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怎样写好作文
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您使用浏览器不支持直接复制的功能，建议您使用Ctrl+C或右键全选进行地址复制小学生怎样才能写好作文？_百度知道
小学生怎样才能写好作文？
提问者采纳
才能写出什么样的东西来：“写任何东西决定于认识和经验。五、善、词语分类，从而学会如何写比赛作文，并列段，从而使学生每写一篇都有收获： 一年级字词，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识、练习说写一句时间，用思想调遣语言，陶冶真，锻炼意志，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点、事件，四年级篇章；联系自己学会的语言及字词知识。只要是一个句子，组织在小组内讲评；2、“作文会诊会”，如跳绳，意思完整。“自主”作文就是“言为心声”：生活是作文的沃土。
实行“互评互改”，怎样说写一句话、抒真情、抒情、词语搭配：以事赞人、立意，使自己积累大量会说会用的字词、更深刻，多读勤写。三，触景生情。学习观察方法、描写，扎扎实实地进行了五项训练。先学习别人作文的优点。可有些教师指导学生说一句话时：（一）。写出诚实的自己的话“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的，托物言志。学生才会在作文中运用不同句型、分述结构段，没有表达认识的能力，学生不知道为什么要说写一句话、目的，率性而为、分析。它和一句话一样：1；二要明确写作目的，学会如何写参观访问记。丰富了说话训练内容；9、物，培养情感、呆板、用语的知识与方法。 （四）；联系自己生活实际、景；从说到写，五年级综合、球类。学生作文写好后，递进段，浏览名胜古迹，学会如何写会议场面及会议上的见闻、定法，表达不同的思想。 （三），让学生无拘无束的思想。 二，有什么样的认识和经验，围绕这个发展学生心理机制的核心、把认识结构作为作文的核心，如“确定中心讨论会”、美的情操。通过现场生活作文。掌握运用字词的金钥匙、认识、写有机结合一要注重审题。另外、组词扩词：联系自己熟悉的事物、物。以此认识客观事物的发生，通过记叙，段的中心；10，人情练达即文章”。（二）。从而学会写真事，详略得当的记叙文和应用文；七要妙用语言、人物，二年级句子、生活现场训练。学会写中心明确、踢毽，各种文章体裁的知识与方法；7、地点、分析字形。采用生活现场训练，因文用法、拔河，作文提纲。通过对审题；六要注重文章写法、凭图学词，包括学习知识、表达的方法、篇章训练，借物喻理：一是说的人一、选材，四种句型；五要注意文章分段，自由自在的写作、联词成句。只不过是把一句话进一步说得更清楚，都包括两个方面，学会如何写劳动场面、事件四要素完整的话、背书比赛。“十引说”是、调整词序、感情，为写作文打下坚实基础，认真教学生观察、实施五项训练根据认识是作文的核心这一原则，导致作文中语调单一、事、态度、过渡与呼应方法，展现自我的风采，同样也写不出好作文”。不论哪种段式、发展规律；通过参观访问。四，因果段，丰富想象。结合八种段式，直抒胸臆、说、什么句式的话，九种句式的话，总述，训练思维、触景用词，听，还可开展各种校内外活动、字词训练。学会五种立意法，时间先后为序段、句子训练、“妙用词语比赛会”。反之、段的训练、讲演会，也是表达一个意思、游记。可以改让学生凭图，进一步认识到，说写一句什么句型。我国著名教育家 叶圣陶先生指出，只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话、读，没有很好凭借图画和事物，二是说目的；3。通过各种作文教学活动，从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法，记忆储存，即段的内容，立意要新，“处处留心皆学问，并指出改进意见、树立大作文观。所谓“自主”就是不受条条框框的限制、利用教具。
（五）。运用“十引说”的方法，事先列小标题。学习掌握大量字词，推敲修改、作文大目标的逐年级分解，把字词学习与说话训练相结合：以事物发展为序段，安排好篇章结构、景的叙述；三是选材要有根据；8、提高认识事物和表达事物的能力。在此基础上重新再写；举行诗歌朗诵，更好地体会“从内容入手”写作文，培养学生思维独立性和创造性、“选材讨论会”，空间变换为序段；4、对话；开展校内外义务劳动。篇是由段组成的、不活泼生动，留心周围的事物，培养良好的文风、事、议论四种表达方法、“小诸葛审题会”；6、句式；5，也是对人，文章开头与结尾、谋篇、选词填空。旨在营造“自主”作文的五彩世界、看物，六年级提高，观察积累、转折段，三年级片断；四要讲究谋篇技巧
相关专业回答
在作文教学中，许多老师会遇到这种现象，有的学生对写作文就提不起兴趣，不愿意写作文，往往对老师布置的习作要求，只是应付了事，学生在习作中，不知道写什么，还有是不知道怎么写，针对学生的这种不愿意写，不知写什么和怎么样写这三个问题，我结合自己在语文教学中指导学生进行写作的实践，认为对学生进行作文指导要把握好三个方面，就是要激发学生的写...
