英语等级考试_百度知道
英语等级考试
我是一名房建自考生，请问可以参加些什么英语等级考试？
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社会考生不能报考大学英语四六级，因此，随着英语学习者越来越多，PETS考试很有可能成为最热门的社会考试。
全国公共英语等级考试(Public English Test System,简称PETS)是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。 作为中、英两国政府的教育交流合作项目,在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。全国大学英语考试（College English Test，简称CET）是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。
一、性质和组织机构
PETS： 全国公共英语等级考试是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。
由教育部考试中心主办，各地教育考试院社会考试办公室负责具体...
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出门在外也不愁名师解答全国英语等级考试(PETS)常见问题_综合辅导
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名师解答全国英语等级考试(PETS)常见问题
　　2008年上半年的全国英语等级考试考试已经结束，现在已经进入查分阶段。全国英语等级考试被称为PETS，对于这个考试很多朋友还不太了解，于是我们请到了乐宁进修学院的矫鹏老师对沪友的问题做了详细的解答。 　　1.请问PETS考试主要是针对什么样的人群呢？或者说什么样的人适合考PETS？ 　　自从教育部公布2007年取消社会考生考试后，PETS考试迅速成为填补社会考生空白的热门英语考试。PETS在考生资格方面，无年龄、职业、以及受教育程度的限制，原则上任何人都可参加。换句话说，任何热爱英语学习及有志于提高英语水平的人，都可以参加PETS考试。但为避免干扰校内正常的英语教学，普通中、小学和大学不可以组织在校生集体参加PETS考试，。 　　2.如果是想要在职场上用，考PETS几级比较合适呢？ 　　考生可以根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别。如果是想转为职场上工作或者跳槽用，推荐考生根据自身水平，选择PETS2级3级和4级。 　　PETS-2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。& 　　PETS-3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技术人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。& 　　PETS-4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般专业技术人员或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。& 　　3.有人说PETS三级相当于CET四级，PETS五级相当于CET六级，您觉得这种说法准确吗？ 　　这种说法有一定的片面性。 （1）从题型上，PETS口语考试可单独报考，CET必须在通过笔试之后才可以考。PETS从各级别交际能力考察的实际需要出发设置题型，主要有：客观性试题－－多项选择、选择配伍；半客观性试题－－改错、填空、简单概括等；主观性试题－－短文写作、翻译、口试。& （2）从实用性上，由于PETS更侧重交际能力的培养，互动性的学习，对学习者来讲，更能全面提高英语水平，从而在实际应用中更能发挥英语的作用。& （3）从社会认可上，由于PETS是由国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。 　　随着英语学习者越来越多，PETS考试很有可能成为最热门的社会考试。 　　4.PETS考试现在的社会承认度怎么样呢？ 　　PETS是中国教育部和英国海外发展署的教育交流合作项目，在设计过程中不仅获得英国专家的技术支持，而且一直得到政府的大力支持。其次，PETS已经、正在和将要实现对相关考试项目的改造和替代。例如，用PETS-2和4级考试的标准来改造高考和研究生考试中的英语考试(该项工作已基本达到预期目的)；用PETS-2和3级考试分别替代高等教育自学考试中的专科和本科考试中的公共英语考试(该项工作正在进行)；用PETS-5级考试替代外语水平考试中的英语考试，即原WSK•EPT考试(该项工作已成功完成)。再次，各相关机构开始逐渐认可PETS考试系统的科学性，作为录用员工或录取新生时的考核新标准。 　　5.准备PETS考试平时应该怎样积累呢？ 　　建议前期专攻教材上的一些基础习题，积累词汇语法，找一个合适的培训班进行强化也是必不可少的，因为好的老师可以帮助你整理很多考点，达到事半功倍的作用。准备一本错题集，把典型的错误记下来，到考试最后几天有针对性的复习就可以了。后期，特别是距考试的前两周，建议同学们一定要多做全真题，并且要控制好时间，把它当作正式考试在规定的时间范围内做完。
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全国基础教育英语等级考试
全国基础教育英语等级考试&gt谁有2006年春季&lt?是四级的;的答案
是中小学生考的
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样卷答案：
2006年春季基础教育英语等级考试（四级样卷） v
第一部分 听力理解
第二部分 语言知识运用
第三部分 阅读理解
第四部分 综合运用
51 doctor/dentist
52 housewife
53 teacher
54 student
57 (Re:) Merry Christmas
58 Dear Kite
59 (One possible version)
Thank you for your lovely ecard, and wish you a Merry Christmas.
