教学能力测试程序和要求 一、 自备教材提前准备 申请高等学校教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师资格的人员自备测试教材，申请高中教师资格的人员自备指定教材，申请初中及以下教师资格的按各区县指定教材准备 您的举报已经提交成功，我们将尽快处理，谢谢！ 基本上是讲课的形式哦 不过你如果怕形式不是的话，也可以做两手准备哦 大家还关注 (window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({ id: '2081942', container: s, size: '1000,60', display: 'inlay-fix'请问 教育学、心理学过了之后 如何申请教师资格证考试？ 如题，请问 教育学、心理学过了之后 如何申请教师资格证考试？ 还要普通话通过，去户口所在地的教育局办理~ 看看可不可以帮助你！！！！！！
教师资格证

考教师资格证的流程是：
1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）一般每两个月可以考一次
2.考心理学以及教育学（对于教育学\教育心理学学习的全面辅导,通常是在下半年10月份举办，考试通常在2月底和3月初，合格成绩保留三年，因此最好一次性通关；在考心理学和教育学时，就要报名好考试的等级――幼儿教师/小学/初中/高中（职高）/中专/中职/高校，你的学历一定要高你报名等级一级，如果你要教高中就一定要本科或以上学历，另外高校教师资格证是提供给大学在职教师考的）
3.拿上你的以上三个证（教育学，心理学，普通话）外加毕业证、身份证、体检合格证、申请表，就可以去认定了。认定的时候教委会安排说课――也就是“试讲+面试”。认定的时候你要选好级别和科目了（就是要选好教小学或初中等等，和数学、语文之类的科目）说课30分钟，分：试讲15分钟和面试15分钟，教案考之前上网下一下模板，就可以了。说课北京的是在每年4月和10月，通过说课就可以拿到证拉。
非师范生报考
一、准备材料：
1．二表：①教师资格认定申请教师资格证证书
②申请人思想品德鉴定表
2．六证：①身份证原件和影印件，②学历证书原件和影印件，③户籍证明，④体检合格证明，⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件，⑥教育学、心理学学习成绩证明。说明：①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构（通常设在当地教育委员会或教育局）领取；②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章；③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具；④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。
二、提出申请：
1．申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述材料；
2．申请各类教师资格对应的认定机构分别为：①申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料；②申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地（市）教育行政部门提交材料；③申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经国家批准实施本科学历教育的高等学校受省级教育行政部门行文委托，可以认定本校拟聘人员的高等学校教师资格，该类高校拟聘人员可直接向本校提出认定申请。
三、初步审查：教师资格认定机构对申请人提交的材料进行审查无误后，将通知申请人面试、试讲的具体时间。
四、基本素质、能力考察：除师范教育类毕业生外，其他申请人需参加由教师资格认定机构组织的专家审查委员举办的面试和试讲，接受教育教学基本素质和能力的考察。
五、得到通知：教师资格认定机构在受理申请期限终止之日起30个法定工作日之内，做出是否通过认定的意见并通知申请人。
