刚上小学,如何学好小学汉语拼音音节表

怎样教小学生学好汉语拼音音调
怎样教小学生学好汉语拼音音调
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“一声平,二声扬,三声拐弯四声降”是基本。再找一些相关的顺口溜和绕口令就好学多了。
汉语拼音的声调可以从调值和调类两种方法来分析:
调值指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。
调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳到一起所建立的类。
你所说的称呼,不知道是不是指普通话的四种基本调值:
1.阴平(第一声) 又叫高平调或55调。如:“高,非,天 ”的声调
2.阳平(第二声) 又叫中升调或35调,如:“来,会,凡”的声调
3.上声(第三声) 又叫降升调或214调,如:“永,感,好”的声调
4.去声(第四声) 又叫全降调或51调,如:“社,见,看”的声调
普通话的四种声调可以简单归纳为:一平、二升、三曲、四降。
第一声,(阴平,或平调,ˉ ( - ) ),调值55(高平);   
  第二声,(阳平,或升调,ˊ ( / ) ),调值35(高升);   
  第三声,(上(shǎng)声,或上(shàng)音,ˇ ( ∨ ) ),调值214();   
  第四声,(去声,或去音,ˋ (﹨) ),调值51(全降);
  四声的长度顺序由长到短依次是上声、阳平、阴平、去声。当后接非上声字(即阴平、阳平、去声、轻声)、不在句尾及不重读(强调)时,上声变调作半上21(次低降)。当两个上声字连读时,前字变调为阳平35(高升??)。   
  汉语中还存在着一种特殊声调,叫做轻声,有时也叫“第五声”,在汉语拼音中不标调。有些学者认为“第五声”的说法并不确切。轻声虽然能够起分辨语义的作用,但是通常不列入汉语“四声”之一,因为声调是正常重音音节的音高形式。在音高上,轻音只有音区特征,声调还有曲拱特征。   
  每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调,为了方便也可省略。  
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