怎么才能快速提高
高中英语成绩_百度知道
怎么才能快速提高
高中英语成绩
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我同济校前几答几即参加高考考弟妹问题突间觉希望尽能帮助初高所近直百度知道面答类似问题像英语类课程应该比较提高（英语我初高候握门课高手林重点高英语卷面绩第总能帮我拉拉总）要真花间肯定较快提高些体我已经跟享（通交谈、邮件、百度知道）希望所帮助A.阅读：坚持每做阅读理解做两月每都做每测提高速度确率我想月内提高英语阅读理解速度我每晚（或者每隔晚双休休休息自看着办旦规定坚决执行）做两篇阅读理解我现水平应该两篇花12钟没问题我晚给自20钟（包括答案间）坚持两礼拜许发现自速度已经稳定<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a007a钟找目标<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad钟内做三篇再坚持两礼拜完目标再坚持两礼拜能15-18钟做五篇候即便练基本保持速度讲关于阅读速度问题现我讲提高准确率针说练习读明白问题我猜测选用习题太难或者现作业比较难暂适合做买本阶梯式训练（题目套套由易难）参考书（或者图书馆借）先用礼拜做初级习题做完看答案解释觉基本都懂层习题没问题再花两礼拜做级试题……训练程候要题型进行思考<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad.据我经验英语阅读题目原文都找答案经找呢原于候选项运用同义词、句型转换、叙述称变换等手段伪饰明白点许比较清楚找类问题答案2.像inferenceindicate类题目经现篇文章题总结几篇看看确选项规律何3.些文章类型比新闻报道、表格形式、菜单形式或许直接看题目要注意边角（PS：完形填空训练参照阅读理解完形填空所同必定考部关于语、词性、词语搭配问题所候要析析同类型题目应策略）B.听力：练听力月内每隔听阶梯式训练（题目套套由易难）种先用礼拜听初级听完看听力原文答案思考觉基本<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a5f%95%都听懂再花两礼拜听级试题……训练简单卓效且每都事干（关键问题于每安排20钟20钟要超额支付间本其余安排乱套）C.语：语题太要靠语点攻克建议买本语书要知识点简明全面要啰啰嗦嗦讲例练习题要些（记高考前我律用本书《英语语实践指南》（郭凤高主编）本书习题高考前共做<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a006c655f遍面两遍基本飞快整本书花六七结做单选题训练<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad道题目往往两钟搞定题目都重复针高考估计说偏难让师推荐吧我希望符合刚才说简明、练习题特点）D.作文初高英语作文重展现自水平：1.语尽能现语错误2.书写书写尽量工整面能够让师看舒服另面表明写作思路流畅3.句、句、优美句、高级词汇灵运用我高二候买本书《王喜十句作文》讲关于四六级考试应用优美模板写作技巧（说实点投机取巧应考试绰绰余）我析平考卷发现作文题材六七都面所介绍五种相关我面提供相同题材几同模板做整理每种题材整理我自认完美模板（模板乏显摆自高超语技巧闪光点）每考试尽量套适合模板结十八九我作文范文 【万金油句举例】1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .E.背单词背诵英语单词我见没效率背wonderfulw- o- n- d- e- r- f- u- l精彩（干嘛要字母字母读声呢字母没意义要重复几遍）我意见背两遍第遍看单词面读音读声看单词拼写（按照音节音节记）won- der- ful看遍词性文注释第二遍候眼睛要离书本啦定要离想起读音读遍按照音节拼写单词记住赶快继续单词没记住再看眼课本拼写（记住给自补充机）两三遍能记住单词我经验单元50单词要花15钟背单词另外要记复习关于记忆问题复习重要养习惯比我每周周六午（我知道补课周六补课周六午应该轻松间段）放都要复习周英语单词[ 同理复习其科目背诵其材料、政治、历史、理先读遍或者看遍读懂用笔稍微标记段总共几要点1.2.3.4总共四点OK离书本/材料试着背背看背<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a006c655f.3再看遍背<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0a006c655f、2、4粗<img class="word-replace" src="/api/getdecpic?picenc=0ad给忘机自要求高点机提高少效率 ]真希望说实质性帮助加油啊期待愿偿加油
