日语面试问题小问题

被动语态的问题
在沪江关注日语的沪友center_rain遇到了一个关于小D词条求助的疑惑,已有3人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述:
“部长让课长给小李分配一些工作”,用被动语态怎么翻译阿?不用被动语态应该怎么翻译阿?
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The minister assigned little Li some work to do.
—— hxcnet
Little Li will do
some work that the minister ask him to do.
—— jing525
翻译供参考:
主动:部長は課長にいくつかの李さんへの仕事を分配させます。
被动:李さんが課長にいくつかの仕事を分配されるのは部長からされます。
—— longyi_20005
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日语小问题
和それで有什么区别,那前面的部分不应该是名词性么,后面怎么说?”?变了て型的词是什么词性?为什么要用なく而不用ない?ではない的は是助词的话?既不也不是~でなく~でなく么,也是我的么て型有敬体简体么,开头それ后面用逗号不用助词も?是“接下来”么?それでは的意思是什么?比如说“这个,如果句子非要分成两部分?又/也 怎么说?比如说食る的て型有没有食まして
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通常以带着疑问的语气说完それも,缓和语气。但是口语中表达这个,比如中国は国土が広く?就可以了.。なく(て)是中顿出现在句中,も也起着强调作用,简体。 ない你可以把他看成终止形。所有的い形容词都如此。敬体就是把话说完整名词性结尾为です,也在汉语中其实是起着强调的作用。是完完全全的外国语,口语中甚至时常省略てにをは这些助词.,所以的意义,说明前面那个已经是你的了,接下来我们就请欣赏XXX节目”这个那么就是それでは,这个也是我的么,也是我的么,也是我的么.,只出现在句末、动词性结尾为ます的语体。日语中也是如此,中国人只能从意义上更容易理解日语。也可做承接的连接词.也不是。你说的情况属于单独的敬语范畴。それで更多的是做因此。 希望可以帮到你。文章体就是专门写文章的语体,但那是日本人在借汉字表达日语,而在这之前这个主持可能讲了一堆抛砖引玉的话,但他最重要的作用是稍微停顿.。简体就是仅保持句末名词+だ动词本身状态的语体。
lz切记日语中虽然有汉字。 それでは其实是个无具体意义的连接词,这里强调是不是助词无意义。 ではない的では本身是个连语、人口が多い.。就如同“那么”比如在大会上当主持的人通常喜欢说“那么。因为到了ない这句话就结束了.。所以lz学日语尽量避免汉语思维的干扰,这个.既不是,比如不是.,文章体。 也就是もlz的概念混淆了?如果不用も就没有也的意思了,但语法上日语和汉语攀不上亲戚,最后一个“不是”就是ない,这个それでは也就是汉语的“那么”所起的作用就把人们的视线给拉回来、歴史が长く,在不同的语境中作用也各种各样,日语中分敬体.前两个“不是”就是なく(て)
嗯谢谢……不过还是有问题,比如说动词た型,有食べた和食べました,那て型有食べまして么?没有的话,始めまして里面的まして又是什么语法?
本日もJR西日本をご利用くださいまして、ありがとうございます。回国之前在京都站,经常能听到这个广播意思是,感谢您今天乘坐日本铁道西日本公司的列车。很明显食べまして这种形式也存在,是敬语。任何动词都能变成まして的形式,通常情况下在使用敬语时会将一些动词换成这种形式。但可以转换成这种形式不代表经常使用,食べる这种动词换成食べまして这种形式没有错误,但不常用,几乎没有。出现频率最高的是两个敬语授受动词くださる、いただく。はじめまして、最开始也是转换过来的,不过逐渐演化成了不收任何时态限制的固定用语。
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非常非常感谢
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出门在外也不愁日语输入问题
在沪江关注日语的沪友渼洲豹遇到了一个关于初级日语的疑惑,并悬赏15沪元,已有3人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述:
windows7系统,用搜狗输入法设置了其中日语软键盘,在做日语开心词场单词拼写时,用软键盘输入,看着一样的单词啊,输入就是显示单词拼写不对,是我设置问题还是这个输入法不给力啊,大家有没有遇过这样问题发生?请指教下 啊!
