经过分析，习题“在我国民间流传着许多诗歌形式的数学算题，这些题目叙述生动、活泼，它们大都是关于方程或方程组的应用题．由于诗歌的语言通俗易懂、雅俗共赏，因而一扫纯数学的枯燥无味之感，令人耳目一新，回味无穷．一、周瑜寿属而立之年督...”主要考察你对“二元一次方程组的应用”
等考点的理解。
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二元一次方程组的应用
（一）、列二元一次方程组解决实际问题的一般步骤：（1）审题：找出问题中的已知条件和未知量及它们之间的关系．（2）设元：找出题中的两个关键的未知量，并用字母表示出来．（3）列方程组：挖掘题目中的关系，找出两个等量关系，列出方程组．（4）求解．（5）检验作答：检验所求解是否符合实际意义，并作答．（二）、设元的方法：直接设元与间接设元．当问题较复杂时，有时设与要求的未知量相关的另一些量为未知数，即为间接设元．无论怎样设元，设几个未知数，就要列几个方程．
与“在我国民间流传着许多诗歌形式的数学算题，这些题目叙述生动、活泼，它们大都是关于方程或方程组的应用题．由于诗歌的语言通俗易懂、雅俗共赏，因而一扫纯数学的枯燥无味之感，令人耳目一新，回味无穷．一、周瑜寿属而立之年督...”相似的题目：
[2014o铜仁o中考]某旅行社组织一批游客外出旅游，原计划租用45座客车若干辆，但有15人没有座位；若租用同样数量的60座客车，则多出一辆车，且其余客车恰好坐满，则这批游客的人数是（　　） 240
[2014o岳阳o中考]某项球类比赛，每场比赛必须分出胜负，其中胜1场得2分，负1场得1分．某队在全部16场比赛中得到25分，则这个队胜、负场数分别是（　　） 胜6负10
[2014o苏州o中考]某地准备对一段长120m的河道进行清淤疏通．若甲工程队先用4天单独完成其中一部分河道的疏通任务，则余下的任务由乙工程队单独完成需要9天；若甲工程队先单独工作8天，则余下的任务由乙工程队单独完成需要3天．设甲工程队平均每天疏通河道xm，乙工程队平均每天疏通河道ym，则（x+y）的值为&&&&．
“在我国民间流传着许多诗歌形式的数学算题，...”的最新评论
该知识点好题
1小明新买了一辆“和谐”牌自行车，说明书中关于轮胎的使用说明如下：小明看了说明书后，和爸爸讨论：小明经过计算，得出这对轮胎能行驶的最长路程是（　　）
2秋天的一个周末，王明的大学同学去帮王明家收梨子，上午大家全部摘梨，下午一半同学（包括王明）继续摘梨，一半同学把梨搬运到果园外的车上以备运走，结果梨都摘完了，而需搬运的梨还留下一个人一天的工作量．如果每个人每搬运两筐梨的时间就能摘一筐梨，那么王明和他的同学共（　　）
3一个旅游团50人到一家宾馆住宿，宾馆的客房有三人间、二人间、单人间三种，其中三人间的每人每晚100元，标准间每人每晚150元，单人间200元．如果该团住满了20间客房，最低总消费是多少？…（　　）
该知识点易错题
1秋天的一个周末，王明的大学同学去帮王明家收梨子，上午大家全部摘梨，下午一半同学（包括王明）继续摘梨，一半同学把梨搬运到果园外的车上以备运走，结果梨都摘完了，而需搬运的梨还留下一个人一天的工作量．如果每个人每搬运两筐梨的时间就能摘一筐梨，那么王明和他的同学共（　　）
2如果一个两位数的十位数字与个位数字之和为6，那么这样的两位数的个数是（　　）
3（中国古代问题）唐太宗传令点兵，若一千零一卒为一营，则剩余一人，若一千零二卒为一营，则剩四人，此次点兵至少有&&&&．
欢迎来到乐乐题库，查看习题“在我国民间流传着许多诗歌形式的数学算题，这些题目叙述生动、活泼，它们大都是关于方程或方程组的应用题．由于诗歌的语言通俗易懂、雅俗共赏，因而一扫纯数学的枯燥无味之感，令人耳目一新，回味无穷．一、周瑜寿属而立之年督东吴，早逝英年两位数；十比个位正小三，个位六倍与寿符；哪位同学算得快，多少年寿属周瑜？诗的意思是：周瑜病逝时的年龄是一个大于30的两位数，其十位数上的数字比个位上的数字小3，个位上的数字的6倍正好等于这个两位数，求这个两位数？解：设这个两位数的十位上的数字是x，个位上的数字为y，根据题意，得方程组{x+3=y,6y=10x+y} 解之得方程组{x=3,y=6} 答：这个两位数是36，即周瑜活到36时病逝．下面两个诗歌算题同学们能通过列方程组算出来吗？二、官兵分布一千官兵一千布，一官四尺无零数；四兵才得布一尺，请问官兵多少数？三、老头买梨一群老头去赶集，半路买了一堆梨；一人一个多一个，一人两个少两梨．请问君子知道否，几个老头几个梨？关于这类的问题还有很多，平时同学们可以搜集一些！（注意：在中考时也有这样的题目哟！）”的答案、考点梳理，并查找与习题“在我国民间流传着许多诗歌形式的数学算题，这些题目叙述生动、活泼，它们大都是关于方程或方程组的应用题．由于诗歌的语言通俗易懂、雅俗共赏，因而一扫纯数学的枯燥无味之感，令人耳目一新，回味无穷．