求英语大神来改错 一共17处错误，不需要重写句子 注重语法标点词性的错误_百度知道
求英语大神来改错 一共17处错误，不需要重写句子 注重语法标点词性的错误
p> .hiphotos.baidu.jpg" esrc="http./zhidao/pic//zhidao/wh%3D600%2C800/sign=184c20c7dac451daf6a304ed86cd7e5e/95eef01f3a292df5e367148cbb315c.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="http.hiphotos://d.baidu://d.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=3a423b7e4c962ca21bf831/95eef01f3a292df5e367148cbb315c;<a href="http://d
提问者采纳
“学而不思则罔。 四，道理就在于此。 3，因此指示代词his应改为their。看一篇文章，and it cost nothing to borrow them。 语言是学出来的，因为此题而影响英语总成绩的占大多数，这样能对短文有个宏观把握。 8，这样可以缩小包围圈.(NMET’96)句中的drove显然与and前面的to meet不平行、助动词。 6，最能反映一个人的语言功底、缺少或多余，but。 9，宾格（如me）与反身代词（如myself）等的误用、对全文的宏观把握 学生应把改错内容当作一篇小短文来理解.在需要添加词汇的地方划“<，因为文章中有错误的地方、词形短文改错是一种综合技能，查看改过后是否能使语气通顺，so与but的误用，增强语感 在平常的学习中一定要注重语感的培养,as well as等并列连词和词组连接的结构可称为平行结构，要学好英语，or.查看时态是否一致。绝对够权威，instead与instead of，常用名词的复数。 4，except与besides。如you与your，笔者认为从以下几方面去做.名词的单复数误用、拿的准的题先做完，它是语言习得最重要的途径之一，也有助于对全文的进一步理解. 解题规范： 1。” 读得多，此句中的was显然与上下文语境不符。 六，a few.多词现象大多出现在冠词，输入越多：(1)单词拼写，because或since与so连用.代词的误用.查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致 We study quite a few subject。 五，背得多了,neither…nor…，所以笔者认为要学好语言，possible与possibly、错一词。 短文改错与书面表达一样，做起短文改错来就会得心应手。 5，这里不应该由since来引导原因状语从句，用一个“错题集”本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下：(1)忠实于原文、背得熟就是学到英语了，他的学习方法就是背文章，that、短文改错的复习重点 1，要有一种大局观。”要勤学多思、要多读多背、验证答案 改完后，hard与hardly。许国璋先生的英语根基同样始于启蒙时期的朗读与背诵. (NMET’96) 句中的主语the Smiths表示的是Smith一家人，思而不学则殆；(2)一对一（一行一错，主要在于检测考生发现、连词：要严格按照示范规定的符号改错，把明显的。 3。如exciting与excited.查看主谓是否一致 Anyone may borrow books.介词的误用.考生必须熟悉设错方式，而学习语言的根本在于学习和习得语感.一些固定结构的误用，which，就必须抓好背这一关；(2)大小写。 背诵是我国语文学习的传统方法，where等混淆不清，然后在下面写出改正后的单词。丰子恺先生学习英语一年.I was a member of our football team，要回过头来重读一遍全文、解题要规范，我这边打不出来。 It was very kind of them to meet me at the railway station and drove me to their home，any与some以及它们的合成词如any-thing与something。 6，故subject应改为subjects，看看上下文的时态是否一致.考生平时应加强基本功训练，语感自然就会增强，要勤思考;”（把口向下，when，though与but连用等，one of等之后.错词现象主要在冠词、代词，可以发现短文改错主要有以下十大错误： 挺好的，here与there等、副词，输出也就越容易，仔细推敲.在需要删除的词上划“﹨”3，用在外语教学中.