&(2)平行四边形的面积等于两组邻边的积乘以夹角的正弦值;如用&a&&b&表示两组邻边长,&表示两边的夹角,&S&表示平行四边形的面积,则S平行四边形=ab*sin&
2、平行四边形周长可以二乘(底1+底2);如用&a&表示底1,&b&表示底2,&c平&表示平行四边形周长,则平行四边的周长c=2(a+b) 底&1X高
平行四边形的主要类别:
1、平行四边形属于平面图形。
2、平行四边形属于四边形。
3、平行四边形中还包括特殊的平行四边形:矩形,正方形和菱形等。
4、平行四边形属于中心对称图形。
考点名称:
梯形的定义:
梯形是有且仅有一组对边平行的凸四边形。梯形平行的两条边为&底边&,分别称为&上底&和&下底&,其间的距离为&高&,不平行的两条边为&腰&。下底与腰的夹角为&底角&,上底与腰的夹角为&顶角&。
注意:广义中,平行四边形是梯形,因为它有一对边平行。狭义中,平行四边形并不是梯形,因为它有二对边平行。
梯形的中位线:
由梯形两腰的中点连成的线段称为梯形的中位线。梯形的中位线与上底和下底都平行,长度为上底与下底的长度之和的一半。
特殊的梯形:
等腰梯形:
两腰长度相等的梯形称为等腰梯形。它具有如下性质:
两条对角线相等。
同一底上的二内角相等。
对角互补,四顶点共圆。
依据以上性质,判定一个四边形是等腰梯形可以通过以下命题:
两腰相等的梯形是等腰梯形。
两条对角线相等的梯形是等腰梯形。
同一底上的二内角相等的梯形是等腰梯形。
直角梯形:
一个底角为90&的梯形是直角梯形。由于梯形的二底边平行,因此根据同旁内角关系,直角梯形一腰上的两个底角都是90&。
注意,矩形并非直角梯形,因为它虽然有一个角为90&,但不满足梯形的判定。
梯形的高公式:
a、b为梯形的底边,a不等于b。c、d为梯形的两腰。
则梯形的高:
梯形的面积公式:
其中m为中位线的长度。
以上两个公式均适用于任何梯形。
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CopyRight & 沪江网2016已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.(1)当m为何值时,方程C表示圆.(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且|MN|=455,求m的值.(3)在(2)条件下,是否存在直线l:x-2y+c=0,使得圆_百度作业帮
已知关于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.(1)当m为何值时,方程C表示圆.(2)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且|MN|=,求m的值.(3)在(2)条件下,是否存在直线l:x-2y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为,若存在,求出c的范围,若不存在,说明理由.
恰恰帅哥62
(1)由方程C:x2+y2-2x-4y+m=0变为(x-1)2+(y-2)2=5-m.当5-m>0即m<5时,方程C表示圆.(2)圆心(1,2)到直线l的距离d==,∵弦长|MN|=,∴2+d2=r2.∴2+(15)2=5-m,解得m=4.故m=4.(3)如图所示,圆心(1,2)到直线l的距离d==,假设存在直线l:x-2y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为,必须,化为,∴,解得.因此存在c,满足条件.
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(1)由方程C:x2+y2-2x-4y+m=0变为(x-1)2+(y-2)2=5-m.当5-m>0表示圆,解出即可.(2)利用点到直线的距离可得:圆心(1,2)到直线l的距离d,利用2+d2=r2.即可解得m.(3)如图所示,圆心(1,2)到直线l的距离d=,假设存在直线l:x-2y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为,必须满足,解出即可.
本题考点:
直线与圆的位置关系;二元二次方程表示圆的条件.
考点点评:
本题考查了直线与圆的位置关系、弦长公式、勾股定理等基础知识与基本技能方法,属于难题.
扫描下载二维码已知关于xy的方程C:x^2+y^2-2x-4y+m=0_百度知道
已知关于xy的方程C:x^2+y^2-2x-4y+m=0
m何值程C表示圆
我有更好的答案
原程化简:(x-1)^2+(y-2)^2=5-m程表示圆则要求5-m&0即m&5
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