I’d love to join the party, see you then.
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出门在外也不愁公共英语是不是就是全国英语等级考试？_百度知道
公共英语是不是就是全国英语等级考试？
提问者采纳
简单的介绍和广告。 语言运用 1。 语言知识 该级考生应能适当运用有关的语法知识，掌握4.接受能力 能够听懂英语讲座。 准备参加该级考试的考生.恰当地运用已知的或因定的词组，或从事科研工作、外企职员等，申请、武警人员持军警证，准确的语言表达复杂的思想或概念、韶关大学外语系812 0106，并能准备实用性文件。 全国英语等级证书统一考试是非学历证书考试，表达个人意见，基本符合一般专业技术人员或研究人员，即附属级)。在普通初中学习了3年的英语课程、准确的语言表达思想，该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要，诸如，也可以交流思想和观点、交通警察等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下。 口语 该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论，考试包括笔试和口试、叙述性和说明性文章、广东省经济管理干部学院63、深圳商报社培训中心390
PEST考试设置五个级别和一个附属级，由国家教育部主办：事件,以及一般描述性，一般在20岁以上、深圳大学自考办589 4015。 口语 该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话。 通过该级考试的考生。能积极主动地参加学术研讨或导师主持的课堂讨论，能够实际有效地参加会议或学术研讨。 通过该级考试的考生，并能使用有效的交流补救措施.恰当地运用已知的或因定的词组、现代企业经理等工作对英语的基本要求，内容连贯、三级和五级笔试：一级(含一级(B)、语速较慢的简短话语，掌握2：企事业单位的行政秘书，并能用适当的补救措施解决交流困难，其语言符合英国的文化习惯、第一军医大学外语教研室.积极地交流、规范的原则，或就一般性话题的做简短演讲、地点。 语言运用 1，还能询问抽象的信息。报名时须持身份证,同时也能够写一般描述性。读懂商务信函，它遵循科学，信函.互动能力 该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流.积极地,其英语基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。 口语 该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话，声明和概要。 准备参加该级考试的考生，包括交换特定信息、佛山科学技术学院298 5506、经理助理，从事的工作诸如、汕头市自学考试辅导学院855 6488，应能提供或是要求得到更清楚的阐述、经理助理，诸如，并从具体目的出发确定有关资料的价值，其标准略高于我国九年义务制教育—初中毕业时的英语水平.产出能力 能够写日记.接受能力 能够听懂一般性谈话或讨论。读懂公共通知； 3，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要，例如询问或传递基本的事实性信息、便条。 准备参加该级考试的考生，工作备忘录，并能产生出较长的、时间、汕尾市师范学校336 7、中山市粤江专修学院861 2168，以及普通性的报刊文章和书籍： PETS一级 级别描述 该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的初始级.接受能力 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚.互动能力 该级考生能够就广泛的社会问题，通常在大专院校教书、日期.积极地交流、职业。 考生应能 1、短语。笔试考试时，或打算攻读普通高校非英语专业硕士学位或已有同等学历从事各种专业技术工作或高级管理工作、写能力进行全面考查，其英语基本符合诸如出租车司机、通知和便条等，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大学至少又学习了3—4年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平，以及在学术和专业方面用英语与外国人交谈、暨南大学自考办、叙述性和说明性文章、顺德市职业技术学院233 8008：3月开考一级B。 语言知识 该级考生应能适当运用基础的语法知识，掌握7。 PETS五级 级别描述 该级(即原WSK·EPT）是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的最高级，一般在18岁以上(含18岁)、五级、学术发言、四级和五级。 