四个边长为L的立方体木块用胶粘在一起放入水中，露出水面的高度为L2，当胶水溶于水后它们散开，这时出现_百度知道
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由题意可知：V排=2L×L×（2L-L）=3L3，V木=4×L×L×L=4L3，因为漂浮，所以F浮=G，则ρ水gV排=ρ木gV木，∴木ρ水=排V木=34L3=，又散开后，由于木块密度不变，木块a、b、c、d仍漂浮，则a排Va=b排Vb=c排Vc=d排Vd=木ρ水=，∴a露Va=b露Vb=c露Vc=d露Vd=1-=，所以露出水面的高度为木块高的，即L．故选D．
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出门在外也不愁四个边长为L的长方体木块用胶粘在一起放入水中，露出水面的高度为L∕2，当胶水溶于水后他们散开，这时出现_百度知道
四个边长为L的长方体木块用胶粘在一起放入水中，露出水面的高度为L∕2，当胶水溶于水后他们散开，这时出现
是露出水面还是不露出水面，露出水面的高度为多少？
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rou为水密度。得出M=k*L^3&#47，设露出水面高度为h，g为重力加速度;2（2）散开后，则k*h*L^2=k*L^3/2，则4M=4L^2*L&#47（1）设每个木块重量为M（不是质量）;2*k,得出h=L&#47, k=rou*g
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谢谢，这个答案我已经知道了
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出门在外也不愁小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/v，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小明看到指针在中央两侧摆动，摆动的幅度如图1，他调节的方法是____．（2）测量正方体木块的边长L0，如图2是小明测量木块边长的情形，则木块的边长是____cm．（3）接下来测量牛奶的密度．小明向杯子中装入适量牛奶，然后将木块轻轻放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接着取出木块，根据木块表面留下的奶渍的痕迹，用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L，则牛奶的密度为____（用m，L0和L表示）．（4）对木块施加力的作用，使它缓缓下降至图3中虚线位置，在下降的过程中，令木块下表面到液面的深度为h，木块下表面受到的液体压强为p，则p与h的关系图象正确的是____．A．B．C．D．-乐乐题库
& 物体的浮沉条件及其应用知识点 & “小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，...”习题详情
168位同学学习过此题，做题成功率70.8%
小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=mv，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小明看到指针在中央两侧摆动，摆动的幅度如图1，他调节的方法是减少右盘砝码或向左移动游码&．（2）测量正方体木块的边长L0，如图2是小明测量木块边长的情形，则木块的边长是2.80&cm．（3）接下来测量牛奶的密度．小明向杯子中装入适量牛奶，然后将木块轻轻放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接着取出木块，根据木块表面留下的奶渍的痕迹，用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L，则牛奶的密度为mL20L&（用m，L0和L表示）．（4）对木块施加力的作用，使它缓缓下降至图3中虚线位置，在下降的过程中，令木块下表面到液面的深度为h，木块下表面受到的液体压强为p，则p与h的关系图象正确的是C&．A．B．C．D．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：2012-黄石
分析与解答
习题“小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/v，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小...”的分析与解答如下所示：
（1）天平称量过程中，指针左偏，说明左盘物体质量偏大，应加砝码或向右调节游码；指针右偏，说明右盘中砝码质量与游码示数和较大，应向左调节游码或减砝码．平衡后读数为砝码质量加游码对应的刻度值．（2）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位；其数据由准确值和估读值组成．（3）①测量物体密度，一般应用的原理都是ρ=mv，如何得到物体的质量和体积是解题的关键．②测量物体密度，另一个方法是利用浮力知识，物体在液体中漂浮时浮力等于物体的重力：F浮=G物，所以ρ液gV排=G物，可求出ρ液．（4）利用液体压强公式p=ρ液gh进行分析，当ρ液、g一定时，P与h成正比，正比函数图象是一条过原点的直线；初始状态下物体已经处于漂浮状态，有一部分浸没在水中了，所以初始状态h不为0．
解：（1）有图可知：测量过程中，天平的指针右偏，说明右盘中砝码质量与游码示数和较大，应减少右盘砝码或向左移动游码．（2）由图可知，刻度尺的分度值是1mm，被测物体的起始刻度值为：5.50cm，终了刻度值为8.30cm，所以物体的长度为：2.80cm．（3）已知木块的质量为m，则木块漂浮在牛奶中时所受的浮力F浮=G木=mg=ρ牛奶gV排=ρ牛奶gL20L．所以ρ牛奶=mggL20L=mL20L．（4）木块下表面到液面的深度为h，则下表面受到的液体压强p=ρ牛奶gh，ρ牛奶g一定，所以p与h成正比．故图象C正确．故答案为：减少右盘砝码或向左移动游码；2.80；mL20L；C．
（1）解题关键是掌握天平的正确使用．特别是天平平衡的调节方法：①称量前调节天平的横梁平衡时，应调节平衡螺母；②称量过程中，左盘放物体右盘放砝码，通过加减砝码或调节游码调节衡量平衡．（2）解题关键是认准刻度尺的分度值，并估读到分度值的下一位．（3）解决此题的关键是掌握利用漂浮的知识测密度的方法，此题涉及到阿基米德原理和物体漂浮的特点，需要应用物理知识解决实际问题，还有实验设计能力，是一道综合性的浮力题，也是我们要重点学习的方法．属于难题．（4）解题关键是掌握液体压强的计算公式．本题是一道力学综合题，设计到的知识点较多，是一道难题．
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小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/v，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的...
