第三单元测试题
　　一、填空
　　1、在我们学过的角中，()角比直角小，()角比直角大。
　　2、汽车在平直的公路上移动属于（）现象，车轮运动属于（）现象。
　　3、红领巾上有两个（）角和一个（）角。
　　4、48&6＝（），读作（），口诀（），被除数是（），除数是（），商是（）。
　　5、9是3的（）倍，9的3倍是（）。
　　6、请在□里填上适合的数：
　　6&□=30□&6=4263&□=7
　　49&□=732&□=44&□=20
　　二、选择，把序号填在相应的房子
　　四、笔算
　　1、把可以平移得到黑色小鱼的鱼涂上你喜欢你的颜色。
　　2、下列运动是平移的是（）
　　三、我会画
　　1、请你分别画一个锐角、直角、钝角,并写出它们的名称。
　　3、把向右平移4格；再向上平移3格；
　　3、1锐角和钝角
　　1．指一指、描一描图中的角．
　　2．帮小动物们找家，请你连一连．
　　3、2平移和旋转
　　请小朋友和小伙伴或爸爸妈妈一起沿着下图中的线路，每次移1格，移动7次，把蝴蝶和小鸟的位置互换过来。
　　第三单元测试题
　　1．你能在同类动物的下面，分别画出相对应的直角、锐角、钝角吗？
　　2．数一数，填一填．
　　右图中：
　　直角有（）个，锐角有（）个，钝角有（）个．
　　3、解决问题新
　　（1）买8个三角板要多少钱？
　　（2）我有32元，能买多少把小刀？
　　（3）你还能提出什么问题？并把它解决。
　　3、1锐角和钝角
　　一、经过下面的点（o），画出个角，角的大小不限。
　　二、判断，下面图形中，请你在是角的图形下面画&&&。
　　三、判断，下面的话是否正确。对的画&&&，错的画&&&。
　　（1）角的两条边越长，这个角就越大。（）
　　（2）一张正方形的纸，用剪刀剪去1个角以后，还有3个角。（）
　　（3）用纸折角，折出的角的大小，与这张纸的大小无关。（）
　　四、动手做一做，比一比。
　　（1）找一张纸，形状大小不限。
　　（2）用这张纸任意的折出一个角。
　　（3）跟你的小伙伴比一比，谁折出的角大些（谁折出的角小些）。
　　3、2平移和旋转
　　一．下面的运动哪些是平移？哪些是旋转？
　　１升降国旗２拧开水龙头３用钥匙拧开房间门４拉动抽屉
　　５吊扇在空中运动６乘坐电梯７转动转盘８指针运动
　　属于平移的有：属于旋转的有：
　　二、选择正确答案的序号填在括号里。
　　（1）教室门的打开和关上，门的运动是（）
　　①平移②旋转③既平移又旋转
　　（2）电风扇的运动是（）；推拉窗的运动是（）。
　　①平移②旋转③既平移又旋转
　　（3）下面（）的运动是平移。
　　①转动着的呼啦圈②电风扇的运动③拔算珠
　　三、想一想下面的运动，是平移的打&&&，是旋转的画&○&。
　　1、小明向前面走了3米。（）2、树上的水果掉在了地上。（）
　　3、汽车的轮子在不停地转动。（）4、火箭发射升空。（）
　　5、风扇的叶子在转动。（）6、拧开茶杯盖。（）
　　四、移一移，画一画。
　　（1）画出图1向下平移4格后的图形。
　　（2）画出图2向左平移6格后的图形。
　　（3）画出图向右平移8格后的图形。
　　五、用竖式计算。
　　342&60&8
　　六、解决问题。
　　1、玩具厂从1月27日到2月3日一共做了520个布娃娃，平均每天做多少个布娃娃？
　　2、超市运来青菜480千克，是运来西红柿的5倍，运来青菜、西红柿一共多少千克？
　　3、三（1）班一共有9个小组，每个小组6人，他们在植树节一共植树216棵。平均每人植树多少棵？
　　第三单元测试题
　　一、填空
　　1、一个角有（）个顶点，（）条边。
　　2、一个三角板有（）个角。
　　3、红领巾有（）个角。
　　二、判断。
　　1、所有的直角大小都相等。（）
　　2、角的边越长，这个角就越大。（）
　　三.、动手画一画、拼一拼、写一写。
　　1、用三角形板拼一个直角。
　　2、用三角形拼一个锐角。
　　3、用三角板拼一个钝角。
　　观察日常生活中哪些是旋转，并记录下来。
　　四、选择
　　1、一个三角板上最少有一个（）。
　　A、锐角B、钝角C、直角
　　2、平移物体，图形的方向（）。
　　A、有改变B、没有改变C、不定
　　3、下列现象中（）属于旋转现象。
　　A、拉开抽屉B、电风扇C、打滑梯
　　4、把一个钝角平分，可以得到（）。
　　A、一个钝角和一个锐角
　　B、两个锐角
　　C、一个直角和一个钝角
　　五、下面哪些属于平移？哪些属于旋转？
　　1、汽车在公路上行驶。（）
　　2、汽车轮子在滚动。（）
　　3、游乐场的高空观光缆车在运行。（）
　　4、风车在转动。（）
　　5、电梯升降。（）
　　6、直升飞机的螺旋桨转动。（）
　　第四单元表内除法（二）
　　编写人：平山中心校胡晓杰鲁春凡审订人：赵雪洋
　　1、掌握用乘法口诀求商的一般方法。
　　2、会综合应用乘、除法运算解决简单或稍复杂的实际问题。
　　4.1用7、8、9、的乘法口诀求商
　　本节课知识点：1、会用7、8、9的乘法口诀求商。
　　2、能比较熟练地进行除法的求商。
　　一、1、填一填
　　4&□＝366&□＝4263&□＝7
　　32&□＝848&□＝69&□＝54
　　2、把口诀填完整,并写出两道乘法算式和两道除法算式。
　　（）八四十
　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　二、将下列算式填在合适的（）里。