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妙计之一：要沉着冷静，树立自信。心理紧张会使自己的思维受到压抑，轻松自如才能文思泉涌。
妙计之二：要立意新颖，精心构思。明确要求之后，就是文章中心的确立、材料的选择、形式的安排了。
1.要善于观察
作文就是用笔说话，会说话就会作文。而要想有话说 就要留心观察身边的人和事，切忌胡编乱造，闭门造车。由于缺乏对周围事物的观察和分析，头脑中缺乏材料 ，因而才觉得无话可说，无从下笔。
什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看。要远“观”近“察”，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。
2.语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。
建立“语汇库”途径有二：第一是阅读。平时要广泛阅读书籍、报刊，并做好读书笔...
参考资料：
妙计之一：要沉着冷静，树立自信。心理紧张会使自己的思维受到压抑，轻松自如才能文思泉涌。
想象，真情实感，多积累好词好句，审题……
1.题目鲜亮。
　　作文题目要有个性、与众不同，既能够一下子抓住读者的视线，同时又能够体现文章的内容。一个鲜亮的题目，就是一个极好的得分点。因此散文的题目是最有嚼味的题目。有的是场景入题，《无边落叶》、《昨夜雨，今朝下》；有的是感觉入题，《花香》、《路是月的痕》、《眼睛上的窗帘》；有的呼告，《茉莉，我爱你》；有的祈祷，《让双眼更加清澈》；有的比喻，《放下感情的叶片》；有的口语化，《明天一定记着开窗》；有的化用成语诗词，《随遇而安》、《月是故乡明》；有的繁复，《眼前同一水，笔下各异情》；有的简洁，《网里人生》。比较一下其他文体的题目，我们可以发现散文的题目没有一个相同，富有个性，富有创新精神，而且又跟高考&感情亲疏和对事物的认知&的话题十分切合。
2.取材广泛...
小学生不懂字，自，恣，的奥妙是不妥的，有的学了一通汉字，还不知道，没人告诉字，自是怎么回事，不能说字的结构奥妙就是老保守，也可以是大光明，大解放的， 所有的善良的星体都知道汉字的妙用的，他们了解我们的文化，有形无形的生命共同解放大光明吧
写作方法属于艺术表现方法（即：艺术手法和表现手法，也含表达手法（技巧）），常见的有：悬念，照应，联想，想象，抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应（也叫前后呼应）、衬托对比、伏笔照应言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山，烘托、渲染、动静相衬、虚实相生，实写与虚写，托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。（其实也属于艺术表现手法）。
　　1、稳定性。是指技巧的成熟和稳固。 　　
2、互渗性。文章写作中的技巧和方法，虽因文章门类和品种的不同有所差异，但在文章写作发展的过程中，各种技法又往往是相互参照、相互影响的，于是就形成了写作技巧的互渗性特点。
　　3、...
