急求人教版六年级下册数学练习2的19题和20题答案带算式急求现在就要啊啊啊啊啊啊！！！！！！！！！！能不能速度点啊
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19题要分步（12*12+16*12+12*16）*2-（12/2）*（12/2）*3.14+12*3.14*55=3015.36
CM250*0.00*30=452.320题用方程解:设：高为XDM3.14*2*2X=188.4X=15
19、12*12*2+16*12*4+3.14*12*55-3.14*（12/2）=0.3120、188.4/（2*3.14*2）=15
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月亮湾SKrw8
肯定成比例啦成正比例什么是正比例,简单点说如果甲增大 为保证比例不变 乙也跟着增大甲*1/6=乙*1/15 假设甲由6变成12增大,则乙由15增大到30甲：乙=1/15:1/6=2:5
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两数关系只要能写成X*常数=Y或者XY=常数（xy常数不为零）就必然成比例第一种是正比例第二种是反比例 所以甲与乙成正比例甲比上乙=6:15=2:5
扫描下载二维码六年级上册语文第七单元口语交际 第2个 400字 !!现在就要答案! 急急急急! 拜托给位老师!网友
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六年级上册语文第七单元口语交际 第2个 400字 ！！现在就要答案！ 急急急急！ 拜托给位老师！网友！！小明的爸爸爱打鸟。今天他又背上猎枪准备出门，小明像劝住爸爸，要怎样才能说服爸爸？400字 现在就要答案！ 急急急急急！！ 拜托给位老师！网友！！ 推荐答案善待动物,是我们每个公民应尽的义务;善待动物,是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物,是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮助动物，热爱动物，善待动物。记得有一次，我在阳台上帮妈妈晾衣服。就在这时，一只小鸟从天而降，落在我的跟前。我以为小鸟死了，便把它放在手心上，准备扔掉。可就在这会儿，那只小鸟突然有了一点动静，用翅膀吃力地拍打着，似乎在告诉我什么。我看见小鸟那虚弱的样子，不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿！我怎么忍心这样对待它呢？还是救救这可怜的小生命吧！于是，我我叫来了爸爸，把事情的前因后果一五一十地说了一遍，后又不忘加几句：“爸爸，你快救救它吧！或许现在它的父母正在四处找它呢！”爸爸见我如此诚恳，又看那小鸟的确十分可怜，原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动，只见爸爸拿来了一个一个药箱，在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉，再用纱布包扎好，并对我说:”这几天，你可要好好照顾它哦！”我“嗯”了一声，便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里，让他好好休息一会儿。在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里，我每天让爸爸给他换纱布，让妈妈给它喂食，我还会给它做一些“体能训练”。渐渐的，我和小鸟有了感情。伤好那天，我来到了一个小树林里，依依不舍地把小鸟放飞了，小鸟在我头顶不断地盘旋着，欢叫着，好像在说：“谢谢你！谢谢你!”我知道，这就是我善待动物的最好回报。善待动物，让我有了这份不一般的感情;善待动物，让我与动物成了好朋友；善待动物，让我为创建和谐家园贡献出了一份绵薄之力。 爸爸 不要去 鸟也跟我们一样它也是有生存的权利的，我们不能去伤害它们，它们是动物 我们也是 我们只不过是个高级动物而以 如果 你是鸟 有人开枪打你 那您会怎样？ 我们和鸟应该成为朋友！！而不是去伤害它们！爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱.为我们的家乡增添了多少色彩,为我们的生活带来了多少欢乐啊.再说,小鸟也是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的我们应该保护它、珍爱它,又怎么能忍心去伤害它呢?