　　35&742&67&772&836&6
　　（）＞（）＞（）＞（）＞（）
　　三、应用题。
　　二（2）班有学生40人，如果分成5个组，平均每组多少人？如果分成8组，平均每组多少人？
　　四、拓展题：
　　（）&（）=7
　　（）&（）=8
　　（）&（）=9
　　4.2解决问题（一）
　　本节课知识点：
　　1、理解&一个数是另一个数的几倍&的含义，体会数量之间的相互关系。
　　2、探究求&一个数是另一个数的几倍&的实际问题的一般方法。
　　一、算一算。
　　54+65&740&856&737-9
　　45&56&924-87+4472&9
　　二、做一做。
　　（1）56是7的几倍？（2）18是6的几倍？
　　（3）4的5倍是多少？
　　三、应用题
　　（1）台灯49元，台历7元，台灯的价钱是台里的几倍？
　　（2）丽丽跳了64下，明明跳了8下，丽丽跳的是明明的几倍？
　　四、思考题。
　　一道除法题，除数是6，小明把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了，结果除得的商是4.这道题正确的商应该是多少？
　　4.3解决问题（二）
　　本节课知识点：
　　掌握乘除混合运算顺序和相应的书写格式。
　　进一步提高运用所学知识解决实际问题的能力。
　　一、脱式。
　　4&9&672&8&52&6&348&8&7
　　填&＜、&&＞、&&=&。
　　63&7&6（）64&8&7
　　9&4&6（）8&4&3
　　6&8+15（）7&9-17
　　老师教我来画画。
　　（1）画△是□的6倍。
　　□□□
　　画☆是○的3倍。
　　○○○○
　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　应用题。
　　左边有4棵树，右边也有4棵树，每棵树上有3个△，一共有多少个△？
　　有18瓶矿泉水，分给3组，每组有3人，平均每人分几瓶？
　　中秋节分月饼。每盒有8块，把2盒月饼平均分给4个小朋友，每个小朋友分几块？
　　第四单元测试卷
　　一、口算。
　　56&8=54＋26=7&9=81－69=
　　38＋37=9&4=62－34=49&7=
　　9&8=87－69=32&8=78＋15=
　　63&9=58＋14=5&9=41－23=
　　二、填空。
　　1、36是9的（）倍，是6的（）倍。
　　2、64&8=（），想口决（）。
　　3、（）个5是20。
　　4、把42本练习簿，平均分给7个同学，每人分得（）本。
　　5、63里面有（）个9。
　　6、从35里面减去（）个5，结果是5。
　　7、妈妈带12元去买苹果，每个苹果需要2元，妈妈可以买到（）个苹果。
　　8、一个数的6倍是54，这个数是（）。
　　三、画一画。
　　在横线上画出三角形，笑脸是三角形的3倍。
　　&&&&__________________________________________，列式（）。
　　四、想一想，（）里最大能填几。
　　9&（）362&（）56&（）43
　　37（）&87（）&367（）&7
　　五、选择。
　　1．从35中连续减去5，减()次才能使结果等于0。
　　A，30B．7C．40D．8
　　2．学校有6个篮球、12个足球，足球的个数是篮球的()倍。
　　A．8B．2C．3D．16
　　3.一个数加19得37，这个数是()。
　　A．18B．64C．56D．78
　　4．如果口＝6，◎＝8，○＝16，下列算式中正确的是()。
　　A．口+◎一○＝30B．○一◎+口＝2
　　C.（○一◎）一口＝2D．◎一口一○＝2
　　5．有童话书6本，科技书是童话书的9倍，科技书有()本。
　　A．54B．3C．11D．1
　　六、解决问题
　　1．学校里有两排榕树，每排4棵，椰子树的棵数是榕树的4倍
　　（1）学校里一共有杨树多少棵?
　　（2）5名同学给这些树浇水，平均每人浇几棵?
　　2．二(2)班有30人划船，每6人坐一条船，需要租几条船?如果每条船租金为7元，一共要花多少钱租船?
　　4.1用7、8、9、的乘法口诀求商
　　1．判断题．
　　2&8和8&2表示的意义是一样的．
　　2．在○里填上＋、－、&、&．
　　4○8＝322○8＝16
　　3．把口诀填完整,并写出两个乘法算式．
　　（）八四十____________________
　　4．把口诀补充完整,再写两个乘法算式．
　　（1）三八（）六八（）
　　______________________
　　______________________
　　（2）五八（）七八（）
　　______________________
　　______________________
　　（3）四八（）二八（）
　　______________________
　　______________________
　　5．（）&6＝488&（）＝40（）&8＝48
　　8&（）＝56（）&8＝167&（）＝28
　　（）&8＝323&（）＝24（）&（）＝8
　　4.2解决问题（一）
　　1．画一画，再填空．
　　（1）画一条4厘米长的线段．
　　（2）画一条2厘米长的线段．
　　（3）画一条8厘米长的线段．
　　填空：_______厘米线段的长度是_______厘米线段的_______倍.