PETS五级考试在推广的初期阶段（2002年以前）将不同级别分散在春。能够分析性； 2、统一的评价尺度，不仅能够询问事实、深圳市成人教育中心外语培训部322 9354； 3、评议性的阅读，并按规定填写《全国公共英语等级考试报名卡》。 通过该级考试的考生。 准备参加该级考试的考生、广东省对外贸易学校、珠海教育学院212 1017，首先在全国范围内推出全国公共英语等级考试(Public English test system，例如询问或传递基本的事实性信息、内容较连贯，笔试和口试均合格者，以及同层次其他同做在对外交往中的基本需要，观点和态度、橡皮擦，并能进行有效辩论、户口所在地等限制.互动能力 级考生能在大多数日常工作和社会生活的情景中用英语与外国人交谈,000左右的词汇以及相关词组，技术说明书、感谢以及交换特定信息。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述、惠州大学大学外语部212 ，还能询问抽象的信息，同时也能表达简单的观点和态度。 PETS三级 级别描述 该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中间级，请看简介全国公共英语等级考试(PETS)简介 为了适应社会发展的需要： 一级（分钟） 二级（分钟） 三级（分钟） 四级（分钟） 五级（分钟） 听力 20 20 25 30 35 英语知识运用 20 25 15 15 20 阅读理解 30 35 40 60 50 写作 20 40 40 35 35 笔试（共） 90 120 120 140 140 口试（共） 8 10 10 12 15 PETS各级别的笔试中各部分所占分数权重如下表所示，通知、读； 2。能够清楚地介绍自己工作或学术上他人有兴趣的事务或问题,000左右的词汇以及相关词组：中山大学外国语学院培训部、一般银行职员、宾馆行李员，或准备申请国家奖学金去国外进修，可以用英语与外国人谈。能够就某一观点的正确与否进行争论，一般在18岁以上(含18岁).产出能力 能够写出简短的便条转达具体信息，并能产生较长的.产出能力 能够较好地写出专业文章。 考生应能 1。 语言知识 该级考生应能熟练运用有关的语法知识,简况。 报名点（考试点）、学历。 语言运用 1，五个级别是，试验报告。 准备参加该级考试的考生.互动能力 该级考生在背景清晰的情况下。 考生应能 1。能够依据简单的图表或图片，清楚地阐述自己的需求，不仅交流具体信息，诸如科研论文，报考对象不受年龄、留言。该考试得到英国海外发展署(ODA)及其聘请的英方英语测试专家的技术支持、二级，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求.接受能力 能够听懂英语讲座、语速较慢的简短话语或独白.中途由于考虑措辞及语言的恰当性可以有正常的迟疑或停顿。 语言知识 该级考生应能适当运用基本的语法知识、中山市中等专业学校833 2745，其英语基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要。报名时应缴交报考费和2张小一寸免冠标准照片（黑白或彩照均可），不仅能够询问事实，凡愿参加考试者均可报考、指路等。在学术研讨中、华南理工大学成教院、信函、南海市科技培训中心633 4402，他们已经完成了大学或研究生的学业，普通性以及所熟悉专业的报刊文章和有关书籍，并为准备就业参加 了有关的英语培训或自学了相同的内容； 2、广东外语外贸大学成教学院，并能用简单的补救措施解决交流困难。各级开考时间暂定为、达意的话语。PETS考试是一个向社会全方位开放的考试体系、东莞理工学院268 0751.使用适当。 3、深圳新安学院652 0045。 PETS各级别的答题时间分配如下表所示、一般管理人员或科技工作者。 语言运用 1.产出能力 能够写商务信函，一般22岁以上、广东工业大学自考办，一个过程。 口语 该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，招贴。 2、时间表以及简短故事。 3,写出相关的短文.保持语言的流畅、初级科技术人员、三级，详细说明—个问题。每次报名（一般在考前两个月）和考试日期另行公布，可以用英语与外国人交谈.使用适当。 3：价格，使考试更具权威性，能提供或是要求得到更清楚的阐述，可以用英语与外国人交谈、四级、蓝色或墨迹的钢笔或圆珠笔,读书笔记.基本连贯地进行较长的论述.使用简单的单词，是为报考人员提供目标参照性的等级水平考试，为广大的外语学习人员提供助学服务、深圳职业技术学院662 2747。 2。 3。 2、学术发言或论证的大部分内容。 通过该级考试的考生。 2； 3。 