荐六年级上册语文:答案|六年级上册语文:第六单元|六年级上册语文:课文|六年级上册语文:试卷|六年级上册语文:目录其他答案　　救鸟行动　　小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上了猎枪准备出门。　　“小明，你在家乖哦，今天我多打几只麻雀，给你熬汤喝，尝尝鲜。”小明一听，连忙说：“爸爸，鸟也是大自然中的一份子，它和我们共同生活在同一片蓝天下，你多杀一只鸟，就是多残害了一个生灵。”“咦，小明，你平常不是最爱喝鸟汤，也支持我打鸟的吗？”小明爸爸听见后非常疑惑。“爸爸，我想通了，每一只鸟都是一个生命，难道你没听说过‘救人一命胜造七级浮屠’这句话吗？救鸟一命也是好的呀！”“小明啊，又不是只有我一个人在打鸟，怎么能只怪我一个人呢？”“爸爸你不要推卸责任，如果全世界你打一只鸟，他打一只鸟，却都把责任推卸给别人，那鸟不就灭绝了吗？”小明认真地讲大道理给爸爸听。爸爸一听连忙对小明说：“小明，我又没打很多鸟，怎么回让鸟灭绝呢？”“爸爸，你难道没听说‘水滴石穿’这个成语吗？日子久了，水也能穿透石头，就像你打鸟一样，今天打一只，明天打一只，后天再打一只，一年不就是三百六十五只吗？“爸爸听了，思虑了一会儿，认真地对小明说：“小明啊，你说得对，我们应该保护鸟，不能伤害鸟，我也想通了。可是，有那么多人在打鸟，我们该怎么办呢？”“我们应该向别人宣传保护鸟的知识，好吗？爸爸。”“好的，儿子，你真棒！”　　从那以后，小明和他爸爸一起向别人宣传保护鸟的知识，发保护鸟的传单，他们还参加了护鸟协会，为全世界的鸟儿们献了一份力，在他们的宣传下，很少有人打鸟了，树林里充满了鸟儿们的鸣叫。 你好！ 【一】 爸爸，鸟儿也有自己的家庭，你为什么要破坏它们的家庭呢？鸟儿有自己的生命，自己的情感，它和我们生活在同一个家园，是我们的朋友。况且鸟儿能捉害虫，会唱歌，对我们有许多好处。请您不要伤害它们好吗？ 【二】 爸爸,又去打鸟吗?难道您不知道小鸟是我们人类的朋友吗?它能帮我们捕捉害虫,给我们带来欢乐.每当夏天到来的时候,万物葱绿,百花盛开,小鸟在树林里翻飞歌唱.为我们的家乡增添了多少色彩,为我们的生活带来了多少欢乐啊.再说,小鸟也是有生命的,生命对于它来说不也至关重要吗?它也有自己的家人,如果它死了,它的妈妈不一样也会伤心难过吗?小鸟也是我们这地球大家庭中的一员,它是可爱的,也是对我们有益的我们应该保护它、珍爱它,又怎么能忍心去伤害它呢? 【三】 小鸟失去爹妈、或是小鸟失去子女等亲人，是多么痛苦啊。以后我们的子孙再也看不到可爱的小鸟，听不到悦耳的叫声，该多么寂寞无聊啊。
【四】总结 鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。　　爸爸，鸟类是我们的朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢？难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗？难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗？我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢？我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗？你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢？我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗？　　爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。　　应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧！俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧！相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
