请教解题高手初中数学高手

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-09-29 10:25 标签： 数学高手
请教数学高手，一道小学奥数题，真心难，求讲解，谢谢！题目：五年级的学生要求带一个画桶或一个刷子或一瓶胶水做手工用，每一个学生要求至少带一样东西。18个学生带全了3样东西；4个学生只是忘记带胶水；1个学生只带了胶水；2个学生只带了刷子。全部加起来后，一共有25个画桶、25个刷子和22瓶胶水。问：五年级一共有多少学生？&怎么算都做不出来，实在不会。希望有高手能帮忙算出来，求解题思路，谢谢！
根据一共25个画桶18+4+?=25，？=3，
即还差3个桶；根据一共25个刷子18+4+2+?=25，？=1， 即还差1个刷子；根据一共22瓶胶水18+1+?=22，？=3，即还差3瓶胶水；刷子不能单独，违背条件四，刷子也不能与桶组合了，因为与条件二违背，也不能与桶和刷子一起组合，违背了条件一。那么1个刷子只能与一瓶胶水组合，算到这里就多一个人了。那么还剩2瓶胶水和3个桶；同理 胶水不能单独，违背条件三；那么一瓶胶水与一个桶搭配，这里就多两个人了。那么还剩1个桶，即1个学生只带了桶来解释依次算完：18+4+1+2+1+2+1=29人
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带全的有18人，带了桶18，刷18，胶18还差桶25-18=7个，刷25-18=7个，胶22-18=4个有一个只带胶水，和2个只带刷子，4个带了刷和桶的则差桶7-4=3个，刷7-4-2=1个，胶4-1=3个余下的只能是：一个带了刷和胶，二个带了胶和桶，一个只带了桶人数共有：18+4+1+2+1+2+1=29人...
应该是26个
等哥给你做可能的组合一共有：C（1，3）+C（2，3）+C（2，3）=7种分别是：ABCABACBCABC已经出现的组合是：ABC（18
29个人18+4+2+1+1+2+1
　　　　　　　　画桶　　刷子　　胶水带全三样东西　　18　　　18　　　18忘记带胶水　　　4　　　　4忘记带画桶　　　　　　　　X　　　X忘记带刷子　　　Y　　　　　　　　Y只带画桶　　　　Z只带胶水　　　　　　　　　　　　　1只带刷子　　　　　　　　
2合计　　　　　　25　　　25　　　22X=1<b...
除了上述四种学生，还有三种学生：1.只带了画桶的设为x个，2.只忘记带刷子为y个，3.只忘记带画桶的z个。那么画桶共18+4+x+y=25刷子共18+4+2+z=25胶水共18+1+y+z=22解得x=1，y=2，z=1那么五年级一共18+4+1+2+1+2+1=29个学生。如果会方程的话应该没问题望采纳，谢谢！！...
为了叙述方便 设画桶为A,刷子为B，胶水为C。那么可以列出以下关系式。18A
1C竖着相加为25A
22C则式中？易得则学生数为29人
我用h表示画桶，j表示胶水，s表示刷子一共有25h+22j+25s其中18人带了18h+18j+18s减去，得7h+4j+7s其中4人带了4h+0j+4s减去，得3h+4j+3s其中一人带了0h+1j+0s减去，得3h+3j+3s其中2人带了0h+0j+2s减去，得3h+3j+1s至此，剩下的学生里...
将学生分类：1、3样全带：18人2、带桶和刷子：4人
（只是忘记带浇水）3、带胶水和刷子：4、带桶和胶水5、只带桶：6、只带胶水：1人7、只带刷子：2人 现在只剩3－5类不确定人数，观察3－5类，只有刷子是仅属于3不属于4、5所以第3类可求出。因为...
