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下列物质中的杂质（括号中是杂质）分别可以用什么方法除去．（1）酒精（水）：试剂______方法______（2）乙烷（乙烯）：试剂______方法______（3）溴水（水）：试剂______方法______．
题型：问答题难度：中档来源：不详
（1）酒精与水混溶，利用沸点不同分离，则除去酒精中的水，可加生石灰后蒸馏，故答案为：生石灰；蒸馏；（2）乙烯与溴水反应，而乙烷不能，则选溴水利用洗气法可除杂，故答案为：溴水；洗气；（3）溴不易溶于水，易溶于有机溶剂，则选试剂苯（或四氯化碳）萃取后，再分液、蒸馏得到溴，故答案为：苯（或四氯化碳）；萃取、分液、蒸馏．
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据魔方格专家权威分析，试题“下列物质中的杂质（括号中是杂质）分别可以用什么方法除去．（1）酒精..”主要考查你对&&物质的分离&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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物质的分离
分离与提纯的原则和要求：(1)选择分离与提纯方法应遵循的原则 ①不增：指不能引入新的杂质。 ②不减：指应尽可能减少被分离与提纯的物质的损失。 ③易分离：指如果使用试剂除去杂质时，要求反应后的产物跟被提纯的物质容易分离。 ④易复原：指分离物或被提纯的物质都要容易复原。 (2)分离与提纯操作过程应遵循“三必须” ①除杂质试剂必须过量；②过量试剂必须除尽(因过量试剂会带人新的杂质)；③除杂途径必须选最佳。常见的分离与提纯的方法：
(1)物质分离与提纯常用的物理方法
(2)物质分离与提纯常用的化学方法：①加热法混合物中混有某些热稳定性差的物质时，可直接加热，使热稳定性差的物质分解而分离出来。例如：食盐中混有氯化铵、纯碱中混有小苏打等均可直接加热除去杂质。 ②沉淀法在混合物中加入某试剂，使其中一种以沉淀形式分离出去的方法。使用该方法一定要注意不能引入新杂质，若使用多种试剂将溶液中不同粒子逐步沉淀时，应注意后加入试剂能将先加入的过量试剂除去，最后加入的试剂不引入新杂质。例如：加入适量BaCl2溶液可除去NaCl中混有的Na2SO4。 ③转化法利用化学反应将某种物质进行多次转化而分离。例如：分离Fe3+和Al3+时，可加入过量的NaOH溶液，生成Fe(OH)3和NaAlO2，过滤后，分别再加盐酸重新生成Fe3+和Al3+。注意转化过程中尽量减少被分离物质的损失．而且转化后的物质要易恢复为原物质。 ④酸碱法被提纯物质不与酸或碱反应，而杂质可与酸或碱发生反应，可用酸或碱作除杂试剂。例如：用盐酸除去 SiO2中的石灰石，用氢氧化钠除去铁粉中的铝粉。 ⑤氧化还原法 a．对混合物中混有的还原性杂质，可加入适当的氧化剂将杂质氧化为被提纯物质。例如：将氯水滴入混有FeCl2的FeCl3溶液中，除去FeCl2杂质。 b．对混合物中混有的氧化性杂质，可加入适当还原剂将杂质还原为被提纯物质。例如：将过量铁粉加入混有FeCl3的FeCl2溶液中，振荡过滤，除去FeCl3 杂质。 ⑥调节pH法通过加入试剂来调节溶液的pH，使溶液中某组分沉淀而分离的方法。一般加入相应的难溶或微溶物来调节。例如：在CaCl2溶液中含有FeCl3杂质，由于 Fe3+水解，溶液呈酸性，可采用调节溶液pH的方法将 Fe3+沉淀除去，为此，可向溶液中加氧化钙或氢氧化钙或碳酸钙等。 ⑦电解法此法利用电解原理来分离、提纯物质。例如：电解精炼铜，将粗铜作阳极，精铜作阴极，电解液为含铜离子的溶液，通直流电，在阳极铜及比铜活泼的杂质金属失电子，在阴极只有铜离子得电子析出，从而提纯了铜。
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314511310047142118243444133077350472除去下列物质中的杂质，请把操作方法的序号填在相应括号内。 A、加适量的水后，加热溶解、冷却、过滤_百度知道
除去下列物质中的杂质，请把操作方法的序号填在相应括号内。 A、加适量的水后，加热溶解、冷却、过滤
氧气流中高温灼烧、加水溶解、过滤、加适量水过滤、蒸发。（1）碳酸钙中含有少量硝酸钾（
（2）氯化钠晶体中混有少量碳酸钠（3）氧化铜中混有少量铜粉（
（4）硝酸钾中混有少量氯化钠（5）白糖中含有少量砂粒（
（6）铜粉中混有少量铁粉请帮忙每个题都详细分析解释。 E、加适量稀盐酸。C！、过滤！、加适量稀盐酸。 D。
F！、蒸发，谢谢@@@B
提问者采纳
（2）C，符合除杂原则．（4）KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同；（4）D，加热溶解，碳粉不与稀盐酸反应，碳酸钙难溶于水、结晶、蒸发的方法进行分离除杂．（6）铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气、洗涤、冷却、水：（1）B，而氯化钠受温度影响较小、过滤，砂粒难溶于水、过滤、洗涤、过滤的方法进行分离除杂．（5）白糖易溶于水，可采取加适量的水后答案&#65279、干燥的方法进行分离除杂．（2）碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠，可采取适量的水；（6）F．（1）硝酸钾易溶于水、过滤，硝酸钾溶解度受温度影响较大，可采取加水溶解、蒸发的方法进行分离除杂．（3）氧气与灼热的铜时反应生成氧化铜、二氧化碳;为；（5）E；（3）A，可采取加适量的稀盐酸，氯化钠不与稀盐酸反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，加适量的稀盐酸、干燥，能除去杂质且没有引入新的杂质
提问者评价
按照你说的，真的成功了，好开心，谢谢你！