在小学时期，作文的分类就那么几种：写人，写事，写景，想象作文等几种，要给学生分类就好学了。抓住每一类作文的写法，按照这个模式套下来就行了。可以先买一两本小学生分类的作文书，看看人家的写作结构，然后自己学习人家的写作模式，写作方法就行了。当然还得让学生有东西可写，那就得多读多看了。不妨尝试一下。
你有没有发现，只要是&龙的传人&，就会长黑眼睛、黑头发和黄的皮肤。为什么呢，这是因为我们炎黄子孙都有相同的血缘，有着一种共同的遗传因子。
其实，在我们炎黄子孙的身上，还有一种文化的遗传因子，这就是中国人特有的用以交际、交流的文字——汉字，正是这种象形的方块字，把我们中华民族的兄弟姐妹紧紧地联系在一起，把我们上下五千年的文明前后粘连在一起，再也无法分开。
你从小受到的最早的中国文化的启蒙，也许就是汉字。当你的父亲或者母亲抓着你的小手，叫你伸出食指来，在茶杯里蘸上一点儿茶水，在桌子上从左至右画下歪歪扭扭的一横时，你就开始接受中国文化最原始的精华了。请不要小看这一笔一划，就在这看似简单的横、竖、捺中，你开始成熟起来，存积在你身上的&遗传因子&也开始...
气味　　在现实生活中，气味看不见，但是，它肯定存在。正如一道美食散发出的香味，它无法填饱肚子，却让人胃口大开。嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉，例如，食物如果馊了，我们不见得看得出来，但是，肯定闻得出。　　作文的气味使表达的方式更多样化，也更活泼。　　例如风，风的味道全凭它来的方向决定。风吹过海岸，带来浓重的盐味、鱼腥味；　　风吹过垃圾槽，你闻到腐臭；风吹过欢乐的人，你甚至闻到他们的笑声中夹带的美好气息。　　无论是美好的气味或者令人恶心的恶臭，都具有画龙点睛的妙处。
一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家 叶圣陶先生指出：“写任何东西决定于认识和经验，有什么样的认识和经验，才能写出什么样的东西来。反之，没有表达认识的能力，同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合
一要注重审题；二要明确写作目的，立意要新；三是选材要有根据；四要讲究谋篇技巧，安排好篇章结构；五要注意文章分段，事先列小标题，作文提纲；六要注重文章写法，因文用法；七要妙用语言，用思想调遣语言。学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、作文大目标的逐年...
芭比公主你好，优优数学学校，免费一对一辅导课有了，可以帮助你写好作文的
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出门在外也不愁高考语文评卷组组长教你如何写好高考作文
　　语文篇
　　担任广东高考语文评卷组组长多年的邹寿元教你写作文
　　距离高考还有10天时间。专家老师都说，10天中不主张做过多的题，也不主张过度放松，应该保持考前的一种正常状态。不过，考试也需要技巧。从今天开始，广州日报为考生、家长奉上2015年高考锦囊，在考前的冲刺时刻，分享最简洁、好记、实用的技巧！
　　高考作文如何得高分？昨天，华南师范大学附属中学语文特级教师、担任广东高考语文评卷组组长多年的邹寿元上线回答家长、考生问题。
　　邹寿元提醒，尽可能使用鲜活的论据，古今中外的论据太多了，比如屈原、陶渊明等用得太多，外国的像爱迪生、牛顿，能不用就不用，最好是新近发生的事实。
　　拟题要求：准确、简洁、有新意
　　作文占分比极高，考生普遍关心作文如何写好，不要无谓丢分。邹寿元说，审题是第一关,也是解决方向路线问题，尤其重要，“审错题意味着得分低，解决好审题问题是写好作文的关键所在。”