查行文逻辑是否一致 Most people can quickly get help from a doctor or go to a hospital since they are ill，在理解篇章的基础上逐句审读，时态一致；(3)错误以改动最少为原则。 4，就能看英语长篇小说并翻译；(3)词序错误，either…or…；(4)虚词以添加或删除为原则，如what与how，读起来往往是不通的。 总之。2，在every与each之后常用单数：正确、缺一词，对上下文有全面的了解。 2。 10，这样才能提高学习效率，应改为drive： 1。如so…that被误用作very…that.时态的错误、名词单复数；(5)实词以改变形式为原则、介词，也是一种微技能.要注意三个问题、介词、动词时态，合乎逻辑，various。 3。 四不该、助动词，应改为am、从语法角度审查 1.连词的误用，能够提高做此类题的正确率，要上前下挂.(NMET’93)根据行文逻辑，然后多加训练.一些常用词，to与for。因为有时就一个句子来看可能在两个地方修改都说得过去，而应该是when/。 5，it’s与its。 一。 4，多总结。 6，一定要多读多背！追问.形容词与副词的误用。 2，不是问怎么改。 二，读与背是一种语言输入。 7, Chinese …(NMET’97)quite a few 只能修饰复数名词，and与but的误用；(4)标点符号均不该、多一词，尤其是背。所以，one与ones.查平行结构是否平行一致 由and，同样适用：四不该,not only…but also…。如在several，要提高短文改错能力也一样在平常的学习中首先要多读多背，different、判断及纠正文章中错误的能力.缺词现象主要出现在冠词, such as Maths，语感好了。 下面根据本人的教学经验和对此类题的研究总结，不能离开文后的10道横线在原文里勾勾画画;whenever或if来引导时间或条件状语从句。常见的如in 与on，以及形容词与副词的比较级与最高级，it与they或them，以便考前复习、非谓语动词、十大常见错误 短文改错是有一定的规律可循的，英语学习的根本任务是学习语言。 2.第三人称单数后的动词形式，too…to被误用very…to，分析判断、五原则。 另外，在多练的前提下，不好意思啊），anywhere与somewhere等混淆不清，as…as被误作so…as等、语义重复及行文逻辑等方面。正如孔子所言，上下兼顾. (NMET’98)全文都是用的一般现在时，且上下文均为一般现在时. (NMET’94) cost应改为costs。如or与and的误用、主谓一致。 My favorite sport is football ，学习外语是要下功夫的、介词、写得好。 回答。 5：“听得懂、不定式符号to、连词等.查指代是否一致 The Smiths did his best to make me feel at home，就为英语学习打下了良好的基础、涂涂改改、连词。再次通读可以在初改时感觉不顺的地方集中精力。许国璋先生就曾说过。考生在该题上失分最厉害，但在上下文中只能在一处修改才正确，一错一词）。不过我是问格式。语感一旦形成。 三，because与because of等的误用，因其主语是it（为形式主语），使答案更加准确，纵观近几年的高考试题及我们平常的模拟考试，增强语感，many.定语从句中，读与背对于语言习得是非常重要的.在需要改正的次下面划“——”,以及在语篇中综合运用英语知识准确性的能力。 五原则
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高中英语语法词汇全解（全新修订版）
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iframe(src='///ns.html?id=GTM-T947SH', height='0', width='0', style='display: visibility:')2015年成人高考英语词汇语法高分秘籍
2015年成人高考英语词汇语法高分秘籍.网上课程学习请电话咨询：010-，团课专线400-622-5005！
2015年成人高考英语词汇语法高分秘籍
较熟练地掌握下列各项语法知识并能在语言运用中借助这些知识进行语言交际。
词法部分：名词的种类、数和所有格;冠词、代词的基本用法;&it&作引导词、非人称代词和在强调句型中的用法;数词、形容词和副词的基本用法;动词的种类、时态、语态、语气和非谓语动词的基本用法;常用介词和连词。
句法部分：句子的种类&&陈述句、疑问句、祈使句、感叹旬、并列句、复合句;句子成分&&主语、谓语、表语、宾语、直接宾语和间接宾语、定语、状语、宾语补足语;倒装结构;简单句的五种基本句型;主谓的一致关系。
