生物题:下列各组腺体产生的分泌物,均直...

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下列腺体的分泌物直接进入血液的是
A性腺B肝脏C汗腺D唾液腺
09-06-29 & 发布
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高中生物人教版必修三 第2章 动物和人体生命活动的调节(同步测试题)
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人教版七年级下生物题
人教版七年级下册生物复习题
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一、选择题 (每题2分,共60分) 1、人类和类人猿的共同祖先是 (
) A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、血红蛋白的特性是 (A ) A、易与氧结合,也易与氧分离 B、不易与氧结合,也不易与氧分离 C、易与氧结合,不易与氧分离 D、不易与氧结合,易与氧分离 3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是 (D ) A、胃 B、小肠和大肠 C、大肠 D、小肠 4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是… ( D) A、缩手反射 B、排尿反射 C、眨眼反射 D、望梅止渴 5、一个人的生命开始于 (A ) A、受精卵 B、婴儿的出生 C、卵子和精子 D、胚胎 6、与右心室相连通的血管是 ( A) A、肺动脉 B、肺静脉 C、上、下腔静脉 D、主动脉 7、有关动脉血的叙述中正确的是 (B ) A、动脉血是动脉内流动的血液 B、含氧丰富,颜色鲜红的血液 C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液 8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是 ( B) A、心房→心室→静脉 B、心房→心室→动脉 C、心室→心房→静脉 D、心室→心房→动脉 9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是( D) A、l层 B、2层 C、3层 D、4层 10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死。 (B ) A、毒气 B、高温 C、病毒 D、有机物 11、形成听觉的部位是 ( D) A、耳蜗 B、前庭 C、半规管 D、听觉中枢 12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点 ( D) A、来源广,成本低 B、养分全,肥效持久 C、能够改良土壤 D、使用方便、简单 13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是 (C ) A、胰岛色素分泌不足 B、甲状腺激素分泌过多 C、幼年生长激素分泌不足 D、成年生长激素分泌不足 14、下列活动不属于排泄的是 (D ) A、排出尿液 B、呼出二氧化碳 C、排出汗液 D、排出粪便 15、肾脏的结构和功能的基本单位是 (D ) A、肾小球 B、肾小囊 C、肾小管 D、肾单位 16、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是 (C ) A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层 D、大脑皮层、视网膜 17、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是 ( C) A、左心室比右心室输出的血量多 B、主动脉口比肺动脉口小 C、左心室输送血液的距离比右心室的长 D、右心室比左心室大 18、某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是(B ) A、凸透镜 B、凹透镜 C、平面镜 D、太阳镜 19、下列血管内流动的血液为动脉血的是 (C ) A、上腔静脉 B、下腔静脉 C、肺静脉 D、肺动脉 20、在反射弧结构中,产生神经冲动的是 ( D) A、传入神经 B、传出神经 C、效应器 D、感受器 21、组成脑的三部分结构是 ( B) A、大脑、中脑、小脑 B、大脑、小脑、脑干 C、大脑、小脑、脑桥 D、大脑、小脑、间脑 22、在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是(C ) 23、预防近视要做到 (D ) A、“三要”和“三不看” B、“四要”和“三不看” C、“四要”和“四不看” D、“三要”和“四不看” 24、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位(B ) A、大脑 B、小脑 C、脑干 D、脑神经 25、下列反射活动中,属于简单反射的是 ( C) A、望梅止渴 B、谈虎色变 C、排尿反射 D、一朝被蛇咬,十年怕井绳 26、治疗糖尿病,可以通过注射 (B ) A、生长激素 B、胰岛素 C、甲状腺素 D、肾上腺素 27、手指被扎痛,痛觉形成的部位是 (D ) A、感受器 B、效应器 C、指尖 D、大脑皮层 28、一位运动员在跳马比赛中,不幸摔倒而造成下肢截瘫,可能摔伤的部位是:( C) A、大脑 B、小脑 C、脊髓 D、下肢骨骼 29、既能分泌激素,又能分泌消化液的是 ( C) A、垂体 B、甲状腺 C、胰 D、性腺 30、下列腺体中,除哪一个外,其余腺体的分泌物均直接进入血液中? ( D) A、肾上腺 B、垂体 C、胰岛 D、肠腺 二、填空题(每题1分,共19分) 31、血液由血浆 和血细胞组成。 