　　你还能想出几句这样的倍数关系句？写在下面的横线上．
　　__________________________________________________________________________
　　2．根据题目的叙述列出算式，在说一说同组的两道题之间有什么关系．
　　（1）14里面有几个7？列式：____________________________
　　14是7的多少倍？列式：____________________________
　　（2）25里面有几个5？列式：____________________________
　　25是5的多少倍？列式：____________________________
　　（3）24里面有几个6？列式：____________________________
　　24是6的多少倍？列式：____________________________
　　3．将有倍数关系的两个数用线连起来，然后根据提示填空．
　　一倍的数：35746
　　几倍的数：
　　（）倍的数（）倍的数（）倍的数（）倍的数（）倍的数
　　4．应用题．
　　（1）一盒酸奶3元钱，一袋奶粉18元．一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的多少倍？
　　列式：____________________________
　　答：一袋奶粉的价钱是一盒酸奶的______倍．
　　（2）一头大象的重量是5吨，一条蓝鲸的重量是30吨，一条蓝鲸的重量是一头大象的多少倍？
　　列式：____________________________
　　答：一条蓝鲸的重量是一头大象的______倍．
　　5．根据不同的问题列式解答．
　　一袋小包装面粉5千克，一袋标准装面粉25千克．
　　（1）每千克面粉的价钱是2元，买一袋小包装面粉要花多少元？
　　（2）一袋标准装面粉比一袋小包装面粉重多少千克？
　　（3）一袋标准装面粉和一袋小包装面粉一共重多少千克？
　　（4）一袋标准装面粉是一袋小包装面粉的多少倍？
　　4.3解决问题（二）
　　1．看谁算又对又快．
　　36＋7＝24&8＝12&2＝
　　56－8＝7&5＝4&5＝
　　42&6＝20&5＝76＋7＝
　　5&9＝40－7＝5&5＝
　　18&6＝14&7＝7＋47＝
　　38－6＝6&9＝63&7＝
　　21&3＝2&8＝5&5＝
　　2．在○里填上&＞&、&＜&或&＝&．
　　（1）1&9○10（2）36&4○9
　　（3）5&9○44（4）50○98－40
　　（5）63&7○10（6）15＋15○30
　　（7）27&3○8（8）20○5&3
　　（9）56&8○8（10）3○20&5
　　（11）8&4○35（12）18&9○2
　　（13）74－8○62（14）36&6○6
　　（15）68＋8○70（16）81&9○10
　　3．在空格里填上适当的数．
　　4．选择题．（在正确的答案下面画&）
　　（1）一个因数是5的算式：
　　5&66&55&510&5
　　（）（）（）（）
　　（2）积是8的算式：
　　4＋42&416&216－8
　　（）（）（）（）
　　（3）除数是6的算式：
　　6&24&612&66&2
　　（）（）（）（）
　　（4）被除数是9的算式：
　　9&318&99&22&9
　　（）（）（）（）
　　5．用坚式计算．
　　（1）35&7（2）15&3（3）8&6
　　（4）28&7（5）7＋26（6）92－64
　　6．看图编一道除法应用题，并列式计算．
　　编题：
　　列式计算：
　　7．列式计算．
　　（1）36和63相差多少？
　　（2）一个因数是7，一个因数是5，积是多少？
　　（3）把56平均分成8份，每份是多少？
　　（4）72里面有几个9？
　　（5）28除以7，商是几？
　　（6）6的7倍是多少？
　　（7）甲数是40，乙数是8，甲是乙的几倍？
　　8．应用题．
　　（1）王刚每天写3篇毛笔字，一个星期（7天）写了多少篇毛笔字？
　　（2）幼儿园买来64瓶&乐百氏奶&，8瓶雪碧，买来的&乐百氏奶&的瓶数是雪碧的几倍？
　　（3）校园里有菊花6盆，月季花是菊花的4倍，有月季花多少盆？
　　（4）把应用题补充完整，再计算．
　　①有5行树，__________________，一共有多少棵？
　　②有35棵树，种了5行，______________？
　　第四单元测试卷
　　1．口算．
　　2．看图填空并写算式．
　　（）&（）＝（）表示：__________________________．
　　（）&（）＝（）表示：__________________________．
　　3．在（）里填上适当的数．
　　4．在○里填上&＞&、&＜&或&＝&．
　　○○○
　　○○○
　　5．（）里最大能填几？
　　6．写出9道商是7的除法算式．
　　7．在○里填上&＋&、&－&或&&&、&&&．
　　2○9＝18○663○9＋6＝13
　　23○16＝14&28○56&7○2＝4
　　8．填空．
　　（1）表示把（）平均分成（）份，每份是（）；还表示（）里有（）个（）；也表示45是（）的（）倍．
　　（2）表示（）个（）相加得48；还表示8的（）倍是48．
　　（3）8的2倍是（），8是2的（）倍．
　　（4）两个因数都是7，积是（）；被除数和除数同样多，商是（）．
　　（）羊的只数是（）羊的（）倍．
　　9．按要求写算式．
　　（1）写出积是18的四道算式．
　　____________________________________________________
　　（2）写出商是5的四道算式．
　　____________________________________________________
　　（3）写出用同一口诀计算的四道乘、除法算式．
　　____________________________________________________
　　10．计算．
　　（2）用竖式计算．
　　11．文字题．
　　（1）42是7的几倍？
　　（2）8的9倍是多少？
　　（3）56除以8，商是多少？
　　（4）把54平均分成6份，每份是多少？
　　12．应用题．
　　（1）哥哥每天看4页书，9天把这本书看完，这本书共有多少页？
　　（2）把24支铅笔平均分给8个同学，每个同学分几支？
　　（3）每束花有8朵，48朵花能扎几束？
　　（4）一、二年级有6个班，每个班有4人参加舞蹈组，一共有多少人？后来，舞蹈组增加了10人，现在舞蹈组有多少人？
　　（5）刘红要做72面小旗，每天做8面，多少天可完成？如果每天做9面几天可完成？
　　（6）有30米布，做床单用了12米，还剩下几米？做一套衣服要用3米布，剩下的布能做几套衣服．
　　（7）用编一道乘法应用题，并解答．
　　（8）用编一道除法应用题，并解答．
　　4.1用7、8、9、的乘法口诀求商
　　1．填口诀．
　　（）&（）＝8&
　　（）&（）＝8&
　　2．下面各数中，哪两个数相除的商是8？（写出算式）
　　3．下面哪两个数有倍数关系？写出算式．（可重复使用）
　　4．在□里填上数．
　　3&□＋2＝2024&□＝12&4
　　2&□＝4&440－8＝8&□
　　（9－□）&6＝24□&8＞42&6
　　5．用4、32、8三个数编一道乘法，两道除法应用题．
　　4.2解决问题（一）
　　1．填空．
　　28&4＝（）读作二十八（）四,得（），表示把（）平均分成（）份,每份是（）．
　　2．在○里填上＋、－、&、&．
　　7○7＝07○7＝147○7＝17○7＝49
　　1．______2．______3．______4．______5．______6．______7．________
　　4．计算
　　1．______2．______3．______4．______
　　5．______6．______7．______
　　5．文字叙述题．
　　（1）3乘以7,积是多少?
　　_________________
　　（2）7个6相加是多少?