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六年级上册第五单元口语交际。50字左右！快哦！10分中给我答案！必须要说表妹，堂姐，哥哥，弟弟的！快哦！谢 最佳答案(1)我们应该把燃油车改成电动的。 　 　 (2)不用木筷和白色塑料带 　 　 (3)应多种树,不乱砍乱伐 　 　 (4)停止污水排放,大烟吹出. 　 　 (5)不许随地吐痰,扔垃圾等不文明事情。 　 　 (6)保护动物,让它们有自己的家。快!行动起来吧!再让地球变回原来的面貌!建议书是书信的一种，格式与一般书信大致相同： 1、有题目。可以写：“建议书”或“关于×××的建议书”。 2、开头顶格写称呼。 3、正文有两部分组成：第一，写建议理由：二，建议的具体内容。可以分条写。 4、在右下方写提出建议的名称或名字。 5、在名称或名字下写日期。 注意：在写名称是要与正文隔几行，在右下边写上热心网友
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苏教版六年级下册语文练习册87~96（期末综合测试）页的答案。不用带作文。快点，明天就要上学了。急急急。 最佳答案一、灌溉 气概 逊色 湛蓝 烽火 咽喉 无辜 诸侯 辨别 慷慨 和谐 简陋二、成语；1、仰天大笑、笑逐颜开、开怀大笑、笑里藏刀2、博学多才、满腹经纶、才高八斗、博古通今3、气势汹汹、浩浩荡荡、气势磅礴、一泻千里4、乐于助人、舍己为人、死而后已、赤子之心诗句；1、山重水复已是路，柳暗花明又一村2、野火烧不尽，春风吹又生？3、举头望明月，低头思故乡。4 、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。对对子；1、焉得虎子。2、满招损3、百年树人4、忠言逆耳5、偏听则暗6、死亦为鬼雄7、风声雨声读书声8、春种一粒粟三、 1、德行 情义 志向善施教化学而时习之不亦乐乎发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将云尔寓教无类诲人不倦至圣先师循循善诱2、三亚落日、烟台的海、金华的双龙洞、孔子、苏格拉底、斯帕拉捷、不要只顾眼前的利益不管身后的祸患。四；1、第一个意思不会雀跃；像麻雀一样欢乐跳跃第二个意思不会厄运；坏运气、霉运2、A3、B4.1、因为那只小麻雀失去了父母的爱，离开了兄弟姊妹，离开了温暖的巢穴，来到我的小住框里，又被父亲扔上屋顶2、二十年前，只是关心自己的玩物，二十年后作者从生命的角度出发，可怜那只小麻雀。啊~我的手都打字打麻了，你要弥补我受伤的心灵哈 ，把我调成最佳单吖，拜托啦~（撒娇中 不是我写的。参考的参考资料：热心网友
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S版六年级下册第四单元口语交际辩论会陈词！急急急急急急急急急！！！！简短的！！快！星期五就要用！！好的高分！！！！！问题补充：拜托！！！是陈词！！！！！！！ 最佳推荐答案也要他人的鼓励和鼓舞才能明白以后怎么面对。 是真正的爱。我们知道，到了初中到大学，都必须自力更生，父母也不在身边。就是因为这样，所以有些父母才会令孩子吃吃苦头。大家都知道一个故事：在大学生活中，好几个孩子从小就被父母呵护着，是父母的掌上明珠。所以，他的父母从不叫他干什么家事，就让他专心读书。结果，他通过努力，终于考上了好的大学——清华大学。很多人都替他高兴，但他就开始担心起来了，在大学生活中，是必须住在学校的。于是，他有放弃读大学的念头，但他母亲不允许，就亲自到学校向校长申请要伴读，她负责照顾他的饮食方便。可是学校不允许，母亲也束手无策。过了几天，他终于受不了了，决定回家。因为他根本不能生活下去，什么也不会做，所以他退学了。你们说，他就是因为父母亲太纵容他了，什么事也不让他做，才会造成这样的结果。那么妈妈做的是对的，她不希望将来孩子遇到困难只会退缩，把所有责任推给父母解决，不想他养成衣来伸手，饭来张口的习惯。 真爱，只有让孩子在困难中自己站起来，才能培养他的能力 。但是要给一定的口头鼓励 真正的爱不是溺爱。而故事的妈妈正是掌握了这点。 有些时候严厉并不是冷漠。 当小鸟长大的时候，老鸟就会将小鸟扔出巢穴，这是为了让小鸟学会自力更生。 所以这并不是冷漠，而是让孩子学会自己站起来。 过渡溺爱的孩子，只会人和事都依赖于父母，遇到什么小事也只会哭鼻子掉眼泪。 当父母不在身边的时候，这些被过分溺爱的孩子应该怎么办呢？ 所以让孩子自己站起来时对孩子一种爱，而不是冷漠。 不是说：授之以鱼不如授之以渔吗？ 今天给他一条鱼，他明天仍然要挨饿，可是若是教会了他处理的办法，明天他就可以自己找东西吃。 孩子是父母心头的肉，父母不可能不爱自己的孩子，孩子跌倒，妈妈不管，可能只是从小培训他的坚强而已，在孩子真的受伤了，父母怎会不管呢 是真正的爱，这样才能让孩子真正的成长参考资料：网上