六、领取证书：申请人经认定取得教师资格，应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书，并由个人保管。
祝你成功！！！！！！您现在的位置：&>>&&>>&&>>&文章内容 教师资格证面试辅导:3.4试讲的五大评价标准 日来源：233网校 第四节 试讲的五大评价标准 　　教师资格证面试时间的五大评价标准包括教学目标、教学内容、教学过程、教学方法、教学素养。 　　一、教学目标 　　教学过程是围绕教学目标展开的，教学目标是考官考查考生教学能力不可或缺的要素。制定正确的教学目标，考生应注意做到以下两点。 　　(一)传授的知识、培养的能力与思想教育的内容符合学生认知、思维、心理发展特点 　　制定教学目标，应保证传授的知识、培养的能力、思想教育的内容是符合所授学段学生的特点的。 　　不同学段的教学目标并不是随意制定的，而应符合学生的实际。 　　一般情况下，教学目标在试讲评测中所占比重大约为10%，主要是考查考生确定的教学目标是否明确具体、符合实际。在试讲过程中.考官更为关注的也是考生是否完成了教学目标。 　　(二)教学目标明确具体不偏离 　　在考生试讲的过程中，考官会注意考察考生是否能围绕中心内容有条不紊、循序渐进地展开教学。所以考生在设计教学时，一定要围绕教学目标展开。教学目标的制定也要符合学生实际以及课程标准的要求。这里建议各位考生多学习熟悉各学科的课程标准。 　　二、教学内容 　　教学内容就是对教材内容进行把握和处理之后传授给学生的内容。在试讲中，对教学内容也是有要求的，主要包括以下几点。 　　(一)信息容量适度 　　信息容量适度也就是指选定的教学内容恰好在规定的时间内讲完。现在的面试人数非常多，试讲都会有严格的时间限制，时间到了，基本上不允许考生拖延。超时说明考生对有限时间内教学内容的容量和难易程度的把握产生了偏差。讲深讲浅不是考生随意决定的，要根据教学目标、学生情况来确定。所以，建议各位考生平时就在规定的时间里练习，以此来训练自己对于固定时间内授课信息容量的把握。 　　(二)教学内容安排适当，突出重点.突破难点 　　试讲时，有时只是指定一课或者一节的内容，具体讲什么主要看考生个人。那么到底该选择什么样的内容来进行试讲呢?对于这个问题，如果从考官的角度来说，当然是选择重难点来进行试讲最好。首先，选择重难点能体现考生对教材的处理能力;其次，重难点的教学可以有效地凸显考生教学水平。所以试讲中，哪些是重点，哪些是难点，如何突出重点，如何突破难点，都是考生思考、考官关注的内容。一般情况下，重点突出、难点突破不仅仅体现在时间的分配上，还体现在考生对于教学方法的选用、师生活动的安排等方面。 　　(三)知识传授准确，科学系统 　　在试讲中，最应注意避免的就是讲错知识点。讲错知识点意味着考生的专业知识不扎实，而具备扎实的专业知识是成为一名教师的前提。在试讲中，考生必须首先保证传授的知识准确无误，其次要挖掘知识之间的联系，使授课紧凑、过渡自然。 　　教学内容在试讲评测中所占的比重约为20%。 　　三、教学过程 　　在整个试讲过程中，考官往往会通过考生教学过程中的一些外在形式来测查其是否适合当教师。 　　对于教学过程的评测主要包括以下几个方面。 　　(一)教学结构设计合理.层次分明.衔接自然.组织严密，过程完整 　　教学结构和前面所述的教学内容是相辅相成的。整个教学内容是否循序渐进地展开，前一知识点和后一知识点之间的衔接是否得当，对于一个知识点来说，讲授是否遵循了导入、新授、巩固、小结等这样一个完整的过程，这些都是考官评测的重要方面。 　　(二)刨设和谐的课堂气氛.建立平等、互信、良好的师生关系 　　新课程改革在理念上强调以学生为中心，要求课堂氛围和谐，师生关系平等、互信。在试讲中要求考生能够摒弃传统的“一言堂”授课方式，丰富课堂教学形式，以多种多样的教学形式来体现考生对于师生关系的把握以及对于课堂氛围的调控。 　　(三)及时反馈教学信息.能因势利导调整教学 　　在实际教学中，学生对于所学知识是有反馈表现的。教师要及时根据学生的反馈，因势利导将教学调整到学生可以接受的水平。然而，试讲中并没有真实学生的反馈，那么考官如何考查考生是否可以及时反馈教学信息呢?这就要看考生在预设生成的学生回答、教师反馈这个环节中，是否能够根据预设的回答调整相应的教学，或层层深人，或另辟蹊径。 　　教学过程在试讲评测中所占的比重约为25%。 　　四、教学方法 　　新课程强调教学不仅要注重教师教法的体现，更应注重学生学法的渗透。