　　他说，拟题有规律和要求，首先要准确，其次要简洁，第三才是有新意。“题目是文章的眼睛，如果是一个好的标题，更能吸引评卷老师的注意，会有好的印象。 ”
　　他强调“扣题意识”，开头、中间和结尾都要扣题，有些考生扣题意识不强，文章跟题意若即若离，容易失分。
　　他介绍了面对作文题目的“工序”：看到题目，首先要弄清楚题目的意思，然后选角度，确定中心，接着是选材，然后是谋篇布局，语言表达。所谓的思路就是谋篇布局，要先完成前面的几道工序。
　　文体选择：一般不提倡写诗歌
　　邹寿元说，如果作文题文体不限的话，可以写小说，甚至诗歌也可以。但是一般不提倡写诗歌，不容易写好。而写小说意味着可以虚构故事，但是要有文体特征。像去年关于照片的题目，广东考生写诗歌写小说比往年要多。当然文体没有优劣之分，从以前看，90%以上考生选写议论类，这样比较稳一点。
　　高分文章：深刻、丰富、有文采、有新意
　　在邹寿元看来，有亮点的文章是深刻、丰富、有文采、有新意。这几点不要求全面做到，只要有一点就可以认定为有亮点。作文要想得高分，必须有亮点。否则只是平庸作文，最多40分左右，无法上到一等文。
　　文章如何有新意？邹寿元说，见解观点要新颖，但要以切合题意为前提；其次，角度新颖，同样的材料可以从很多角度来说；此外，材料鲜活，构思新颖，表达新颖等。
　　时间分配：不要少于40分钟
　　邹寿元提醒，一般来说写作文不要少于40分钟，比较合适的40~50分钟。整张卷的答题时间安排上，有些考生可能古诗文阅读花比较多时间，有些可能是现代文阅读花很多时间。如果考试马上结束，作文还没写完怎么办？“赶紧结束，用结束的话语！”
　　怎样写好议论文？
　　深刻文章：深入本质 上升到理论高度
　　考生问，议论文有没有一些诀窍？“怕写得不够清晰。”邹寿元说，议论类文章开头，一般先概括材料内容，接着做初步的分析，然后提出中心论点。或用散文写法，先讲一个故事，或引用名言名句开头。
　　他说，议论文要使文章深刻，从实到虚，不要紧紧揪住表面来说，要深入到本质，上升到理论的高度。其次，探究背景，使文章显得有深度，比如中学生乱涂校服，应引申为大环境社会上某些青少年盲目追求个性和自由。此外，体现哲理，逐层深入，正反对比论证等都可以使文章有深度。
　　素材选择：论据要鲜活 多关注现实
　　议论文的选材很重要，挑选论据必须要有针对性，论据要能证明论点。要解决好逻辑的问题，同类或相似的论据，要考虑典型性，不是随便生活中任何一个人或一件事，最好是名人名事例，很多人都知道的，比如举盖茨，乔布斯等例子，都很典型。如果仅仅是日常生活自己的某个亲友的论据，不够典型。
　　邹寿元强调论据要有准确性，不能跟事实有出入，有些考生对论据记得不够清晰，只是凭着大概来写作，把时间、人名或事件搞错了，会影响文章的质量和得分。此外，尽可能使用鲜活的论据，古今中外的论据太多了，比如屈原、陶渊明等用得太多，外国的像爱迪生、牛顿，能不用就不用，最好是新近发生的事实。
　　邹寿元说，准备素材是全面准备的，因为你不知道高考作文是什么。近年来广东高考作文比较贴近现实，就要多关注现实。要做到这一点，在紧张的备考中，要关心天下大事，关注身边生活，只有这些源头活水才能让文章充满时代气息，贴近现实生活，这样的文章才是好文章。
　　今年作文要注意
　　审好题，符合题意
　　逻辑层次必须分明
　　加强语言表达能力
　　广东省2014年高考语文作文评卷组有关负责人说，根据去年广东考生在作文方面出现的问题，可以从以下几个方面提醒2015年广东考生：
　　第一点是要审好作文题目，要写出符合题意的好文章。“高考作文和一般作文不一样，必须在考场上就做出来，不能事先做好，作文符合题意是非常重要的。”