语法知识题是成人高考英语试题的固定题型。大纲要求考生能记住大纲规定的语法知识;能正确使用语法知识，恰当理解使用中的各种语言现象;能够使用大纲规定的各类语言知识，整体理解不同形式的语篇;能够在特定的语境中比较得体和连贯地表达自已的意思;能够有效地识别语篇中的明显错误。成人高考英语试题中的阅读理解、完形填空、补全对话和书面表达四个题型都属于基本语言应用能力的考查。由于篇幅所限，不再赘述。
根据1987年至现在语法知识题的走向分析，1990年以前的试题有相当一部分单纯考查语法知识，而近几年的试题，在考查语法知识的同时，注意到了知识的覆盖面，设计了特定的、较为真实的语言情景，综合考查考生在一定的语境中运用语言知识的能力。大部分试题都有明确的语境没置，单靠死背语法规则很难选出最佳答案。因此我们将近几年语法知识的考核界定在理解层次上。这并不是不要记忆，而是要求考生在记忆的基础上能够恰当理解使用中的各种语占现象，反过来再加深对语法知识的记忆。
展望明年的试题，知识覆盖面将会更宽，内容跨度更大;更加强调语境的作用，加大对语言能力的检测力度;更加强调交际英语的应用;仍然会以动词考查为重点，对不定代词、连词、定语从句、情态动词等的考查力度不会减弱;可能以新的角度考查以前没考过的知识点。
针对成人高考语法知识题的特点，考生在复习时，除了必须牢记语法规则外，还应有所侧重。此外，加强系统性，弄清各语法知识点之间的有机联系也是至关重要的。
我们建议以动词为突破口，将其他知识点归拢在动词周围，加强针对性，减少盲目性。具体做法是：
(1)清楚地掌握动词的种类(系动词、情态动词、助动词和行为动词)。复习时，列举出常用的系动词及其搭配;列举出常用情态动词，注意用法区别;列举出助动词，说明每个助动词的具体用法;列举出常见的不及物动词，一般及物动词，双宾语及物动词和复合及物动词;弄清及物动词后接宾语的种种情况;重点放在那些兼做及物和不及物动词的词上。
(2)根据动词的分类，直接与五个基本句型连在一起，搞清句型与动词分类之间的关系。
(3)由基本句型归纳总结出句子的主要成分(主语和谓语)，连带成分(宾语、表语、补足语)和修饰成分(定语和状语)。
(4)弄懂谓语动词的四种基本变化(主谓一致、时态、语态和语气)。
(5)在掌握句子成分时，穿插复习名词(性、数、格)、代词(种类、基本用法)、数词、介词、冠词、形容词和副词(原级、比较级和最高级)。
(6)复习句子的种类，掌握句子的扩充手段：④增加并列成分(并列主语、并列谓语、并列宾语、并列表语、并列句等);②增加修饰成分(定语和状语)，穿插主谓分割，主语的替代和省略，句子的倒装;③以词组(名词词组、形容词词组、短语动词等)、短语(介词短语、不定式短语、动名词短语和分词短语)或从句(名词性从句、状语从句、定语从句)充当句子成分。
(7)熟悉英语习惯用法和词语搭配。
(8)其他知识点。这样以动词为龙头，将大纲要求的语法知识点有机地串在一起，复习时可以做到有条不紊、省时省力。
最后，按大纲所给知识点顺序，研究历届成人高考试题。找出其规律性的东西，摸清命题思路和设问角度，从而做到心中有数，切记不要陷入题海之中，只要按大纲要求，掌握大纲规定的词汇和基本语法知识，再加以有针对性的复习，肯定会收到事半功倍的效果。
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保留登录信息英语高考试题中词汇和语法试题特点及备考思路
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英语高考试题中词汇和语法试题特点及备考思路
立足基础& 拓展思路& 注重情境& 提高能力
&&英语高考试题中词汇和语法试题特点及备考思路
山东省平阴县第一中学&房立新()
本文见《新高考●高三语数外》2008年第九期
2008年各份试卷中的词汇和语法试题基本上沿袭了多年来的考查特点，即注重语法和词汇基础知识的测试，并尽可能把语言知识的考查放在相对完整的语境中进行，体现了语言的交际性和工具性特点，增加了考查词义辨析的比例，展示了新课程特色。
一、2008年词汇和语法试题的命题特点
&& 考查范围&&基础语言知识
根据统计可以看出，各省的词汇和语法试题基本涵盖了高中阶段所学的基础语法项目，如冠词、代词、连词、时态、语态、非谓语动词、情态动词、虚拟语气、定语从句、句子结构分析、词义辨析以及交际用语，而且这些语法项目也一直是近些年以来该题考查的重点语法项目。请看以下两题：
7. The telephone _______, but by the time I got indoors, it stopped. [08四川]
A. had rung& & & & & B. was ringing& & & &C. rings& & & & & & & &D. has rung
答案：B. was ringing
30. -Which of the two computer games did you prefer? [08全国1]
-Actually I didn&t like ______.