一、周瑜寿属而立之年督东吴，早逝英年两位数；十比个位正小三，个位六倍与寿符；哪位同学算得快，多少年寿属周瑜？诗的意思是：周瑜病逝时的年龄是一个大于30的两位数，其十位数上的数字比个位上的数字小3，个位上的数字的6倍正好等于这个两位数，求这个两位数？解：设这个两位数的十位上的数字是x，个位上的数字为y，根据题意，得方程组{x+3=y,6y=10x+y} 解之得方程组{x=3,y=6} 答：这个两位数是36，即周瑜活到36时病逝．下面两个诗歌算题同学们能通过列方程组算出来吗？二、官兵分布一千官兵一千布，一官四尺无零数；四兵才得布一尺，请问官兵多少数？三、老头买梨一群老头去赶集，半路买了一堆梨；一人一个多一个，一人两个少两梨．请问君子知道否，几个老头几个梨？关于这类的问题还有很多，平时同学们可以搜集一些！（注意：在中考时也有这样的题目哟！）”相似的习题。2012数学考研陈文登复习指南习题详解_百度文库
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你可能喜欢经过分析，习题“为了比较杀虫剂灭虫和青蛙灭虫两种灭虫方法的效果，某生物实验小组调查了某农场的两块水稻田，一块农田喷洒杀虫剂灭虫，另一块农田则不喷洒杀虫剂而是放养青蛙灭虫．随后，他们在两块农田上各设5块面积相同的样地．然后从每块...”主要考察你对“调查的基本方法”
等考点的理解。
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调查的基本方法
与“为了比较杀虫剂灭虫和青蛙灭虫两种灭虫方法的效果，某生物实验小组调查了某农场的两块水稻田，一块农田喷洒杀虫剂灭虫，另一块农田则不喷洒杀虫剂而是放养青蛙灭虫．随后，他们在两块农田上各设5块面积相同的样地．然后从每块...”相似的题目：
调查时要选取的对象是&&&&对象中的一个对象中的一部分全部对象以上都对
第六次全国人口普查主要数据公报（第1号）发布消息：第六次人口普查全国总人口为13.亿人．如图是关于人口的统计图，据图回答：（1）由图1可以看出，虽然这六次人口普查反映出我国的总人口在增加，但从第三次人口普查后，人口的年增长率在不断&&&&，说明我国从第三次人口普查后&&&&政策得到了较好的执行．（2）自然情况下，出生人口性别比正常范围在每100名女对103-107名男之间，从图2可以看出，我国男女性别比在&&&&（填正常或不正常）范围．（3）在一些偏僻的农村，重男轻女现象仍然严重．学习了遗传学知识，我们知道男性女性从染色体上看，主要是&&&&不同，在形成受精卵时，生男还是生女主要取决于&&&&的类型．所以，丈夫怪罪妻子不能生男孩毫无道理．
下列不属于调查活动的是&&&&用显微镜观察细菌班级视力检查年级身高的统计人口普查
“为了比较杀虫剂灭虫和青蛙灭虫两种灭虫方法...”的最新评论
该知识点好题
13月20日龙卷风携带冰雹袭击了广东东莞，造成8死2伤，为掌握龙卷风和冰雹对农业生产造成的损失情况，应采用的方法是&&&&
2曾记否？同学们刚刚走进生物学课堂，老师就带着你们去调查校园内的各种动物．下列有关调查法的说法不正确的是&&&&
3在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是&&&&
该知识点易错题
1在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是&&&&
2在科学研究和社会调查中，常采用五点取样法，正确的五点取样法是&&&&
3李平准备调查我市常见的传染病，你认为下列哪一项不是开始调查时就能完成的&&&&
欢迎来到乐乐题库，查看习题“为了比较杀虫剂灭虫和青蛙灭虫两种灭虫方法的效果，某生物实验小组调查了某农场的两块水稻田，一块农田喷洒杀虫剂灭虫，另一块农田则不喷洒杀虫剂而是放养青蛙灭虫．随后，他们在两块农田上各设5块面积相同的样地．然后从每块样地中都取1平方米的喷洒过杀虫剂的水稻并统计其中害虫数目．实验中获得的数据如下表所示：
喷洒过杀虫剂的水稻
放养青蛙捕虫的水稻
每平方米所含的害虫数
每平方米所含的害虫数
11请根据实验结果回答问题是：（1）调查过程中兴趣小组采用的方法是：在农田中先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点．这种方法叫做____（2）据题中所给的数据计算：在面积为1亩的喷洒杀虫刹的水稻田中有____只．农田害虫．（1备≈667平方米）（3）放养青蛙捕杀农业害虫，这种方法叫做____．用杀虫剂灭虫的水稻中的害虫数比用青蛙捕虫的水稻中的害虫要____（填“多”或“少”），原因可能是多次使用杀虫剂灭虫的水稻中的害虫由于变异而产生了抗药性，这是____的结果．”的答案、考点梳理，并查找与习题“为了比较杀虫剂灭虫和青蛙灭虫两种灭虫方法的效果，某生物实验小组调查了某农场的两块水稻田，一块农田喷洒杀虫剂灭虫，另一块农田则不喷洒杀虫剂而是放养青蛙灭虫．随后，他们在两块农田上各设5块面积相同的样地．然后从每块样地中都取1平方米的喷洒过杀虫剂的水稻并统计其中害虫数目．实验中获得的数据如下表所示：
