如图。 已知平行四边形面积的面积为540平...

如图,一个平行四边形被两条直线分成4个小平行四边形,其中三个的面积分别是22平方厘米、33平方厘米、90平_百度知道
如图,一个平行四边形被两条直线分成4个小平行四边形,其中三个的面积分别是22平方厘米、33平方厘米、90平
如图,一个平行四边形被两条直线分成4个小平行四边形,其中三个的面积分别是22平方厘米、33平方厘米、90平方厘米,阴影部分的面积是多少?列式怎么列?
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15平方厘米
图在哪儿?答案应该是60或135.有图就能确定了。
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出门在外也不愁& 平行四边形的性质知识点 & “(1)人教版八年级数学下册92页第14题...”习题详情
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(1)人教版八年级数学下册92页第14题是这样叙述的:如图1,?ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,HG∥AB,图中哪两个平行四边形的面积相等?为什么?根据习题背景,写出面积相等的一对平行四边形的名称为?AEPH和?PGCF;(2)如图2,点P为?ABCD内一点,过点P分别作AD、AB的平行线分别交?ABCD的四边于点E、F、G、H.已知S?BHPE=3,S?PFDG=5,则S△PAC=1;(3)如图3,若①②③④⑤五个平行四边形拼成一个含30°内角的菱形EFGH(不重复、无缝隙).已知①②③④四个平行四边形面积的和为14,四边形ABCD的面积为11,则菱形EFGH的周长为24.
本题难度:较难
题型:填空题&|&来源:2013-昌平区一模
分析与解答
习题“(1)人教版八年级数学下册92页第14题是这样叙述的:如图1,?ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,HG∥AB,图中哪两个平行四边形的面积相等?为什么?根据习题背景,写出面积相等的一对平行四边形的名称...”的分析与解答如下所示:
(1)由?ABCD中,EF∥BC,HG∥AB,根据平行四边形的性质,可得S△ABD=S△BCD,S△PBE=S△PBG,S△PDH=S△PDF,继而可得S?AEPH=S?PGCF,S?ABGH=S?EBCF,S?AEFD=S?HGCD;(2)由(1)可得:S△ABC=S△ADC,S△PAE=S△PAG,S△PCH=S△PCF,继而可得S△PAC=S?PFDG-12(S?BHPE+S?PFDG);(3)由①②③④四个平行四边形面积的和为14,四边形ABCD的面积为11,即可求得菱形EFGH的面积,继而求得答案.
解:(1)∵?ABCD中,EF∥BC,HG∥AB,∴S△ABD=S△BCD,S△PBE=S△PBG,S△PDH=S△PDF,∴S?AEPH=S?PGCF,S?ABGH=S?EBCF,S?AEFD=S?HGCD,故答案为:?AEPH&和?PGCF&或?ABGH&和?EBCF&或?AEFD&和?HGCD;(2)根据(1)可得:S△ABC=S△ADC,S△PAE=S△PAG,S△PCH=S△PCF,∵S?BHPE=3,S?PFDG=5,∴S△PAC=S△PAG+S△PCF+S?PFDG-S△ACD=S△PAG+S△PCF+S?PFDG-12S?ABCD=S△PAG+S△PCF+S?PFDG-12(2S△PAG+2S△PCF+S?BHPE+S?PFDG)=S?PFDG-12(S?BHPE+S?PFDG)=1;故答案为:1;(3)∵①②③④四个平行四边形面积的和为14,∴S1+S2+S3+S4=14,∵四边形ABCD的面积为11,∴S5=11-14×12=4,∴S菱形EFGH=S1+S2+S3+S4+S5=18,∵菱形EFGH的一个内角为30°,∴设边长为x,则xoxsin30°=18,解得:x=6,∴菱形EFGH的周长为24.故答案为:24.
此题考查了菱形的性质以及平行四边形的性质.此题难度较大,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.
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经过分析,习题“(1)人教版八年级数学下册92页第14题是这样叙述的:如图1,?ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,HG∥AB,图中哪两个平行四边形的面积相等?为什么?根据习题背景,写出面积相等的一对平行四边形的名称...”主要考察你对“平行四边形的性质”
等考点的理解。
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平行四边形的性质
(1)平行四边形的概念:有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.(2)平行四边形的性质: ①边:平行四边形的对边相等.②角:平行四边形的对角相等. ③对角线:平行四边形的对角线互相平分.(3)平行线间的距离处处相等.(4)平行四边形的面积: ①平行四边形的面积等于它的底和这个底上的高的积. ②同底(等底)同高(等高)的平行四边形面积相等.
与“(1)人教版八年级数学下册92页第14题是这样叙述的:如图1,?ABCD中,过对角线BD上一点P作EF∥BC,HG∥AB,图中哪两个平行四边形的面积相等?为什么?根据习题背景,写出面积相等的一对平行四边形的名称...”相似的题目:
如图,在?ABCD中,∠ABC=60°,E,F分别在CD,BC的延长线上,AE∥BD,EF⊥BC于点F,DF=2.求EF的长.&&&&
如图,?ABCD中,点E在边AD上,以BE为折痕,将△ABE向上翻折,点A正好落在CD上的F点,若△FDE的周长为8&cm,△FCB的周长为20cm,则FC的长为&&&&cm.
已知?ABCD中,∠A=40°,则下列判断正确的是&&&&∠B=140°,∠C=140°∠C=140°,∠D=140°∠B=140°,∠D=140°∠B=40°,∠D=140°
“(1)人教版八年级数学下册92页第14题...”的最新评论
该知识点好题
该知识点易错题
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>>>已知如图平行四边形中阴影部分的面积是2.5平方厘米,求这个平行..
已知如图平行四边形中阴影部分的面积是2.5平方厘米,求这个平行四边形的面积.
题型:解答题难度:中档来源:玉门市
2.5×2÷2=2.5(厘米),2.5×5=12.5(平方厘米);答:这个平行四边形的面积是12.5平方厘米.
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据魔方格专家权威分析,试题“已知如图平行四边形中阴影部分的面积是2.5平方厘米,求这个平行..”主要考查你对&&三角形的周长,三角形的面积,平行四边形的面积&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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三角形的周长三角形的面积平行四边形的面积
学习目标:1、体会理解三角形周长的概念。& 2、学习三角形周长的计算方法。三角形周长:三角形的周长等于三角形三边之和。周长l=a+b+c学习目标:1、理解三角形面积公式2、会根据公式进行面积计算图形拼组:1、两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形。&2、两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个平行四边形。 面积公式:三角形面积=底×高÷2,用字母表示:S=ah÷2。平行四边形面积:平行四边形面积=底×高,用字母表示:S=a×h。
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与“已知如图平行四边形中阴影部分的面积是2.5平方厘米,求这个平行..”考查相似的试题有:
61157610771283748631093789946575585874

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