荐口语交际:六年级|口语交际:辩论会|口语交际:第四单元|口语交际:教你学一招|口语交际:劝说其他答案小学生应该多看还是少看电视？反方 1 、因为会影响学习效率，每天晚上不停的看电视，也就会陶醉在电视节目里。学习的时候，一想到可以看电视，就不想学习了，以后每到学习时，也就不想学习了。这样一天又一天，也就会厌烦学习。 2 、这样长期看电视，眼睛会近视，对眼睛也会有伤害。如果你坐远一点看电视，你看不清楚就会使劲眯着眼睛看，眼睛也会受到伤害。 3 、而且现在电视里都是爱情连续剧，很少的节目会对我们小学生有意义。而晚上的黄金时间几乎都是电影武打片，也几乎没有对小学生有意义的节目。 所以我认为小学生不应该多看电视。 反方：小学生不要多看电视。 辩论题：小学生要不要多看电视？ 反方：小学生不要多看电视。 1、 小学生如果多看电视的话会导致视力下降。因为看电视多了，眼睛会疲劳，感到很累。如果经常这样的话，会使眼睛受损，视力自然而然就下降了。 2、 小学生如果多看电视的话也会导致学习下降。因为小学生一般喜欢看动画片和电视剧，而这些节目一般在黄金时间播出。比如说六点半至九点半，而这些时间我们应该用来学习的。如果我们没做完作业，到电视演完了再写，也是九点半以后了。因晚上睡眠不足，第二天精力不充沛，学习不专心，就会造成学习下降的现象。 正方 1、电视可以让我们放松情绪，我们累了看看电视并不是件坏事。 2、电视可以为我们的日常谈话提供话题和经验。 3、电视能提供来自世界各地的信息，扩展我们的眼界。 4、电视可以提供一些有趣的游戏和活动。 5、看电视可以增长知识，不论是动物世界，还是有奖猜谜，知识面特别广，对参赛者、助威者和电视观众，都是智力的锻炼。 6、看电视还可以锻炼身体。一部电视剧起码三十集，一集起码四十五分钟，加上广告共一个小时。坐在沙发上，松松软软的，舒舒服服的，背靠沙发背，腰抵沙发垫，腿放茶几上，一看两三个小时。腰部肌肉得到长时间的、紧张的、高强度的锻炼，虽然站起来有点儿酸困，甚至有点儿疼，但你不能否认你的某些肌肉得到了锻炼。全身的健康正是这少数肌肉的健康组成的。 7、看电视可以锻炼眼睛。五颜六色，光怪陆离，激光四射，彩袖乱舞，你聚精会神，捕捉精华，你左顾右盼，瞻前顾后，眼肌灵活转动，瞳孔随机放缩。 8、适当的看一点，电视会让我们长见识，也可以学到很多东西，如看看《人与自然》可以学到对自然的知识，看看学英语的节目，我们能在轻松中学一些英语。 9、从电视上可以接收很多消息，适量的看对每个人都有好处的，小学生也是如此，小朋友也有小朋友的世界，如果你不让他看电视，也许他和他的朋友们就会少了不少共同话题，这也是一种社交啊！ 10、可以丰富知识，增加生活的乐趣，丰富课余生活 看电视作为一项现代社会中信息传播的方式，已经渗透到大多数人的生活中，所以看电视很有必要，起码它是了解自己不能直接接触到的外部世界的最直观、最有效的手段。小学生应该看些动画片、科教片、内容健康的故事片以及一些无伤大雅的娱乐节目（比如《同一首歌》），在掌握得好的情况下，小学生看电视会很有收获呢。 学生上网利大于弊还是弊大于利 陈述辩论 正方一辩：各位老师、同学、对方辩友，大家好！人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。小学生上网到底是利大还是弊大呢？我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点： 1． 必要性。这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应...... 是真正的爱，这样才能让孩子真正的成长 没看美女呢热心网友 飞热心网友
