初三生物复习试题英语试题 哪位高人帮帮我 谢谢

我上初三了 可是英语我背得很慢啊 哪个高人能帮帮我 英语单词要怎么背才速度快?
我上初三了 可是英语我背得很慢啊 哪个高人能帮帮我 英语单词要怎么背才速度快?
谢谢..

这个是关于我前途的事..

希望大家认真点
谢谢!!~!
补充:我现在只想让记忆单词的速度变得很快...

我相信一定会有高人的
我上初三了
老师给的时间我背不完,课下更没时间
净是资料等着做

我到底该怎么做
教教我啊..
英语学不好
我的一切就都over了
补充:能不能再具体点??
谢谢谢谢!~!!!
我要成功了请你们吃饭啊~!~~
平时可以多记忆一些文章,这样可以为你更好更快的记忆打下基础。
记不住的时候可以采取兴趣激励法哦,也可以用适当的谐音来帮助记忆。
当然了背过后时间久了是会忘记的,所以要温故而知新哦! 
最重要的是用心去學每門科目,同樣還要有恒心哦!
平時要放棄時要提醒自己已經是初三了,該努力了,為了那些對你有期望的人,更為了你自己。
其他回答 (15)
1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记 如:&ight& light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge &山脊”sharp 看成 s+harp harp &竖琴。3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact &机智:看成 t+act 
2 联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。 
3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。 
4.分类记忆:把单词进行分门类 如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 
5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 
6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。 
7.比较记忆:1)英汉比较 如:mama, cigar, beer, bar,fee等。2)单复数的比较 如:good-goods, spirit-spirits wood-woods 3)同音词的比较 如:right-write, eye-I 4)词的阴阳性的比较 如:actor-actress host-hostess 
8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second 是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分, 因此second 也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。 
9.联系记忆:记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文,2)联系短语和搭配 
10.感官记忆:记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 
11.软件记忆:有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。 
12.阅读记忆:通过阅读英语文章,小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。 
13.同义记忆:通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意它们的意义的区别。 
14.反义记忆:通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。 
15.图表记忆:利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观的结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。 
16.游戏记忆:通过自己和集体做游戏’在轻松愉快的气氛中进行记忆单词,你可以参照笔者主页上的“英语游戏”。 
17.歌曲记忆:通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。 
18.复习记忆:单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词 
19.商标记忆:通过看到的商标和广告随时随地进行记忆单词。 
20.综合记忆:记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点
很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得。 
1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。 

2:听力: 

听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题。所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了。作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分。 

最开始的时候,我连听voa special english都很困难。我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp。如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境。2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。 

现在,你已经具备了一定的听力基础。接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~~~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已。坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。 

这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 

3:单词 

这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通。整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力。我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。 

大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。 

这样下去,半年就能积累比较大的词汇量。在考试前,把单词再温习一次。因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料)。 

对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了。我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的。 

4:阅读 

阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧。 

最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些&书虫&(高中水平)一类的改编小说,练练感觉。当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构。这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕。第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了。 

5:作文 

作文一直是我最弱的项目。虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了。如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂。 

但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神。作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三。同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据。 