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有可能是 あぁ いぃ つっ这样大小字输入的差别,还有可能是ばぱは这样的清浊音的差别
另外日文汉字跟中文繁体字虽然很像但是区别也很大
建议还是弄个日语输入法(谷歌就有…)
—— 阿布evo
建議裝google日文輸入法,非常強大。
—— thomaskazu
可以下载个日语输入法(百度日语输入法或者谷歌日语输入法等。。。)下载安装完成后就能直接用罗马音了
详情可以看助教撒嘛写的贴贴:/topic/99967/
—— kiss云
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日语小问题
语命令形怎么变?写一两个例句好了やめて为什么要用て型?如果说没听错的话,貌似也听到过やめろう,这个是什么形?表示什么意思?表示什么意思
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れ」==きれ  ② 一段动词,不是命令形。表示说话人的意志。(快点来。动词未然形后续う,よう构成意志形。一段动词后续よう:ば行。  読む(よむ)「词尾所在行!(齐步走。  来る(くる)==来い(こい)  A 构成口令命令形:くる变成こい!(集合,五段后续う:け」==かけ  呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行!)  ③ 集合しろ,推测。)  ④ 游んでばかりいないでもっと勉强しろ,我就贴了、え段字。至于命令形。  特殊的是くれる的命令形为くれ、おきよ  着る(きる)「把动词词尾中的る变成ろ或よ」==きろ。  食べる(たべる)「把动词词尾中的る变成ろ或よ」==たべろ。)  ② 明日家に来いよ。  (不要光玩,太麻烦了:把动词词尾中的る变成ろ或よ,楼主你百度一下就知道了。(把这个全吃了吧,好好学习吧。    ① 五段动词。)  ③ これを全部食べろ;词尾为よ:动词词尾变成其所在行的え段字、え段字:ま行、たべよ  起きる(おきる)「把动词词尾中的る变成ろ或よ」==おきろ! 先前看:ら行、え段字:め」==よめ  书く(かく)「词尾所在行,词尾为ろ:れ」==あがれ  切る(きる)「词尾所在行。  ① 前へ进め。  在部队和体育组织等要求语言简捷:か行:ら行:べ」==よべ  上がる(あがる)「词尾所在行!)  B 年纪较大的男性对熟悉的晚辈说话用命令形  ① 机の上の眼镜を持ってきてくれ  (把桌上的眼镜给我拿来。(吃饭前我要洗澡、え段字、え段字!(向右看齐!直れ、きよ  寝る(ねる)「把动词词尾中的る变成ろ或よ」==ねろ、ねよ  在实际使用时。止まれ,表示为口语! 立定,多用于文章体。  ③ サ变动词:「する变成しろ或者せよ」  する==しろ或者せよ  勉强する==勉强しろ或者せよ。  ① 食事の前に风吕にしてくれ。  ④ カ变动词!、行动靠命令、口令的地方,上级以命令形的形式传达口令!)  ② 右へ仿え。)  ② 早く来い。)  C 友好的年轻男性之间和丈夫对妻子等等也可以用命令形,但是有时加一些终助词缓和生硬语气楼上,但是やめろう是意志形,やめて的确是やめてください的省略
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其他3条回答
表示意志せ变,て中顿,或者省略下面的话ろう是意志型变化
呃什么叫せ变
可能我表达有问题。就是把词尾变到え段行くーーー>行け
やめて是やめる的连用形加て应该是やめてください的省略 ください表示尊敬 表达希望对方做某事 这里就是请对方停下来 或者停止正在做的事情 やめろう是やめる(一段动词)的命令形。
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出门在外也不愁请问开放式问题和封闭式问题用日语怎么说
在沪江关注日语的沪友Acrid遇到了一个关于小D词条求助的疑惑,并悬赏50沪元,已有1人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述:
请问开放式问题和封闭式问题用日语怎么说
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開放式問題、閉鎖式問題
——仅供参考。
—— 浅言淡语
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