国家助学金申请理由 金

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  我在哭,你在笑,多微妙...
  【学霸与学渣的真实写照】
  一年一度的开学季就快要到来了
  开学季,评选奖学金的时刻就要到来了!
  学霸和学渣就不再仅仅是一张桌子的距离了
  而是一道无法逾越的鸿沟…
  学渣就这样眼巴巴地看着学霸将奖学金收入囊中
  默默地流着口水...
  那么肯定很多人也对奖助学金一脸懵圈呢,
  你不知道它是怎么评的
  你不知道为什么没有你
  然后你一脸懵圈+悲伤…
  现在,高考君为大家送上教育部最新问答,
  准大一新生们,赶快get起来吧!
  (一)综合类
  1.高校学生资助政策体系包括哪些内容?
  答:2007年5月,国务院下发《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔2007〕13号),决定从2007年秋季开学起全面贯彻落实新的资助政策。目前,高校学生资助政策体系包括国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款、基层就业及应征如入学费补偿和国家助学贷款代偿、退役士兵教育资助、师范生免费教育、勤工助学等内容。
  家庭经济困难学生考入大学,首先可以通过高校开设的“绿色通道”按时报到。入校后,高校根据核实的情况,分别采取不同办法予以资助。其中,解决家庭经济困难学生学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。此外,国家还通过进一步落实、完善鼓励捐资助学的相关政策措施,积极引导和鼓励社会团体、企业和个人面向高校设立奖学金、助学金,共同帮助家庭经济困难学生顺利入学并完成学业。
  2.国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金名额在各学校间是平均分配的吗?
  答:在国家奖助学金的安排上,不搞平均分配。分配国家奖学金和国家励志奖学金名额时,向办学水平较高的学校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主的高校适当倾斜。分配国家助学金名额时,向民族院校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主的高校适当倾斜。
  3.民办高校与独立学院的学生可以享受国家的资助政策吗?
  答:按照国家有关规定规范办学、从事业收入中足额提取4-6%的经费用来资助家庭经济困难学生的民办高校与独立学院,它们招收的全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生,符合国家规定条件的,可以享受国家的资助政策。具体办法,由各省(自治区、直辖市)依据国家有关规定制订。
  4.哪些学生属于家庭经济困难学生?
  答:根据教育部、财政部日下发的《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》(教财〔2007〕8号),家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间学习和生活基本费用的学生。各校均有家庭经济困难学生认定的具体办法。
  5.家庭经济困难学生认定有什么标准吗?
  答:家庭经济困难学生认定标准由各省、自治区、直辖市教育和财政部门参照本行政区域内各地(市、州)的城市居民最低生活保障标准确定。认定标准可设置一般困难、困难和特殊困难等2-3档。对照设置的认定标准,学校遵循民主评议和学校评定相结合的原则认定家庭经济困难学生。
  6.学校认定家庭经济困难学生时需要学生提交哪些申请材料?
  答:家庭经济困难学生认定工作由各高校每学年组织一次。家庭经济困难学生初次申请认定时,需要先填写《高等学校学生及家庭情况调查表》,到家庭所在地乡、镇或街道民政部门加盖公章,证明自己的家庭经济状况。到学校后,提交盖章的调查表,并在学校的组织下,填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。已经被学校认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时,如果家庭经济状况没有发生显著变化,可以只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。
  (二)国家助学金
  1.什么是国家助学金?
  答:国家助学金是由中央与地方政府共同出资设立的助学项目,主要用于资助家庭经济困难的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校学生的生活费用开支。
  2.哪些学生可以获得国家助学金?
  答:在根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校中,家庭经济困难的全日制在校本专科(含高职、第二学士学位)学生可以获得国家助学金。同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家助学金。
  3.国家助学金的资助标准和比例是多少?
  答:国家助学金的全国平均资助标准为每人每年3000元,具体标准可以设定为2-3档。全国每年获得资助的家庭经济困难学生约占全国高校在校学生总数的20%。
  4.申请国家助学金的学生需要具备哪些基本条件?
  答:符合以下条件的在校生,可以申请国家助学金:
  (1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
  (2)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
  (3)诚实守信,道德品质优良;
  (4)勤奋学习,积极上进;
  (5)家庭经济困难,生活俭朴。
  5.国家助学金如何申请、评审和发放?
