初一数学上册练习题1.6到1.7出练习题，急...

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湘教版七年级数学上册1.7有理数的混合运算(第一课时)ppt
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【能力培优】七年级数学上册 1.7 有理数的混合运算专题训练 （新版）湘教版
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　　　　1．7
有理数的混合运算　　专题
有理数混合运算的综合运用　　1.
在下列6个有理数中：﹣5，1，﹣3，5，﹣2，0；任意抽取三个数进行相加，或相乘；　　(1)分别写出和最大与最小的算式，并求出结果；　　(2)分别写出积最大与最小的算式，并求出结果．　　2.
三个互不相等的有理数，既可以表示为1，a+b，a的形式，也可以表示为0， ，b的形式，试求a的值．学习卡使用时间剩余(天)：
七年级数学上册第一章《有理数》1.6 有理数的减法
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湘教版七年级上册数学教案(全册)
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七年级数学教学计划
一、 情况分析
数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。数学教学活动必须建立在学生的认知水平和已有的知识经验基础之上，在教学过程中激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。
整体而言，从小学进入初中学生灵活运用知识解决问题的能力不够，分析能力不强。对于学困生要帮助他们克服学习上的困难，提高他们的学习兴趣和信心。因此，在教学中要多让学生经历数学知识产生的过程，并让他们明白数学来源于生活，而必用于生活，让他们感到学到的是有用的数学。
二、目标要求
1、掌握好本期的基础知识；
2、提高各种数学基本能力；
3、提高学生学习数学的兴趣；
4、培养严谨治学，自觉主动的学习精神；
5、使学生了解数学来源于生活，并鼓励学生把它们用于生活，使学生了解数学的价值，增进对数学的理解和学习数学的信心；
三、教材分析
有理数　　本章的重点是有理数的相关概念及其运算，难点是有理数运算法则的理解，关键是有理数的加法和乘法中符号的确定。
代数式　　本章的重点是用字母表示数和列代数式。关键是要明确基本数量关系的语言表达与代数式之间的联系。
一元一次方程　　本章重点是一元一次方程的解法和它的应用，等式的性质，难点是一元一次方程的应用，关键在于正确分析实际问题中的已知量、未知量，并能找出能表示实际问题全部含义的相等关系。
图形的认识　　本章主要学习几
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