解方程x 0.3 1.84^x -6.2^x -7=0的解...

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4（x+0.5）=x+7解方程，谢谢啊啊啊！！_百度知道
4（x+0.5）=x+7解方程，谢谢啊啊啊！！
来自福建农林大学
我问的是4（x+0.5）=x+7
张卓&&学生
夏斯泰&&学生
翁祖清&&一级教师
刘志浩&&教育从业者
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用[x]表示不大于x的最大整数，如[4.1]=4，[-2.5]=-3，则方程6x-3[x]+7=0的解是
题型：填空题难度：偏易来源：不详
令[x]=n，代入原方程得6x-3n+7=0，即x=3n-76，又∵[x]≤x＜[x]+1，∴n≤3n-76＜n+1，整理得6n≤3n-7＜6n+6，即-133≤n＜-73，∴n=-3或n=-4，将n=-3代入原方程得：6x+9+7=0，解得x=-83，将n=-4代入原方程得：6x+12+7=0，解得x=-196，经检验，x=-83或x=-196是原方程的解．故答案为：x=-83或x=-196．
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据魔方格专家权威分析，试题“用[x]表示不大于x的最大整数，如[4.1]=4，[-2.5]=-3，则方程6x..”主要考查你对&&有理数的加减混合运算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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有理数的加减混合运算
有理数的加减运算顺序：同级运算从左往右（从左往右算）异级运算先二后一（先算二级运算，再算一级运算，×、 ÷为二级，+、 -为一级）有括号的先里后外（先算括号里的，再算括号外的）有理数加减混合运算的步骤：（1）把减法转化为加法，写成省略加号和括号的形式；（2）应用加法的交换律与结合律，简化运算；（3）求出结果。 有理数加减混合运算：有理数加法运算总是涉及两个方面：一方面是确定结果的符号，另一方面是求结果的绝对值。法则：（一）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。（二）异号两数相加，绝对值相等时和为0，绝对值不等时，取绝对值较大数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。（三）一个数同0相加，仍得这个数。步骤：①减法化加法②省略加号和括号③运用加法法则，加法运算律进行简便运算。
有理数减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。注：在运用减法法则时，注意两个符号的变化，一是运算符号，减号变成加号，二是性质符号，减数变成它的相反数。有理数的加减混合运算加减混合运算可以通过减法法则，将减法化加法，统一为加法运算。
发现相似题
与“用[x]表示不大于x的最大整数，如[4.1]=4，[-2.5]=-3，则方程6x..”考查相似的试题有：
912028292610221460503504238692539860解方程 2X加4又8分之7=4.875 2X加5又5分之1=10减3又5分之4 0.4乘6加3X=4.8 9X减2.7除0.03=0_百度知道
解方程 2X加4又8分之7=4.875 2X加5又5分之1=10减3又5分之4 0.4乘6加3X=4.8 9X减2.7除0.03=0
875=4.22X=6.5 0.875 2X+4.89X减2.2=10-3.2-5菏瘸钝堆墁瞪呼论2X加4又8分之7=4.4乘6加3X=4.4+3X=4.4X=0.43X=2.82.7除0.83X=4.22X=1X=0.8752X=0X=0
2X加5又5分之1=10减3又5分之42X+5.8-2.82X+5.2=6
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5(3)x=0（1）x=0(2)x=0
X=0（2） X=0.5（3）X=0.8(4)= 10
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出门在外也不愁用[x]表示不大于x的最大整数，如[4.1]=4，[-2.5]=-3，则方程6x-3[x]+7=0的解是_____。_百度知道
用[x]表示不大于x的最大整数，如[4.1]=4，[-2.5]=-3，则方程6x-3[x]+7=0的解是_____。
用[x]表示不大于x的最大整数，如[4.1]=4，[-2.5]=-3，则方程6x-3[x]+7=0的解是_____。
提问者采纳
6X-3[X]+7=0,
[X]=2X+7/3，因为x-1&[x]≤X，所以--10/3&x≤--7/3 ，--20/3&2x≤--14/3，有，--13/3&2x+7/3≤--7/3。因为[x]是整数，所以2x+7/3= --3、--4，此时x= --8/3或者--19/6
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x-1=&[x]=2x+7/3&=x
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出门在外也不愁解下列方程．（1）2（x-3）-3（x-5）=7（x-1）；（2）7x-12(53x-12)=8-23(6x-9)；（3）x2-5x+126=1+2x-43；（4）x0.7-0.17-0.2x0.03=1．-数学试题及答案
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1、试题题目：解下列方程．（1）2（x-3）-3（x-5）=7（x-1）；（2）7x-12(53x-12)=8-23(6x..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 7:30:00
解下列方程．（1）2（x-3）-3（x-5）=7（x-1）；（2）7x-12(53x-12)=8-23(6x-9)；（3）x2-5x+126=1+2x-43；（4）x0.7-0.17-0.2x0.03=1．
&&试题来源：不详
&&试题题型：解答题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：一元一次方程的解法
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
（1）去括号，得2x-6-3x+15=7x-7，移项，得2x-3x-7x=-7+6-15，合并同类项，得-8x=-16，系数化为1，得x=2；（2）去括号，得7x-20x+6=8-4x+6，移项，得7x-20x+4x=8+6-6，合并同类项，得-9x=8，系数化为1，得x=-89；（3）去分母，得3x-（5x+12）=6+2（2x-4），去括号，得3x-5x-12=6+4x-8，移项，得3x-5x-4x=6-8+12．合并同类项，得-6x=10，系数化为1，得x=-53；（4）原方程可化为10x7-17-20x3=1，去分母，得30x-7（17-20x）=21，去括号，得30x-119+140x=21，移项，得30x+140x=21+119，合并同类项，得170x=140，系数化为l，得x=1417．
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“解下列方程．（1）2（x-3）-3（x-5）=7（x-1）；（2）7x-12(53x-12)=8-23(6x..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次方程的解法”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中一元一次方程的解法”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、

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