  答:国家助学金每学年评定一次。每年9月30日前,学生根据国家助学金的基本申请条件,向高校提出申请,递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》。各高校根据财政部、教育部颁布的《普通本科高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法》和本校制定的具体评审办法开展评审工作,于当年11月15日前完成评审。国家助学金每年发放10个月,高校应按月将国家助学金发给受助学生。
  6.获得国家助学金的学生可否同时获得国家奖学金、国家励志奖学金?
  答:在同一学年内,申请并获得国家助学金的学生,可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金。
  7.试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生是否可以获得国家助学金?
  答:试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生,不再同时获得国家助学金。
  (三)国家励志奖学金
  1.什么是国家励志奖学金?
  答:为激励普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,中央和地方政府共同出资设立国家励志奖学金,奖励资助品学兼优、家庭经济困难的二年级以上(含二年级)的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。
  2.哪些学生可以申请国家励志奖学金?
  答:在根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校中,品学兼优、家庭经济困难的的二年级以上(含二年级)的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生可以申请国家励志奖学金。同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生不再同时获得国家励志奖学金。
  3.国家励志奖学金的奖励标准和比例是多少?
  答:国家励志奖学金的奖励标准为每人每年5000元。全国每年奖励资助的学生约占全国高校在校学生总数的3%。
  4.申请国家励志奖学金的学生需要具备哪些基本条件?
  答:二年级以上(含二年级)的在校生,符合以下条件的,可以申请国家励志奖学金:
  (1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
  (2)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
  (3)诚实守信,道德品质优良;
  (4)在校期间学习成绩优秀;
  (5)家庭经济困难,生活俭朴。
  5.国家励志奖学金如何申请、评审和发放?
  答:国家励志奖学金每学年评选一次,实行等额评审。每年9月30日前,学生根据国家励志奖学金的申请条件,向学校提出申请,递交《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金申请表》。各高校根据财政部、教育部颁布的《普通本科高校、高等职业学校国家励志奖学金管理暂行办法》的规定和本校制定的评审办法开展评审工作,于当年10月31日前完成评审。报经高校主管部门批准后,高校于每年11月30日前将国家励志奖学金一次性发放给获奖学生,并记入学生的学籍档案。
  6.获得国家励志奖学金的学生可否同时获得国家奖学金、国家助学金?
  答:同一学年内,申请国家励志奖学金的学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家奖学金。
  7.试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生是否可以获得国家励志奖学金?
  答:试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生不再同时获得国家励志奖学金。
  (四)国家奖学金
  1.什么是国家奖学金?
  答:为了激励普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校学生勤奋学习、努力进取,在德、智、体、美等方面全面发展,中央政府出资设立国家奖学金,奖励特别优秀的二年级以上(含二年级)的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生。
  2.哪些学生可以获得国家奖学金?
  答:在根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校中,特别优秀的二年级以上(含二年级)的全日制普通高校本专科(含高职、第二学士学位)在校生可以获得国家奖学金。学生无论家庭经济是否困难,只要符合规定条件,均可获得国家奖学金。同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生符合规定条件的,同样可以获得国家奖学金。
  3.国家奖学金的奖励标准和人数是多少?
  答:国家奖学金的奖励额度是每人每年8000元。全国每年奖励5万名。
  4.申请国家奖学金的学生需要具备哪些基本条件?
  答:二年级以上(含二年级)的在校生,符合以下条件的,可以申请国家奖学金:
  (1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
  (2)遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
  (3)诚实守信,道德品质优良;
  (4)在校期间学习成绩优异,社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。
  5.国家奖学金是如何评审和发放的?
  答:国家奖学金每学年评选一次,实行等额评审。各高校根据财政部、教育部颁布的《普通本科高校、高等职业学校国家奖学金管理暂行办法》的规定和本校制定的具体评审办法,于每学年开学初启动评审工作,于当年10月31日前完成评审。报经教育部批准后,高校于每年11月30日前将国家奖学金一次性发放给获奖学生,颁发国家统一印制的奖励证书,并记入学生的学籍档案。
  6.获得国家奖学金的学生可否同时获得国家励志奖学金、国家助学金?