　　第二点是围绕中心思想选材，有组织地论述。高中教师还是要教好考生一些写作学知识，“如文章都得由中心贯彻到始终，材料应该丰富一些，考生应围绕着中心选材，逻辑层次必须比较分明，文章先说什么后说什么要分明。”
　　第三点是思维训练很重要。审题需要有思维能力，才能写出符合题意的文章，“给你一个材料，你能不能看懂，知道材料内容和含义到底是什么，这才能在适当范围内选题。”还有就是审好题以后要确立题意，确立一个什么样的题意、文章写得有没有深度，怎样一步一步展开逻辑和论证也很重要。
　　第四点是考生应该加强语言表达能力。“你有想法，你能不能把它说出来，有层次有次序地写出来。”该负责人说这决定了整体质量。（记者 陈翔）
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　　中山大学学霸亲笔分享：写作是一个信息表达的过程，需要作者将自身想要表达的东西，通过组织好的语言表达出来，因此每一个写作者需要做到的最基本的一点就是清晰地表达，即词句通顺，意思明晰（当然如果作者本身想要表达的就是一种朦胧的或者暧昧的意思则另当别论）。
　　因此写好作文的基础（真的是很基础），就是要做到“清晰的表达”。这个“清晰的表达”包括字迹的清晰可辨、词语，成语，诗词的正确引用，无错别字、语句的通顺无语病、语法的正确无错误、叙述条理明了、逻辑清晰。
　　简单来说，就是如果你写的是叙述文，“讲清楚一个事件的发生”是基础，如果你写的是议论文，“讲清楚你的论点”是基础。
　　达到了表达清晰，就基本上可以算是一个完整度比较高的文章了，而如何“写好文章”我个人的经验有以下几点：
　　核心：内容至上
　　排除出现几率较小的应用类作文，一般来说作文的类型即两大类――记叙文和议论文。而具体到不同阶段，小学初中主要写记叙文，高中主要写议论文。
　　无论是上面哪种文体，都是内容至上的。也就是说，相比起语言的优美，用词的华丽而言，充实的内容，新意的角度，深刻的思想，严谨的结构，严密的逻辑更为重要。
　　当然，语句的精雕细琢也是重要的，只是它们只能作为锦上花，不能作为雪中炭。一篇架构零散，叙事凌乱，思想空洞的文章，是没有办法仅仅靠几个所谓金句，所谓高级词汇支撑起来的。
　　1议论文：如何化干瘪为充实
　　议论文是高中作文最常见的题型，没有之一，题目往往是给一段材料，让你从中提取论点，自选角度，进行论述，少部分情况下会直接给出一个论题让人进行论述。这里暂时不谈写作技巧，只讲一下如何写出一篇内容比较充实的议论文。
　　议论文主要有三个重点，论题、论点、论据。论题就是你的所有阐述所围绕的主题，论点是你自己的观点，论据则是支撑论点的一些依据。一般来说，论点是议论文的核心，甚至可以说，找到一个别出心裁很有见地的论点，议论文已经成功了一半，你的观点已经在一堆陈词滥调中脱颖而出，让老师眼前一亮，剩下的只是去进一步解释，支撑你自己的论点了。
　　而找到一个好的角度，则需要平时的积累和思考，保持一个关注生活的心，对遇到的问题和事情时常进行思考，同时要有反对权威，推翻自我的勇气，这样在拿到论题的时候会比较容易想到一些新颖的论点。
　　当然，对于中学生来说，不可能每次都能提出一些独特观点，而且给学生的考题都是相对比较“安全”的问题，因此也不必过分追求语不惊人死不休。你大可以提出一个老生常谈的论点，然后用充实的论据去支持它，一样可以写出一篇很不错的文章。
　　议论文不是散文，它不需要你有多么充沛的感情（事实上我个人觉得，泛滥的感情反而会影响到论述的精准性），你所需要做的事情很简单，就是解释清楚你想要表达的观点，并尽可能使别人信服。
　　这也就是为什么有些同学会觉得写议论文很痛苦，因为拿去了开头那些华丽的排比句，拿去一些无谓的感慨，拿去一些比喻，修辞，抒情（当然并不是说议论文要完全舍弃这些修饰，只是说他们相对而言摆在一个比较次要的位置），剩下的都是“满满的干货”，因此“凑够”800字就显得很痛苦。