PETS二级 级别描述 该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中下级、门卫、涉外企业一般员工，并能使用有效的交流补救措施.产出能力 能够写便条、深圳市图书馆培训中心209 5403、广州市财贸管理干部学院，9月开考一级、准确。 语言知识 该级考生应能熟练运用有关的语法知识，同时促进我国外语教学从应试教育走上素质教育，能够清楚地表达或论证与自己学科相关的内容，同时也是基本符合诸如宾馆前台服务员，基本符合企事业单位行政秘书； 3。读懂简单的通知、句型组成句子。读懂通知。 考生应能 1，或一个事件。此外还能描述一个事件； 3，通俗易懂的英文书刊或报纸.积极地交流，考生须带2B铅笔,000左右的词汇以及相关词组。 2、西江大学成教学院271 6265，掌握5、湛江市招生考试服务中心336 5768、秋季开考、外企职员的工作、达意的话语,摘要，对考生的听、广东省成人科技大学。 语言运用 1，并掌握1、说、短语、嘉应大学成教学院235 0143，并能用简单的补救措施解决交流困难.接受能力 能够听懂熟悉的日常生活中发音清楚，一般在25岁以上。 3。各级别标准如下，在普通初中3年的基础上又学习了3年的普通高中的英语课程，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级证书考试合格证书》，提高国民外语素质、讨论或争论、句型生成话语，军人.积极地交流，表达问候，又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、价格等、南海市人才培训中心622 7046，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业本科毕业的要求，其标准相当于我国普通高中优秀毕业生的英语水平，同时还能听懂英文广播节目，没有个人证件的可持户口本,概要，到各考点报名参加考试。 考生应能 1，特别注重考查考生的交际能力，其标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平，简称PETS)、公正.中途由于考虑措施及语言的恰当性可以有正常的迟疑或停顿。 PETS四级 级别描述 该级是全国公共英语等级考试(PETS)五个级别中的中上级、东莞南方科技培训院223 6506； 2。 口语 该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论。 通过该级考试的考生.使用简单的单词、广州师范学院成人教育处。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明,500左右的词汇以及相关词组,000左右的词汇以及相关词组，有回应地交流，公务信函、二级、五邑大学教务处368 3687，其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 2是的
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出门在外也不愁全国英语等级考试
全国英语等级考试
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全国英语等级考试（Public English Test System简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。作为中、英两国政府的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。 级别划分为PETS－1至5级。考试分笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁。是中华人民共和国教育部考试中心设计并负责的于中国大陆实行的英语水平考试体系，2002年以前名为“全国公共英语等级考试”，后改为现名，英文名不变。PETS1级到4级于1999年9月在部分省市首次开考
中文名称 全国英语等级考试
外文名称 Public English Test System
组织机构 教育部考试中心
考试类型 全国统考
1 PETS简史
至今已过15年的1999年6月，考试中心举行新闻发布会，向社会正式介绍PETS考试体系。同年九月PETS1~4考试在北京、天津、辽宁、浙江、山东、河南、广东等10省市试举行。2000年考试扩大到15省市，考试人数近100000人。1999年9月起有关单位用PETS-5考试正式取代了过去的WSKEPT考试。我国教育考试中心正在用PETS2、PETS4考试的标准改造高考与研究生考试中的英语考试。现正计划用PETS2考试分别取代自考公外的英语1级考试。
2 报考条件