  答:同一学年内,获得国家奖学金的家庭经济困难学生可以同时申请并获得国家助学金,但不能同时获得国家励志奖学金。
  7.试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生是否可以获得国家奖学金?
  答:试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生符合规定条件的,可以获得国家奖学金。
  更多资助政策请登录教育部网站,查看《国家学生资助政策问答(2016)》http://www./jyb_zwfw/zwfw_fwxx/671.html
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  来源:教育部网站
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获得国家助学金感言
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我可以来到大学离不开父母的操劳,朋友的支持,更离不开的是国家让穷孩子上大学的政策。我是怀着一颗感谢的心开始我的大学之旅的。
&贫困&二字一直伴着我成长,在我的印象中,父母都是老实巴交的...
我可以来到大学离不开父母的操劳,朋友的支持,更离不开的是国家让穷孩子上大学的政策。我是怀着一颗感谢的心开始我的大学之旅的。
“贫困”二字一直伴着我成长,在我的印象中,父母都是老实巴交的农民,靠土地来吃饭。他们负担着一家人的生计,哥哥和我的学费,家里显得很困窘。我吃不到别人口里美味的食物,穿不上别人身上漂亮的衣服,住不上别人家里高大的楼房……但我并不自卑,因为知识给了我尊严,让我可以在别人面前抬起头来,所以,我感谢知识。为了收获更多,我选择来到了大学。然而,学费却成了我的“拦路虎”。这时,国家助学金让我看到了新的希望。我决心用自己的努力来赢得它,真真正正的不辜负它对我的帮助。
我将会把自己磨练成为一只可以搏击长空、自由翱翔的雄鹰。
洪战辉,带着妹妹上大学的英雄。他用自己的汗水、努力,经过了多次辍学、复学,终于换来了一张大学通知书。他的事迹感动了千千万万的人,我也是其中的一个。据我所知,洪战辉拒绝了好心人的帮助,决心用自己的双手来完成大学的学业。他说,作为一个大学生,我必须自立自强。我把他的话默默地对自己说了一遍,并深深地记在心里。他是我的榜样,我必须向他学习!所以,我开始找兼职。很多人都不愿意招一个没有工作经验的大一新生,失败了,再找!失败了,再找!终于,我找到了一份收银员的工作。面对着我十分陌生的电脑,我感觉到手足无措。幸好,好心的同学帮助了我。她教我打字,收钱,很耐心。很快,我熟悉了我的工作。虽然工作很辛苦,但我还是快乐的。因为我可以自食其力了,可以减轻家里的负担,同时还可以学到很多东西。
要做一只雄鹰,首先必须自立自强。我想,我做到了。
但是,光是这样是不够的。要想成为一只真正傲人的雄鹰,还必须有一颗感恩的心,有一种回报他人的,报效祖国的志愿。
我知道,我的大学生活来之不易,所以我会十分珍惜它。我和同学们互相帮助,互相体谅,互相了解。我不是一个完美的人,在我的身上有很多的缺点。例如:我的脾气比较暴躁,容易发脾气。但是,我都在努力地改进。我和舍友们约定:只要我急躁或者无端地发脾气,一定要提醒和制止我。现在,她们都说,我的脾气变好了很多,人也和善了许多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成绩属于中等水平。可我正努力提高自己的学习效率,争取优异的成绩以回报国家对我的关怀。
我会在不同的时期给自己定下不同的目标,然后努力去完成,以求达到一种逐步提升的层次。人们都喜欢把老师比作蜜蜂,辛勤地劳作,只是为了替人类酿成蜂蜜。蜜蜂这种广泛、勤快地采蜜好比老师默默地吸收更多有益的东西,蜜蜂酿蜜为他人正如老师教书为的是祖国的明天。我将会扮演好蜜蜂这一个角色。我会努力做好一名人民教师的准备。在大学进而,我会合理安排好学习的时间,尽自己所能吸收更多的知识,以便可以传授于祖国的下一代。这是我的理想,我一定会用自己的双手去实现它的!