32、反射是通过神经系统 ,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 33、神经系统结构和功能的基本单位是 神经元。神经调节的基本方式是反射 。 34、人体生命活动中会产生许多废物,这些废物通过排泄和排遗 两种方式排出体外。 35、输尿管上接肾脏 ,下连膀胱 。 36、脑周围 和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经组成 神经系统。 37、近视的眼球前后径过 ,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜 前方。近视眼可以配戴 凸透镜矫正。 38、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器→ → →传出神经→ 。 39小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是由于 的调节,使 的曲度变 了。 40、人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到 调节的影响。 三、探究实验题(共21分) 41、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据,回答问题。(共4分) 主要成分 血浆中(克/100毫升) 肾小囊中(克/100毫升) 尿液中(克/100毫升) 水 90 98 96 蛋白质 8、00 0、03 0、00 葡萄糖 0、10 0、10 0、00 无机盐 0、72 0、72 1、10 尿 素 0、03 0、03 1、80 ① 你认为尿主要排出哪些物质 、无机盐和 。 ② 血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有 作用 ③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有 作用。 42、做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是:(共4分) ①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。 ②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。 ③观察大豆种子的发芽状况。 ④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。 ⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受 的影响。 ⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第 步中每天在纱布上淋几次 ,而不是 。
七年级下册生物期末考试试卷题号 一(60) 二(20) 三(20) 总分 得分
一、选择题
(每题2分,共60分)1、人类和类人猿的共同祖先是
)A、长臂猿
B、北京猿人
C、森林古猿
D、类人猿2、血红蛋白的特性是
)A、易与氧结合,也易与氧分离
B、不易与氧结合,也不易与氧分离C、易与氧结合,不易与氧分离
D、不易与氧结合,易与氧分离3、消化系统中,消化和吸收营养物质的主要场所是
B、小肠和大肠
D、小肠4、下列反射活动中,属于通过长期生活经验积累而形成的是…
A、缩手反射 B、排尿反射
C、眨眼反射
D、望梅止渴
5、一个人的生命开始于
)A、受精卵
B、婴儿的出生
C、卵子和精子
D、胚胎6、与右心室相连通的血管是
)A、肺动脉
C、上、下腔静脉
D、主动脉7、有关动脉血的叙述中正确的是
)A、动脉血是动脉内流动的血液
B、含氧丰富,颜色鲜红的血液
C、动脉血是含养料丰富的血液 D、动脉血是对人体有益的血液,而静脉血是对人体有害的血液8、心脏瓣膜保证血液流动的方向是
B )A、心房→心室→静脉
B、心房→心室→动脉
C、心室→心房→静脉
D、心室→心房→动脉9、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中,至少通过的细胞膜层数是(
D、4层10、密闭的沼气池及堆肥都能产生什么,将病菌和虫卵杀死。
D、有机物11、形成听觉的部位是
D、听觉中枢12、下列叙述中,除哪一项以外,都是农家肥料的优点
)A、来源广,成本低
B、养分全,肥效持久C、能够改良土壤
D、使用方便、简单13、某成年演员身高只有80厘米,其原因是
)A、胰岛色素分泌不足
B、甲状腺激素分泌过多
C、幼年生长激素分泌不足