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高二如何快速提高英语成绩
&&& 高二英语要想学习好，成绩提高快，就要保持良好的学习习惯，学习英语只要掌握四个知识点就很容易学习了，听、说、读、写四部曲是学习英语必须掌握的，下面这几个习惯帮你提高英语学习四部曲的能力。
　　1、经常使用英汉双解词典的习惯
&&& 高二学生阅读面扩大，需要补充词汇量。学生应备一本英汉词典，如牛津中、高阶英汉双解词典，在学习中随时查阅。这在很大程度上能解决学生的疑惑，帮助理解词的用法，词汇量也就随之不断扩大。
　　2、良好的朗读背诵习惯
&& 朗读是在课文所提供的语境中对语音、语调、意群、句型等基础知识的综合练习，同时培养纯正的语音语调和好的用语习惯以及为听力打下坚实的基础。对学过的句型、词组、对话、课文进行朗读和背诵，形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
　　3、常做到良好的书写习惯
&& 养成书写规范、字迹工整、卷面整洁的习惯也很重要。高中相当一部分学生的字体书写不好，难以辨认，大小写不分，词距若有若无，标点符号乱用，给老师批改作业和试卷造成极大的麻烦。这在高考阅卷评分中会吃大亏，白白丢分。因此，高二学生平时要养成书写规范的习惯，对大小写、标点符号和词距等一定要一丝不苟，力求规范化、整齐美观。
　& 4、常常保持记录纠正错题的习惯
&& 每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来，收集汇编，然后把老师对错题讲解后的正确语句熟读牢记，保留错误的答案，用红笔写上正确的答案，眉批上理由分析，这样就形成新的语言习惯。平时和临考前翻看，加深印象，引起注意，大大减少了错误率。既巩固了知识，又提高了应试能力，发挥了最佳的水平。
　　5、常常练习英语听力的习惯
&&& 听英语是对英语词汇，语法，理解能力的一种测试，无论你是听标准的英语听力题，还是英语歌曲，只要你能听明白，理解了，那就说明你对这段听力所含的单词，语法都掌握了，所以要保持听英语的习惯。
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有的家长常说：我孩子挺聪明的，哪样都行，就是有点粗心。粗心马虎不是学习应有的态度，有不少学生就是粗心马虎造成的1分之差而错失了理想学校。粗心马虎，归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。 问题表现 写做、做题、阅读时马马乎乎，敷衍了事 平时写作业不认真，经常是大错不犯，小错不断 考试时焦虑急躁，经常漏题、做错题 做事没有计划性，经常一边学习，一边想着其他的事 原因分析 缺乏兴趣，导致注意力不集中 缺乏耐性，自我控制能力差 思想涣散，思维跳跃幅度大 学习态度不端正，缺乏责任心 解决方案 激发学习兴趣，在快乐的氛围里学习 定制学习计划，合理安排学习和休息时间 专项注意力训练，培养认真细致的学习习惯 端正学习态度，增强课业责任感
无效是学习中的一个“老大难”问题。很多学生把大量时间花在学习上，但学习效果却不佳，似乎学习的努力程度与学习效果并不成正比。这种现象长时间得不到解决，慢慢的会使本来勤奋刻苦的学生逐渐对自己失去信心，对学习失去兴趣，产生逆反心理，久而久之从“不会学”变得“不爱学”或“厌学”。 事实上，真正影响学习效率的并不是学习时间的长短，很大一部分是缺少针对长、中、短期学习的周末计划，缺乏对学习时间的精细管理，甚至正是因为不善于休息，不会劳逸结合而导致了效率低下。 问题表现