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BDC4,不能用以上方法哦。EF
选择F加适量稀盐酸、过滤。
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出门在外也不愁海洋是巨大的资源宝库．请你运用学过的知识回答下列问题：（1）人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是（D）①石油，②金属矿物，③无机盐，④淡水，⑤海洋生物，⑥可燃冰A．①③④⑤B．①②③⑤C．③④⑤⑥D．全部（2）人类要获取所需要的物质，都要选择适当的方法．请你从下列A～F中选择一种方法，把相应的字母代号填在①～⑥前的括号内．A．蒸发结晶法&&B．蒸馏法&&C．过滤法&&D．化学沉淀法&&E．中和法&&F．电解法①从海水中获取淡水B；②从海水中获取粗盐A；③除去粗盐中不溶性的杂质C；④在粗盐纯化过程中，要除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠D；⑤在粗盐纯化过程中，要调节溶液的酸碱性E；⑥以氯化镁为原料制取金属镁F．（3）在上述A～F的方法中，运用了化学变化原理的有（填字母代号）DEF；（4）对下列实验方法的理解，不正确的是D．A．过滤与筛子的原理是类似的，都是把颗粒大小不同的物质分离开B．蒸发就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面C．蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体D．结晶就是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出．
从海洋中通过不同的方法可以获得多种物质；有新物质生成的变化属于化学变化；结晶就是使溶液中的溶质以晶体的形式从溶液中析出．（1）人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是石油，金属矿物，无机盐，淡水，海洋生物，可燃冰．故填：D．（2）①蒸馏可以从海水中获取淡水．故填：B． ②蒸发结晶法可以从海水中获取粗盐．故填：A．③过滤可以除去粗盐中不溶性的杂质．故填：C． ④在粗盐纯化过程中，要除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠可以用化学沉淀法．故填：D． ⑤在粗盐纯化过程中，要调节溶液的酸碱性可以用中和法．故填：E．⑥以氯化镁为原料制取金属镁可以用电解法．故填：F．．（3）在上述A～F的方法中，运用了化学变化原理的有化学沉淀法、中和法、电解法．故填：DEF． （4）结晶不是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出，而是使溶液中的溶质以晶体的形式从溶液中析出．故填：D．分子是保持物质化学性质的一种微粒;过滤可以把不溶于水的物质除去,氯气可以用作消毒剂;易溶于水的物质能和水形成溶液;水的用途很广泛,铁在氧气中燃烧能生成四氧化三铁.
解:保持水的化学性质的最小微粒是水分子.故填:水分子.自来水生产过程中,过滤可以除去水中不溶性杂质;用氯气可以给水杀菌消毒.故填:过滤;消毒.面粉,食用油等物质不溶于水,不能和水形成溶液;氯化铁溶于水能够形成黄色的溶液,食盐溶于水能够形成无色溶液.故填:.实验中水的作用是吸收二氧化硫,减少污染.故填:吸收二氧化硫,减少污染.铁在氧气中燃烧的化学方程式为:.实验中的水除提供热量外,还起到了使水下的白磷与氧气隔绝的作用.故填:使水下的白磷与氧气隔绝的.
本题主要考查物质的性质和用途,特别是水的性质和用途及其化学方程式的书写等方面的知识,书写化学方程式时要注意遵循质量守恒定律.
1019@@3@@@@水的净化@@@@@@102@@Chemistry@@Junior@@$102@@2@@@@水与常见的溶液@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$934@@3@@@@实验操作注意事项的探究@@@@@@98@@Chemistry@@Junior@@$98@@2@@@@实验分析与处理能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1030@@3@@@@悬浊液、乳浊液的概念及其与溶液的区别@@@@@@102@@Chemistry@@Junior@@$102@@2@@@@水与常见的溶液@@@@@@14@@Chemistry@@Junior@@$14@@1@@@@身边的化学物质@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$1123@@3@@@@分子的定义与分子的特性@@@@@@106@@Chemistry@@Junior@@$106@@2@@@@微粒构成物质@@@@@@15@@Chemistry@@Junior@@$15@@1@@@@物质构成的奥秘@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
@@14@@2##934@@98@@13@@2##@@14@@2##@@15@@2
求解答 学习搜索引擎 | 水是生命之源,我们应该了解水,爱护水资源.(1)保持水的化学性质的最小微粒是(写名称)___;(2)自来水生产过程中,除去水中不溶性杂质可采用的方法是___,通入氯气的作用是___;(3)向下列物质中分别加入足量的蒸馏水,搅拌后能形成无色溶液的是(填字母)___A.面粉B.氯化铁C.食盐D.食用油(4)"水"在化学实验中的作用不可小觑.请回答:实验A中水的作用是___;实验B中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底,写出该反应的化学方程式___;实验C中的水除提供热量外,还起到了___作用.