写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 

6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行 

根据音标会好记些
加油吧
一定可以的
祝你成功
造房子用的是砖,说话用的是词,单词就是语言的基础。要提高英语词汇量的一个很必要也是非常有效的方法就是背词汇手册。虽然市面上各种词汇手册铺天盖地,但是面对密密麻麻的单词,英语学习者们还是感到头痛。 
下面就介绍一些背单词的绝招,应该对正在“词海”中挣扎的你有些帮助。 
大浪淘沙法 
如果你的目标是一天记住100个单词,那么所需背诵的单词数量最好要达到500个。因为人的记忆力是有限的,所以不要指望只背20个单词,就能记住全部并且永远不会忘记。 
将每天背诵的数量定在500个,虽然你实际记住的也许只有100个,但是这100个一定是你记得最牢的。 
把没有记住的单词继续放到第二天的计划中,这样天天坚持,就会看到成效。这个方法好比用筛子过滤沙砾,虽然漏掉的是大多数,但剩下的却是精华。要在短时间内背出大量的单词,必须“以量取胜”,持之以恒。 
词根词缀法 
这个方法基于英语单词的构词法,靠分解单词来记忆。每个英语单词都可以分解成一个核心词根,和前缀或后缀。例如在view(看法、景色)这个单词的基础上,加上表示“再一次”的前缀re,就是“复习”的意思;加上表示“人物”的后缀er,就有“观众、探视器”等的意思。 
这是一种比较高效率的记忆方法,认识一个词缀就会帮助你认识很多单词,做到举一反三。但前提是,你必须先学习和掌握一定的词根、词缀的意义。 
循环往复法 
把所要背的单词分组,比如每组100个,共50组。第一天,背第一组的100个;第二天不要急着前行,先用比前一天快一倍的速度把第一组的单词过一遍,然后再看第二组的单词;几天以后再复习第一天的单词,以此类推。这样做虽然可能影响背单词的进度,但能有效地巩固所学的内容,以“滚雪球”的方式加深记忆。 
人会遗忘,最好的方法是在你正要遗忘的时候复习一下,这相当于对原来记忆进行刺激,会使快要忘记的东西记得很牢。这个方法因人而异,你可以根据自己的记忆力情况,决定复习的周期。如果怕雪球越滚越大,到后来每天的任务越来越艰巨,你也可以先把要背的所有单词都背一遍,采取每第二天只复习前一天的内容方法,等全部背完一遍后再从头来第二遍。 
狂读狂写法 
这是依靠重复某种生理活动来强迫大脑认知的方法,对于大多数人来说是有效的。 
当然每个人的习惯各有不同,有的喜好大声朗读所背单词,有的钟爱在白纸上边背边写所需记忆的单词,更有甚者把单词录成卡带,每日听之方可入眠。真可谓“单词人人会背,各有巧妙不同”。 
分类归总法 
所谓物以类聚、人以群分,单词也有它的家族史与裙带关系。常用的分类方法包括:同义词与反义词分类,种属特性分类,类比分类等等。例如,表示“笑”的单词通常有:chortle(开心地笑),chuckle(轻声地笑),guffaw(哄堂大笑),jeer(嘲笑),snigger(窃笑),simper(傻笑)等等。对这种“单词家族”的分门别类,有利于掌握成片单词以及其意义差别,不失为一种好的方法。 
做题看报法 
对于许多学生朋友来说,背单词不只是为提高词汇量,而更多的是为了应对考试。无论是参加英语四、六级,还是TOEFL或者GRE,检验英语水平的试金石还在于对词汇的运用与解读能力。因此通过大量地接触真题与模拟题,我们才能知道每个单词的“精华”在哪里,从而体会到背单词的乐趣。 
此外,另一种有效的检验方法就是通过阅读英文书籍、报刊,来寻找记忆中“似曾相识”的单词。要想所背的单词“刻骨铭心”,还是要靠实践、记忆单词双管齐下,大量的背诵必须和平时的阅读、写作、口语联系起来。 
创意联想法 
联想的方法有很多,一般可以从意思上、读音上或者形象上联想。例如,vernal(春天的)和venial(可宽恕的),这两个单词长得很像,读音也相似,惟一的区别在于前者有个“r”,后者有个“i”。根据意思,不妨可以这样想,“r”很像一片小树叶,自然是和春天有关;而“i”像个人,是人自然会犯错,就和“宽恕”的意义联系了起来。这种方法有时看来“牵强附会”,但对于少数实在记不住的单词,不妨发挥创意,根据自己的习惯和文化背景联想记忆,也会使枯燥的背诵有了乐趣。 
快速扫视法 
把每天要背的单词写在纸上,左边写英文,右边写中文意思。先扫视一遍,然后遮住中文意思,进行回忆,没有记住的就做个记号。第二遍只扫视有记号的,然后遮住中文意思,再回忆,没有记住的再做记号。一直到所有单词都记住为止。那些记号最多的单词也就是最难的,今后复习时可以作为重点。这种方法还有一个好处,你可以先从英文背中文意思,然后可以反过来,看着中文回忆英文拼写。 
特别提醒 
每天背诵的数量和时间要根据自己的具体情况定,背诵要选择一天中头脑清晰、精力充沛的时候进行。此外,记住背单词的三大宗旨:一是贵在坚持;二是要遵循人的记忆规律,循环复习比一次性记忆有效;三,背诵的词汇只有真正运用到听、说、读、写各方面,才算“修成正果”。以上方法,你可以取长补短、综合运用;选择适合自己的方法最重要。 
参考资料:中国高中网
 