不管前面的路有多难走,我都会坚持。聋哑人邰丽华尚且可以领导残疾人跳出撼动人心的“千手观音”,作为一个健全的人,我是不会让困难给吓倒的。我相信,凭对知识的追求这一信念会让我一直走下去。只要心中有梦,其他的都显得不是那么重要了。听说,一只雏鹰,要成为一只翱翔天际的雄鹰,必须经历从悬崖上摔下的苦楚。我想,要完成和实现我的梦想也必须付出相应的努力和代价。
等到我可以真正翱翔天际的时刻,我一定会在天空划下一个完美的弧线作为对蓝天的回报。同样,我愿意为我的祖国工作到生命的最后一刻,我希望可以在我的工作岗位上画上生命的句号。我渴望这种结局,因为这可以见证了我对理想的执着,对国家的热爱。 查字典范文网()
我希望看到在国家的关怀下,祖国的蓝天下会出现群鹰共舞的景象。希望每一个穷孩子都可以上大学,希望每一个穷孩子都不要辜负了祖国的期望,都成为一只可以搏击长空的雄鹰。这样,我们的国家才会兴旺才会繁荣。
上大学,让我学会了感恩,懂得了关怀,知道了报答。
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国家助学金年级意见 正文
国家助学金年级意见
篇一:年级意见和院系意见参考模板 年级意见和院系意见参考模板 年级意见: 该生父母均为农民,且身有残疾,长年多病,不能从事农业生产,也没有一技之长,经济来源匮乏,家庭特别困难。该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。 该生父母均为农民,经济来源全靠务农,经济收入不多,且家庭支出较大,家庭经济困难。该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。 该生父母均在外务工,因文化程度低,从事重体力工作,经济来源单一,且经济收入低,家庭比较困难。该生在校期间,学习认真,积极参加各种活动,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
院系意见: 该生父母农民身有残疾,长年多病,不能从事生产,经济来源匮乏,家庭特别困难。该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。 该生父母均为农民,经济来源单一,经济收入不多,家庭生活拮据,家庭经济困难。该生在校期间,学习认真,积极参加各种活动,同意推荐该生获得本年度国家助学金。 该生父母在外务工,从事高强度的体力工作,且经济收入低,家庭比较困难。该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。学校意见: 经评审,并在全校范围内公示五天,无异议,同意该同学获得学年度国家助学金。篇二:助学金推荐意见模板 本模板用于助学金申请表中年级意见和院系意见的填写参考 注意:请选择适合自己的模板,本文档所有红色字为提示信息,不能粘到表中
模板一: 推荐理由: 该生虽然家庭经济困难,但学习刻苦认真,学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”、“优秀团员”。团结同学,工作认真,有团队意识和协作精神。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。 院系意见: 该生专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获学校荣誉,为人诚实守信,家庭经济困难,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。
模板二: 推荐理由 该生在大学期间,虽家庭困难,但在各方面都能严格要求自己。学习态度端正,多次获得学校奖学金。积极参加各种社会活动,工作踏实负责,并取得了一定的成绩。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。
院系意见: 该生学习成绩优秀,成绩名列前茅,为人诚实守信,家庭经济困难,工作积极,有团队意识和协作精神。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。
模板三: 推荐理由: 该生学习踏实,积极参加各项集体活动,思想积极上进,学习刻苦,成绩优异。生活上自立自强,勇敢面对困难。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。 院系意见: 该生虽家庭经济困难,但自强不息。思想上进,积极向党组织靠拢。学习和工作等方面表现优异。担任学生干部期间,工作业绩突出。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。 模板四: 推荐理由: 该生在本学年表现优异,在思想、学习和生活等方面取得了很大的进步。学习刻苦,成绩优秀。生活朴素,自立自强。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。 院系意见:(见下页)该生思想素质过硬,学习刻苦认真,成绩优异,具有吃苦耐劳精神,集体荣誉感强,工作踏实认真。综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。篇三:国家助学金填写建议样表 国家助学金申请审批表(学年) 学校:成都职业技术学院 院(系):工商管理与房地产分院房分院 专业:房地产经营与估价 班级:1班
年级意见和院系意见参考模板年级意见和院系意见参考模板年级意见:该生父母均为农民,且身有残疾,长年多病,不能从事农业生产,也没有一技之长,经济来源匮乏,家庭特别困难。该...
年级意见和院系意见参考模板年级意见和院系意见参考模板年级意见:该生父母均为农民,且身有残疾,长年多病,不能从事农业生产,也没有一技之长,经济来源匮乏,家庭特别困难。该...
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