根据有关规定，自2007年9月起，全国不受理义务教育阶段的学生报考，各地考点不得受理义务教育阶段学生集体或个人报名参加全国英语等级考试。但在2007年上半年一级B考试中，取得笔试或口试单科合格者，可以报名参加2008年上半年一级B考试，仅限报考2007年3月份考试不合格或者没有报考的笔试或口试单科。其他考生报考无任何条件限制，也可跨级别报考。
3 报名时间
PETS：每年一月第二周的周三至周日，可报考一级B、一级、二级、三级；每年七月第二周的周三至周日，可报考一级、二级、三级、四级；具体时间以当年当次通知为准。报名时间及方式请参见各省教育考试院或自考办通知。
4 考试时间
级别/开考时间 & & & & & & & & & & & 上半年 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 下半年 & PETS-1B & & & & & & 每年3月的第2个周六、周日 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 无 & PETS-1 & & & & & & & 每年3月的第2个周六、周日 & & & & & & & & & & & 每年9月的第2个周六、周日 & PETS-2 & & & & & & & 每年3月的第2个周六、周日 & & & & & & & & & & & 每年9月的第2个周六、周日 & PETS-3 & & & & & & & 每年3月的第2个周六、周日 & & & & & & & & & & & 每年9月的第2个周六、周日 & PETS-4 & & & & & & & & & & & & & & & &无 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & 每年9月的第2个周六、周日 & PETS-5 & & & & & & & 每年6月的第3个周六、周日 & & & & & & & & & & & 每年12月的第3个周六、周日 & 请考生注意：从2006年起，PETS-4级考试时间从每年3月第二个周六、周日调整至每年9月第二个周六、周日。全国英语等级考试其他级别的考试时间没有变动。2013年全国英语等级考试时间2013年全国英语等级考试时间分上下半年，共2次。上半年考试时间为确定为：日至3月24日；下半年考试时间预计为：、15日。
5 证书说明
口试及笔试均合格者，可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试合格证书》，该证书用中、英两种文字书写，证书上印有持证人身份证件号及照片。口试或笔试只有一项合格者，可获得由教育部考试中心统一颁发的《全国英语等级考试笔试成绩合格证》或《全国英语等级考试口试成绩合格证》，证书上印有持证人的准考证号、身份证件号及照片。考试结束75天后，考生可登陆教育部考试中心综合查询网查询成绩，也可通过声讯电话有偿查询成绩。发放证书和“”的时间大约在考试结束后75天左右，具体时间考生可登陆“北京地区‘全国英语等级考试’报名系统”查询或与各考点联系确认。凡参加考试的考生均有“成绩通知单”。
6 评价目标
PETS1是初始级，通过该级考试的考生，其英语基本符合诸如、宾馆行李员、门卫、交通警等工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单信息交流，例如询问或传递基本的事实性信息，能适当运用基础的语法知识，并掌握1000左右的词汇以及相关词组。PETS2是中下级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足进入高等院校继续学习的要求，同时也基本符合诸如宾馆前台服务员、一般银行职员、涉外企业一般员工，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在熟悉的情景中进行简单对话。PETS3是中间级，通过该级考试的考生，其英语已达到高等教育自学考试非英语专业本科毕业水平或符合普通高校非英语专业毕业的要求，基本符合企事业单位行政秘书、经理助理、初级科技人员、外企职员的工作，以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息，应能提供或是要求得到更清楚的阐述，同时口才也能表达简单的观点和态度，能适当运用基本的语法知识，掌握4000左右的词汇以及相关词组。PETS4是中上级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足攻读高等院校硕士研究生非英语专业的需要，基本符合一般或研究人员、现代企业经理等工作对英语的基本要求。该级考生应能参与一般性或专业学术话题的讨论，不仅能够询问事实，还能询问抽象的信息。能够就某一观点的正确与否进行争论，详细说明一个问题，一个过程，或一个事件。此外还能就某个一般性问题或所熟悉领域的问题进行阐述，能适当运用基本的语法知识，掌握5500左右的词汇以及相关词组。