所以是否能够选用恰当的教法和学法也是试讲评价的一个方面。 　　(一)教学方法选用恰当 　　教学方法包括教法和学法。教法、学法选用是否恰当，是根据每个方法的使用范围、学生的特点、教师的特点以及教学内容这几个方面来确定的。 　　(二)发挥师生双边活动的主动性和创造性 　　师生双边活动除了传统的问答外，还包括很多其他活动。教学方法践行的过程就是师生互动的过程。考生可以针对学生的情况因材施教，体现面向全体学生的教学理念。 　　教学方法在试讲评测中比重一般为15%左右，主要是考查考生能否有效地进行教学，在试讲过程中是否注重学法的渗透。 　　五、教学素养 　　教学素养是教师授课的外在表现，也就是作为一名教师应具备的外显的基本素质。教学素养的考查主要包括以下几个方面。 　　(一)板书布局合理，内容精要恰当，书写规范美观 　　板书是教师的“门面”，是教师的基本素质。所以板书是否合理美观也成为考查的一个方面。但有些学科，诸如音乐、体育、美术等，由于学科的特殊性，是没有板书内容的，但是基本的课题是应该板书上去的。 　　(二)仪表大方端庄，精神饱满，教态自然得体。有亲和力 　　在试讲中，考生是否大方得体是考官比较关注的。考生端庄大方、精神饱满，是一种自信的表现。 　　考生有亲和力，表示考生能够融入学生的学习生活，实现与学生融为一体的教学。 　　(三)普通话标准 　　授课的最基本的语言是普通话，普通话是考查考生是否适合当教师的一个基本要素。在说好普通话的同时还应注意语言清晰、精练，表述要流畅，语速要适中，语调要富有激情。试讲时，考生容易紧张，紧张的时候就容易重复自己说过的话，吞掉最后一个字或者吐字吐一半，上述这些现象都要注意避免。另外平时就要加强练习.有意避免重复、吞字的现象出现。 　　教学素养在试讲评测中所占的比重约为30%。考生平时应有意提升自己的气质，在板书、普通话等方面加强练习，让自己更加符合教师的标准。 　　在全国各地的教师资格考试面试中，试讲评测的细化标准虽有所不同，但都离不开以上的评测要素。一般而言，教学内容、教学过程及教学素养是分值较高的评测要素。 　　注：此表只代表试讲的测评要素，不涉及其他面试形式。 　　温馨提示：考生经常会担心自己试讲的内容不出彩，其实将准备好的内容准确无误、流畅地讲出来也很重要。各位考生在关注内容的同时也应关注自身外在的表现。 　　备战面试： 　　面试视频： 　　学习交流平台：| 加入我们，分享学习乐趣！另外，还可扫一扫以下二维码，下载233网校，考试动态一手全掌握，迅速了解考试，还能随时随地免费做海量试题！！ 责编：lxh&& 课程专业名称 原价/优惠价 ￥800 / ￥400 ￥800 / ￥400 ￥800 / ￥400 ￥600 / ￥480 ￥600 / ￥480 ￥600 / ￥480 ￥600 / ￥480 ￥600 / ￥480 ￥600 / ￥480 请输入评论内容！ 手机扫一扫二维码 手机扫一扫二维码 手机扫一扫二维码我是一名大学师范本科生，专业是小学教育，有的教师资格证也是小学（数学）教师资格证。我现在想申请高级(数学)教师资格证，请问我应该怎么做？我真的不清楚，看教师资格申请说只要有本科学历就可以了。那我是已经具备资格了吗？有没有申请过的兄弟姐妹们，帮帮忙吧，姐姐在这里跪谢了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！我是一名大学师范本科生，专业是小学教育，有的教师资格证也是小学（数学）教师资格证。我现在想申请高级(数学)教师资格证，请问我应该怎么做？我真的不清楚，看教师资格申请说只要有本科学历就可以了。那我是已经具备资格了吗？有没有申请过的兄弟姐妹们，帮帮忙吧，姐姐在这里跪谢了！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 楼主发言：1次 发图：0张 　　不会都没人吧　　啊啊啊啊啊　　被教师资格证逼疯了 　　……不知道，要考的吧。　　我们学校师范专业直接给的就是高级的，所以不清楚。　　 　　大学本科是师范类，专业是小学教育，LZ是想申请高级教师资格证，数学的　　我认为你的专业是小学教育，应该是没有特定的学科，是小学里面所有的学科教育，好广泛也很忽悠人的专业。　　意味LZ你的教师资格证只能是申请小学教师资格证，而且一般在学校统一帮师范生申报教师资格证会按照专业申请。