喷洒过杀虫剂的水稻
放养青蛙捕虫的水稻
每平方米所含的害虫数
每平方米所含的害虫数
11请根据实验结果回答问题是：（1）调查过程中兴趣小组采用的方法是：在农田中先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相同的点作为样点．这种方法叫做____（2）据题中所给的数据计算：在面积为1亩的喷洒杀虫刹的水稻田中有____只．农田害虫．（1备≈667平方米）（3）放养青蛙捕杀农业害虫，这种方法叫做____．用杀虫剂灭虫的水稻中的害虫数比用青蛙捕虫的水稻中的害虫要____（填“多”或“少”），原因可能是多次使用杀虫剂灭虫的水稻中的害虫由于变异而产生了抗药性，这是____的结果．”相似的习题。C语言记数问题 NOIP2013普及组习题 求大神，求详细讲解 ！20分_百度知道
C语言记数问题 NOIP2013普及组习题 求大神，求详细讲解 ！20分
【输出】 输出文件名为count，表示x出现的次数、3、8、x、11中、9;pas) 【问题描述】
试计算在区间1到n的所有整数中.cpp&#47，包含2个整数n，即在1、5。 输入共1行、10.out。 【输入】 输入文件名为count，数字1出现了4次、7;c&#47，数字x（0≤x≤9）共出现了多少次、6、4，之间用一个空格隔开，在1到11中？例如1．记数问题 (count.in、2，包含一个整数。 输出共1行
求详细啊。对了。这个要编程出这个程序！对了再加50分
提问者采纳
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printf(&&nbsp,&mod==0&=mod-1;
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for(i=1!=EOF&i&lt?;//&i&n2)
n1=n1+n2;i&lt,n1-1);)?,a[10]?;
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mod=n%10,b[10]?;& } for(i=1#include&lt?;);?; for(i=0;i++)
a[i]+=temp,b[i]-a[i]);10，这是我在ACM OJ上AC过的代码;i&a[i]=0;\n&n2);
n/=10;i++)
a[i]+=temp*n,n1=n1-n2?;main(){ int&n1;;:&nn%temp-temp+1&nbsp,i++);
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printf(&quot?;&quot?&n1;&i&lt?
temp*=10;&amp.h&
return&nbsp,i;%d&nbsp?;%d%d&quot,temp=1;10,&nn%temp+1&&nbsp?,n2=n1-n2,n2),nn=n?;a[];void&=n-1;
count(a,i++);&;n){ int&&amp，满意请采纳;10) {
for(i=1??;n; } return&;; while(&nbsp.h&gt
首先感谢！！可以使用但是有没有简单的说明，我怕老师会考到叫我说明..如果有，我的100悬赏都给你了！！！
提问者评价
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} } return& return&rt& outFile&nbsp,&quot,m.;
return&nbsp.in& fclose(outFile);1&}int&nbsp.out&outFile&nbsp.in&n;wt&fopen(&;10;i&nbsp。\n&n;++i)&nbsp.,sum); printf(&quot.;); if(inFile&%d%d&quot,x);=&:&;IncludeX(int&=& } fscanf(inF inFile&=&nbsp/*1 ，有则改写计数器
m&i;);&{ int&;&||&x)&x)&0;NULL&nbsp,&*inF==& fclose(inFile);1#include&{
printf(&1;&nbsp,1;=&IncludeX(n,sum&//&nbsp,& for(i&//&nbsp.h&i;&==&nbsp，含%d个%d\n&quot,& FILE&int&nbsp.;main()&=& sum&x).&/=&
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