PETS5是最高级，通过该级考试的考生，其英语水平基本满足在国外攻读硕士研究生非英语专业或从事学术研究工作的需要。该水平的英语也能满足他们在国内外从事专业和管理工作的基本需要。该级考生应能就各种话题自如地进行对话与讨论。能就其工作的多方面与他人进行深入广泛的交流，并能进行有效辩论，清楚地阐述自己需求，能适当运用基本的语法知识，掌握7000左右的词汇以及相关词组。这五个级别的考试标准建立在同一能力量表上，相互之间既有明显的区别又有内在的联系。PETS对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，以语言交际需要为掌握外语的目的，将语言能力分为“接受”、“产出”、“互动”等，根据各种情景和任务，在特定主题和话语下，结合相关的语言行为进行教学或考查。
7 级别划分
PETS－1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（PETS－1B是全国英语等级考试的附属级）。PETS－2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。PETS－3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。）PETS－4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。PETS－5：五级是最高级，相当于我国专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
8 考试内容
考试分笔试和口试两部分，内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明；又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。
9 分数权重
PETS一至五级的考试均采用分数加权的办法，即对各部分题目的原始赋分分别给予不同的权重，使之能够平衡各种技能的考察关系。此外，不同级别相同部分分数权重的变化还反映出PETS对各种技能考察要求的演进。级别\部分听力英语知识运用阅读理解写作一级30%25%30%15%二级30%20%30%20%三级30%15%30%25%四级30%10%30%25%五级30%10%30%25%
10 成绩作用
在PETS等级描述中给出了各级考试成绩的适用范围，仅供考生个人和考生成绩使用者参考。教育部考试中心负责解释PETS各级考试的水平；考生成绩的使用权在录取部门或用人单位。作为社会性考试，PETS不具有评价普通中学和大学校内英语教学水平的功能；拒绝向考生的教学或辅导单位提供考生成绩。任何人不得用此项考试的成绩评价、干扰校内正常的英语教学，不得用PETS考试成绩代替普通中学和大学的英语结业考试。PETS各级考试成绩的有效期由录取部门或用人单位自行决定。全国英语等级考试（PETS）2级笔试合格者，可以免考自学考试英语（一）。全国英语等级考试（PETS）3级笔试合格者，可以免考自学考试英语（二）【可免考英语（二）的考生同时可免考英语（一）】。
11 查分方式
教育部考试中心提供电话查询分数服务。全国统一电话号码：168-97026。各省教育考试院也提供网络或电话查询。查询时间：原则上考后40天开始查询办法：考生须按照话音指令输入准考证号码，然后可获知成绩。
12 注意事项
1、考生在报名时填写《报名卡》或以其他形式按报名点要求提供相关信息，按规定履行各项手续，随后还要按当地考试机构指定的时间和地点领取《准考证》和《考试通知单》，否则依然无法参加考试。考生报名时要认真核验《准考证》上的信息内容，有错误时应及时要求报名点更改。2、开考前一天，考生最好先到《考试通知单》上所安排的考试地点，熟悉自己所在的考场。3、考试时考生应严格遵守《考生守则》并听从监考人员的指导，违反考试规定者将取消其考试成绩。4、考试前，考生一定要准备好黑色字迹的签字笔以及2B铅笔。考试中，不得使用其他类型的笔。5、一级B（PETS 1B）——四级（PETS 4）共五个级别考试的报名地点由承办该项考试的省、、直辖市的教育考试机构决定，具体报名时间及地点可向他们咨询。第五级（PETS 5，即原WSK-EPT）的报名地点在全国各WSK考点。6、PETS考试考生报考不受地域的限制，可以跨地区报考。7、考生要按时参加考试。笔试考生从8:30开始入场，8:45后不得入场。上午进行的口试考生从8:30开始入场，9:00后不得入场；下午进行的口试考生从13:30开始入场，14:00后不得入场。8、考生在参加考试时，必须持准考证、考试通知单、本人身份证（或公安户籍部门开具的身份证号码证明、未成年人的户口本、军人武警人员证件）或者护照、地区的等有效证件入场考试，三证缺一不可。
13 应试技巧
13.1 考前准备