谁可以告诉我七年级上册语文课时达标第六单元的答案？拜托。急！！ 推荐答案在一个集体（团队）中，每个人都各有所能，不可缺少。与人相处，应当看到别人的长处，彼此尊重，团结一致，保持和谐，不要无原则地争长较短，总想把自己凌驾于别人之上。
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六上：《诗经·采薇》　　采薇采薇,薇亦作止.曰归曰归,岁亦莫止.　　靡室靡家,猃狁之故.不遑启居,猃狁之故.　　采薇采薇,薇亦柔止.曰归曰归,岁亦忧止.　　忧心烈烈,载饥载渴.我戍未定,靡使归聘.　　采薇采薇,薇亦刚止.曰归曰归,岁亦阳止.　　王事靡盬,不遑启处.忧心孔疚,我行不来!　　彼尔维何?维常之华.彼路斯何?君子之车.　　戎车既驾,四牡业业.岂敢定居?一月三捷.　　驾彼四牡,四牡骙骙.君子所依,小人所腓.　　四牡翼翼,象弭鱼服.岂不日戒?猃狁孔棘!　　昔我往矣,杨柳依依.今我来思,雨雪霏霏.　　行道迟迟,载渴载饥.我心伤悲,莫知我哀!《春夜喜雨》【唐】 杜 甫好 雨 知 时 节,当 春 乃 发 生.随 风 潜 入 夜,润 物 细 无 声.野 径 云 俱 黑,江 船 火 独 明.　　晓 看 红 湿 处,花 重 锦 官 城.《西江月·夜行黄沙道中》明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.稻花香里说丰年,听取蛙声一片.七八个星天外,两三点雨山前.旧时茅店社林边,路转溪桥忽见.《天净沙·秋》（唐）马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.《马诗》大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.六年级下：《元日》[宋]王安石　　爆竹声中一岁除,　　春风送暖入屠苏.　　千门万户曈曈日,　　总把新桃换旧符.《天竺寺八月十五日夜桂子》【唐】皮日休　玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新.　至今不会天中事,应是嫦娥掷与人.《清明》 （唐）杜牧 　　清明时节雨纷纷,　　路上行人欲断魂.　　借问酒家何处有?　　牧童遥指杏花村.《七步诗》曹植 　　煮豆持作羹,　　漉菽以为汁.　　萁在釜下燃,　　豆在釜中泣.　　本自同根生,　　相煎何太急?《鸟鸣涧》作者：（唐） 王维　　人闲桂花落,　　夜静春山空.　　月出惊山鸟,　　时鸣春涧中.《芙蓉楼送辛渐》寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.《石灰吟》明·于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间.《竹石》清）郑燮　　咬 定 青 山 不 放 松,　　立 根 原 在 破 岩 中.　　千 磨 万 击 还 坚 劲,　　任 尔 东 西 南 北 风.《闻官军收河南河北》（唐）杜甫　　剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳.　　却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂.　　白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.　　即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳《己亥杂诗》清·龚(gōng) 自珍 　　九州生气恃风雷,　　万马齐喑究可哀.　　我劝天公重抖擞,　　不拘一格降人材.《浣溪沙》晏殊　　一曲新词酒一杯,　　去年天气旧亭台,　　夕阳西下几时回?无可奈何花落去,　　似曾相识燕归来,　　小园香径独徘徊.卜算子·送鲍浩然之浙东》水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.《明日歌》[清]钱鹤滩　　明日复明日,　　明日何其多.　　我生待明日,　　万事成蹉跎.　　世人若被明日累,　　春去秋来老将至.　　朝看水东流,　　暮看日西坠.　　百年明日能几何?　　请君听我明日歌!
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