如果你的大学学科是针对小学教育的那么学校只能帮你申报小学教师资格，其实和学历关系不大。　　如果你想申请高级教师资格证，可能要自己去重新考过教师资格证。那么这个考试相对很麻烦，要不然问下你的学校！　　一般师范生的教师资格证是由学校统一申报，有具体专业的师范生都会申报高级教师资格证，比如数学师范类本科四年，申报的就是高级教师资格证。非师范生就要自己参加教师资格证考试。　　我估计LZ的专业可能要在大二的时候就向学校提出转具体专业数学，可能会更好！现在很麻烦，在校的话问问辅导员吧！！ 　　@双子轩 00:45:02　　大学本科是师范类，专业是小学教育，LZ是想申请高级教师资格证，数学的　　我认为你的专业是小学教育，应该是没有特定的学科，是小学里面所有的学科教育，好广泛也很忽悠人的专业。　　意味LZ你的教师资格证只能是申请小学教师资格证，而且一般在学校统一帮师范生申报教师资格证会按照专业申请。如果你的大学学科是针对小学教育的那么学校只能帮你申报小学教师资格，其实和学历关系不大。　　如果你想申请高级教师资...........　　-----------------------------　　啊！好人，感谢你，终于有人回我了　　我已经毕业了啊，悲催的。。。。。。。。。。。。。　　考试的话我已经考了教育学心理学了，还要考其他的吗？　　我应该怎么做　　跪求解答！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！ 00:27:39　　……不知道，要考的吧。　　我们学校师范专业直接给的就是高级的，所以不清楚。　　-----------------------------　　啊，你是好人，第一个回我贴　　我只考了教育学和心理学，接下来不知道怎么做了。。。。。。。。。。。。。。 　　师范类大学专科，教师资格证是初级中学的，当初是学校统一办理，如果想再考，要参加统一考试的吧，具体科目不清楚，要有普通话等级证书。　　 　　每年都有申请的，去教育局问问看，我和你的情况一样，也申请到了。　　每一年教育局都会有那种教师资格的名额，你只需要体检一次，说课一次就行了 　　看来LZ是想有高级教师资格证好到中学去工作　　一般先要过普通话，然后教育学和教育心理学通过，申报级别和专业，然后准备试讲和面试，通过了这个证就没问题了。　　不过你应该有小学教师资格证，去教育局教师资格认定问问是否还可以由初级转高级教师资格证，不过这种一般是有教学经验的，以前很多这样由低转高的 　　每个地方的政策和具体情况不相同，最好去教育局问问 　　@微笑老巫婆 00:55:20　　师范类大学专科，教师资格证是初级中学的，当初是学校统一办理，如果想再考，要参加统一考试的吧，具体科目不清楚，要有普通话等级证书。　　本帖发自天涯社区手机客户端　　-----------------------------　　我有普通话的证　　就是不知道该怎么做了接下来　　哎。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 　　@微笑老巫婆 00:55:20　　师范类大学专科，教师资格证是初级中学的，当初是学校统一办理，如果想再考，要参加统一考试的吧，具体科目不清楚，要有普通话等级证书。　　本帖发自天涯社区手机客户端　　-----------------------------　　是不是每个学校也不一样？　　我的是高级中学教师资格证 01:05:07　　每年都有申请的，去教育局问问看，我和你的情况一样，也申请到了。　　每一年教育局都会有那种教师资格的名额，你只需要体检一次，说课一次就行了　　-----------------------------　　啊，真的吗？我是小学教育专业的，可以申请高级数学的么？你也是如此吗　　啊啊啊啊啊，今年我就去试试看　　我看有人说要什么专业对口，是么？ 　　@双子轩 01:08:09　　看来LZ是想有高级教师资格证好到中学去工作　　一般先要过普通话，然后教育学和教育心理学通过，申报级别和专业，然后准备试讲和面试，通过了这个证就没问题了。　　不过你应该有小学教师资格证，去教育局教师资格认定问问是否还可以由初级转高级教师资格证，不过这种一般是有教学经验的，以前很多这样由低转高的　　-----------------------------　　我已经在中学了，就是需要高级教师资格证我才去申请的，啊悲催啊　　我有你说的普通话证、教育学、心理学证了　　问题是接下来我不知道该干嘛。。。。。。。。。。。。。。。。。。　　