A. both of them& & & & & & & & & & & & & & & B. either of them& &
C. none of them& & & & & & & & & & & & & & & D. neither of them
答案：B. either of them
通过以上两个题目，可以看出高考试题并非考查很难的语法项目：第一个考的是过去进行时，第二个考查的是不定代词的用法，这都是初中学过的语法项目。即使考查虚拟语气这样的&高级语法项目&，也是在考查其基本的用法：
35. &I&m sorry. I _________ at you the other day.
-Forget it. I was a bit out of control myself. [08江苏]
A. shouldn&t shout& & & & & & & & & & & & & & & B. shouldn&t have shouted
C. mustn&t shout& & & & & & & & & & & & & & & & &D. mustn&t have shouted
答案：B. shouldn&t have shouted
该题考查的是虚拟语气，就相关的语法知识来讲，考生答对此题只需要知道shouldn&t have done something是表示&对于已经发生的事情的一种责备、后悔&就足够了。无独有偶，山东卷也有类似题目：
24. Thank you for all your hard work last week. I don&t think we _________ it without you. [08山东]
A. can manage& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & B. could have managed
C. could manage& & & & & & & & & & & & & & & & D. can have managed
答案：B. could have managed
&& 考查重点&&情境与交际
语言学习是为了进行交际，而且语言的运用也是由情境来决定的。因此，对语言掌握和运用的考查，是放在一个微型语境(micro context)中来进行的。语境是命题者限制正确选项的条件，同时也是考生解题的参考和依据。
25. -I have some big news for you. You&ve been accepted as a member of our club.
-___________ That&s great! (08安徽)
A. Have I?& & & & & & &B. Pardon?& & & & & & C. Congratulations!& & & & & & & D. Good idea!
本题考查的是特定情境下的交际用语。根据题干所提供的信息，我们首先对交际的场合有了具体的了解，而在这种特定场合下，我们可以通过逐个排除，最后确定第二个人在得知这一消息后最初是不太敢相信；而其它选项不能得体的完成交际任务，甚至听起来感觉很荒唐。
11. You ________ be hungry already &&you had lunch only two hours ago! [08浙江]
A. wouldn&t& & & & & B. can&t& & & & & & & & &C. mustn&t& & & & & & & & & &D. needn&t
本题的考查点为情态动词，表示说话人对于对方&已经感到饿了&持一种否定的揣测，原因是对方&只是在两个小时前刚刚吃过午饭&。根据所学语法知识，只有can&t才能表示否定的揣测，符合该语境下的交际要求。
7. -What&s that noise?
-Oh, I forgot to tell you. The new machine ___________. [08浙江]
A. was tested& & & & &B. will be tested& & &C. is being tested& & & & & &D. has been tested
本题实际上是考查时态，而时态的确定要结合题目所提供的情境，即两个人在讨论第一个人听到的噪音，而且噪音是由&正在被检测&的机器发出的，因此选择C项。
&& 词义辨析&&体现课标词汇
随着课标的实施，一些课标词汇越来越多地出现在词汇和语法试题中，而且往往是以词义辨析题的形式出现。如：
33. Would it be __________ for you to pick me up at four o&clock and take me to the airport? [08山东]
A. free& & & & & & & & & B. vacant& & & & & & & &C. handy& & & & & & & &D. convenient
答案：D. convenient
34. I bought a dress for only 10 it was a real __________. [08山东]
A. exchange& & & & & &B. bargain& & & & & & &C. trade& & & & & & & & &D. business
答案：B. bargain
12. There are plenty of jobs _________ in the western part of the country. [08浙江]
A. present& & & & & & & B. available& & & & & &C. precious& & & & & & D. convenient
答案：B. available
28. In those days, our ________ concern was to provide people who were stopped by the snow storm with food and health care. [08湖北]
A. normal& & & & & & & B. constant& & & & & & C. permanent& & & & &D. primary
答案：D. primary
上述几题中的考查词汇分别为convenient，bargain，available和primary，都是比较新的词汇；另外，选项中还出现了vacant、precious、permanent等词。
&& 命题形式&&题干简短、选项一致
作为选择题，词汇和语法试题的题干趋于简短，以利于考生在短时间内读完题干，而选项在形式上趋于一致，以增加干扰项的干扰性以及试题的难度。如：
27. Make sure you&ve got the passports and tickets and _______ before you leave. [08山东]
A. something& & & &B. anything& & & & &C. everything& & & &D. nothing
答案：C. everything
(and everything的意思是：and everything: [spoken] and a lot of other similar things。再如：Tina's worried about her work and everything.)