吃得苦中苦既可背成!不吃苦什么也别谈
个人愚见: 
数学、物理、英文这几门科都非一朝一夕能把它学好的,要扎实的基础才能一步步的提高,想要短时间内从一个低层次提高到高层次几乎不太实际,就像上课学习一样,如果你数学科有几节没听,而老师讲解的又是新的知识点,那你将对所出的题目无从而解,所以要想学习好,就得下苦功夫,真正的用心学习,而不是做做样子,那才能真正的提高!!! 
当然,也有一些方法,比方说,数学,你的女朋友哪到底哪方面最茶,哪个知识点,先弄懂,再针对此知识点的各个方面出题点进行统计分类,只要抓住方法,那只要出此知识点的题目你都可以解答出来,一般都是换汤不换药的方式出题 
英语,还是语法,词汇最重要,如果感觉短时间内不能有所提高了,那就抓重点,比如说阅读理解是分数比重较大的题型,那就多做多练,把这些分尽量拿到,而对选择这样一分一题的就顺其自然,丢点无所谓。作文也要把多种范文弄熟,弄精等 
再者,心态要放正,不能急,不能无头绪,感觉自己太差了,这也得补,那业得补,都不知道补什么好,或者说这补一下那补一下,到头来什么都没补成,是吧,所以心态放正,多付出总有回报的 
以上是我的愚见,不一定正确,也不一定适合,静下心来结合自己的最大缺点,抓重点,再刻苦一点总会有所提高。 
希望能帮助你和你的女朋友,也顺祝你们成绩提高,心想事成!!!

你好,朋友~·我也是初三的学生~·上学期期末的时候,我英语考了99(100分卷子)
下面我给你将下我的经验吧~!
首先,单词不用刻意去背,一定要会读,只要会读就一定会写 ~!·
其实也没啥,只要你多做习题,再和老师同学多交流英语,这样陪养兴趣最好!!!作起题目来即使是不会的,也会使你变的喜欢英语,我就是刚读高一的,中考时我英语还打了一个A!!!