啊啊啊啊啊啊啊啊啊，烦死了 　　去教育局问问吧！可能你那边可以直接说课就好了！　　教师资格证是归教育局管，教育局的要求，哪个年级至少要有相应的教师资格证，否则就是代课老师，少一年的工龄，总之有一系列的问题。　　以前老师缺乏的时候，很多不够资格的老师，转高级比较容易。可是现在是老师多编制少，所以要求就多了、严格多、正规多！ 　　@双子轩 01:31:49　　去教育局问问吧！可能你那边可以直接说课就好了！　　教师资格证是归教育局管，教育局的要求，哪个年级至少要有相应的教师资格证，否则就是代课老师，少一年的工龄，总之有一系列的问题。　　以前老师缺乏的时候，很多不够资格的老师，转高级比较容易。可是现在是老师多编制少，所以要求就多了、严格多、正规多！　　-----------------------------　　哎，就是这一系列的烦　　我以前问过了，他也说的不清不楚的　　我想这次的教师资格证去申请看看，哎。。。。。。。。。。。。。。。。。 　　已将种子文件发送至您的邮箱，请您注意及时查收，并核对视频文件格式、大小是否与上述一致！请认准同名邮箱！ 　　不能直接转吧？反正我们这边不可以。你的专业是小学教育，而且已经毕业，如果要申报中学教师资格证，就要在申报地重新报考两学，也就是中学教育学和中学教育心理学，还有普通话，我们这边数学专业的话要求2级乙等，拿到两学合格证和普通话证以后，及时关注你报考两学的当地教育局的信息，在申请教师资格证的通知下来以后，还需要在网上报名申请中学教师资格证，在网上报名申领的同时，需要在报名网上下载体检表，思想品格鉴定表等，然后拿着在网上下载的几个表以及两学合格证、普通话证去教育局登记，然后等教育局通知试讲（一般是说课，有的地方是直接面试），试讲通过以后，你就等着教育局通知你去领教师资格证就行了 　　@水润老榴莲 02:14:31　　不能直接转吧？反正我们这边不可以。你的专业是小学教育，而且已经毕业，如果要申报中学教师资格证，就要在申报地重新报考两学，也就是中学教育学和中学教育心理学，还有普通话，我们这边数学专业的话要求2级乙等，拿到两学合格证和普通话证以后，及时关注你报考两学的当地教育局的信息，在申请教师资格证的通知下来以后，还需要在网上报名申请中学教师资格证，在网上报名申领的同时，需要在报名网上下载体检表，思想品格鉴定......　　-----------------------------　　啊，真的太感谢你了　　教育学心理学我已经考到手了　　普通话的证书是在大学的时候考的，请问现在还可以用吗？有木有期限？ 　　@跪求答案的马甲 11:26:46　　@水润老榴莲 02:14:31　　不能直接转吧？反正我们这边不可以。你的专业是小学教育，而且已经毕业，如果要申报中学教师资格证，就要在申报地重新报考两学，也就是中学教育学和中学教育心理学，还有普通话，我们这边数学专业的话要求2级乙等，拿到两学合格证和普通话证以后，及时关注你报考两学的当地教育局的信息，在申请教师资格证的通知下来以后，还需要在网上报名申请中学教师资格证，在...........　　-----------------------------　　学校考的普通话证是可以用的，国家规定03年以后考的普通话证全国通用，去教育局的时候带上你的学位证，这样普通话证上的日期和学位证上的日期可以证明你的普通话证是在学校考的（因为有的地方会规定这个，一定要在学校考的才能在异地用，社会上的考的异地不可用，虽然国家有规定，但是可能有的地方还没沿用规定）就可以了~ 　　@水润老榴莲 23:57:23　　@跪求答案的马甲 11:26:46　　@水润老榴莲 02:14:31　　不能直接转吧？反正我们这边不可以。你的专业是小学教育，而且已经毕业，如果要申报中学教师资格证，就要在申报地重新报考两学，也就是中学教育学和中学教育心理学，还有普通话，我们这边数学专业的话要求2级乙等，拿到两学合格证和普通话证以后，及时关注你报考两学的当地教育局的信息，在申请教.....　　-----------------------------　　恩恩恩，谢谢好人~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 　　2012年什么时候开始报名什么时候考试？　　