扫描下载二维码0是奇数还是偶数因为我要买彩票有0 我不是研究数学的 我是数学木脑壳 所以我问一下数学高手 在下请教了
数学性质　　0是偶数.0既不是正数也不是负数,而是正数和负数之间的一个数.当某个数X大于0（即X&0）时,称为正数；反之,当X小于0（即X&0）时,称为负数；而这个数X等于0时,这个数就是0.0是电筒数（阵）中最小的的积；也是电筒数（阵）中唯一一个第一个乘数同值的积.0既不是正数也不是负数,而是介于-1和+1之间的整数.0是最小的完全平方数.0的相反数是0,即,-0=0.0的绝对值是其本身,即,∣0∣=0.0乘任何实数都等于0,除以任何非零实数都等于0,任何实数加上0等于其本身.0没有倒数和负倒数,一个非0的数除以0在实数范围内无意义.0的正数次方等于0,0的负数次方无意义,因为0没有倒数.除0外,任何数的的0次方等于1.0的0次方是悬而未决的,在某些领域定义为1,某些领域未定义.不定义的理由是以连续性为考量,不定义不连续点.0不能做对数的底数和真数.0也不能做除数、分数的分母、比的后项.0在多位数中起占位作用,如108中的0表示十位上没有,切不可写作18.0不可作为多位数的最高位.当0不位于其他数字之前时表示一个有效数字.0的阶乘等于1.0始终是直角坐标系的原点.0是正数和负数的分界点.任何数乘以0都得0（除∞以外）.0是最小的自然数.分式中分母为0无意义.在复数集中,0是模最小的数,而且是唯一一个无辐角定义的元素.低阶无穷小与高阶无穷小的比值是0.定积分中,积分上限和下限相等时,积分值始终为0.概率论中,用0表示不可能事件,或者在连续概率分布中位于某一特定自变量这一事件的概率.
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偶数。。。
能被2整除的数就是偶数.0能被任何非零自然数整除.所以0是最小的偶数!2002年国际数学协会规定,零为偶数.我国2004年也规定零为偶数.
不是奇数，也不是偶数。
同学，回头是岸
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请教数学高手难题
可以延长存活时间，此后每千克活螃蟹的市场价格每天可上升1元，假定死螃蟹均于当天售出，但是放养一天需要各种费用支出400元，但每天也有一定量的螃蟹死去，按市场价格收购了1000千克放养在池塘内。如果经销商将这批蟹出售后能获利6250元，假设放养期间螃蟹的个体重量保持不变题是一元二次方程部分的，从海上捕获后有一种螃蟹，此时市场价格为每千克30元，现在有一经销商，从海上捕获后不放养最多只能活2天，如果放在池塘里，好的继续加分，据测算，那么他应放养多少天后再一次性出售，并且每天还有10千克螃蟹死去，售价都是每千克20元。 最好有过程或讲解，最好列方程解
有一种螃蟹
L=Q-X=－10X2+500X
当X=25时，它与解方程。
简析，解不等式等内容互相配合，掌握好函数解析式的确定及函数性质等基础知识，应用广泛解，是解好代数综合题的关键，最大利润为6250元：200X元，死蟹的销售额为：函数是初中代数的重要内容。
所以Q=（1000-10X）（30+X）+200X=－10X2+900X+30000
设总利润为，总利润最大：由题意知：活蟹的销售额为（1000-10X）（30+X）元
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200X元。所以1000千克蟹的销售总额Q=（1000-10X）（30+X）+200X=－10X2+900X+30000总利润L=Q-X=－10X2+500X当L=6250时，死蟹的销售额为设X天后出售活蟹的销售额为（1000-10X）（30+X）元，解得x=25他应放养25天后再一次性出售其实这些题不难
设市场价为a元，经过x天后获利6250元（30+x）(1000-10x)+10x*20-400x-化解得-10x^2+500x-=0 (0&=x&=100)x=25天后获利6250天
解：设x天。200x+(30+x)×(1000-10x)-30×
X≈8答：8天
(30 + x)(1000-10x)
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会多一点点,不是很多的.那个是按照体质的多少决定你每加一点体质加多少血.由于每次升级有1点体质,所以留下来会有点加成，但是没那个必要,升级就加就可以了。
白带拉丝通常会出现两三天时间,拉丝最长达8-10cm长就是排卵日.如你不肯定那天排卵,可以在第一天开始隔天安排AA,这样就不会错过了.
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