对知识生搬硬套，不能变通运用。 习惯机械记忆，不重视知识的理解和内化。 在课外花的功夫不少，但考试分数始终不上不下。
原因分析 无计划：学习盲目、漫无目的，没有详细的规划，想到什么就做什么，学到哪就是哪，兴趣来了就学，没了就不学，想学什么就什么，完全没计划。 无方法：不会安排时间，不会利用黄金时间，不会合理的分配时间，不懂得劳逸结合，造成学习上过多的无效劳动。 无规律：学习仅凭一时的热情和兴趣，导致时间上的无谓浪费。
解决方案 制订计划，使学习目标清晰可见，学习时间有章可循。 掌握方法，把握学习的黄金时间，合理、高效利用时间，利用有效的时间有效的学习。 形成规律，固定学习时间，劳逸结合，高分回报。
听课是学习的关键环节，也是学生接受知识的主要途径。学校给每个学生的每天规划了6-8个小时的上课时间，当别的同学上课在专心听讲，自己却上课走神，毫无疑问自己的学业就要落后了。 上课走神，就会造成知识疏漏。很多学习基础薄弱的同学就是因为思想涣散，课堂上注意力经常不集中，所以导致基础薄弱、知识生疏等等一系列学习问题。 问题表现 课上精力无法集中，开小差 写作业的过程中常出现“神游”现象 在课堂上不积极举手回答问题，不积极参与同学讨论 原因分析 之前学过的知识没有消化好，跟不上课堂进度 在成长过程中缺乏集中注意力的训练，所以思想涣散，易受外界打扰 老师教学方式呆板、枯燥，导致学生兴趣注意点转移，无心听课 解决方案 生动讲，巧抓学生兴趣点，吸引学习好奇心 专心听，老师一对一解疑难，集中学习注意力 敢于问，师生合作交流，共同提高课堂效率 重点记，课堂勤记笔记，上课不再开小差
广东路与永安道交口青年创业广场5层
友谊路与平江南道交口大安大厦B座8层
南门外大街287号明筑轩2层（二南开旁）
红旗南路与迎水道交口新华园大厦6楼
狮子林大街57号 北岸华庭底商
津塘路与跃进路交口嘉德大厦A座12层
河西区苏州道2号图书大厦16层1604
和平区岳阳道126号金泉大厦6层[总部]
河东区十一经路三联大厦B座13层现在高二了、英语一直很差、想在剩下的一年半里把成绩提高些&br/&要怎样做啊？
现在高二了、英语一直很差、想在剩下的一年半里把成绩提高些要怎样做啊？
要切合实际、不要理论性的。
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。 练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。 四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。 学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40－80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的用法和词组的搭配，牢记老师讲过的单词惯用法和句型，这样不仅有助于我们解题，而且在写作时也会信手拈来，运用自如。 把单词记住，了解词性、词义，掌握其固定搭配与习惯用法，背会时态、从句的各种用法，工作只是完成了一半，我们还得将它们应用到实践中去。就像学游泳，光学理论，不下水应用，不等于掌握了这门技术。不必要搞题海战术，但一定量的典型练习来巩固所学知识是必不可少的。先重视基础练习，如课后习题，单元同步练习，这些是针对课堂知识的巩固性练习，不能好高骛远，光想着一口吃个胖子。基础知识掌握后，有的放失地做一些语法方面的专项练习和考试题型的专题练习。特别提倡同学们准备一本“错题集”，把平时做错的具有代表性的试题或语言点记录下来，以备将来查漏补缺，这样对知识的掌握可以达到事半功倍的效果。 英语是一种语言，不是记住了单词、词组、句型和语法项目就是把它学好了，关键在于使用语言，所以在学习英语时一定要注意听、说、读、写、译全面发展。英语学习首先是一个记忆过程，然后才是实践过程。学习英语，无论如何，勤奋是不可少的，它是一个日积月累的渐进过程，是没有任何捷径可走的，也没有所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端正态度，认真对待学习中的挫折和失败。失败并不可怕，可怕的是对自己丧失信心而一蹶不振。对考试的失败，冷静分析，认真思考，只要对胜利充满信心，善于总结经验教训，不断努力，不断追求，胜利一定是属于你们的.
