孩子不合群应该让他参加什么小班舞蹈兴趣班计划

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-03 09:31 标签： 不合群
&&&&&&&&很多家长给孩子报画画班、唱歌班...可是孩子们并不领情，遇到这种情况该怎么办?家长该不该逼迫孩子坚持?　　学钢琴打了昂贵水漂　　3岁的男孩晨晨上幼儿园，从第一天入园就没有哭闹，因为他一见到那架发亮的钢琴就要爬上去。几天之后，才能讲清楚话的晨晨开始向妈妈要钢琴;几个月后晨晨妈熬不住给他买了4000块钱的雅马哈电子琴，可以发出和钢琴一样的音色。密密麻麻的彩色按钮开始让晨晨新奇了一阵，但没过多久，他就把电子琴扔在一边，继续闹着要钢琴。　　“这是不是明显的兴趣倾向?”晨晨妈很犹豫，“孩子还太小，而且学琴太苦了;但如果他真有天赋呢?怎么办啊!”又坚持了几个月，最后以家庭会议方式决定：出资15000元买一架钢琴。而晨晨爸到最后也保持反对意见，并以不出钱作为抗议，晨晨妈只好动员外婆一起买了钢琴。　　既然买了钢琴，就不能只拿来按着玩。晨晨妈请了口碑很好的幼儿钢琴教师，开始对晨晨进行系统培训。最初几个月，晨晨很快就能弹简单的曲子，玩的时候也常常嘟嘟囔囔地哼着曲子，晨晨妈很为自己的决定感到欣慰。　　但好景不长，一年以后，钢琴已经落满了灰尘。“他现在更喜欢变形金刚和孙悟空，《西游记》的全套DVD各种版本都要买，反反复复看了好几遍也不厌。”晨晨妈无奈地说。　　才艺练到中学渐放弃　　这就是新问题的根源所在。钢琴老师告诉记者，幼儿有很强的好奇心和探索的欲望，当看到键盘乐器叮叮当当时，内心便充满了神奇和乐趣，表现为随心所欲地敲打、沉浸在乐器所发出的声音中，这并不一定就代表着孩子在乐器方面有较强的天赋。　　孩子在学琴中出现的半途而废现象，多是因为他发现，有很多知识需要自己开动脑筋记忆、存在难度等，跟自己敲敲打打的乐趣相差甚远，或者是发现有别的小朋友比自己弹得好———他的兴趣便会急速下降，这些都很正常。只是在这个阶段，家长的态度非常重要，放弃当然容易，但也许真的就放弃了一颗好种子。　　执著坚持也是教育目的　　一位少年宫的小提琴老师告诉记者，学艺术没有不吃苦的，以前的家长一味地让孩子吃苦，忘记了培养兴趣;现在的家长只顾着兴趣，却舍不得让孩子吃苦。“艺术名家、大家也都是勤学苦练出来的，当然他们坚持的一个前提就是有良好的基本条件和兴趣，这三者缺一不可，”这位老师说，“其实，很多学生在学习了一两年后放弃非常可惜，因为一年恰恰是一个关卡，绝大多数人是在一年内被淘汰的，可以说，坚持过一年就成功了一半。”　　这些当年就是吃苦学成的艺术老师们都认为，学会什么叫执著坚持也是学习艺术的一个重要目的，不管以后是否从事艺术行业，这都是应该具备的重要素质。儿童性格养成(gh_e525e95eaf50)　
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京公网安备78家长该不该让孩子上兴趣班的辩论会我是不同意的,
寒假假期虽然较短,但如果合理安排,孩子也能度过一个有意义而充实的假期.首先是该不该送孩子去兴趣班,家长应该根据孩子的意愿,再结合自身家庭的情况来决定.如果孩子对舞蹈、音乐感兴趣,而家里的经济条件也允许,家长就可以考虑让孩子报这个兴趣班.这样既能满足孩子的求知欲,也能增强孩子对家长的信任,可谓一举两得.但如果孩子没有兴趣,而家长强行让孩子参加,不仅会伤害孩子的感情,而且会打击孩子学习的积极性.再次是报几个兴趣班比较合适.有的妈妈给孩子一口气报五六个兴趣班,把孩子的课余时间占得满满的.孩子到底喜不喜欢我们不得而知,这样高强度的训练也会损害孩子的健康发展.也有的家长是之前给孩子报过兴趣班,通过观察发现孩子有继续发展其他爱好的潜能,在和孩子充分沟通的基础上,可以酌情给孩子多报兴趣班.总之,养育孩子是一件费力费心的事情,在经济上更多的投入不一定会有更多的产出,家长必须慎重.
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内向不合群的孩子应该如何选择兴趣班
儿子四岁了，想给他选择兴趣班。
但是他比较不合群，不容易跟小朋友一起玩。 人多的地方不肯去，特别是封闭式的环境， 有时候故意做出一些特别的不讨人喜欢的举动（其实我知道他是害怕，没有自信）。还有就是缺乏合作意识， 不会分享， 帮助。 所以我现在很着急， 想尽快改善他的这个性格弱点。
请各位妈妈们帮忙参考参考有什么兴趣班比较适合他， 可以帮助他。谢谢大家了!.
建议多带他去出去玩,到小朋友家玩呀什么的都肯定有帮助的..
天才宝贝比较适合不愿讲话的孩子..
我觉得不定要天才宝贝，看图说话，讲故事什么的也可以锻炼小孩子的自信心的。.
引用:原帖由 PUPPET 于
16:14 发表
天才宝贝比较适合不愿讲话的孩子. 天才宝贝实在太贵了.
我女儿也内向的,不过喜欢跳舞和听故事,我就在幼儿园给她报了看图说话和舞蹈.