D、成年生长激素分泌不足14、下列活动不属于排泄的是
)A、排出尿液
B、呼出二氧化碳
C、排出汗液
D、排出粪便15、肾脏的结构和功能的基本单位是
)A、肾小球
16、视觉形成过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是
)A、视网膜、视网膜 B、大脑皮层、大脑皮层C、视网膜、大脑皮层
D、大脑皮层、视网膜17、左心室的心壁比右心室的心壁厚的原因是
)A、左心室比右心室输出的血量多
B、主动脉口比肺动脉口小C、左心室输送血液的距离比右心室的长
D、右心室比左心室大
18、某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是(
)A、凸透镜
D、太阳镜19、下列血管内流动的血液为动脉血的是
)A、上腔静脉
B、下腔静脉
D、肺动脉20、在反射弧结构中,产生神经冲动的是
)A、传入神经
B、传出神经
D、感受器21、组成脑的三部分结构是
)A、大脑、中脑、小脑
B、大脑、小脑、脑干 C、大脑、小脑、脑桥
D、大脑、小脑、间脑22、在科学研究和社会调查中,常采用五点取样法,正确的五点取样法是(
) 23、预防近视要做到
)A、“三要”和“三不看”
B、“四要”和“三不看”C、“四要”和“四不看”
D、“三要”和“四不看”24、某人喝醉了酒,走路摇晃,站立不稳,说明酒精麻痹了脑的哪一个部位(
D、脑神经25、下列反射活动中,属于简单反射的是
)A、望梅止渴
B、谈虎色变
C、排尿反射
D、一朝被蛇咬,十年怕井绳26、治疗糖尿病,可以通过注射
)A、生长激素
C、甲状腺素
D、肾上腺素27、手指被扎痛,痛觉形成的部位是
)A、感受器
D、大脑皮层28、一位运动员在跳马比赛中,不幸摔倒而造成下肢截瘫,可能摔伤的部位是:(
D、下肢骨骼29、既能分泌激素,又能分泌消化液的是
D、性腺30、下列腺体中,除哪一个外,其余腺体的分泌物均直接进入血液中?
)A、肾上腺
D、肠腺二、填空题(每题1分,共19分)31、血液由血浆和血细胞组成。
32、反射是通过 神经系统
,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。33、神经系统结构和功能的基本单位是 神经元 。神经调节的基本方式是 反射 。34、人体生命活动中会产生许多废物,这些废物通过排泄和排遗两种方式排出体外。35、输尿管上接肾脏,下连膀胱。36、 脑 和脊髓是神经系统的中枢部分,脑神经和脊神经组成周围神经系统。37、近视的眼球前后径过长,或者晶状体的曲度过大,远处物体反射的光线通过晶状体折射所形成的物像,落在视网膜前方。近视眼可以配戴
透镜矫正。38、按照神经冲动的传递方向顺序反射弧结构依次包括感受器→
→传出神经→
。39小红看到老师从远处走来,当眼望着他由远至近走来时,眼球的变化是由于
的调节,使
了。40、人体生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到
调节的影响。三、探究实验题(共21分)41、取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析得到如下数据。请分析这些数据,回答问题。(共4分)主要成分 血浆中(克/100毫升) 肾小囊中(克/100毫升) 尿液中(克/100毫升)水 90 98 96蛋白质 8、00 0、03 0、00葡萄糖 0、10 0、10 0、00无机盐 0、72 0、72 1、10尿
素 0、03 0、03 1、80① 你认为尿主要排出哪些物质
、无机盐和
。② 血浆和肾小囊中液体成分的变化,说明肾小球和肾小囊壁有
作用③ 在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有
作用。42、做“酸雨对生物的影响”探究实验时,提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?作出的假设是:酸雨使种子不能萌发。有名同学用食醋和清水配置成了“模拟酸雨”,他把pH控制在4、0以下。他设计的实验方案是:(共4分)①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,在种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养。②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”。
③观察大豆种子的发芽状况。④换用其他几种植物的种子进行同样的实验。 ⑴如果这些种子都没发芽(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受
的影响。⑵设计一组对照实验,其他条件与上述实验相同,所不同之处是在第
步中每天在纱布上淋几次
。43、图为人眼结构和照相机结构示意图,请回答下列问题: (4分)
⑴ 如果把眼睛比喻成心灵的窗户,那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。请写出①的名称
。⑵ 如果人的眼球比喻成一架照相机,那么,结构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号
。⑶ 结构(视神经)是属于传人神经还是传出神经?