　　_________________
　　4.3解决问题（二）
　　是的多少倍？
　　是的多少倍？
　　2．小军折的纸花是小丽的几倍？
　　54元9元篮球价钱是儿童足球的几倍？
　　第四单元测试卷
　　1．直接写出得数．
　　2．填空．
　　（1）&六九五十四&表示（），用这句口诀可以计算乘法算式（）．
　　（2）想：七（）六十三，所以商是（）．
　　（3）8是2的（）倍，8的2倍是（）．
　　（4）把下面的口诀写完全．
　　三（）十八（）九七十二四（）三十六
　　（）六三十八八（）六九（）
　　3．写算式．
　　（）&（）＝（）（）&（）＝（）
　　（）&（）＝（）（）&（）＝（）
　　（2）六八四十八
　　（）&（）＝（）（）&（）＝（）
　　（）&（）＝（）（）&（）＝（）
　　（3）8、9、72
　　（）&（）＝（）（）&（）＝（）
　　（）&（）＝（）（）&（）＝（）
　　4．下面各题对不对？对的打&，错的打&．
　　（1）计算和都用口诀：三九二十七．（）
　　（2）计算，想：六几四十八．（）
　　（3）（）
　　（4）求7的4倍是多少，就是求4个7是多少．（）
　　（5）（）
　　5．直接写出得数．
　　6．列式计算．
　　（1）5个9相加是多少？
　　（2）把63平均分成7份，每份是多少？
　　（3）32里面有几个8？
　　（4）把41按照每5个一份来分，可以分成多少份？
　　（5）7的8倍是多少？
　　（6）54是9的多少倍？
　　（7）一个因数是9，另一个因数是8，积是多少？
　　（8）被除数是36，除数是9，商是多少？
　　7．解答应用题．
　　（l）有32个同学排队，每4个同学站一排，可以站几排？
　　（2）小红买了5本书，每本书6元．她一共用了多少元？
　　（3）老师买了48根跳绳，平均分给6个班，每个班分几根？
　　（4）生物小组有6只黑兔，18只白兔．白兔的只数是黑兔的几倍？
　　（5）田径队的人数是舞蹈队的4倍．舞蹈队有9人，田径队有多少人？
　　（6）体育室里有一筐皮球，每班发给6个．5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？
　　附加题
　　1．填空．
　　8&（）＝（）＋7＝854&（）＝9（）&（）＝１
　　2．你能算出的得数吗？
　　3．解答应用题．
　　（1）红花的朵数是黄花的3倍．红花有18朵，黄花有多少朵？
　　（2）一根绳子长50米，截成6米一段，可以截成几段？还剩几米？
　　第五单元万以内数的认识
　　编写人：平山中心校胡晓杰鲁春凡审订人：赵雪洋
　　（1）能认、读、写万以内的数，知道这些数是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
　　（2）能用符号和词语描述万以内数的大小。
　　（3）认识近似数，并能结合实际进行估计。
　　（4）会口算整百、整千数的加减法。
　　5.1千以内数的认识
　　本节课知识点：1、在探究10个一百是一千的过程中，认识新的计数单位&千&。2、掌握千以内数各个数位的十进关系。
　　一、填空。
　　（1）、百位的左边是（）位，右边是（）位。
　　（2）、一千里面有（）个百，一百里有（）个十。
　　（3）、最大的三位数是（），最小的三位数是（），最小的四位数是（）。
　　（4）、从796开始，往后数5个数是（）、（）、（）、（）、（）。
　　（5）、二百二百地数数，数到一千是：二百、（）百、（）百、（）百、一千。
　　（6）、找规律：396、（）、（）、402、404、406、408、（）、（）。
　　二、用3、6、9能组成哪些三位数，请你记录下来，并说一说它们各自的组成。
　　三、读数：205、781、635、986、459、120、653、974、157、462、995
　　四、写数。
　　（1）、由6个百、3个十、2个一组成的数是（）
　　（2）、由5个百和9个十组成的数是（)
　　（3）、由1个一、2个十、7个百组成的数是（）
　　（4）、由9个百、5个十、7个一组成的数是（）
　　（5）、由4个百、3个十、6个一组成的数是（）
　　5.2万以内数的认识
　　本节课知识点：掌握万以内数各个数位的十进制关系、数位顺序以及简单的数的读写。
　　一、按要求写数。（1）6个千和3个百组成的数是（）。
　　（2）6个千和3个十组成的数是（）。
　　（3）6个千和3个一组成的数是（）。
　　（4）1个万、2个百和8个一组成的数是（）。
　　（5）写一个最接近10000的四位数（）。
　　二、数数练习。（1）从三千九百八十一开始，一个一个的数，数到四千零一十三。
　　（2）从六千八百三十开始，一十一十的数数到七千
　　（3）从八千五百开始，一百一百的数，数到一万。
　　三、说说下面四个数中的&9&表示的意义。并读出下面各数
　　四、用3、0、0、6四张卡片组成不同的四位数。
　　（1）两个&0&都不读出来的是（）和（）。
　　（2）只读一个&0&的数是（）（）（）和（）。
　　5.3近似数
　　本节课知识点：理解近似数的含义，体会近似数在生活中的作用。
　　一、辨别准确数和近似数，说说哪些是准确数？哪些是近似数？
　　（1）飞云江大桥全长1700多米。
　　（2）瑞安市有911个村民委员会。
　　（3）塘下镇小轿车有8000辆左右。
　　（4）塘下镇中心小学花木大约有3550棵。
　　（5）兰西一小有学生1165名。
　　二、填空。
　　1、一片树林有九百二十五棵树,写作(),它的近似数是().
　　2、9993是()位数,这个数大约是().3、农场有692头奶牛，约为()头.