在外面给她报了兴趣思维(本周六开始上课),还打算上个英语班.
金币29637 枚&违规0 次&活跃度7 0%&
我们报了语言表演班,其实幼儿园老师很重要,多和老师沟通沟通,毕竟幼儿园呆的时间长.......
我给他报了个艺术语言, 还没开学.
最好是那种有比较多的合作和互动的班, 有吗?.家有儿女必关注，点击蓝字“孩教圈”订阅哦！
广告及商务合作请联系400—育儿专家总结出，不合群孩子是这样造成的：
1.家长过分保护，对孩子的伙伴过分挑剔，都会造成孩子不合群。
有的年轻爸妈希望孩子的伙伴十全十美，至少要与自家孩子的成长环境“门当户对”，受到家长的影响，孩子对伙伴的要求也会水涨船高，动不动就在伙伴群体中表现出骄横、傲慢、轻视他人的现象，久之，所有的人都不理他了。
2.由“爱静不爱动的老人”带大的孩子，特别容易不合群。
因为工作繁忙的缘故，不少人都把孩子交由老人带大，如果老人爱串门、爱唠嗑，孩子的合群性完全没有问题，但如果老人是“爱静不爱动”的类型，孩子的成长环境中就不容易有同龄伙伴，造成孩子会与大人相处，却不会处理与同龄人的关系。这样的孩子入园后，在一系列活动中会成为“远远的观望者”。
3.孩子遇到交往挫折时没有得到父母的疏导与勉励，也会造成孩子畏缩不合群。
肥胖、长相不好看、近视、弱视、身体协调性和运动能力差，这些弱点都会使孩子在群体中受到无情的嘲笑。小孩子还不懂得嘲弄别人的短处是一种无礼和少教养的表现，因此，孩子们的小社会里，有缺陷的孩子受到的打击和压力往往比我们成年人想象的更严重。如果孩子在遇到交往挫折回来哭诉时，父母要么跟着嘲笑他“你真没用，只会哭”，要么去替他出头解决纠纷，都会对孩子进一步与群体中的其他人交往造成困扰。
4.越来越多的电子游戏产品使孩子变成“室内儿童”。
现在孩子的成长环境与30年前不一样，30年前孩子们都是“户外游戏大王”，像跳皮筋、跳大绳、掷沙包、跳房子、滚铁环等游戏顶目，部是要多人协作才能完成，你要玩得开心，必须合群，必须与人协作。而现在，电子游戏机、网络游戏大量入侵孩子们的生活空间，孩子们都变成“室内儿童”，这使得他们缺少与人合作交流的机会，慢慢变得不合群。
5.天性敏感内向，或天生有洁癖的儿童本身就不容易合群。
有些孩子表面上木讷，内心情感丰富，又敏感，容易把其他小孩善意的揶揄放大成讽刺和侮辱，这样的孩子当然容易因社交挫折而变得不合群。有些孩子自己有洁癖，不允许其他孩子摸看他的玩具、图书，不许小客人上他的床，认为其他孩子都很"脏"’这样的孩子很容易被其他小孩排斥，他自己也容易在游戏中成为旁观者(怕弄脏了自己的新衣裤)，想合群也很难。
6.转学、搬家等突发事件会导致孩子的社交退缩现象，让他暂时性地不合群。
如果生活环境突发改变，而孩子又对原来的学校、原来的朋友、原来的生活环境有了一定程度的依赖性，就会表现出对新环境、新伙伴的抗拒意识，造成一个阶段的落落寡欢。只要帮助孩子逐渐地接受并喜爱上这一新变化，这种暂时性的社交退缩是有可能克服的。
要培养孩子合群的性格，父母应该主动进行教育，而不应等到孩子不合群后才被动进行纠正：
　　父母要挤出时间亲近孩子，每天有一定的时间跟孩子在一起交谈。节假日带孩子去公园或亲朋好友家走走，积极创造条件让孩子与小伙伴一起玩耍。开始时父母可陪伴在旁与他们一起做游戏，当熟悉之后可让他们自己玩。每次游戏后父母都应比较夸张地表扬孩子玩得好、玩得有趣，使孩子在玩乐中感受到小伙伴的可爱以及集体的欢快。
　　父母要有意识的培养孩子的合作能力。父母可以交给孩子一些单独一个人难以完成的任务，鼓励孩子与别人合作完成，或向父母求援完成，增加他与别人交往的机会。教孩子懂得一个人的力量很小，有些事情办不到，而大家一起做事情就好办了。
　　让孩子学会交朋友。心理健康的孩子都有自己要好的朋友，在孩子与小朋友的交往中，父母要教育孩子严于律己，宽以待人，互相信赖，彼此尊重，以培养孩子团结合作的精神。对于爱捣乱、爱逞能、惹是生非的孩子，父母要纠正他们的行为，慢慢地孩子就会融入集体之中。
　　鼓励孩子参加各种体育活动。体育是一种直接与人正面接触和竞争的群体活动。不论是棋类还是球类，不论是田赛还是径赛，它总是要有两个以上的人参与才有意义。更重要的是，体育活动不但需要智慧和力量，而且需要胆量。这胆量，正是人际交往所必需的一种要素。鼓励孩子经常参加各种体育活动，既有利于提高孩子的身体素质，有利于培养兴趣，也有利于提高交际能力。孩子一旦爱上体育，就会主动寻找对手，这种寻找，就是交际；合适的对手，往往就是友谊的伙伴。
　　父母要主动与孩子交流，多于孩子合作，鼓励孩子交朋友，久而久之，孩子就有与人交往合作的习惯，在群体生活中也能得心应手。
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