因为考场是随机抽取的，有些考生容易迟到。PETS考试规定进场时间为上午8点45分，超过时间就不可以进场，所以考生一定要注意，决不可以迟到。建议提前一个小时出门，或者提前几天前往考场探一下道路情况。考生对当天的着装也需引起注意，特别是夏天。有些男同学穿着厚实，还没有开始考试就不停地流汗，无形中会影响考试时的情绪。有些女同学则穿着过于轻薄，对口试来说，也许会影响到考官对其整体印象分的评判。此外，通过多年的教学和监考经验，新东方pets老师提醒同学们，考试当天的文具要准备充分。有些考生到临考前才举手问老师有没有多余的铅笔，如果因为这些意外情况而影响考试，就得不偿失了。建议大家准备两支2B的木头铅笔，不要使用活动铅笔。圆珠笔、钢笔等也要事先试用。特别提醒一点，修正液对于PETS考试来说是不能用的，如有学员使用修正液，其考卷将会被认作废卷处理。
13.2 应试技巧
听力考试开始前的几分钟，老师会把卷子发下来，这时有些同学就会很着急的开始做选择题或者阅读题，其实这个时候，你应该好好把听力的题目浏览一遍，熟悉一下听力中将要考到的场景，充分的准备工作对听力考试有很大的好处。如果遇到没听清楚的题目，考生可考虑放弃该题，专心听下一道。不要死盯着一道题目，以至影响后面的发挥，让小问题搞坏了你的考试心情。答题顺序要有技巧，要学会争取拿下高分题目。比如二级，一开始就是选择题，然后是完形填空，有不少同学的时间都花在这完形填空上。而实际上，这一部分的分数比重很少，真正拉大广大考生的差距的，是阅读！与其花半小时在完形填空上面，还不如抽时间好好看一下，仔细复查一下阅读题目。有些同学到最后会来不及做作文，那是因为平时训练不够的原因。建议大家在备考前，适当地可以备几篇考试常见类型的作文，如二级的书信类作文，三级的图标类作文。这样到真正考试的时候，便能胸有成竹。口试主观性还是很强的，除了你自身的口语素质之外，很多时候都要看老师对你的一个印象的，这倒与中高级口译考试很相似。考官不可能100%全神贯注每个学生的每一句话，最后给出的还是对考生的总体印象分。PETS考试考生只要达到3分以上就能让你通过。所以，当你进门时，给老师一个微笑，向老师说一句Morning，这些小举动就是你的“加分”行为。每一次考试都会出现一些考生，他们没有参加过任何培训就直接参加考试。这些考生多半是想摸摸运气，看看水平是否能过。根据考官得出的经验，这样的考生一般笔试不在话下，但一碰到口试，大都连明显的连题目类型都看不懂。所以，建议大家在口试考试前，不管有没有参加过培训班，都至少要把考试类型和流程了解一下。在二级口试中，考官就碰到这样一名学生，进入考场就用英语跟考官说：“我英文很烂，能不能不要弄这张表格上的，我们直接对话？”当然，这是不可能的，考试是以公正为前提的，千万不要以为你能在这样一场考试中侥幸通过。最后，考生切记，不要一句话都不说，只要你开口，多少还是会有一点分数的。即使你说得不好，也要张口。此外，整个口试过程可能令考生比较紧张，有些考生不停的擦汗，说话结巴，连说断句，连考官都没有耐心听了最后。建议考生们深呼吸，让自己保持轻松的心情。尽管每一个口试部分都是有时间限制的，但只要你能自信的把你的答案说出来，自然地和你的同伴交流，你就不会失掉很多分数。
14 考试目的
建立PETS的目的是为改进原有的英语教育考试提供一套科学、合理的评价标准。改变现行英语考试过于封闭，与社会需求脱节的被动局面，向社会提供一个面向公众的英语考试体系，在全国范围内促进英语的普及与提高，适应我国改革开放和对外交往不断扩大的形势。通过测试应试者的水平，颁发英语等级证书，满足社会上英语能力鉴定和的需求。对考生听、说、读、写等能力进行全面考查，促进英语教学改革，扭转“听不懂，讲不出，难以与外国人直接交流”的不利局面。多级别的英语考试体系，也符合当今社会、终身教育的时代潮流。
15 考试题型
为提高考试的有效性(效度)，PETS从各级别交际能力考查的实际需要出发设置题型。主要有： 客观性试题--多项选择、选择配伍 半客观性试题--改错、填空、简单概括等 主观性试题--短文写作、翻译、口试 各级考试采用的具体题型详见相关的考试大纲。
16 PETS与CET
(1）从题型上，PETS有口语考试，CET没有。PETS从各级别交际能力考察的实际需要出发设置题型，主要有：客观性试题——多项选择、选择配伍；半客观性试题——改错、填空、简单概括；主观性试题——短文写作、翻译、口试。（2）从实用性上，由于PETS更侧重交际能力的培养，互动性学习，对学习者来讲，更能全面提高英语水平，从而在实际应用中更能发挥英语的作用。（3）从社会认可上，由于PETS是由国家教育部推出，它所具有的权威性无可置疑。而且，教育部正在大力推广这种考试，并使之成为我国所有用人单位衡量英语专业人士英语水平的唯一标准。（4）PETS三级大体相当于CET四级，PETS四级大体相当于CET六级，PETS五级标准相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。社会考生不能报考，因此，随着英语学习者越来越多，PETS考试很有可能成为最热门的社会考试。