　　4、/1/yuwen/sa/珠穆朗玛峰高8888米，约为（）米。某林场有2403棵杨树，约是（）。
　　5、要买1498元的相机,我至少要带大约()元才够买。
　　6、育才中学有5026位学生，大约为（）位学生。
　　三、估一估，在括号里填上&万&&千&&百&&十&。
　　（1）我们全校大约有一（）人。
　　（2）我们班大约有五（）人。
　　（3）我们全校大约有五（）张桌椅。
　　（4）我们全校大约有四（）名教师。
　　（５）爷爷今年大约有七（）岁。
　　（６）一个体育场大约有一（）个座位。
　　5.4整百整千数加减法
　　本节课知识点：（1）探索口算整百、整千数不进（退）位加减法的方法，经历交流算法的过程。
　　（2）能正确、熟练地进行计算，发展口算能力，培养学生的综合应用能力。
　　一、填空
　　1．70里面有（）个十，260里面有（）个十．
　　2．600里面有（）个百，1200里面有（）个百．
　　3．14个十是（），14个百是（）．
　　4．5个百加3个百是（）个百；5个千加3个千是（）个千．
　　5．16个百加2个百是（）个百，写作（）．
　　6．13个百减5个百是（）个百，写作（）．
　　二、口算下面各题
　　400＋500＝200＋400＝＝
　　800－500＝700－400＝＝
　　＝400＋＋300＝
　　＝＝＝
　　＝＝＝
　　＝780－80＝＝
　　三、口算下面各题
　　60＋90＝180－80＝＝
　　700＋800＝240－60＝＝
　　500＋900＝520－400＝＝
　　四、应用题
　　1．养鸭场养鸭8000只，昨天上午卖出3000只，下午卖出4000只．还剩下多少只？
　　2．玩具厂要加工一批玩具，第一个星期加工了1600件，第二个星期加工了2000件，还要加工3000件玩具才能完成任务．共要加工玩具多少件？
　　第五单元测试卷
　　一、写数：
　　1、四百六十写作：（）五千零四写作：（）
　　三千八百写作：（）七千零一十写作：（）
　　2、按规律写数。
　　、1700、（）、（）、（）
　　、3020、（）、（）、（）
　　3、用1、2、3、0按要求写数。
　　一个零也不读出来的四位数有：
　　最大的四位数是，最小的四位是&&&&
　　二、判断（对的画&，错的画&）
　　2005读作二千零五。（）
　　3201读作三千二百一。（）
　　4006读作四千零零六。（）
　　7830读作七千八百三十。（）
　　三、填空
　　1、数位从右边起，第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）位。
　　2、10个十是（），（）个一百是一千，10个一千是（）。
　　3、3294是由（）个千，（）个百，（）个十和（）个一组成的。
　　4、5087=（）+（）+（）。
　　5、5个千3个十组成的数是（）。
　　8个千2个百和7个一组成的数是（）。
　　6、9201是（）位数，第四位上的数是（），表示（）个（），百位上的数是（），表示（）个（）。
　　7、最大的四位数是（），最小的四位数是（），
　　最大的三位数是（），最小的三位数是（）。
　　四、比较大小
　　1、在（）里填上&或&
　　2020（）（）3510
　　1001（）9895035（）4999
　　2、分别排列下面各数
　　（）&（）&（）&（）
　　（）&（）&（）&（）
　　五、写出下列各数的近似数
　　4301（）798（）9998（）674（）
　　5.1千以内数的认识
　　一、填空题。
　　（1）207读作（）（2）八百零三写作：（）
　　（3）九百六十一写作：（）
　　二、在□里填上合适的数。
　　（1）286=□+□+□
　　（2）640=□+□
　　三、找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数。
　　1、500、530、（）、（）。
　　2、580、590、()、（）
　　四、用8、5、2三张数字卡片，可以排出()个不同的三位数，把它们写出来是__________________其中最大的数是___________________，最小的数是_________________。
　　5.2万以内数的认识
　　一、在（）里填入&＞、＜或＝&。
　　5796（）（）（）9993261（）3026
　　595（）9
　　二、填空。
　　（1）、接着写出1168后面的5个数（）、（）、（）、（）、（）。
　　（2）、2999的相邻数是（）和（）。
　　（3）、由8个千、6个十、3个一组成的数是（）。
　　三、在里填上适当的数。
　　65＜340＞34
　　92＜900＞999
　　四、有六只小蜜蜂在讲述自己当天的劳动成绩：
　　第一只蜜蜂采了4032朵花的花粉；第二只蜜蜂采了3852朵花的花粉；
　　第三只蜜蜂采了3528朵花的花粉；第四只蜜蜂采了4302朵花的花粉；
　　第五只蜜蜂采了3258朵花的花粉；第六只蜜蜂因身体原因只采了986朵花的花粉。
　　你能把它们各自采的花的朵数按照由大到小的顺序排列出来吗？
　　五、由3、1、0、0能组成不同的四位数。
　　（1）、把它们按照由小到大的顺序排列起来。
　　（2）、组成的最大的四位数是多少？
　　（3）、组成的最小的四位数是多少？
　　（4）、两个&0&都不读出来的数有哪些？
　　（5）、只读一个&0&的数有哪些？
　　六、思考题。
　　12-8＞12-（）40&5＞（）+456－7&2=7&（）
　　5.3近似数
　　一．在下面的（）里填上＞或＜。
　　398（）402390（）3501000（）999
　　二、按照从小到大的顺序排列下面各数。
　　三．（1）用4、6、0、组成的最大数是（）最小数是（）
　　（2）在990中从左边数第一个9表示（），左边数第二个9表示（）
　　四、拓展提升：
　　□36＞270
　　（1）□里可以填哪些数？
　　（2）□里最小能填（）。
　　5.4整百整千数加减法
　　1．根据要求涂色．
　　（1）把得数是1000的桃涂上黄色．
　　（2）把得数是1500的4涂上红色．
　　（3）把得数最大的桃涂上紫色，留给妈妈吃．
　　（4）得数小于1000的桃不涂色，等长熟了再吃．
　　2．李东和张亮参加1500米长跑比赛．
　　（1）张亮再跑多少米就到终点了？
　　（2）李东跑了多少米？
　　3）张亮和李东一共跑了多少米？
　　第五单元测试卷
　　1．直接写出得数．
　　400＋300＝＝99＋1＝
　　00－240＝450＋540＝
　　9＋1＝＝
　　2．填空．
　　（1）10个一百是（），10个一千是（）．
　　十万里面有（）个一万，一千里面有（）个十．
　　（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位．
　　（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）．