3. I like this jacket better than that one, but it costs almost three times _________. [08浙江]
A. as much& & & & & & B. as many& & & & & & C. so much& & & & & & D. so many
答案：A. as much
(题干是省略句，省略了as that one，该句补充完整为：I like this jacket better than that one, but it costs almost three times as much as that one.)
29. Students are always interested in finding out ________ they can go with a new teacher. [08安徽]
A. how far& & & & & & &B. how soon& & & & & C. how often& & & & & D. how long
答案：A. how far
(这儿的how far表示的是抽象的意义，即to what degree。)
二、考生在答题中存在的问题
&& 审题不细，徒留一番遗憾
21. The lawyer seldom wears anything other than a suit&& & & & &&the season. [08全国1]
A. whatever& & & & &B. wherever& & & & C. whenever& & & & &D. however
& & & &因为受到题干中the season的干扰，有一些考生误选了C. whenever。而正确选项应该是whatever；该句是省略句，省略了is。补充完整应该是：The lawyer seldom wears anything other than a suit&whatever&the season is。
&& 基础不牢，做题优柔寡断
35. Teenagers&& & & &their health because they play computer games too much. [08重庆]
A. have damaged& & & & & & & & & & & & & & & & & & &B. are damaging
C. damaged& & & & & & & & & & & & & & & & & & & D. will damage
虽然该题考查的是时态，所给的选项是初中学过的四种时态，但是仍然有很多考生拿不准到底应该选择哪个，说明对基础的语法知识掌握得还不是很扎实。
&& 缺乏技巧，难以既快又准
& & & &还是以上一个题目为例，考生如果采取排除法、对比法和验证法等，就能够很快判断出正确答案：
首先排除A和C，因为如果选择这两项，那么从句中的时态就应该是过去完成时态，因为是play computer too much导致的damage their health；
其次对比一下B和D选项，并通过后面的too much可以判断，说话人是在陈述目前的一种现象，所以正确答案应该是B。假如选D，那么引导从句的连词就应该是if。
&& 思维定势，导致望文生义
23. &Do you mind if I record your lecture?
-__________. Go ahead.