2011年11月底12月初报名，各教育局会在网站和报纸上公告，一般是2012年2月底三月初考试 ，一天考完。　　★热点咨询★　　1.什么人什么时间可以考？　　报考条件：非师范类及师范类毕业，有志于从事教师行业的人员并具有相应学历均可报名。 A：中专师范学历可以报考幼儿园 B：大专学历可以报考初中、小学、幼儿园 C：本科学历可以报考中专、高中、初中、小学、幼儿园 D:在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试 普通话要求：申报语文学科需达到二级甲等以上;申报其他学科需二级乙等以上在校生和已经毕业工作的都可以考，在校生只能考教育学和心理学的笔试，毕业班时才能考说课拿教师证。而已经毕业的除了考笔试以外，还参加说课考试，最后拿到教师证。笔试成绩保留三年，所以大二就开始参加笔试（机会多），到大四以后参加说课考试拿教师证。(在校生包含：成考、自考、远程)　　2.考试时间地点相关问题每年考试报名时间在12月，笔试时间在3月份。最后6月份左右可以拿到教师证。　　3.关于户口与报名所在地问题。　　笔试不一定在户口所在地考，可以在省内各市，但是说课必须回户口所在地报名考试，最后拿教师证。外地户口考试，如果仅参加笔试，不需要什么条件，但是想参加说课拿教师证，必须在户口所在地。　　中心电话： 022--小时） QQ：993 （预约报名）（教务老师） 　　具体地址： 南开区红旗南路中海御湖翰苑6-304　　公交路线：快速2 、638、 57、 643、 650、 857 、835 、903、 871 、968、 687 、829、 904、 到观园公寓站下车，站牌后即是。 　　网址： 　　楼主去考试吧，我今年5月份才考的，挺好过，只要把书好好看就能过。讲课肯定难不倒你这个师范生了嘛。不过深深觉得教室资格证作用不大，很多学校现在都不要应届生。　　 　　这个好像没有专业限定的吧~我大学学的外语 非师范专业 去考 也考过了啊~而且是高级的哦~ 　　楼主需要再参加一次考试，然后报考你想申请的高级数学教师，然后参加笔试考试，教育学，教育心理学。笔试通过后再考面试，就这样。面试通过后就可以了。 　　如果楼主要重新考教师资格证的话，我可以说下我的考试经过，我是非师范毕业，后来自己考的高中教师资格证，现在教师资格证考试很多省份都加入全国统考了，笔试不再考心理学和教育学两门，而是考教育专业知识和综合素质，如果你有教育学和心理学合格证的话可以免考教育专业知识，只考综合素质就行，笔试过了就是面试，都过了以后，拿着合格证和普通话证去参加资格认定就可以了~~　　 　　要考试的好伐~　　教育学和教育心理学，目前考这两科　　考过了还要等毕业的时候去学校里考说课　　全部过了才能拿到教师资格证　　本科生考的教师资格证可以教中学的学生 　　ok没问题的，大胆去考吧，话说我当初也是在大学就考了教师资格证，记得那时候天天在宿舍打开电脑，上103网校就开始学习，现就职于一家高中做数学老师 　　我是非师范类本科毕业，当时就考了教育学、心理学、普通话，然后就直接申请了，教的学科是自己选的，有一个试讲　　 　　你既然有小学的，证明你教育学和教育心理学都是过了的，如果要申请其它类型的话，应该是可以的，但是具体的恐怕还是教育局问问，打电话都可以撒。我有同学本来只有初中的，后来考了高中的，但不是在读的那里考的，是回家乡考的 　　前几天刚考了初级中学的，过了，楼主的专业就是小学教育，所以才发的是小学的，你这样估计需要重新考的，但是你是师范并且应届，你不用考理论，直接面试，过了就行 　　自己去考囖　　毕业了就没人理你了,学校不能保你一辈子,你想要什么东西就得自己去努力. 　　要考的，想考就自己考呗。。。挺简单的 　　回复第5楼，@跪求答案的马甲　　@悦析 00:27:39 　　……不知道，要考的吧。 　　我们学校师范专业直接给的就是高级的，所以不清楚。 　　----------------------------- 　　啊，你是好人，第一个回我贴 　　我只考了教育学和心理学，接下来不知道怎么做了。。。。。。。。。。。。。。　　--------------------------　　普通话证有了就可以考教学能力了，按科目报的，考完资格证就到手了　　 　　我是舞蹈学，想考音乐类，可以嘛　　 请遵守言论规则，不得违反国家法律法规