我专业是英语噢 呵呵
从我的角度看
买一本专门教音标的书佩带磁带或者CD碟的
音标学的很快的
只要你肯下功夫 一周就搞定
根据音变背单词是基础 会容易很多
再者就是通过同义词和反义词背诵 会事半功倍的
还有一条建议就是英语中有很多相似的词汇
也可以从这里下手 
加油 希望对你有用~
根据读音来反复记
记音标~~~~很快的
1.外籍教师说:每天听半小时英语,培养语感(注意,是无意识地听),我们小时候也是这样才学会说话的。你可以在休闲中播,但只可以是半小时! 
2.抄得多自然熟,知识点抄抄抄。 
3.设立错题本(非常有效),把错的答案,为什么错,列出来 .
4.要对英语充满兴趣,细细体味英语中的词语表达精妙之处。
5.我跟你说!你每天要看以两段文字,如果没有时间,那就考试前一个星期每天看两篇!这样可以保持考试的阅读速度! 
6.抄的单词本你们要复习啊! 
7.找一个外国歌手做你的偶像,把他(她)的歌听完全 .
8.多看中英对照文章,这样对你的翻译语感非常有帮助v
以下是我自己的方法:第一遍,把所有要背的单词快速过一遍;第二遍,把单词都遮住,看中文一个个背,尽量不要放弃背不出的,并且背不出的做个记号;第三遍,重点呗打了记号的
我就用了,蛮灵
都是靠自己的,别人帮不了你!
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上周,越秀区进行了初三的期末考试,据家长们反馈,文科科目整体有难度,数学的压轴题也比较难()。
然后呢,热心的BBMM们就分享了这套越秀区统考试题英语卷供大家参考,非常感谢这样乐于分享的家长,也欢迎更多的版友分享其他的科目,大家一起学习交流,一起进步!
由于PDF格式较大,特别上传到论坛云盘(提取密码:2796),供大家学习!
如试题信息有误或版友有其他科目试题,可以随时联系 哦,感谢~
在此,也祝福所有的初三孩子们,能在期末考试中有出色的表现,祝你们成功!
更多期末考试真题:
我瞬间凌乱了
我和我的小伙伴都惊呆了
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求赞求加分
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火钳留名!!!!
没赞没加分,不快乐有木有~
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只看到一点一点的黑点
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看到了,非常感谢
因为图片比较大,所以预览是无法看完整的,需要下载哈
用户等级:家长帮小编
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bbq不知道 发表于
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flilac 发表于
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淡色小云 发表于
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俺不是还在Q群帮你管小广告吗
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谢谢分享!
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没赞没加分,不快乐有木有~
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感谢分享。
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收到!谢谢!
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下载了,很清晰,就是不好打印,因为显示只有1页,不知该怎么分页
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我认为对于语文的学习是对生活的感悟与积累,语文就是生活,语文就是人生,语文就是你这个人,叶圣陶老人说过,语文是给读书多的人准备的.语文寄语:领悟生活.&#13;&#10;对于英语我还是那句老话,英语是三大主课中最容易学的,一要记熟单词的词性,二要会准确应用一些大纲要求的句法,语法,词法,单词,短语等,最后,如果你真想提高,还可以看CCTV-9,听不懂也要听,可以塑造环境,二是多读英语文章,报纸杂志都可以.英语寄语:熟能生巧.&#13;&#10;对于数学的学习,这对于大部分人都是一道鬼门关,因为数学思维很难培养,加上这一科的枯燥,但是,我希望你能摆正心态,把新放平,遇到难题不要马上去问,静下来自己一人静静的思考,回味,也许周期较长,但是一旦有所领悟.这些领悟都会是你的,别人想偷也偷不走,其实,数学就像一个黑洞,当你拿着探索的火把进去的时候,你进去的越深,你就会发现原来数学王国同样精彩,耐人寻味。数学寄语:探索回味。&#13;&#10;希望你对我的回答满意,谢谢,最后祝福你顺利升入重点中学,实现你的梦想~~学英语兴趣很重要,学好英语,一套科学的学习方法是必不可少的。由于个人实际情况不同,生搬硬套是行不通的。学习英语最好的方式是师生之间不断的交流和讨论,学生学习的内容不外乎认单词懂意思,在黑板前不断地讲,学生只是听,这样是无法达到良好效果的,重要的是交流,学生在交流的过程中学习,并可以在日后应用它,在英孚学生的听说之所以提高很快,是因为他们每天在与外教交流,交流的过程在不断的学习,同时每天学习5个新单词,不要单单明白意思,而是要知道如何使用和在何种语态中使用,有时间的话可以多看看英文书籍和电影,这样学习英语可以变成简单和快乐的事。 &#13;&#10;最好是制定学习计划,持之以恒地学习英语。主要是练习听力、阅读和作文了,词汇是需要长时间积累的,每天记些单词,读几篇文章,做5篇左右的阅读理解,听半小时的听力,一周写两篇英语作文。平时多听听英语广播,这样坚持几个月你的英语水平就会提高的。 &#13;&#10;数学是必考科目之一,故从初一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考: 一、课内重视听讲,课后及时复习。 &#13;&#10;新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。 &#13;&#10;二、适当多做题,养成良好的解题习惯。 &#13;&#10;要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 &#13;&#10;三、调整心态,正确对待考试。 &#13;&#10;首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。 &#13;&#10;在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。 &#13;&#10;由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。 &#13;&#10;如何学好数学2 &#13;&#10;高中生要学好数学,须解决好两个问题:第一是认识问题;第二是方法问题。 &#13;&#10;有的同学觉得学好教学是为了应付升学考试,因为数学分所占比重大;有的同学觉得学好数学是为将来进一步学习相关专业打好基础,这些认识都有道理,但不够全面。实际上学习教学更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。曾有一位领导告诉我,他的文科专业出身的秘书为他草拟的工作报告,因为华而不实又缺乏逻辑性,不能令他满意,因此只得自己执笔起草。可见,即使将来从事文秘工作,也得要有较强的科学思维能力,而学习数学就是最好的思维体操。有些高一的同学觉得自己刚刚初中毕业,离下次毕业还有3年,可以先松一口气,待到高二、高三时再努力也不迟,甚至还以小学、初中就是这样“先松后紧”地混过来作为“成功”的经验。殊不知,第一,现在高中数学的教学安排是用两年的时间学完三年的课程,高三全年搞总复习,教学进度排得很紧;第二,高中数学最重要、也是最难的内容(如函数、立几)放在高一年级学,这些内容一旦没学好,整个高中数学就很难再学好,因此一开始就得抓紧,那怕在潜意识里稍有松懈的念头,都会削弱学习的毅力,影响学习效果。 &#13;&#10;至于学习方法的讲究,每位同学可根据自己的基础、学习习惯、智力特点选择适合自己的学习方法,我这里主要根据教材的特点提出几点供大家学习时参考。 &#13;&#10;l、要重视数学概念的理解。高一数学与初中数学最大的区别是概念多并且较抽象,学起来“味道”同以往很不一样,解题方法通常就来自概念本身。学习概念时,仅仅知道概念在字面上的含义是不够的,还须理解其隐含着的深层次的含义并掌握各种等价的表达方式。例如,为什么函数y=f(x)与y=f-1(x)的图象关于直线y=x对称,而y=f(x)与x=f-1(y)却有相同的图象;又如,为什么当f(x-l)=f(1-x)时,函数y=f(x)的图象关于y轴对称,而 y=f(x-l)与 y=f(1-x)的图象却关于直线 x=1对称,不透彻理解一个图象的对称性与两个图象的对称关系的区别,两者很容易混淆。 &#13;&#10;2‘学习立体几何要有较好的空间想象能力,而培养空间想象能力的办法有二:一是勤画图;二是自制模型协助想象,如利用四直角三棱锥的模型对照习题多看,多想。但最终要达到不依赖模型也能想象的境界。 &#13;&#10;3、学习解析几何切忌把它学成代数、只计算不画图,正确的办法是边画图边计算,要能在画图中寻求计算途径。 &#13;&#10;4、在个人钻研的基础上,邀几个程度相当的同学一起讨论,这也是一种好的学习方法,这样做常可以把问题解决得更加透彻,对大家都有益。 &#13;&#10;&#13;&#10;&#13;&#10;想要快速提高,题库无疑是一个好方法...英语就是要靠记,然后多做题巩固应用。&#13;&#10;数学的话,如果有悟性,少做点题无所谓,只要掌握好知识就好……&#13;&#10;如果没什么悟性,只有靠题海战术,幸好中考靠题海战术还有用。英语吗! 那你得勤奋点拉!每天早起一或半个小时,把学过的课文读上个一,两遍。 在背背单词,短语。 晚上睡觉呢, 把磁带听听。一段时间的辛苦坚持一后, 你就回越来越轻松拉~~~&#13;&#10;&#13;&#10;数学吗,你练的题,见的题越多,自然成绩越好, 不过我个人的意见是, 你可以比别人少做几道题,但是, 你必须把做过的题做懂,做精。简单的说呢,就是。自己认真做,尽量自己完成,在举一反三,学会方法。&#13;&#10; ~~~&#13;&#10;&#13;&#10; 学习吗。努力是关键,方法是道路。而真正的成功,需要你自己付出才会懂得他的真谛! 努力吧~~~数学:多做题,英语:每天至少一篇完形填空,阅读理解,词语填空,做完后,不认识的单词查字典能&#13;&#10;学数学其实并不难&#13;&#10;老师常说多做题,其实这个方法并不怎么管用&#13;&#10;告诉你个方法&#13;&#10;上课听讲是必要的,但不必全听 ,懂的3分听就行,不懂的9分听(10分是不可能的)&#13;&#10;数学最注重的就是公式的运用,在平常多注意一下,最好将接触到的新公式抄在本子上,还要分类地记,注意要简明些,要很容易看懂才行&#13;&#10;课后做几道相关的题就行,不必太多,做多了反而会麻木&#13;&#10;考试复习一下相关知识,顺便做几道不太拿手的题,记住,不要多做&#13;&#10;平时也不必太花时间去做题,没那个必要&#13;&#10;还有就是多与理科方面的知识打交道,增加兴趣。当然这不容易做到……&#13;&#10;慢慢来,相信你!!!祝你成功!!! &#13;&#10;英语:大声读,而且要多读,熟读&#13;&#10;数学:经常复习,多练,将重点,难点的题型做精.
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答:首先建议全体同学去教学处投诉老师 因为老师教学不好 造成了全班成绩下降 那么老师的责任占有9成 其次家长也要去学校投诉 将学生反映的...
答:学英语看一楼,(二楼的话不能听) 学数学看二楼, 学习好看三楼, 不要学数学,学了也没用,学英语的话千万不要读课本,课本会害死你。学...
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答:同情中,我以前也是这样的,初二数学超级垃圾,150分的试卷总是50多分,现在还对多边形很多东西弄得不是很明白,没学好啊,也不喜欢数学...
答:咱俩是同届的啊!我在我班排第一名,我有个朋友,和你的状况一样,没有基础,他是狂做练习册赶上来的(现在和我的水平一样)。他的数学是报学...
答:英语就要多听多读,你最好去买一本和初三配套的英语阅读题做,每天一道题,坚持做,半学期就能看出效果,这不仅能提高你的阅读水平和速度,对...
答:看样子你是一个快到中考才想要突击的人啊,不过你别害怕,我可以帮助你巧妙复习好,像你这样的情况在我们...记住老师会进行总复习的,那...
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