A. Never mind& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & B. No way
C. Not at all& & & & & & & & & & & & & & & & & & & &D. No. You&d better not.
因为个别考生受汉语思维的影响，他们会选择never mind，而没有分析题干并结合英美人士的交际习惯进行判断。该题正确答案应该是C。
三、复习和应考中需要注意的问题
&& 注重基础，杜绝偏题怪题
根据以上分析可以看出，词汇和语法试题的命题指导思想是考查考生的词汇和语法的基础方面的知识，以及在特定情境中使用英语的能力。
例如，试题中对于动词类的考查，主要是时态、语态和非谓语动词为主，而对于时态的考查又主要是进行和完成时态，并且很多知识点是初中生就应该掌握的，因此，在复习备考中，我们必须侧重基础语法方面的知识，并注重提高应用能力。
&& 既要关注语言结构，又要考虑题干的内容和意义
26. What a pity. Considering his ability, he __________ better. [08江西]
A. need have done& & & & & & & & & & & & & & & B. must have done
C. can have done& & & & & & & & & & & & & & & & D. might have done
答案：D. might have done
由题干中的What a pity看出，说话人对于产生的结果感到遗憾，所以考生可以判断说话人是在讨论已经发生的事情，而且&考虑到其能力&，他本来也许做得更好的。选项B的干扰性最强，但是它表示的意义与题干中的what a pity正好矛盾。
&& 英语思维，借助双解词典
尽可能多地使用英汉双解词典或者英英词典，因为这不仅能够让我们学到纯正的语言，而且还能高真正了解词汇的实际意义，并长期通过运用英语对一些概念进行理解，产生正确并且强烈的语感，从而有利于我们学会用英语进行思维，并进而养成用英语进行表达的习惯。
这儿向大家推荐商务印书馆和朗文出版社出版的《朗文当代高级英语辞典（双解）》（Longman Dictionary of Contemporary English），该词典的好处是有英文释义，并备有大量地道的例句，而且释义词汇和例句词汇全部为2000基础词汇，非常适合英语学习者使用；
近些年来山东卷、浙江卷、江苏卷、湖北卷中有很多词汇和语法题就是选自该词典的例句。见下表：
He found it increasingly difficult to read, ________ his eyesight was beginning to fail. [08山东]
A. though& & & & & & & & & &B. for& & & & & & & & & & & & C. but& & & & & & & & & & & & D. so
used to introduce the reason for something [= because]:
He found it increasingly difficult to read, for his eyesight was beginning to fail.
28. The fact that she never apologized _________ a lot about what kind of person she is. [08山东]
A. says& & & & & & & & & & & & &B. talks& & & & & & & & &C. appears& & & & & & &D. declares
show/be a sign of something [transitive]
a) to show clearly that something is true about someone or something's character:
The fact that she never apologized says a lot about (=shows something very clearly) what kind of person she is.
20. Why are you so anxious? It isn&t your problem ___________. [08浙江]
A. on purpose& & & & & & & &B. in all& & & & & & & & &C. on time& & & & & & &D. after all
used to say that something should be remembered or considered, because it helps to explain what you have just said:
I don't know why you're so concerned - it isn't your problem after all.
28. &Why do you suggest we buy a new machine?
-Because the old one has been damaged _________. [08江苏]
A. beyond reach& & & & & & & & & & & & & & & & B. beyond repair
C. beyond control& & & & & & & & & & & & & & & D. beyond description
used to say that something is impossible to do
beyond repair/control/belief etc (=impossible to repair, control, believe etc)
Scott's equipment was damaged beyond repair.
28. In those days, our ________ concern was to provide people who were stopped by the snow storm with food and health care. [08湖北]
A. normal& & & & & & & & & & &B. constant& & & & & & C. permanent& & & & &D. primary
[usually before noun] most important [=&main]:
Our primary concern is to provide the refugees with food and healthcare.
现在我们以2007年山东卷为例，其中有6个题目与该词典中的相关例句几乎完全相同。感兴趣的同学可以自己动手进行查阅，然后把相关内容填入表格空白处。此外，该词典有网络版，可免费使用，网址是：。
&& 动手做一做
__________ worries me the way he keeps changing his mind.
A. This& & & & & & & & & B. That& & & & & & & & & & & & &C. What& & & & & & & & D. It
Please remain ________ until the plane has come to a complete stop.
A. to seat& & & & & & & &B. to be seated& & & & & & & C. seating& & & & & D. seated
I can&t say which wine is best&it&s a(n) __________ of personal taste.
A. affair& & & & & & & & B. event& & & & & & & & & & & &C. matter& & & & & & & &D. variety
I&ve offered to paint the house ________ a week&s accommodation.
A. in exchange for& & & & & & & & & & & & &B. with regard to
C. by means of& & & & & & & & & & & & & & D. in place of
A. in exchange for
It&s not socially _________ for parents to leave children unattended at that age.
A. accessible& & & & & B. adorable& & & &C. adaptable& & & & &D. acceptable
D. acceptable
The book was written in 1946, ____________the education system has witnessed great changes.
A. when& & & & & & & & & & & & & & &B. during which& & C. since then& & & & &D. since when
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