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多背课文，多花时间，找老师补习。
记单词，掌握语法。。建议学习新概念1，2
可以买本阅读理解和完形填空的专题训练，每天至少2篇。先按高考的形式限时做，例如一篇5分钟，写下答案。做完先别对答案，再一句一句地把文章仔细读一遍，保证每个单词和句子都知道意思后再做一次题，之后再看答案详解。这样一段时间后你会发现语感跟词汇量都有提高，而且总能收获不少做题经验，做题速度也会提高不少。碰到的词组正好单项也会考，看文章多了改错也会进步，提高40分没问题。每次的错题都要记笔记还有上课时笔记不能离身买那个英语口袋书很好用哦ps:因为你没什么基础嘛，所以从词汇开始比较好做题的时候不要边做边翻书晨读时候要有目的性，可以余下五分钟同桌互抽什么的.......好多呢，重要的是持之以恒，和理解，加油哦
你要看是你的英语哪个方面的差。如果是语法，你就从最基本的语法开始学起。最好不懂就问，问老师和同学都行。如果是单词和短语，那就加强记忆。如果是你很粗心，我建议你买个错题本，把做过的错题总结一下，然后要想明白为什么错，为什么对。
语言学科最重要的是语感，这个我们小时候会说中国话但不会写汉字一样。
建议LZ没事的时候就把英语书配的磁带或光盘（译林出版社的好像只有磁带）播放听听，说简单点，就像你没去学流行歌曲但是你家周围的音像店天天放，过几天你也就会了。
英语跟这个道理是一样的。
早上起来跟晚上睡觉前读读英语，Practice makes perfect。相信LZ懂这个道理。
要敢于Show yourself，没事多显摆显摆自己的英语，不要觉得别人都不说我自己一个人说害羞，没那回事，你也不知道你英语好的同学不跟你在一起的时候说没说。所以，既然学了就要敢讲，要不然你学了语文还不敢讲国语，那不。。。。。。
友情提示一下，英语不像数学，英语是死的，语法是什么就是什么，就一种解法，选择也就一个，数学题目一道题有3.4种，你到了高三就知道空间几何用向量做的话随着坐标系的不同解法也不同。
英语是门死学科，只要LZ认真对待，没有什么克服不了的。Just believe in youself!
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外语领域专家请问现在高二怎么提高成绩?语文95数学95，英语80，物理61，生物65，化学65。怎么办啊？_百度知道
请问现在高二怎么提高成绩?语文95数学95，英语80，物理61，生物65，化学65。怎么办啊？
我已经很努力了，但是分数老提不高TAT
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我个人觉得总结最重要。如果真心想提高成绩的话上课应该会比较认真，那课下的思考和总结就很重要。我第一次模拟的成绩是511分，但经过总结后，高考的分数是620（当然也不能忽视超常发挥的可能性）。高考不在于你学了多少，而在于你学会了多少。。以下是具体有关学科的建议语文（满分150）：从现在开始每天从复习书或者复习题里找10个左右不会的字或者词，总结在本子上，一定数量后开始积累成语（那种和通常理解不太一样的，比如空穴来风之类的），然后是病句。至于让每个考生都很头痛的诗词鉴赏，其实个人觉得没必要做太多题，建议你直接去看那些题的参考答案，找出答题规律，无非都是写景的借景抒情，议论的深化主题等等，其实如果你用到这些专业词汇后，只要主题找准，老师一般都会给分。阅读，其实不论是古文阅读还是现代文都离不开课本，没必要亲自写那么多的阅读题，不妨上课的时候多听听老师分析文章的步骤和回答问题时的思路，应该就不至于没有可写的。最后是作文，实话说以60分满分来讲的话，55分以上的都是天才或者特别和老师心意的，不过上45分还是非常容易的。不妨两周左右写一次作文，让老师批改一下就更好了，然后就经常看一下自己以前写过的，想一想怎么才能写得更好，长期坚持就有很明显的效果。数学（满分150）：选择填空是个很重要的关口，学得再好的人也可能栽在选择和填空里，所以正确率和效率是很重要的，前面节省越多的时间，后面的大题你才能更多地发挥。方法也没什么特别的，其实就是每一次讲评卷子的时候，多听听老师和其他同学有没有更快捷的方法，看一下参考书后面的答案思路。至于大题，讲实话，能正确做得出最后两道大题的全部问题的人在我看来都是非一般的人，所以还是先保证前面几道大题的正确率为好。每天一道大题，15分钟内完成，对答案。至于最后两题，通常第一问很简单，尽量完整的写完。后几问能写多少写多少。特别要说的就是解析几何，千万别为了解出最后的答案而花费太多的经历，相信将来老师也会提醒你。英语（满分150）：题海战术！题海战术！题海战术！