（3a-2b）（-2b-3a）

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-28 14:41 标签：
已知(a+2)=－/a+b+5/,求3a＾2b－[2a^2b－（2ab－a^2b)－4a^2]－ab的植_百度知道
已知(a+2)=－/a+b+5/,求3a＾2b－[2a^2b－（2ab－a^2b)－4a^2]－ab的植
这是6年级题.2007年版的
练习册上的
(a+2)^2=－/a+b+5/,a=-2a+b+5=0b=-33a＾2b－[2a^2b－（2ab－a^2b)－4a^2]－ab=3a^2b-[2a^2b-2ab+a^2b-4a^2]-ab=3a^2b-3a^2b+2ab+4a^2-ab=4a^2+ab=16+6=22
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＞＞＞先化简，再求值：（1）5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b），其中（a+2）2+|b﹣3|..
先化简，再求值： （1）5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b），其中（a+2）2+|b﹣3|=0（2）已知A=2a2﹣a，B=﹣5a+1．①化简3A﹣2B+2；②当a=﹣时，求3A﹣2B+2的值．
题型：计算题难度：中档来源：期中题
解：（1）∵a+2=0，b﹣3=0∴a=﹣2，b=3∴原式=15a2b﹣5ab2+4ab2﹣12a2b=3a2b﹣ab2 原式=3×（﹣2）2×3﹣（﹣2）×32=9×4﹣（﹣2）×9=36+18=54∵a+2=0，b﹣3=0∴a=﹣2，b=3（2）①∵A=2a2﹣a，B=﹣5a+1．∴3A﹣2B+2=3（2a2﹣a）﹣2（﹣5a+1）+2=6a2﹣3a+10a﹣2+2=6a2+7a②当a=﹣时，原式=6×（﹣）2+7×（﹣）=﹣=﹣2．
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据魔方格专家权威分析，试题“先化简，再求值：（1）5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b），其中（a+2）2+|b﹣3|..”主要考查你对&&整式的加减&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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整式的加减
整式的加减：其实质是去括号和合并同类项，其一般步骤为：（1）如果有括号，那么先去括号；（2）如果有同类项，再合并同类项。注：整式加减的最后结果中不能含有同类项，即要合并到不能再合并为止。 整式加减：整式的加减即合并同类项。把同类项相加减，不能计算的就直接拉下来。合并同类项时要注意以下三点：①要掌握同类项的概念，会辨别同类项，并准确地掌握判断同类项的两条标准.字母和字母指数；②明确合并同类项的含义是把多项式中的同类项合并成一项，经过合并同类项，式的项数会减少，达到化简多项式的目的；③“合并”是指同类项的系数的相加，并把得到的结果作为新的系数，要保持同类项的字母和字母的指数不变。整式的乘除法：
发现相似题
与“先化简，再求值：（1）5（3a2b﹣ab2）﹣4（﹣ab2+3a2b），其中（a+2）2+|b﹣3|..”考查相似的试题有：
30737590227089688953987130793790308代数式[3a+2b+（a-b）+3a+2b]×2缩写？_百度知道
代数式[3a+2b+（a-b）+3a+2b]×2缩写？
提问者采纳
[3a+2b+（a-b）+3a+2b]×2=[6a+4b+a-b]×2=[7a+3b]×2=14a+6b
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万分感谢！
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=6a+4b+2a-2b+6a+4b=14a+6b
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出门在外也不愁化简:5(y-2)^2-3(y+1)(y-1);(3a+2b)(2b-3a)(9a^2-4b^2)_百度知道
化简:5(y-2)^2-3(y+1)(y-1);(3a+2b)(2b-3a)(9a^2-4b^2)
过程仔细一点
解:1.5(y-2)^2-3(y+1)(y-1)
=5(y^2-4y+4)-3(y^2-1)
=5y^2-20y+20-3y^2+1
=2y^2-20y+21
2.(3a+2b)(2b-3a)(9a^2-4b^2)
=-(3a+2b)(3a-2b)(9a^2-4b^俯罚碘核鄢姑碉太冬咖2)
=-(9a^2-4b^2)(9a^2-4b^2)
=-(9a^2-4b^2)^2
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＞＞＞下列运算正确的是（）A．3a+2b=5abB．3a2b-3ba2=0C．3x2+2x3=5x5D．3m4..
下列运算正确的是（　　）A．3a+2b=5abB．3a2b-3ba2=0C．3x2+2x3=5x5D．3m4-2m4=1
题型：单选题难度：中档来源：不详
A、3a和2b不是同类项，不能合并；故A错误；B、3a2b-3ba2=3a2b-3a2b=0；故B正确；C、3x2和2x3不是同类项，不能合并；故C错误；D、3m4-2m4=m4；故D错误．故选B．
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据魔方格专家权威分析，试题“下列运算正确的是（）A．3a+2b=5abB．3a2b-3ba2=0C．3x2+2x3=5x5D．3m4..”主要考查你对&&同类项&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也分别相同的项叫做同类项。像4y与5y，100ab与14ab这样，所含字母相同，并且相同字母的次项的指数也相同的项叫做同类项，所有常数项都是同类项。（常数项也叫数字因数）同类项性质:（1）两个单项式是同类项的条件有两个：一是含有相同的字母；而是相同字母的指数分别相等；（2）同类项与系数无关，与字母的排列顺序无关，只与字母及字母的指数有关；（3）所有的常数项都是同类项。 例如:1. 多项式3a－24ab－5a－7—a+152ab+29+a中3a与－5a是同类项－24ab与152ab是同类项 【同类项与字母前的系数大小无关】2. －7和29也是同类项【所有常数项都是同类项。】3. －a和a也是同类项【-a的系数是-1 a的系数是1 】4. 2ab和2ba也是同类项【同类项与系数和字母的顺序无关】5.（3+k）与（3—k）是同类项。合并同类项：多项式中的同类项可以合并，叫做合并同类项。合并同类项步骤：(1)准确的找出同类项。(2)逆用分配律，把同类项的系数加在一起（用小括号），字母和字母的指数不变。(3)写出合并后的结果。在掌握合并同类项时注意：1.如果两个同类项的系数互为相反数，合并同类项后，结果为0.2.不要漏掉不能合并的项。3.只要不再有同类项，就是结果（可能是单项式，也可能是多项式）。合并同类项的关键：正确判断同类项。合并同类项的法则是：同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。合并同类项的理论依据：其实，合并同类项法则是有其理论依据的。它所依据的就是乘法分配律，a(b+c)=ab+ac。合并同类项实际上就是乘法分配律的逆向运用。即将同类项中的每一项都看成两个因数的积，由于各项中都含有相同的字母并且它们的指数也分别相同，故同类项中的每项都含有相同的因数。合并时将分配律逆向运用，用相同的那个因数去乘以各项中另一个因数的代数和。例1.合并同类项－8ab+6ab－3ab分析：同类项合并时，把同类项的系数加减，字母和各字母的指数都不改变。解答：原式=（－8+6－3）ab=－5 ab。例2.合并同类项－xy+3－2xy+5xy－4xy－7分析:在一个多项式中，往往含有几个不同的单项式，可运用加法交换律及合并同类项法则进行合并。注意不要把某些项漏合或漏写。解答:原式=（－xy+5xy）+（－2xy－4xy）+（3－7）=-2xy－4例3.合并同类项并解答：2y-5y+y+4y-3y-2,其中y=1/2=（2+1-3）y+(-5+4)y-2=0+(-y)-2当y=1/2时，原式=(-1/2)-2=-5/2在合并同类项时，要注意是常数项也是同类项。
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