。⑷ 人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔,人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体,请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造(
D、镜座44、右图是人体心脏结构示意图,据图回答下列问题:(4分)⑴体循环开始于[
。⑵肺循环开始于[
。45、右图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题:(5分)(1)写出图中标号所示血管名称:①
(2)血液在标号
处流动最快,红细胞在标号②所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由
扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢。这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换。参考答案一、选择题
(每题2分,共40分)题号 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 C A D D A A B B D B D D C D D题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 C C B C D B C D B C B D C C D二、填空题(每题1分,共22分)31、血
32、神经系统
33、神经元
反射34、排遗
周围37、长
38、传入神经、神经中枢、效应器39、睫状体
40、激素三、探究活动(共28分)41、①水
③ 重吸收42、、模拟酸雨
模拟酸雨43、⑴角膜
⑶ 传人神经
44、(1)[B] 左心室
[C] 右心房
(2)[D] 右心室
[A] 左心房45、(1)动脉
生物7年级上 生物的共同特征:1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖 生物的分类:(1)动物,植物,其他生物(2)陆生生物,水生生物(3)作物,家禽,家畜,宠物 生物圈的范围:厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 生物圈为生物的生存提供的基本条件:动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间 非生物因素对生物的影响:生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时,就会影响生物的生活,甚至导致生物死亡。 生物因素对生物的影响:捕食关系,竞争关系,合作关系 生态系统:在一定地狱内,生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者(植物),消费者(动物),分解者(微生物) 食物链和食物网:生产者和消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。一个生态系统中,往往有很多条食物链,他们彼此交错连接,形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 生物系统具有一定的自动调节能力 多种多样的生态系统:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。 生物圈是一个统一的整体:每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联:从非生物因素来说,从地狱关系来说,从生态系统中的生物来说。7上P31 练习使用显微镜:先调粗准焦螺旋,后调细准焦螺旋。7上P37 观察植物细胞:常用的玻片标本有:切片——用从生物体上切取的薄片制成;涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成;装片——用从生物体上撕下或调取少量的材料制成。 细胞壁:是最外层一层透明的薄壁,起保护和支撑细胞的作用。 细胞膜:紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄。 细胞核:植物细胞有一个近似球形。 细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的结构。 细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多中物质,在植物体绿色部分的细胞中,细胞质内还有叶绿体。(动物细胞没有叶绿体,细胞壁,液泡) 植物细胞模式图 7上P45 动物细胞模式图 7上P48 细胞中有哪些物质:许多物质都是由分子组成的。 无机物:分子比较小,一般不含碳,如水、无机盐、氧等。 有机物:分子比较大,一般含有碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸。 细胞在生活中会产生一些废物,如尿素、二氧化碳等。 细胞膜控制物质的进出 细胞质中有能量转换器 叶绿体将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中。 线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料,使这些有机物与氧相结合,经过复杂的过程,转变成二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞使用。 细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA,遗传信息的载体是一种中,它的结构像一个螺旋形的梯子。DNA分子很长,它可以分成许多个片段,每一个片段具有特定的遗传信息,这些片段就叫做基因 DNA和蛋白质组成染色体。 细胞通过分裂产成新细胞:生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的。但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。 细胞分裂过程与染色体变化7上P59 细胞分化形成组织:上皮组织:保护分泌等功能 肌肉组织:收缩舒张功能 神经组织:产生和传导兴奋 结缔组织:支持、连接、保护、营养等功能7上P62 组织进一步形成器官 器官构成系统和人体 人体内的八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合、使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。 植物体的结构层次:受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,进而形成植物体。 绿色开花植物有六大器官:根、茎、叶(营养)花、果实、种子(发育) 植物的几种主要组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等7上P67 几种单细胞生物:酵母菌,草履虫,衣藻,眼虫,变形虫,草履虫。 草履虫结构示意图,单细胞生物与人类的关系:7上P70 病毒的种类:病毒都没有细胞结构,而且比细胞小的多,只能用纳米来表示他们的大小。病毒不能独立生活,必须生活在其他生物的细胞内。根据他们寄生的细胞的不同,可以将病毒分为三大类:动物病毒,植物病毒,细菌病毒。 病毒的结构和生活:病毒的结构很简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。 病毒与人类的关系:7上P73 生物圈中的绿色植物:藻类植物(最低等),苔藓植物,蕨类植物(最高等),种子植物(裸子植物和被子植物)。 种子的结构(菜豆,玉米):7上P85 被子植物比裸子植物更适应陆地生活,在生物圈中的分布更广泛,种类更多。 种子萌发的自身条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气7上P92 种子萌发的过程:当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。 植株的生长:7上P97 植株的生长需要营养物质:水、有机物和无机盐(氮、磷、钾) 桃花的基本结构:7上P102 传粉:花药成熟后会自然裂开,散发出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程,叫做传粉。 