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经过分析，习题“小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/v，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小...”主要考察你对“物体的浮沉条件及其应用”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
物体的浮沉条件及其应用
【知识点的认识】物体在液体中的浮沉条件 上浮：F浮＞G 悬浮：F浮=G
下沉：F浮＜G 理解：研究物体的浮沉时，物体应浸没于液体中（V排=V物），然后比较此时物体受到的浮力与重力的关系．如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮 ②ρ物=ρ液，悬浮 ③ρ物＞ρ液，下沉
浮沉条件的应用 潜水艇是通过改变自身的重来实现浮沉的；热气球是通过改变自身的体积来实现浮沉的；密度计的工作原理是物体的漂浮条件，其刻度特点是上小下大，上疏下密；用硫酸铜溶液测血液的密度的原理是悬浮条件．此外，轮船、气球、飞艇等都是利用了沉浮条件的原理而设计的．【命题方向】主要以选择题、计算题的形式考查：物理的浮沉，如何控制物体的浮沉，怎样运用物体的浮沉原理解释问题等．【解题方法点拨】判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物．
与“小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．（1）根据密度公式ρ=m/v，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小...”相似的题目：
春天是播种的季节，农民常常利用盐水来选择种子．盐水选种是浮力知识在生产中的应用，其具体做法是：配制适当密度的盐水，将需要选择的农作物种子倒入盐水中即可分离出不饱满和饱满的种子．关于盐水选种及其现象的说法中，正确的是&&&&配制的盐水密度应大于种子的密度饱满的种子受到的浮力小沉入水底不饱满的种子受到的浮力大漂在水面饱满的种子受到的浮力小于重力沉入水底
日．在巴伦支海参加&军事演习的俄罗斯北方舰队“库尔斯克”号核潜艇（图）意外沉没，所有舱室都灌满了海水，艇上118名官兵全部遇难．引起了国际社会的普遍关注．&已知“库尔斯克”号核潜艇的质量m=1.4&107kg，海水密度近似取作ρ水=1.0&103kg/m3．制造潜艇的材料的平均密度取作ρ船=7.0&103kg/m3．g取10N/kg．请回答：（1）核裂变和核聚变是大量获得核能的两种途径，核潜艇中反应堆的核能是通过哪种选径获得的？（2）为了精确地探测到潜艇沉没的位置，在潜艇正上方海面向下发出超声波，从发出信号至接收到由潜艇反射回来的信号经历的时间t=0.146s，如果超声波在海水中的传播速度v=1450m/s，则潜艇沉没的实际深度h约为多大？（计算结果取整数）（3）有人提出一种打捞“库尔斯克”号的方案，就是在潜艇周围缠满可充气的负载量大的浮力袋，若每只浮力袋的质量为50kg，充气后的体积V=10m3，试估算要将“库尔斯克”号核潜艇打捞起来，至少需用多少只浮力袋？&&&&
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3利用废旧牙膏皮可以做很多小实验．小华同学把空的牙膏皮剪去尾部做成一个筒状，放入盛有水的脸盆中发现牙膏皮漂浮在水面上；然后在将此牙膏皮卷成小团状后放入水中，牙膏皮沉入水底．比较前后两种情况，下列说法中正确的是（　　）
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