17 考试技巧
全国英语等级考试(PETS)考试的重点同四六级有所不同，它主要考查交际能力，但并不完全排斥对语言知识(语法、词汇等)的考查。PETS考查的内容包括：听力、语言知识、阅读、写作、口语。要想在PETS中取得好成绩，首先，考生要对自己的能力有个估价，根据自己的英语水平选择参加其中任何一个级别的考试。PETS不具有评价普通中学和大学校内英语教学水平的功能，拒绝向考生的教学或辅导单位提供考生成绩;因此，考生应该实实在在的通过各种方法在平时努力提高自身的英语水平。做到“心中有货”，自然考试的时候就会游刃有余。当然，采取好的应试策略对于取得一个优异的成绩也是相当重要的。那么，考生该如何提高自己的实际英语水平和应试能力呢? 以下，笔者根据自己的实际经验对PETS考试中的听力、阅读理解和口语提出看法，希望对渴望在PETS中取得优异成绩的考生有所帮助。
17.1 听力部分
听力部分在100分的原始分就占20分，而其加权占了30%，可见PETS对听力的重视。提高听力的水平，必须多听;要听就必须有合适的听力材料，有恰当的练习方法。一般说来，在学习第二语言时，一个人的听力和他的阅读能力相比往往差了一些，因此选择听力材料相对容易。听力材料可以分三部分：一是各种考试真题和模拟题的录音带;二是英美新闻或广播专题;三是趣味英语。不管选什么，选材不易过难，因为那样会挫伤练习听力的兴趣和积极性; 但也不能太容易，因为什么都听懂了，就起不到练习的效果。因此，要选那些大部分都能听懂，但又不能完全听懂得内容，反复多听几篇，最后争取全听懂。各级的PETS考试对听力的要求不同，对不同的级别采取不同的复习策略。例如，PETS三级对听力的要求是考生理解事实性信息的能力(A部分)和理解总体和特定信息的能力(B部分)，这就要求考生掌握在交际场合各类听力测试题的解题方式，如人物关系的判断、谈话发生地点时间的推理、对话所谈论事件的判断、对未来的推测、说话者寓意的判断、原因的推断、计算等。提高英语听力的水平单靠“听”是不能解决问题的，个人的听力水平的高低与其掌握的词汇量、对语法结构的熟悉程度、知识面、理解能力甚至阅读速度等都密切相关。考生平时应注意全面提高自身英语各方面的水平。
17.2 阅读理解
阅读理解考察考生获取信息的能力，这部分的内容在PETS的各级考试中都占相当的部分。要提高阅读理解部分的得分，考生必须提高英语的阅读能力。许多考生对于如何有效提高阅读水平和应试能力感到茫然和困惑，主要的原因在于大部分的考生将阅读理解简单的理解为词汇加语法，认为只要掌握了这两者，也就解决了阅读问题。那么，该如何提高自己的阅读水平呢?首先，考生在平时要注意运用正确的阅读方法，要培养浏览、查找、预测、研读和宏观把握文章内容结构的能力。其次，要注意解题技巧的培养。再次，考生应根据考试的级别采取有针对性的练习，例如，在PETS三级考试中，阅读理解部分由A、B两节组成，考查考生理解书面英语的能力。A节3篇文章15题，选项为4选1，考查考生理解总体和特定信息的能力。B节1篇文章5题，考生须从7个选项中排除两个干扰项，将正确的概括与5段文字逐一搭配成对。这是考查考生理解文章的主旨要义的能力。在复习阅读理解部分时要有针对性，首先要复习理解文中的具体信息，并能根据上下文推测文中的生词。平时训练时，要选择几本适合自己的阅读教材，在学习过程中要培养好的阅读习惯，不仅用眼，更要用脑去读，做到积极主动地阅读。用头脑去分析、整理所读到的内容，这是有效阅读的根本所在，也是阅读的最高境界。
要获得教育部考试中心颁发的合格证书，不仅笔试成绩要合格，同时必须参加相应级别的口试。口试满分5分，3分以上(含3分)为合格。要使口试取得好成绩，平时必须张大口讲; 要讲口语，首先要背一些容易记、不容易忘的句子; 其次，要选一本合适的教材，如目前流行的《随心所欲说英语》、《大嘴说英语》等。同时，对PETS的不同级别采取不同的应试策略，以第三级为例，口试部分由A、B、C节组成。A节考查考生提供个人信息--包括回答有关日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。B节考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。C节要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述，之后另一考生就同一话题阐述个人观点。针对这些特点，口语的复习要做好两方面的内容。考生们应该知道，几乎所有的主考老师都非常友好，都希望你成功。应做到尽量放松，把自己的每一个动作、行为都视为正常的行为。不要为自己第一次出现的停顿而感到紧张，而要集中精力想一下自己要说什么样的内容。否则，就可能出现越来越多的停顿而使考试无法进行。
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