每天都要做阅读，还有就是老师在讲单选和改错的时候注意听里边的语法和固定搭配，不懂得赶紧问。物理（满分120）：我永远的痛，除了最后一次高考，好像没上过80分，所以没办法提出更合理的建议。不过我3个月进步30分的理由是由简单开始，只做高考题中最简单的部分，保证正确率。高考物理实验通常都很相似，跑不出那几种类型，一定要拿满分。不得不说的是，最后一题是留给神的，咱这正常人还是管好前边吧。。化学（满分108）：零碎但连接又很紧密，仔细的阅读书上的每一句话，每一个实验现象，系统的总结，反复的看自己的笔记和错题本。。生物（满分72）：这是最让我得意的科目，表示很少低于70分（有点骄傲的说）。其实生物是理科中最文科化的一门，背诵自然必不可少。因此，课本就是你最重要的武器。如果你也能做到无论看到什么题目都能在想出答案的同时知道这是书上哪个部分的内容并能很快的找出它，那么你很可能是生物满分制造者哦~所有学科都适用的几点建议：1、不妨练个字吧，不为好看，只为整齐2、不会的先跳过3、正确率至上4、把做过的卷子都修改正确并时常翻看直到你下次再做这张卷子的时候能拿满分5、只做有标准答案的题，做完一定对答案，对完要及时查找错误原因6、课本是最好的老师，这不是一句套话，真正高考的胜利者课本早就不成样了，重要的几页一定要变得很黑才行。相信你懂得~~7、每个科目都要有一个总结本，数理化生最好再有一个错题本，总结！总结！总结！8、永远别嫌晚，觉得为时已晚的时候恰恰是最早的时候PS：关于各个科目的满分我是针对10年（我高考那年）全国二卷说的，所以要根据自己的实际情况进行调整，但就我做过各个省市的高考题来讲，内容还是大同小异的。最后的最后，祝你有个好的高考成绩！Fighting~~
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先提升数学，因为数学比较好拿分，多练题，总结经验就差不多的。生物主要是背书，尤其是树上的实例很重要，很容易考到的。语文提高不了多少，你可以从基础抓起，生字生词早上要多看看读读，书上的文言字词要背牢，后面题型就要练了。物理需要买点资料书来研究，当然前提是你们老师发的书你都研究得差不多了，要买的话，我记得当年我用的《重难点手册》，那个挺不错的。英语每天坚持一篇完形两篇阅读，早自习和晚上多背单词。化学就是围绕着实验的，方程式记牢，当然自己要学会推导方程式，会推导才是王道，这样怎么样都不会错，这个就是氧化还原的知识了，这个事针对无机化学，有机的话，就是个C结构很重要，其性质很重要，实验细节很重要，方程式的条件很重要。你要提高，都得从基础下手，把基础弄扎实了，就好办了
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最好的办法就是听老师话，上课认真听讲比狂做练习题，狂补课好使，没事多问问老师，先学现在的，以前的放假一点点捡
在作文，基础知识，单词，化学式上多下工夫，作些习题（-- -- 电力出版社）的我比较看好，但就是有点贵
懂得解题方法，多做习题
别着急按部就班就可以了
用心没有学不好的加油
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出门在外也不愁我是初一的学生。期末考试平均语文102分，数学85分，英语113分，政治80分，历史70分，地理80分，生物75分。 我学习成绩就目前来看如何？哪些需要提高？高中想读理科班可以吗？暑假完了我就初二了。现在这样在年级也是130名左右，年级500个人。我想在初三之前进全县前300名，
我是初一的学生。期末考试平均语文102分，数学85分，英语113分，政治80分，历史70分，地理80分，生物75分。 我学习成绩就目前来看如何？哪些需要提高？高中想读理科班可以吗？暑假完了我就初二了。现在这样在年级也是130名左右，年级500个人。我想在初三之前进全县前300名，
成绩不是很理想，说实话，你英语OK，但想成为佼佼者，其它科都很一般，都要努力。就给定个目标吧，每次提高五分或十分，记下每次考试或测试成绩，有空时拿出来看看然后默默奋斗！对于选文理这事还不是你要考虑的时候，你应该全力应对中考！我想这个问题你应该放在你毕业那天以后。我是过来人了，相信我。想问一下，你是哪里的学生？
的感言：我是仁寿华兴的
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从成绩看偏文科吧，要想读理科那就理科方面加强点
历史和生物，最好是在初三的时候再选泽，因为考虑到高中文理转的原因，还有想进全县300，那你要看全县学生多少人，毕竟学校排名和县的不一样，可定有难度，谁也不敢保证
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