　　（4）一个数百位上的数是6，千位上的数是1，其科数位上的数是0，这个数是（），读作（）．
　　（5）892是（）位数，最高位是（）位，10000是（）位数，最高位是（）位．
　　（6）用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）．
　　（7）按顺序，找规律填数．
　　102、____、100、____、____97、____．
　　190、____、____、160、____、____、____、120、____、____
　　5000、____、____、____、7000、____、____、____、____、9500
　　3．读出下面各题．
　　3800（）4050（）
　　6009（）8047（）
　　4．写出下面各题．
　　（1）二千零六写作（）
　　五千八百七十二写作（）
　　九千一百写作（）
　　四百六十八写作（）
　　（2）5个百和8个十是（）
　　1个千、2个百、3个十和4个一是（）
　　六个一、八个千是（）
　　一个万是（）
　　5．在□里填数．
　　5431＝□＋□＋□＋□
　　7560＝□＋□＋□
　　2048＝□＋□＋□
　　8009＝□＋□
　　3070＝□＋□
　　6．在○里填上&＞&、&＜&或&＝&．
　　9○1001
　　＋199○100－1
　　9＋－1
　　＋－100
　　7．在○里填上&＋&、&－&、&&&或&&&．
　　45○5＝3○36○7＝20○22
　　7○9＝87○○19
　　36○6＝36○304○7＝50○22
　　＝○9＝100○28
　　8．按从大到小的顺序排列下面各数．
　　（1）9
　　（2）910000
　　9．写出个位上是0的所有两位数．
　　写出个位上是5的所有两位数．
　　10．应用题．
　　（1）水果店原有35筐桔子，又运进65筐，后来卖出了48筐，水果店现有桔子多少筐？
　　（2）一双布鞋8元钱，3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋．一双凉鞋多少钱？
　　（3）二（1）班有24名男生和18名女生，第7名同学分成一组，可以分几组？
　　5.1千以内数的认识
　　1．判断题．
　　505百位上的&5&表示5个百．（）
　　3个百和4个一组成341．（）
　　2．填空题．
　　（1）207读作（）
　　（2）八百零三写作：________________
　　（3）375是由（）个百（）个十和（）个一组成的．
　　（4）九百六十一写作：_______________
　　（5）从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）．
　　（6）最大的三位数是（），最小的四位数比最大的三位数多（）．
　　3．在□里填上合适的数．
　　（1）286＝□＋□＋□
　　（2）640＝□＋□
　　4．填空．
　　80里面有（）个十．
　　190里面有（）个十．
　　5．找出下面数的排列规律，在空格里填上合适的数．
　　6．在&二百四十七&这个数的后面连续写出六个数．
　　________________________________________
　　7．用三张数字卡片，可以排出（）个不同的三位数，把它们写出来是_________．其中最大的数是_______，最小的数是______．
　　5.2万以内数的认识
　　一、填空。（23分）
　　1、一个一个的数，10个一是（）。一十一十的数，10个十是（）。一百一百的数，10个百是（），一千一千的数，10个千是（）。
　　2、940是由（）个百和（）个十组成的。
　　3、4个百和9个十组成的数是（）。
　　4、在数位表中，从右别起第一位是（）第三位是（）位，第四位是（）位，第五位是（）。
　　5、一个四位数，它的最高位是（）位。
　　最大的四位数是（），最小的四位数是（）。
　　6.最大的三位数是（），最小的三位数是（）。由2、9、0、5组成的最大四位数是（）最小四位数是（）。
　　二、解决问题。
　　1、第一粮仓有800袋麦子，第二个粮仓有700袋麦子，第三个粮仓有1000袋麦子，
　　（1）一共有多少袋麦子？
　　（2）第一个粮仓比第二个粮仓多多少袋？
　　（3）第二个粮仓比第三个粮仓少多少袋？
　　三、填一填
　　（）（）（）（）（）
　　（）（）（）（）（）
　　5.3近似数
　　一、辨别准确数和近似数★★说说哪些是准确数？哪些是近似数？
　　⑴飞云江大桥全长1700多米。
　　⑵2004年瑞安市交通事故6344起。
　　⑶瑞安市有911个村民委员会。
　　⑷塘下镇小轿车有8000辆左右。
　　⑸塘下镇中心小学花木大约有3550棵。
　　⑹瑞安市实验小学有学生2165名。
　　二、填空。
　　1、一片树林有九百二十五棵树,写作(),它的近似数是().
　　2、9993是()位数,这个数大约是().
　　3、农场有692头奶牛，约为()头.
　　4、珠穆朗玛峰高8888米，约为（）米。某林场有2403棵杨树，约是（）。
　　5、要买1498元的相机,我至少要带大约()元才够买。
　　6、育才中学有5026位学生，大约为（）位学生。
　　5.4整百整千数加减法
　　一、填空
　　1．70里面有（）个十，260里面有（）个十。
　　2．600里面有（）个百，1200里面有（）个百。
　　3．14个十是（），14个百是（）。
　　4．5个百加3个百是（）个百；5个千加3个千是（）个千。
　　5．16个百加2个百是（）个百，写作（）。
　　6．13个百减5个百是（）个百，写作（）。
　　二、口算下面各题
　　400＋500＝200＋400＝＝
　　800－500＝700－400＝＝
　　＝400＋＋300＝
　　三、口算下面各题
　　60＋90＝180－80＝＝
　　700＋800＝240－60＝＝
　　500＋900＝520－400＝＝
　　四、计算下面各题
　　400＋600＋0＋0－60
　　＝＝＝
　　＝＝＝
　　700＋－（140＋60）6000＋（800－400）
　　＝＝＝
　　＝＝＝
　　五、应用题
　　1．养鸭场养鸭8000只，昨天上午卖出3000只，下午卖出4000只．还剩下多少只？
　　2．玩具厂要加工一批玩具，第一个星期加工了1600件，第二个星期加工了2000件，还要加工3000件玩具才能完成任务。共要加工玩具多少件？
　　第五单元测试卷
　　1.填空.
　　(1)28+35=()
　　想：28+30=()
　　()+5=()
　　(2)68-39=()
　　想：68-30=()
　　()-9=()
　　(3)90-42=()
　　想：90-40=()
　　()-2=()
　　(4)120+50=()
　　想：12个()加5个()等于()个十，17个十就是().
