怎么写随笔作文怎么写

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-18 08:43 标签： 怎么写随笔作文
随笔怎么写的好_百度知道
随笔怎么写的好
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　　东方卫视推出了一个很有意义的节目，叫做《中国达人秀》。在这个舞台上，我领略了无名英雄们的风采，收获了很多的感动和惊奇。始料未及的是，中国人学习外国这样的节目，竟能如此的精彩和感人。那些晋级达人的表演者，很多是草根一族，有些甚至是带着生命难以承受的沉重走到舞台上，在我眼里，他们都是当之无愧的英雄。那失去双臂用脚弹钢琴的少年，脚趾像手指一样灵活，那袖珍女唱出天籁般的声音，如同天使一样可爱，还有一个肥胖的看似智力有些问题且不像是女人的女人竟然原唱般地唱出玛利亚凯利的《英雄》，还有身份是农民、农民工的表演者也创造了好像根本来不该属于他们的奇迹。他们的身世和经历各有不同，但在这个舞台上，他们展示出来生命的色彩是那么灿烂夺目，把人的内心照得透亮。　　人的生命各有不同路径，不必强求圆满。越是残缺的生命，往往越是坚强。坚强不是激情，不是偏好，它来自于梦想。它不光是一种力量的展示，它更是一种坚定的宣言，它不光是默默承受苦痛，更是在积极追求幸福。梦想不是天宫里的艺术品，它是内心深处时时感受着的真实。当心中拥有梦想，不论是什么艰难困苦压在你身上，你依然充满希望，成功和奇迹时刻都会等待着你。　　只要有时间和空间在度量和编制这个世界，你前进的路就会一直延伸。如果都是去寻找梦想，那么走在羊肠小道和走在康庄大道并无本质的区别。因为有梦想陪伴，道路便无所谓崎岖，没有梦想，平坦的道路也毫无意义。　　无名的英雄们，特别是你们当中的悲惨者，在低于平凡的位置创造了不平凡的高度。向你们致敬，向那些为梦想而不懈坚持的人致敬！世界因为平凡而热闹有趣，却因为你们而无限精彩。　　向这些无名英雄们学习吧，不去理会雨雪冰霜，酷暑严寒，让梦想的花儿静静绽放。
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随笔随笔，随便写一下我自己写的：日21点05分，《中国达人秀》300进40的晋级赛在东方卫视播出。在上海音乐厅节目录制现场，他把自己的天赋展示出来，他让所有观众为他所鼓掌，他让所有的粉丝为他呐喊。他并不是什么专业人士，只是一个四岁的孩子。他就是宋新宇。 “小小钢琴家”——宋新宇，在万人瞩目的中国达人秀的舞台上，虽说他年龄小，但他在台上的表现显示出了一种“老者的风范”，老练。在舞台上的他边唱边弹奏钢琴，特别是当他的手触摸到钢琴时，就完全投入进音乐的世界里面去了。我十分佩服他，四岁的时候我还在睡大觉时，他已经对音乐有了浓厚的兴趣。刚开始，我并不相信他的奇才能力，才四岁，只学了九个月，怎么可能？怎么可能？会弹出美妙的旋律呢？我的脑中一个个小新宇在我眼前跳来跳去！（因为现在我在练与他相同的曲子，毕竟我已经练了十年了。）直到我看见他的优异的演奏......他娴熟的技法让现场的评委和观众都惊叹不已。小新宇三岁的时候就表现出了对钢琴的天赋与喜爱。他从来不看乐谱，光光听歌曲就能弹奏出旋律。家里人都十分惊讶，父母决定要发掘小新宇这方面的天分，就送他去系统地学习钢琴。他自我陶醉的可爱神态也特别惹人喜爱。（确实他的岁数实在太小了，根本不明白打人在说些什么。）“什么？”“恩？”小新宇每当被周立波问时，他总是一副不知情的样子。也许他真的不明白，也许只是不想回答而已 小新宇虽说有很多的音乐天赋，但是他那喜爱音乐的激情值得我们赞叹。
内容 或 观察—特点—哲理。不错的话给我加分 风轻轻地，孤岛静静地…… 站在孤岛上，我望着垂手可得又遥不可及的茫茫人海，人海多动、热闹，没有一刻能全部安静下来，每分每秒都能听见唧唧喳喳的声音，似乎很令人厌烦，而我却希望能溶入他们，能成为他们中的一员。孤岛的命运注定我一生的寂寞、寂寞、寂寞…… 我渴望热闹，所以我逃出了孤岛，即使那代价是失去一只眼睛，我依然义无返顾的往前走，我天真的认为：只要逃离孤岛，那我就能走出寂寞，过上自己向往已久那五彩缤纷的日子来…… 但现实总是残酷的…… 我走入了人群，我把只剩下的一只眼睛睁得老大，我想看清楚那花花绿绿的东西，当然也包括人；我更想和那些人交谈，但只要我走近他们，他们就会逃得远远的，就像我对孤岛一样。 我本来还不在意，因为还有太多的东西令我好奇，慢慢的，好奇淡了，我发现寂寞又袭上了我，我到目前为止，还没有真正的与那所谓的人交谈过，但别人却不停的谈着我，说我是疯子，独眼龙等等。 虽然表面上我不在意，但寂寞的心为了一抹悲伤……所谓人言可谓，终于，我又逃回了孤岛，我又失去了一只眼睛…… 风依旧轻轻的，孤岛依旧静静的，我用心感受着孤岛，寂寞成了一首美妙的乐曲…… 寂寞、寂寞、寂寞……我低喃着，所谓的眼角滴下一滴咸咸的水珠……