受精:花粉落到柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵。 种子和果实的形成:受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命“,因而纷纷凋落。惟有子房继续发育,最终成为果实。其中子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,胚珠里面的受精卵发育成胚。 根适于吸水的特点:根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。 水分的运输途径:7上P111 绿色植物对有机物的利用7上P123 绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡(1773年,英国科学家普利斯特利的实验)7上P127 爱护植被,绿化祖国。7上P132 生物7年级下 人类的起源和发展:现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。 人类起源与发展的示意图:7下P5 300万年前的人类化石:露西 175万年前古人类:东非人 1929年:裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。 生殖系统:人生要经历由雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样,大人和小孩的也有差别。 男女生殖系统解剖图:7下P9 生殖过程:7下P10 分娩:怀孕到第40周时,胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫做分娩。 青春期的特点:身高突增,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精,女孩会来月经。 青春期的性意识:初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋。 我国计划生育的基本要求是:晚婚,晚育,少生,优生 8上P19 食物中的营养物质:食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 食物中的糖类、脂肪、蛋白质:提供能量7下P22 水和无机盐:水可以运输能量,无机盐包括钙,磷,铁,碘,锌。7下P24 维生素:7下P26 食物在消化系统中的变化:口腔是消化系统的开始部分,里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管,它所分泌的唾液通过导管进入口腔。 消化系统的组成和功能:7下P32 消化系统:消化道:一条很长的管道。消化腺分为两类:有的是位于消化道的大消化腺,如肝脏;有的是分布在消化道内壁的小腺体,如肠腺。 营养物质的吸收:食物在消化道内经过消化,最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。 食品的合理营养、食品安全:7下P37 呼吸系统:人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。 呼吸道:鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道。 呼吸道的作用:气体的通道,对吸入的气体进行处理,使肺部的气体温暖、湿润、清洁。 肺与外界的气体交换:肺是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内,左右各一个,左肺有两页,右肺有三叶。在你不知不觉中,你的肺在有节奏地呼气和吸气。 肺的运动模式图:7下P49 肺泡和血液之间的气体交换:7下P50 一个人一天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万多升气体。 血液的组成:血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。 血浆:运输血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。 血细胞:血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后,红细胞在下层,呈红色,白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。 红细胞:血细胞中数量最多,两面凹的圆饼状,没有细胞核,有血红蛋白,血红蛋白可以运载氧气。 白细胞:有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围,吞噬细菌。 血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,可以释放与血液凝固有关的物质。 动脉、毛细血管、静脉:7下P67 心脏解剖图:7下P68 心脏工作示意图:7下P69 血液循环模式图:7下P70 体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。 肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环。 体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧,肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧,于是组成了一个完整的血液循环途径。 1900年,奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。 输血关系表:7下P76 肾:形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位,叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。 肾的内部结构示意图:7下P81 尿的形成图:7下P82 膀胱:暂时储存原尿。 眼球的基本结构和功能:7下P89 视觉形成的过程:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔,晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落到视网膜上,形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。 耳的基本结构和功能:7下P93 听觉形成的过程:7下P94 神经系统的组成部分:神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。 神经系统的组成和功能:7下P98 神经元:神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。 神经的基本调节方式是反射。 反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。 松开放手馒头示意图:7下P102 人体通过各种简单或复杂的反射,来调节自身的生命活动,从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。 构成内分泌系统的主要内分泌腺:7下P106 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。 生物8年级上 鱼:鱼所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的:一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害,二是能用鳃在水中呼吸。 其他水生动物: 腔肠动物:有口无肛门,食物从口进入消化腔,消化后的事物残渣仍由口排出体外。 软体动物:身体柔软靠贝壳来保护(乌贼、章鱼贝壳退化,也是软体动物) 甲壳动物:体表长有质地较硬的甲。 蚯蚓的生长环境,家兔的内部结构 8上P16 空中飞行的动物:自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了。先是无脊椎动物中的昆虫,后来是有脊椎动物中的鸟,以及哺乳动物中的蝙蝠。他们既是陆生动物,又适于飞行。 