河水中加入绿矾的化学式搅拌后现象？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-11 18:05 标签： 绿矾的化学式
小明同学取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，过滤．请回答：（1）过_百度知道
小明同学取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，过滤．请回答：（1）过
小明同学取少量浑浊的河水倒入烧杯中，先加入少量明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，过滤．请回答：（1）过滤时所需要的仪器和用品是______．（2）过滤后观察发现，滤液仍浑浊，可能的原因是什么？______（3）再次过滤后，得到了澄清透明的水，他兴订厂斥断俪登筹券船猾奋地宣布：“我终于制得了纯水！”他的说法正确吗？请说出你的理由．
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（1）过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法，过滤时所需要的仪器和用品是铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒、滤纸．（2）过滤后滤液仍浑浊，可能原因是滤纸破损（会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯，从而使得滤液浑浊）、液面高于滤纸边缘（会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下，该操作会使滤液仍然浑浊）或盛接滤液的烧杯不干净等．（3）过滤只能除去不溶于水的杂质，得到的澄清透明的水中还含有可溶性杂质，故不是纯水．故答案为：（1）铁架台、漏斗、烧杯、玻璃订厂斥断俪登筹券船猾棒、滤纸；（2）滤纸破损等；（3）不正确；水中还含有可溶性杂质．
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出门在外也不愁某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用下列装置进行过滤，请问_百度知道
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使其变大，要用到玻璃杯引流：铁架台；漏斗；在过滤时；明矾在水中能吸附小颗粒泥尘；玻璃棒，C烧杯；吸附小颗粒泥尘图中A是铁架台；过滤后如果滤液仍浑浊，防止液体溅出，图中无玻璃棒引流，B漏斗，图中缺少该操作，有利于沉降；防止液体溅出，说明滤纸破损或液面高于滤纸边缘；烧杯；故答案是；引流，既能保护滤纸又能防止液体溅出；漏斗下端要紧靠在烧杯内壁
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出门在外也不愁如图是明明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，进行过滤的操作，（1）请指出其中的错误：（至少写二点）无玻璃棒引流；漏斗下端管口未紧靠烧杯内壁；（2）加明矾的作用是吸附杂质（3）（2）过滤后观察发现滤液仍浑浊，可能的原因之一是：滤纸破损；（4）改进后过滤，得到澄清透明的水，他高兴地宣布：我终于制取了纯水．对此你有无不同的看法，理由是水中还有一些易溶于水的物质；若要制取纯水，还需采用的净化方法是蒸馏．
分析：（1）过滤时要注意一贴、二低、三靠．过滤时玻璃棒的作用是引流；（2）明矾能够吸附水中的悬浮物；（3）过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘；（4）根据过滤的适用范围和蒸馏的概念分析即可，过滤用于分离不溶于水的固体和液体的混合物；蒸馏是利用混合液体或液-固体中各部分沸点不同，使低沸点部分蒸发，再冷凝，以分离混合物的操作．解答：解：（1）图中无玻璃棒引流；漏斗下端没有靠近烧杯内壁．都会导致实验失败．故答案为：①无玻璃棒引流；②漏斗下端没有靠近烧杯内壁．（2）明矾能够吸附水中的悬浮物，从而除去不溶于水的物质．故答案为：吸附杂质．（3）过滤后滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损或液面高于滤纸边缘．故答案为：滤纸破损；（4）过滤是用来分离不溶性固体和液体的混合物，所以过滤只能把不溶于水的固体过滤，而溶于水的离子和小分子是不会被过滤的，所以过滤得到的液体不是纯净水．加热滤液，达到水的沸点后水变成气态，再把气态水冷凝，从而得到比较纯净的水，此方法就是蒸馏．故答案为：因过滤后的水还含可溶性杂质；蒸馏．点评：过滤实验操作注意事项：不要让液面高于滤纸，滤纸不要高于三角漏斗；不要把滤纸弄破了；用玻璃棒引流．
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科目：初中化学
23、明明的学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验．选取的实验装置如图所示：（1）他们用A装置做二氧化碳的发生器：①请写出a仪器的名称：此实验中可代替它的玻璃仪器是
②请写出A装置内发生反应的化学方程式（实验室制法．）
（2）接下来，他们进行了以下实验：①首先将装置B与A连接，观察到紫色石蕊试液变成红色．发生反应的化学方程式为
②他们又将装置C与A连接．观察到C装置内有气泡，但是没有看见明显的浑浊现象．为此小组同学展开了讨论，经研究后决定将装置D与A连接．观察到D装置中有白色沉淀出现．请你根据以上实验过程和现象分析C装置中出现异常现象的原因是
（3）在实验室用A装置也可以制取氧气，请画出两种实验室收集氧气的装置图．
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科目：初中化学
题型：阅读理解
（2007?沈阳）明明学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验，选取的实验装置如图所示：（1）他们用A装置做二氧化碳的发生器：①请写出标号仪器的名称：a分液漏斗b锥形瓶②在装药品之前必须要进行的实验操作是检查装置的气密性；③请写出A装置内发生反应的化学方程式（实验室制法）：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．（2）接下来，他们进行了以下实验：①首先将装置B与A连接，观察到紫色石蕊试液变成红色．发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3；②他们又将装置C与A连接，观察到C装置内有气泡，但是没有看见明显的浑浊现象．为此小组同学展开了讨论，经研究后决定将装置D与A连接，观察到D装置中有白色沉淀出现．请写出D装置中发生反应的化学方程式：HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3．（3）请你根据以上实验过程和现象分析：①C装置中出现异常现象的原因是制二氧化碳所用盐酸浓度过大，导致二氧化碳中混有挥发出来的氯化氢气体，因此石灰水不变浑浊；②B装置中出现实验现象的另一个原因是CO2气体中混有的氯化氢溶于水形成盐酸，也会使紫色石蕊试液变红．
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科目：初中化学
题型：解答题
如图是明明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，进行过滤的操作，（1）请指出其中的错误：（至少写二点）________；________；（2）加明矾的作用是________（3）（2）过滤后观察发现滤液仍浑浊，可能的原因之一是：________；（4）改进后过滤，得到澄清透明的水，他高兴地宣布：我终于制取了纯水．对此你有无不同的看法，理由是________；若要制取纯水，还需采用的净化方法是________．
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科目：初中化学
来源：学年江苏省连云港市灌云县穆圩中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：解答题
如图是明明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿，进行过滤的操作，（1）请指出其中的错误：（至少写二点）______；______；（2）加明矾的作用是______（3）（2）过滤后观察发现滤液仍浑浊，可能的原因之一是：______；（4）改进后过滤，得到澄清透明的水，他高兴地宣布：我终于制取了纯水．对此你有无不同的看法，理由是______；若要制取纯水，还需采用的净化方法是______．
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