　　(5)560-40=()
　　想：37个()加6个()等于()，()个()就是4300.
　　(6)=()
　　想：37个()加6个()等于()，()个()就是4300.
　　2.口算.
　　65+23=65-56=590-70=400+500=
　　43+56=430+50=890-60=370+200=
　　36+48=720+40=97-8=750-400=
　　94+32=270+60=240-80=530-60=
　　82-43=780-30=300+30=500-90=
　　00+00=
　　00+900==
　　3.写出每张卡片上两个数的和、差.
　　和：____________________________
　　差：____________________________
　　4.在○里填上&&&、&&&或&=&.
　　670-30○+1
　　75-26○0
　　○40000
　　0○9000
　　○9100
　　5.列式计算.
　　(1)420减去80，差是多少?(2)600加上370，和是多少?
　　(3)多多少?(4)90比820少多少?
　　6.应用题.
　　(1)一堆煤重2500千克，用去500千克，还剩多少千克?
　　(2)书店有书9000本，第一天卖了2000本，第二天卖了1500本，还剩下多少本书?
　　(3)粮店原有250袋大米，第一天卖了2000本，第二天卖了1500本，还剩下多少本书?
　　(4)二年级有200个学生，三年级有220名学生，四年级有180名学生，三个年级一共有多少个学生?
　　(5)学校共有750个学生，其中男生300个，女生有多少个?
　　(6)农民伯伯收了8000千克水果，其中，苹果有3000千克，梨子有4000千克，剩下的是桔子，桔子有多少千克?
　　第一部分参考答案
　　第一单元解决问题
　　1.1加减混合
　　一、（1）81、25、50、18、8、27
　　（2）、〉、=、〉、〈、〉、=
　　二、73、24、60、60、25、50
　　三、48-25+14=37（本）
　　46-18-12=16（个）
　　1.2乘加、乘减
　　一、6、60、18、24、6、10、7、
　　二、91、14、19、71
　　三、（1）5&6=30（个）30-17=13（个）
　　（2）5&3=15(只)15+8=23（只）
　　第一单元测试题
　　一、815
　　二、1、8、48-
　　5、小括号里的
　　三、1、（3）2、（1）3、（1）4、（1）5（3）
　　四、1、6+6&32、20+3&103、（95-47）&6
　　1.1加减混合
　　（1）62、81（2）53、25（3）99、50（4）37、18（5）73、8（6）84、27
　　2．依次在□里填上得数．
　　3．在○里填上&＞&&＜&或&＝&．
　　（1）＞（2）＝（3）＞（4）＜（5）＞（6）＝（7）＝（8）＞
　　1.2乘加、乘减
　　一、直接写得数
　　50－16＋11＝456&7－22＝203&8&4＝627＋13－17＝23
　　12－1&1＝110&2＋8＝890－（14＋17）＝59
　　20＋（90－10）＝100（14＋7）&3＝7（60－6）&6＝9
　　二、应用题
　　1．9&8＝72（棵）72＋20＝92（棵）
　　2．6&4＝24（朵）24&3＝8（朵）
　　3．24＋16＝40（个）40&5＝8（个）
　　4．6&8＝48（页）48＋20＝68（页）
　　5．28－15＝13（米）13－9＝4（米）
　　6．4&5＝20（人）24－20＝4（人）
　　7．24＋18＝42（根）42&6＝7（根）
　　8．8－3＝5（个）5＋9＝14（个）
　　第一单元测试题
　　一、填空
　　1．小括号内的算式
　　项目男生人数女生人数总人数
　　跳远20比男生少12人28
　　跑步是女生的3倍832
　　跳高比女生少4人2036
　　二、选择题
　　三、解决问题
　　1．现在有排球28个。
　　2．小军还剩下60页没看。
　　3．两个年级一共有120人参加植树劳活动。
　　4．还剩下22朵。
　　5．王爷爷家有鸡和鸭子共40只。
　　6．。种的月季花比菊花多28棵？
　　7．妈妈要付25元钱。
　　1.1加减混合
　　1.2乘加、乘减
　　一、直接写得数
　　50－16＋11＝456&7－22＝203&8&4＝627＋13－17＝23
　　12－1&1＝110&2＋8＝890－（14＋17）＝59
　　20＋（90－10）＝100（14＋7）&3＝7（60－6）&6＝9
　　二、填空
　　1．小括号内的算式
　　项目男生人数女生人数总人数
　　跳远20比男生少12人28
　　跑步是女生的3倍832
　　跳高比女生少4人2036
　　三、选择题
　　四、解决问题
　　1．现在有排球28个。
　　2．小军还剩下60页没看。
　　3．两个年级一共有120人参加植树劳活动。
　　4．还剩下22朵。
　　5．王爷爷家有鸡和鸭子共40只。
　　6．。种的月季花比菊花多28棵？
　　7．妈妈要付25元钱。
　　第一单元测试题
　　一.636285
　　二、585696
　　三、162841
　　四、1.42
　　第二单元表内除法（一）
　　2.1除法的初步认识与平均分
　　一、18&3=610&2=5
　　20&4=516&4=4
　　二、可以分1个小朋友10&1=10
　　可以分2个小朋友10&2=5
　　可以分5个小朋友10&5=2
　　三、23
　　2.2用平均分解决问题
　　一、（1）平均分（2）3（3）2
　　（4）4（5）&2=3
　　二、6832
　　三、3&6=186&3=18
　　18&6=318&3=6
　　四、（1）54&6=9（天）
　　（2）32&4=8（支）
　　五、12&（3+1）=3（条）
　　2.3用2～6的乘法口诀求商
　　二、（1）626&3=26除以3等于2
　　（2）除以4等于4
　　（3）12除以4等于3被除数除数商
　　（4）5
　　(5)26&3=26除以3等于2
　　三、（1）56&7=8（根）
　　（2）24&3=8（枝）