世界上的鸟有9000多种 100万种以上的昆虫 鸟适于飞行的特点:鸟类的体表被覆羽毛,前肢变成翼,具有迅速飞翔的能力;身体内有气囊;体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。 昆虫的特征:昆虫有三对足,能爬行;有的昆虫的足特化成跳跃足,能跳跃;大多数昆虫都有翅,能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。 昆虫的身体:分为头、胸、腹三部分,运动器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳,有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。 昆虫的分类:昆虫的分类属于节肢动物(身体由很多体节组成;体表有外骨骼;足和触角分节的是节肢动物) 两栖动物:水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。 动物的运动:家兔的骨骼,关节模式图,肌肉与骨和关节的关系8上P29 骨、关节和肌肉的协调配合:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。 运动需要运动系统,神经系统的控制和调节。需要能量的供应,因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。 动物的行为:取食行为,防御行为,繁殖行为,迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。 社会行为的特征:具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。这是社会行为的主要特征。 群体中的信息交流:8上P39 生态平衡:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象就叫做生态平衡。 动物与生物反应器:利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质,可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用,可以减少复杂的生产程序和环境污染。 动物与仿生:科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,这就是仿生。 菌落:细菌的菌落比较小,表面光滑或黏稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。 细菌的发现:荷兰人列文·虎克制作了200~300倍的显微镜,观察老人的牙垢,发现细菌。 巴斯德用鹅颈瓶证明了细菌是由原已存在的细菌产生的。还发现了乳酸菌和酵母菌,提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手术感染的方法,后人称他为“微生物学之父”。 细菌的形态和结构:细菌的个体十分微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态……细菌没有细胞核8上P60 细菌的生殖:细菌是靠分裂来进行生殖的,有些细菌在生长后期,个体缩小、细胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力 真菌的繁殖:真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。 细菌和真菌在自然界中的作用:1.作为分解者参与物质循环2.引起动植物和人患病3.与动物植物共生。 人类对细菌和真菌的利用:8上P70 生物分类:分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。 植物的分类:8上P81 生物分类从大到小依次是:界,门,纲,目,科,属,种。 生物8年级下 植物的生殖: 有性生殖:它们通过开花、受粉并结出果实,由果实的种子来繁殖后代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的。 无性生殖:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体, 嫁接:就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。这种发育过程称为变态发育。 完全变态:经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,这样的发育过程为完全变态。 不完全变态:经过卵、若虫、成虫三个时期,这样的发育过程为不完全变态。 鸟类的生殖和发育过程:包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏 基因控制生物的性状:遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子之间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。 相对性状:同一性状的不同表现形式。 基因和染色体:细胞核内有染色体,染色体内有蛋白质和DNA。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。 在生物的体细胞(除生殖细胞外)人的体细胞中染色体为23对 1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条。 基因经精子或卵细胞的传递8下P30 奥地利的孟德尔发现了基因的显性和隐性 1902年美国细胞学家麦克郎在男性细胞中发现一对染色体与其它染色体不一样,他把这对染色体称为性染色体。 1905年美国细胞学家威尔逊把男性性染色体称为X染色体和Y染色体,女性细胞中同一对染色体是一样的,都是X染色体。 1953年美国青年学者米勒模拟原始的地球条件和大气成分,合成了多种氨基酸。 生物进化的趋势:由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。 达尔文的自然学说:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。像这样,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择,不断进化。 病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 传染病流行的三个基本环节 传染源:能够散播病原体的人或动物。 传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。 易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 传染病的预防措施:传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。 人体的三道防线:1.皮肤和黏膜2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞3.由免疫器官和免疫细胞产生的抗体。 第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能,其特点是出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因而叫做特异性免疫(又称后天性免疫) 免疫的三个功能:1.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞2.抵抗抗原的侵入,防止疾病产生3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞。 免疫的害处、计划免疫:8下P78 处方药(RX):必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买,并按医嘱服用药物。 非处方药(OTC):不需要凭医师处方即可购买,按所说说明服用药物。 人工呼吸的方法,胸外心脏挤压:8下P84 外出血:可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血8下P85 吸烟吸毒的害处:8下P95
等我今天下午考完生物,再说
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