4倍的（3倍根号3x）+3倍根号3下（y-1）+根...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-15 16:11 标签： 3倍根号3
已知直线l1与l2:x+y-1=0平行&且l1与l2的距离为根号2&求l1的方程
14-11-07 &匿名提问 发布已知，x y是实数，且（x y-1）的平方 与 根号2x-y 4 互为相反数，求实数y平方的值_百度知道
已知，x y是实数，且（x y-1）的平方 与 根号2x-y 4 互为相反数，求实数y平方的值
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√2x-y+4≥0所以只有（x+y-1）^2=0（x+y-1）^2与√2x-y+4互为相反数（x+y-1）^2+√2x-y+4=0因为（x+y-1）^2≥0：x= -1，得，√2x-y+4=0满足题意x+y-1=0，2x-y+4=0解方程组，y =2y的x方=1&#47
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出门在外也不愁解方程 试题 根号（X-1/Y）-根号（X-Y-3）=根号3
2X-Y-1/Y=6（北京四中网校－〉名师答疑－〉初三－〉数学）　
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　　解方程 试题 根号（X-1/Y）-根号（X-Y-3）=根号3
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＞＞＞若x+3是4的平方根，则x=（），若-8的立方根为y-1，则y=（）。-八年级..
若x+3是4的平方根，则x=（&&&& ），若-8的立方根为y-1，则y=（&&&& ）。
题型：填空题难度：中档来源：同步题
-1或-5；-1
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据魔方格专家权威分析，试题“若x+3是4的平方根，则x=（），若-8的立方根为y-1，则y=（）。-八年级..”主要考查你对&&平方根，立方根&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
平方根立方根
平方根定义：如果一个数的平方等于a，则这个数叫做a的平方根，如果x2=a，那么x叫做a的平方根，这里a是x的平方，它是一个非负数，即a≥0。表示：一个正数有两个平方根，用表示平方根中正的那个，用-表示负的平方根。性质：①一个正数如果有平方根，那么必定有两个，它们互为相反数。显然，如果我们知道了这两个平方根的一个，那么就可以及时的根据相反数的概念得到它的另一个平方根。
②如果一个正数x的平方等于a，即x的平方等于a，那么这个正数x叫做a的算术平方根。a的算术平方根记为，读作“根号a”，a叫做被开方数。
③规定：0的平方根是0。④负数在实数范围内不能开平方，只有在复数范围内，才可以开平方根。例如：-1的平方根为±1，-9的平方根为±3。⑤平方根包含了算术平方根，算术平方根是平方根中的一种。平方根和算术平方根都只有非负数才有。被开方数是乘方运算里的幂。求平方根可通过逆运算平方来求。开平方：求一个非负数a的平方根的运算叫做开平方，其中a叫做被开方数。若x的平方等于a，那么x就叫做a的平方根，即正负根号a=正负x1 至 20 的平方根：利用长式除法可以求平方根。长式除法需要进行加法，减法，乘法，除法等四则运算。一般计算机软件的运算精度小于20位数字，如要计算平方根到100位，四则运算的精度需100位以上。 利用高精度长式除法可以计算出 1 至 20 的 平方根如下：
其中，有两数的根号可借由“口诀”记忆： （意思意思而已）， （一妻三儿、一起散热）。定义：一般地，如果一个数x的立方等于a，那么这个x叫做a的立方根。如果一个数x的立方等于a，即x的三次方等于a(x3=a)，即3个x连续相乘等于a,那么这个数x就叫做a的立方根，也叫做三次方根。数a的立方根记作，读作“三次根号a”。读作：“三次根号a”其中，a叫做被开方数，3叫做根指数。（a等于所有数，包括0）如果被开方数还有指数，那么这个指数（必须是三能约去的）还可以和三次根号约去。开立方：求一个数a的立方根的运算叫做开立方，其中a叫做被开方数。立方根性质：①正数的立方根是正数；负数的立方根是负数；0的立方根是0。②一般地，如果一个数X的立方等于 a，那么这个数X就叫做a的立方根（也叫做三次方根）。也就是说，如果x3=a，那么x叫做a的立方根。如2是8的立方根，-3分之2是-27分之8的立方根，0是0的立方根。③立方和开立方运算，互为逆运算。④互为相反数的两个数的立方根也是互为相反数。⑤负数不能开平方，但能开立方。⑥任何数（正数、负数、或零）的立方根如果存在的话，必定只有一个。⑦当两个数相等时，这两个数的平方根相等，反之亦然。平方根和立方根的关系：区别：⑴根指数不同：平方根的根指数为2，且可以省略不写；立方根的根指数为3，且不能省略不写。⑵ 被开方的取值范围不同：平方根中被开方数必需为非负数；立方根中被开方数可以为任何数。⑶ 结果不同：平方根的结果除0之外，有两个互为相反的结果；立方根的结果只有一个。联系：二者都是与乘方运算互为逆运算在部分科学计算器上面需要按SHIFT键+x3才可以打出来根号。笔算开立方的方法：方法一1．将被开立方数的整数部分从个位起向左每三位分为一组；2．根据最左边一组，求得立方根的最高位数；3．用第一组数减去立方根最高位数的立方，在其右边写上第二组数；4．用求得的最高位数的平方的300倍试除上述余数，得出试商；并把求得的最高位数的平方的300倍与试商的积、求得的最高位数的30倍与试商的平方的积和试商的立方写在竖式左边，观察其和是否大于余数，若大于，就减小试商再试，若不大于，试商就是立方根的第二位数；5．用同样方法继续进行下去。方法二第1、2步同上。第三步，商完后，落下余数和后面紧跟着的三位，如果后面没有就把余数后面添上三个0；第四步，将要试商的数代入式子“已商数×要试商数×（10×已商数+要试商数）×30+要商数的立方”，最接近但不超过第三步得到的数者，即为这一位要商的数。然后重复第3、4步，直到除尽。
发现相似题
与“若x+3是4的平方根，则x=（），若-8的立方根为y-1，则y=（）。-八年级..”考查相似的试题有：
86724115667203989511706467829208480已知x+y+1=0求根号下（x-1）的平方+（Y-1）的平方的_高二数学吧_百度贴吧
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已知x+y+1=0求根号下（x-1）的平方+（Y-1）的平方的收藏
能用勾股定理解嘛？求学霸解答。感激不尽
用勾股定理？出题人怎么，会出这么变态的题，小楼要不然去我的群里看看有没有人会吧，现在在线的人还挺多的，应该会有人给你解答
一定是求最小值，可以用点到直线距离公式求点（1,1）到直线x+y+1=0的距离即可。
题目说清楚点
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