参考资料：
上课笔记 ，本人A++作文
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出门在外也不愁随笔怎么写_百度知道
随笔怎么写
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随笔主要是作者心情的记录或者是感动，或者是悲伤可以由某件事情引起这种情感的变化甚至可以是因为天气或是其他原因其实很好写的刚开始可以当日记写，然后再写点感想写到了一定境界后，什么都可以拿来写建议去看看&随笔吧&里面有不少很好的随笔
写随笔很简单的，看到想到什么就写什么，就是把自己的所见所闻用语言叙述、文字记录下来
笔主要是作者心情的记录或者是感动，或者是悲伤
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出门在外也不愁教学随笔怎么写
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浅谈教育随笔怎么写
教育随笔怎么写？教学随笔的主要特点是题目小、篇幅短；层次和结构比较简单；内容单纯，涉及面比较小，写作材料便于收集、整理和使用。　　一、捕捉题材。对于我们这些年轻的一线教师来说，不敢说每一节课都有体会最深的心得，但每天都要教学不同的内容，面对不同的学生，只要我们善于发现，做个有心人，随笔的素材就有很多。　　1、成功的喜悦。在教学中，每一位教师都会有令自己欣喜的、成功的教学片段。成功了，静下心来想一想：为什么会取得成功？主要收获在哪里？抓住自己的成功之点，深入地想，好题材就这样诞生了。　　2、失败的教训。教学中的失误是不可避免的。面对失误我们也冷静地想一想：为什么会失误？主要症结在哪里？用什么方法弥补？应该吸取什么教训？于是好题材就诞生了。　　3、教材是我们的教学依据，但它不一定是完美的，只要我们深入而冷静地研究思考，你也许会有新的认识或新的疑点，那么请及时把它写下来。　　4、在讲课过程中，感觉上的得心应手，学生思维火花的不断迸发……你也许会突然得到某种悟性与启示，产生平时没有想到的观点，发现平时没有注意到的材料。对此，我们要及时记录下来。　　5、在听课过程中，作为教师，听课的机会是很多的，而且大多数情况下，听到的多数是优质课。通过比较，找出差异。差异就是思维之源，就是产生新观念和新思想的导火线。　　6、我们还可以从课后师生交谈中、学生学习的成功或失败中捕捉教学随笔的题材；也可以通过阅读别人的教育教学论文或从浏览教育教学报刊杂志中捕捉。　　二、锤炼题材。有了题材，如何得到一篇高质量的随笔？你可能通常会觉得有话说不出说不好，这是因为尚缺乏理论积累，还不能从理论高度对手中的素材进行加工、整合，形成并表达出自己独到的视角。而这个至关重要的锤炼过程要求我们：　　1、注重积累相关理论。理论积累并无任何捷径，只有平常扎扎实实地研读身边的教育理论书藉，久而久之，再处理起素材来自然会得心应手。　　2&、认真解读他人随笔成果。一般报刊杂志上都有一些非常贴近我们工作实际的教学随笔，可以细细地分析一下它们是如何总结提炼得出自己观点的，久而久之，我们也会受到很大启发，感觉豁然开朗。　　三、写教学随笔的注意点。　　l、立意要新。也就是你所写的教学心得体会，不仅自己觉得有新意，而且让别人看后也觉得耳目一新，不可重复别人的观点。　　2、列举实例要具体生动。在举例时一定要把事实讲明白，使读者看后既懂，又能学会用。　　3、要做到小中见大。从个别具体的事例出发，能体现出一般规律。注意把中心思想集中到一点上来，反映较深刻的问题和道理。使读者透过现象看本质，通过个性看共性。　　4、文章结构可多样化。教学随笔没有一个固定的格式。可以先简述文章的中心以及写此文的目的，再列举实例说清楚事实及过程，最后归纳小结教学的心得体会。&&&
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