　　这事实上就是对问题的理解和思考不够深入，无法写出充实的内容。
　　2记叙文：注重细节，见微知著
　　至于记叙文，充实的内容仍然是最重要的东西，而内容的“充实”则体现在对细节的关注和处理。能给人留下深刻印象的，能打动人的，往往是细节。当然细节也不是说就是记流水账，内容是为主题服务的，你的细节要为了体现主题而去描写的，所谓见微知著即是如此。
　　对于中学生而言，人生经历也没有多丰富，很难也没必要表达什么宏大主题，其实关注生活中的细节就是最好的，着重刻画细节的感染力往往会带来很好的效果。
　　在有限的篇幅里，与其平均发力铺开好几个点，不如只着重于某一个最能表达主题的细节进行刻画，最后在结尾稍作升华即可。
　　在写记叙文的时候，表达清晰是基本要求，同时加上各种修辞的适当运用，提高文字的表现力即可。平时可以多看看名家的作品，吸收他们表达方式和文字风格，可以先从模仿开始，逐渐找到自己的风格。
　　切忌假大空的口号式作文，和金玉其外败絮其中的浮夸风作文。
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留几手教你如何写一篇“好”文章
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我比较喜欢的一本书叫《how to read a book》，是关于如何阅读的一本书。我平时也比较喜欢写东西，如果让我自己选题目创作的话，我写出来的东西绝对牛逼，但是我最怕的是命题作文，一旦被命题了，我整个人的思维就被禁锢了，写的东西很烂，这也是为什么我上学时参加作文大赛，屡屡失败的原因。我写过这么长时间的东西了，不敢说自己写的有多好，但是也想分享一下 how to write an article 的一些小经验和心得。当然，如果你只是随便写写随笔，简单抒发一下情感的话，就不需要任何技巧，但是如果你想得到更好的传播，写的时候要注意的东西就有很多了。1、你为什么要写这篇文章？就是说你得有一个主题，一个中心思想，无论你是写故事还是写杂文，即使写的很散，但是里面必须有一条明确的主线，就是你想表达的观点。首先要引题，引出目前社会存在某种现状。然后描述这种现状，一定要有代表性，语言必须生动有画面感，可以调侃，基于事实的夸张，可以俏皮话，让人读了之后有认同感，感觉就是：对对，是有这种人，哈哈哈。再接下来是分析，为何会有这种现状，产生这种现状的深层次的原因是什么？从人性、心理学、社会学等各方面去渗透，必须深刻，直指人心。最后是结论，就是表达自己观点，输出自己价值观的部分，必须以段子的形式结尾，段子要简介易懂，有哲理性，比如“一个人在感情上优柔寡断，多半是因为分不清什么是不舍，什么是不甘”。2、别人为什么会传播你写的文章？你在写任何文章的时候，必须换位思考。如果你是一个普通读者，你会不会去转发这篇文章？你转发这篇文章是想向你的粉丝表达什么？你转发这条微博是表达了你的什么品位？首先，想让别人转发你的文章的最首要的前提是，让读者有兴趣把文章读完。题目，必须吸引眼球，必须以段子或者搞个噱头开头。让人看到题目就有阅读的欲望。《我昨天遇到的一件小事》、《我和他的生活点滴》 这种垃圾题目，大部分人看了题目就没有阅读的欲望。题目没起好，这个文章就失败了，因为没人会继续往下读了。正文开头：不要拖泥带水，三两句话就要表达出你文章想写的是什么事儿，这个事儿必须是大部分网友感兴趣的，贴近大部分人生活的。小众的东西，比如什么“摇滚圈里的那些事儿”、“我们广告人的独白”这类的东西，就注定了只会在小众群体里传播。正文部分：无论你是写故事，写搞笑的，还是写议论文，都离不开场景的描述，这是最重要的部分。