　　（3）把16个⊙平均分成2份，每份8个。
　　把16个⊙平均分成4份，每份4个。（答案不唯一）
　　2.4用乘法、除法解决实际问题
　　一、354
　　二、（1）20&4=5
　　（2）30&5=6
　　（3）20&5=4
　　三、4&1=46&1=6
　　8&2=412&2=6
　　12&3=418&3=6
　　16&4=424&4=6（答案不唯一）
　　四、（1）9&2=18（个）
　　（2）20&5=4（个）
　　（3）30&5=6（个）
　　（4）4&6=24（本）24&3=8（本）
　　第二单元测试题
　　一、（1）
　　（2）＋&－&&&＋&&
　　二、32&4=832&8=4
　　15&3=515&5=3
　　三、bba
　　四、（1）20&（3+1）=5(只)20&5=4
　　(2)30&5=6(件)
　　（3）36&4=9（枚）
　　（4）15&3=5（个）
　　2.1除法的初步认识与平均分
　　一、253
　　二、1、&2、&
　　三、3个6本不能多1本（答案不唯一）
　　2.2用平均分解决问题
　　1．210，5，2
　　2．6，24除以4，把24平均分成4份，6，24里面有6个4
　　3．8，2，4
　　8，2，4
　　4．（1）10&5＝2
　　（2）12，6，2
　　5．4＋4＋4＝12
　　4&3＝12
　　12&3＝4
　　12&4＝3
　　2.3用2～6的乘法口诀求商
　　1．4&2＝84&3＝125&2＝10
　　8&2＝412&3＝410&5＝2
　　8&4＝212&4＝310&2＝5
　　2．3&3＝14&2＝28&4＝2
　　12&6＝212&2＝612&4＝3
　　9&9＝16&3＝210&2＝5
　　12&3＝49&3＝36&6＝1
　　3．24&6＝430&5＝616&4＝4
　　3&4＝125&5＝256&6＝36
　　12&4＝325&5＝536&6＝6
　　4．24&4＝6
　　15&3＝5
　　18&6＝3
　　20&4＝6
　　7．5&20&530&6&640&6&5
　　12&3&56＝36&620＝4&5
　　8．42&6＝7
　　2.4用乘法、除法解决实际问题
　　1．略．
　　2．8&（4）＝（2）8&（2）＝（4）
　　3．6&2＝（3）15&3＝（5）12&6＝（2）
　　4．15&5＝3表示把（）平均分成（）份，每份是（）．
　　5．二五（一十）三六（十八）一三（得三）
　　五六（三十）二四（得八）三五（十五）
　　四四（十六）四六（二十四）六六（三十六）
　　6．9&3＝312&4＝3
　　第二单元测试题
　　1.21262
　　3&4=124&3=12
　　12&4=312&3=4
　　4、10&2=510&5=2
　　5、5+5+5=15
　　5&3=15
　　15&3=5
　　2.1除法的初步认识与平均分
　　二、152553
　　三、22544
　　2.2用平均分解决问题
　　二、1.85
　　2.3用2～6的乘法口诀求商
　　1．想：2和几相乘得8，二(四)得八，商是4．
　　想：(二)四得八，商是(2)．
　　2．想：(四)五二十，商是4．
　　想：四(五)二十，商是(5)．
　　3．12&2＝□想：二(六)十二，商是(6)．
　　12&6＝□想(二)六十二，商是(2)．
　　24&4＝□想：四(六)二十四，商是(6)．
　　24&6＝□想：(四)六二十四，商是(4)．
　　4．3&2＝62&5＝103&4＝12
　　6&2＝310&2＝512&3＝4
　　6&3＝210&5＝212&4＝3
　　5．5&3＝155&6＝306&4＝24
　　15&3＝530&6＝524&4＝6
　　15&5＝330&5＝624&6＝4
　　2.4用乘法、除法解决实际问题
　　12.470=
　　第二单元测试题
　　一、1.210&5=2
　　5.242424
　　6.1553
　　9.&&&&==
　　二、略
　　三、1.24&4=6
　　2.15&3=5
　　3.20&4=5
　　四、42&6=7
　　第三单元图形与变换
　　3、1锐角和钝角
　　直角、锐角、钝角、钝角、钝角
　　（1）&（2）&（3）&
　　3、2平移和旋转同步训练
　　一、1、旋转平移2、平移3、平移4、平移
　　二、（&）（&）（&）（&）
　　四、下5左6
　　第三单元测试题
　　（1）锐角钝角（2）平移旋转（3）锐角钝角（4）848除以6等于8六八四十八4868
　　（5）327（6））10
　　二、（1）钝角⑵⑹⑺直角⑷⑸⑻锐角⑴⑶
　　（3）b
　　3、1锐角和钝角
　　1．下面对角的描绘只例举出了部分．
　　3、2平移和旋转
　　第三单元测试题
　　2．直角有（18）个，锐角有（10）个，钝角有（10）个.
　　3.（1）24+31-15=40（人）
　　（2）8&8=64（个）
　　（3）8&3=24（元）32&4=8（把）
　　3、1锐角和钝角
　　一、略
　　二、&&&&
　　三、&&&
　　四、略
　　3、2平移和旋转
　　一、146
　　二、2213
　　三、1.&2.&3.○4.&5.○6.○7.○8.&
　　9.&10.&
　　四、略
　　五、1.382.
　　六、1.65
　　第三单元测试题
　　一、1.12
　　二、1.&2.&
　　三、略
　　四、1.A2.B3.B4.B
　　五、1.平移2.旋转3.平移4.旋转
　　5.平移6.旋转
　　第四单元表内除法（二）
　　4.1用7、8、9、的乘法口诀求商
　　一、（1）979486
　　（2）五5&8=408&5=&8=5
　　二、7&772&842&636&635&7
　　三、40&5=8（人）40&8=5（人）
　　四、14&2=716&2=818&2=9（答案不唯一）
　　4.2解决问题（一）
　　二、56&7=818&6=34&5=20
　　三、（1）49&7=7（元）（2）64&8=8（下）
　　四、4&6=24被除数是
　　4.3解决问题（二）
　　二、＜＝＞
　　四、（1）4&2&3=24（个）
　　（2）18&（3&3）=2（瓶）
　　（3）8&2&4=4（块）