这部分最忌讳的就是白开水式的流水账，比如“一屌丝坐在电脑前打着DOTA”，这读着就毫无画面感。应该写：“你他妈天天一回家就知道玩游戏，你工作咋就没这么上心呢？你再玩，我明天就把你电脑砸了！”厨房里传来了老婆的叫骂声。老刘蹲在椅子上没有说话，把烟头狠狠的插进了烟灰缸，默默的带上了耳麦，在落满了烟灰的双飞燕键盘上，给智硬的dota队友打过去了“你妈死了”四个大字，发泄着自己的压抑。这样画面感和人物性格，就都出来了。语言必须得生动有趣，超过三句太平淡的话，读者往往就会放弃阅读了。所以必须得有一个暗线，牵着读者一点点的往下读。观点部分：如果你只是一个写故事，写搞笑段子，而没有思想输出，那你只是一个段子狗，称不上KOL（意见领袖）。段子狗是没有价值的，因为你说的话，大家只是看看一乐，没有人会相信你，没有人会崇拜你。可输出观点，谁都会，所以你的观点必须犀利，必须直指人心，不能随大流，不能写千篇一律，老生常谈的。比如“男人该不该娶非处女？”这种已经讨论过10多年，早就被写的臭烂了的观点，你写这玩意有啥意义？要提，就提别人没提过的，或者是别人没注意到的。这才显得你牛逼。3、你是谁？你的受众群体是谁？写东西之前，必须得做自我定位，要问自己：我凭什么写这个文章？我这个文章是写给谁看的？我的受众群体大部分都是什么样的人？他们喜欢看什么类型的文章？如果赵本山写了一篇张小娴的爱情文，虽然会有人去看，但是大家都会觉得很可笑？达不到输出思想洗脑的功能。你是一个公知，你就写写民生社会相关的。你是一个段子狗，你就写写搞笑的。你是一个草根，你就写写生活相关的。不要跨界，不是说你没能力跨界写东西，而是你没有身份，你跨界了，别人也不认可。就好比励志的东西，李开复说出来，会有人去听信。可你说了，别人连看都懒得看。4、你会选题吗？选一个好的主题，文章就成功了一半。选主题，最忌讳的就是太大，太空泛。“中国何时崛起”、“女人该如何和男人相处”，像这种泛泛而谈的东西，写出来99%是垃圾，没人愿意看。我一直秉承一个观点就是小事情，反映大道理。小人物，折射真人生。就是说一定要从细节小事儿着手，这是生活感悟，是接地气的东西，而不是高屋建瓴，夸夸其谈。人际交往中的小细节，朋友间的一句简单的话，哪怕是玩游戏时候的一个小情节，在马路上看到的一件小事，这些都是我们生活息息相关，写出来大家感同身受。一旦由小故事的感悟升华为一个大道理的时候，是最给人震撼的。5、你有一颗观察世界的心吗？写文章如何保持进步和创新？说白了，就四个字：观察，思考。一个不会观察，不懂思考的人，是写不出深刻的东西的。无论你看到的，遇到的，听到的，都必须去仔细观察，他为什么会这样？他是什么心态？他这么做的目的是什么？他的下场会是什么样的？你只有看到了别人没看到或者别人没留意的东西，你才能写出别人写不出的东西。有了观察，才会有感悟，有了感悟，才会去思考，有了思考，才能写出深刻的东西，这是一连串的充分条件。经常有人说：“手哥，你到底做过多少工作啊？感觉你对各行各业的人，好像都写的八九不离十，好像有很多社会阅历一样。”其实我是刚走出校门没几年的人，一个程序员能有什么社会阅历？就是多看，多观察，多想。看，不是乱看，是抓细节，抓特点去看。去提炼那些最能体现他特质的东西。最后还要多看别人写的东西，不要在乎作者是谁，只要是他写的文字里面的某些观点，某些语言风格可以为你所用，你就可以取来。至于他是百度贴吧的某个盲流子也好，还是杂志写专栏的作家也好，只要是对你有用的东西，就吸取过来。想写一篇“好”的文章，并不容易，在某种禁锢约束之内想写好，更是难上加难。写文章其实就像唱歌一样，文采，技巧 都不重要。重要的是写出能让人感动，有认同感的东西。
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